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分析報告范文
隨著個人素質(zhì)的提升，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的分析報告范文，歡迎閱讀與收藏。
分析報告范文 篇1
根據(jù)省局的統(tǒng)一部署和要求，我們xx國稅部門通過加強領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，精心組織，合理安排，在全市范圍內(nèi)開展了20xx年稅收資料調(diào)查工作。在歷時半個多月的調(diào)查工作中，我們克服了人員少，時間緊，任務(wù)重等不利因素，以高度負責的工作精神，勤勤懇懇，扎扎實實地做好稅收資料調(diào)查數(shù)據(jù)的收集、錄入、審核等工作，按時、按質(zhì)、按量完成了20xx年稅收資料調(diào)查工作�，F(xiàn)將企業(yè)稅收情況匯報如下：
一、20xx年企業(yè)稅收資料調(diào)查基本情況
20xx年，我局參加稅收資料調(diào)查企業(yè)數(shù)為239，比上年增長，增加13戶，除去省局規(guī)定統(tǒng)一上報企業(yè)、注銷戶、與地稅重復(fù)戶和連續(xù)兩年內(nèi)無生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)的企業(yè)外實際上報數(shù)據(jù)戶數(shù)為211戶，其中：一般納稅人196戶，占總調(diào)查戶數(shù)的；小規(guī)模納稅人15戶，占總調(diào)查戶數(shù)的'。從調(diào)查表的錄入、審核過程看，大部分企業(yè)都能準確填報各項數(shù)據(jù)指標，注意表內(nèi)表間的邏輯關(guān)系，全面反映出我局納稅人一年來的生產(chǎn)經(jīng)營及稅收的整體情況，基本達到了這次調(diào)查工作的目的。
二、調(diào)查企業(yè)結(jié)構(gòu)
1、按營業(yè)狀態(tài)劃分。正常營業(yè)196戶，停業(yè)或歇業(yè)12戶，籌建期3戶。
2、按行業(yè)劃分。商業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)行業(yè)91戶，占總戶數(shù)的；房地產(chǎn)業(yè)27戶，占總戶數(shù)的；工業(yè)企業(yè)93戶，占總戶數(shù)的。
3、按注冊類型劃分。國有企業(yè)12戶，集體企業(yè)1戶，集體聯(lián)營企業(yè)1戶，股份有限公司3戶，其他有限責任公司138戶，私營有限責任公司26戶，私營獨資企業(yè)1戶，私營股份有限公司2戶，其他內(nèi)資企業(yè)5戶，港澳臺合資經(jīng)營企業(yè)4戶，港澳臺合作經(jīng)營企業(yè)1戶，港澳臺經(jīng)營企業(yè)2戶，港澳臺投資股份有限公司2戶，中外合資經(jīng)營企業(yè)2戶，外資企業(yè)3戶，其他納稅人8戶。
三、調(diào)查企業(yè)經(jīng)營情況
被調(diào)查企業(yè)各項貨物及勞務(wù)銷售額472373萬元，比上年同期的424337萬元增加48036萬元，增長；主營業(yè)務(wù)收入537352萬元，同比減收115092萬元；主營業(yè)務(wù)成本415403萬元，同比減少39358萬元；主營業(yè)務(wù)稅金及附加13876，同比減少1388萬元；主營業(yè)務(wù)利潤29967萬元，同比減少85888萬元；主營業(yè)務(wù)利潤率為，同比下降12個百分點；“三項費用”72683萬元，同比減少5854萬元。
四、調(diào)查企業(yè)納稅情況
被調(diào)查企業(yè)應(yīng)交增值稅14220萬元，同比增加3223萬元，增長；已交增值稅13250萬元，同比增加3607萬元，增長；被調(diào)查企業(yè)已交增值稅稅額占全市國內(nèi)增值稅入庫數(shù)的，比重比上年下降5個百分點。
被調(diào)查企業(yè)企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額43802萬元，同比增加4439萬元，增長；應(yīng)納企業(yè)所得稅額10951萬元，同比增加1109萬元，增長；減免所得稅額404萬元，同比減少1292萬元，下降；實際已納所得稅額10373萬元，同比增加5356萬元，增長；被調(diào)查企業(yè)已交所得稅額占全市企業(yè)所得稅入庫數(shù)的。
被調(diào)查企業(yè)計征消費稅的銷售額1755萬元，同比增加195萬元，增長；已納消費稅33萬元，同比增加4萬元，增長；已繳消費稅占全市消費稅入庫數(shù)的72%。
五、國稅部門企業(yè)稅收調(diào)查總結(jié)
20xx年稅收資料調(diào)查表包括信息表、企業(yè)表、貨物勞務(wù)表和審核情況說明4個部分，單企業(yè)表就有16個方面內(nèi)容共442項指標，比上年增加72項指標，內(nèi)容變化較大，且表里表間關(guān)系復(fù)雜、邏輯性強，雖然調(diào)查表對各項指標數(shù)據(jù)的采集都注有說明，也有公式自行審核，但對于相當一部分剛正式認定一般納稅人、第一次接受調(diào)查的企業(yè)來說，要確保填表質(zhì)量，難度還是相當大的。
因此，根據(jù)文昌企業(yè)的實際情況，我們采取能者為師、互相學(xué)習、取長補短的方法，要求二分局指定一名業(yè)務(wù)水平高的骨干負責對所轄區(qū)域內(nèi)的納稅人填表情況進行輔導(dǎo)和督促，對出現(xiàn)的問題及時向市局收入核算部門匯報以便及時解決。要求各企業(yè)間加強聯(lián)系，互相學(xué)習，能力水平高的企業(yè)會計要幫助能力水平低的企業(yè)填好表，有效地提高了稅務(wù)人員和企業(yè)會計人員做好調(diào)查工作的積極性。經(jīng)過稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)的共同努力，順利完成了稅收資料的調(diào)查工作。
分析報告范文 篇2
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即將告別20xx年，回顧過去的一年工作，內(nèi)心不禁感慨萬千，雖然工作忙忙碌碌，但忙碌的很有意義，同時也學(xué)到很多的東西，在業(yè)務(wù)能力上也有了一定的提高與進步。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、積極開展工作，力求業(yè)務(wù)能力不斷提高
1、踏實認真，更好的完成本職工作。
一年中，緊緊圍繞公司的生產(chǎn)和經(jīng)營開展工作，由于專機事業(yè)部和結(jié)構(gòu)件事業(yè)部的產(chǎn)品都為單件生產(chǎn)且品種多、任務(wù)大、需求急等原因，采購工作一直處于忙碌之中。鑄鍛件在采購工作中難度較大，但我經(jīng)過不斷努力，克服種種困難，忙而不亂的開展工作，從未因個人原因耽誤生產(chǎn)。從供應(yīng)商的選擇到采購計劃的下發(fā)，采購價格的控制到交貨期等，我都嚴格管理，有條不紊，較好的完成了鑄鍛件共149個制造號的生產(chǎn)任務(wù)。
另外，在日常工作中積極的向同事們了解和學(xué)習業(yè)務(wù)知識，并且能夠在同事請假、休假的情況下主動負擔起電器業(yè)務(wù)，保障生產(chǎn)順利進行。
2、千方百計，降低采購成本。
采購工作是不斷的花公司的錢，但怎樣節(jié)約，以最低的價格買到最合適的產(chǎn)品，是我不斷思考的問題和努力的方向。一年里我的絕大部分付款都為承兌匯票，間接的為公司節(jié)省了資金使用效率。一年中我通過嚴格控制鑄鍛件的毛坯余量，為生產(chǎn)降低了成本。在采購過程中，我始終堅持在分析、權(quán)衡質(zhì)量保證、價格、交貨時間等因素的基礎(chǔ)上才與供應(yīng)商確定最終的合作。
上半年，由于生鐵、廢鋼、焦炭等原材料價格的不斷上漲，供應(yīng)商紛紛要求多次漲價從而使鑄鍛件的組織更加有難度，但是我通過多多的溝通，理順價格構(gòu)成的各個明細，適當合理的進行了價格的調(diào)整，確保了生產(chǎn)的順利進行。
3、努力做好與各部門的溝通協(xié)調(diào)工作。
采購業(yè)務(wù)牽涉范圍廣，相關(guān)部門多，是需要公司內(nèi)部各個有關(guān)部門的密切配合的一項工作，與設(shè)計、生產(chǎn)、財務(wù)、質(zhì)量等部門有著緊密的聯(lián)系，且需要或多或少的掌握這些部門的相關(guān)知識。在與這些部門不斷的接觸與合作中，使我的業(yè)務(wù)知識及人際溝通、協(xié)調(diào)能力、分析與表達能力等都有了顯著的提高。
二、嚴格要求自己，摒棄工作中的不足
雖然工作忙碌，自己也在逐步的進入角色，但工作中也有許多不足及無法解決的問題。工作中還不能充分做到精益求精，嚴謹細致，對所定購的鑄鍛件還不能充分了解其制作過程中的生產(chǎn)工藝;對一些復(fù)雜的毛坯訂貨圖還不能夠完全的`看懂;個人的溝通能力和獨立解決問題的能力還遠遠不夠。面對無法解決的問題，比較被動。今年面對的壓力與困難就是：“擔心自己的業(yè)務(wù)能力跟不上公司的發(fā)展需求以及公司緊張的財務(wù)狀況�！边@一方面需要我以后更加的不斷努力工作，積累經(jīng)驗。另一方面還需公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助才能解決。在今后的工作中，我會清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加強學(xué)習，不斷的改進，增強與各部門的溝通學(xué)習，多請示、多交流、多動腦。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷在實踐中增長知識才干，發(fā)揚吃苦耐勞，知難而進，積極進取的工作作風。
時光又將翻過20xx年的最后一頁，步入新的一年，面對突然惡化的國際、國內(nèi)經(jīng)濟形勢公司也即將迎來更加嚴峻的挑戰(zhàn)，我的工作也會更加繁重，要求也會更高，為此，我將會更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力的上進，全面提高自身的素質(zhì)，與企業(yè)共命運。
分析報告范文 篇3
1.編寫人員：XXX。
2.編寫目的：為XXX公司決策層提供一份可行性分析報告，評估公司開發(fā)XXX產(chǎn)品的潛在風險和利潤。
3.項目概述：XXX產(chǎn)品是一款新型的智能生活家居設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)家電控制、家庭安防、環(huán)境監(jiān)測等功能，旨在提高家庭生活的便捷性和安全性。本次可行性分析報告將圍繞市場需求、技術(shù)實現(xiàn)、競爭環(huán)境、資金投入等四個方面展開分析，從而判斷該產(chǎn)品是否具有商業(yè)化的潛力。
4.市場需求分析：XXX產(chǎn)品所面對的市場是智能家居設(shè)備市場，根據(jù)市場調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，該市場目前處于高速增長期，預(yù)計未來幾年仍將保持穩(wěn)定增長。而且，隨著人們生活水平的提高，智能家居設(shè)備的需求將會越來越大，因此XXX產(chǎn)品所處的市場具有較大的潛力。
5.技術(shù)實現(xiàn)分析：XXX產(chǎn)品的核心技術(shù)是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)設(shè)備之間的互聯(lián)和互通，以及通過云計算實現(xiàn)數(shù)據(jù)的'存儲和分析。目前，該技術(shù)已經(jīng)相對成熟，但在實際應(yīng)用中還存在一些技術(shù)上的挑戰(zhàn)，例如設(shè)備的兼容性、網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性等問題。因此，在研發(fā)過程中需要注意這些技術(shù)上的難點。
6.競爭環(huán)境分析：目前智能家居市場已經(jīng)存在一些較為成熟的產(chǎn)品，例如小米、華為等公司推出的智能家居產(chǎn)品。這些產(chǎn)品擁有較大的市場份額和品牌影響力，因此XXX產(chǎn)品在市場競爭中需要尋找自己的差異化競爭點，例如在產(chǎn)品設(shè)計、功能實現(xiàn)、用戶體驗等方面做出創(chuàng)新。
7.資金投入分析：XXX產(chǎn)品研發(fā)需要投入較大的資金，包括研發(fā)人員的工資、設(shè)備的采購、市場推廣費用等。因此，在項目實施前需要做好詳細的預(yù)算規(guī)劃和風險評估，確保資金投入的可行性和收益率。
8. 總結(jié)和建議：根據(jù)以上分析，XXX產(chǎn)品具有較大的市場潛力，但在研發(fā)過程中需要注意技術(shù)上的挑戰(zhàn)和市場競爭的問題。建議公司在研發(fā)過程中注重產(chǎn)品的創(chuàng)新和用戶體驗，并且在市場推廣上做好細致的規(guī)劃和實施，以確保產(chǎn)品的商業(yè)化成功。
分析報告范文 篇4
一、班級基本情況：
1、學(xué)生方面：學(xué)生數(shù)62人。本次參加考試的也是62人，本班屬于理科普通班，學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)一般，尤其是學(xué)習習慣上有待于改進，針對以上情況我們以常規(guī)工作為抓手，以整頓紀律為突破口，在各科教師的共同努力下，目前取得了較明顯的進步，全班同學(xué)都能以一個高三學(xué)生的基本要求來對待自己，基本形成了學(xué)風濃、士氣旺、斗志高的良好局面。
2、本學(xué)期開學(xué)，全班每位同學(xué)都根據(jù)自己的實際情況制定了自己的高中保底目標與沖擊目標：以此來激勵全班每位同學(xué)的學(xué)習積極性和目標方向的明確性。其中成績位于班級成績前10名的學(xué)生都把沖刺目標定在二本，其余同學(xué)基本把目標定在高職。
3、班級存在的主要問題及對策。
�。�1）、優(yōu)等生主要存在偏科問題：在第1次測試中，班級前10名中有全為男生。男生除馬步健無一例外地英語成績都不如人意，前十名學(xué)生化學(xué)這次也都比較差，對于這些同學(xué)，有希望沖二本批希望任課老師能進行個別輔導(dǎo)。
�。�2）、中等及中等偏下的同學(xué)。主要是思想包袱何學(xué)習方法問題比較大。
他們由于自己某些方面成績不理想，在心理上形成自卑，慢慢失掉了獨立思考的習慣和勇氣。在這種狀態(tài)下，遇到稍難點的問題，他們就沒了思考的動力，只能等別人的高三學(xué)生目前已經(jīng)進入緊張的第一輪復(fù)習。他們的學(xué)習熱情不高漲，在復(fù)習中存在一些問題和不足，如果不及時改進，勢必對高考復(fù)習造成不良影響。
問題一：部分學(xué)生心理上過于緊張，學(xué)習上急于求成。防止疲勞戰(zhàn)術(shù)。
問題二：輕視基礎(chǔ)知識，偏重題海戰(zhàn)術(shù)。
�、俨蛔⒅卣n本知識的融會貫通，對課本知識一知半解，就放棄課本，跳入題海。
�、谟伤季S惰性養(yǎng)成避難求易的壞毛病。尤其對自己的弱科或弱點，不去積極攻克，而是一放再放。有的學(xué)生聽課時，聽不懂了就不聽了，并且心里煩躁。勢必影響總成績的提高。
問題三：缺乏自信，過分依賴別人指點。在日常學(xué)習中，這些同學(xué)也缺乏自己的主張，沒有自己獨立的學(xué)習方法，而是跟著別人跑，往往一天下來，收獲甚小。
問題四：學(xué)習隨意性太大，缺少切實可行的計劃。
缺少計劃的學(xué)生，在學(xué)習中常常盲目行事，浮躁不安，拿著英語想著數(shù)學(xué)，對著數(shù)學(xué)想著其他。結(jié)果一節(jié)課下來，一無所獲，內(nèi)心又無限懊惱，對下一節(jié)課的學(xué)習又造成了影響。惡性循環(huán)從此開始。
綜上所述，高三學(xué)生在學(xué)習中存在的這些不良現(xiàn)象，不但對其成績的提高形成約束，而且制約了他們學(xué)習的主動性。針對措施：
首先，制定學(xué)習計劃，不但要有長遠的學(xué)習目標，還要制定切實可行的學(xué)習計劃。為保持始終如一的學(xué)習上進心，可把大的目標化整為零，采取分幾步走的辦法。這樣每實現(xiàn)一個小目標，就向大目標靠近了一步，在進步中享受學(xué)習的快樂，獲取學(xué)習的動力。
其次，對成績的追求保持平常心，保持良好的心理和精神狀態(tài)。只有這樣才能客觀、準確地全面評價自己，知道自己學(xué)習中的得失，發(fā)揮主觀能動性，隨時以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習當中。
再次，講究學(xué)習方法，重視提高效率。針對不同的學(xué)科特點和自己的學(xué)習特點，找到科學(xué)的學(xué)習方法。保持自己學(xué)習中的.長處，隨時改進短處
�。�3）、個別家庭經(jīng)濟較困難的學(xué)生思想上非常擔憂。一方面深怕自己考不好，萬一靠上第3批怎么辦。甚至有個別學(xué)生已經(jīng)想過如果考不上前2批，不打算去讀，為此，心里壓力非常大。對于這個別學(xué)生，我們要緩解他們的這種壓力。給他們卸掉思想上的包袱，讓他們能夠全身心地投入到學(xué)習中去。
總而言之，在剩下地250多天的時間里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和任課老師將會為實現(xiàn)高考輝煌這個共同目標不遺余力。只要我們把工作做細，做精，相信一定能取得令人滿意的結(jié)果。
4、從這次考試的試卷中看到一個問題，學(xué)生對知識的識記不夠，知識較為零散、模糊，不夠系統(tǒng)，今后還需要多加強記憶，尤其對基礎(chǔ)知識的記憶，要注重學(xué)生知識體系的形成。
最后，針對我們的高考任務(wù)，以及目前學(xué)生偏科都很嚴重的現(xiàn)狀，邊緣生初步確定如下：
馬xx丁xx何xx高x佟x（體育生）
總體而言，目前班級建設(shè)都在預(yù)設(shè)的軌道上行進，學(xué)生積極努力，學(xué)風良好，我會繼續(xù)加強各方面的管理和疏通。
分析報告范文 篇5
期末考試分析：學(xué)生進步有喜憂
學(xué)期結(jié)束了，我們在12月26日和27日進行了期末考試�？粗鴮W(xué)生的成績，我既開心又擔憂。開心的是，有很多學(xué)生的成績出乎我的意料，取得了很大的進步；擔憂的是，學(xué)生之間的成績差距依然存在。下面是對本次考試的分析：
一、總體情況
本班共有76人參加考試。優(yōu)秀的有8人，及格的有46人，最高分為115分，最低分為23分，學(xué)生的成績兩極分化很嚴重。
二、試卷分析
本次期末考試試卷由填空題、選擇題和解答題組成。試卷符合新課標要求，試題與教材內(nèi)容緊密結(jié)合，能夠扣住重點難點。試題設(shè)計新穎，融入了分類討論、數(shù)形結(jié)合和不等式建模等數(shù)學(xué)思想和方法。試卷的知識覆蓋面廣，注重考查學(xué)生對知識和技能的理解和應(yīng)用能力，還考察了學(xué)生的.動手操作和觀察能力。試卷的設(shè)計有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，有助于引導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)朝著正確的方向發(fā)展。試卷中設(shè)置了適量的開放性、應(yīng)用性、信息性和實驗操作性試題，加強了與社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系，增加了問題的趣味性、真實性和情境性，注重考查學(xué)生在真實情境中提出、研究和解決實際問題的能力，體現(xiàn)了對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重視。試卷關(guān)注基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、生活和創(chuàng)新，是亮點之一。
三、答題情況分析
下面是學(xué)生答題情況的分析：
第一大題（選擇題1~10小題）：
學(xué)生在第1、3、4、8、9題的完成情況很好，但在第2和6題的答題情況較差，主要原因是缺乏分析問題和全面考慮問題的能力。特別是第10題的錯誤較多，可能是因為學(xué)生沒有仔細審題。
第二大題（填空題11~16小題）：
學(xué)生在第11、12、14、15題的完成情況很好，但在第16題的審題不嚴謹，導(dǎo)致錯誤較多。這題是關(guān)于函數(shù)圖像的，可能是學(xué)生的圖像理解能力較差。今后我們需要加強這方面的教學(xué)。
第三大題（解答題17~20小題）：
第17、18題是計算題，全班51人都答對了，計算能力很高，全部過關(guān)。但仍有少數(shù)同學(xué)因為粗心等原因出現(xiàn)錯誤，以后要注意計算的準確性。第20題是作圖題，全班都丟了1分。看來學(xué)生的作圖能力還需要加強，需要嚴格把關(guān)。
四、失分原因
學(xué)生失分的主要原因有以下幾點：
1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實。本次試卷中基礎(chǔ)題占了大部分，大約占60分左右。從學(xué)生的答題情況看，計算題失分較多，主要是因為基礎(chǔ)知識不扎實，對課本知識掌握不熟練，無法熟練運用。一些后進生表現(xiàn)尤為突出。
2、審題不仔細是造成失分的另一個主要原因。
3、學(xué)生在平時學(xué)習中方法過于死板，缺乏解決問題的靈活能力。特別是在解決課本上的一些變式問題時，缺乏分析和解決問題的能力，只會死記硬背。因此，得分率較低。
4、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思考和解題習慣。在考試過程中，有些同學(xué)直接在試卷上答題，沒有使用草稿紙，導(dǎo)致解題思路混亂，涂改現(xiàn)象嚴重，答題結(jié)束后沒有認真檢查。
5、平時的檢測密度不夠，只注重新課程的教學(xué)，而忽略了舊知識的復(fù)習和鞏固。尤其是對課本知識的掌握不夠熟練，對規(guī)律探究型問題缺乏歸納和分析能力。
6、轉(zhuǎn)差工作不夠細致，效率不高，只注重學(xué)生的輔導(dǎo)而忽略了對學(xué)習效果的檢測。方法不夠靈活，反而降低了學(xué)習效率。
分析報告范文 篇6
關(guān)鍵詞:中小企業(yè);戰(zhàn)略管理;完善對策
中小企業(yè)是我國市場經(jīng)濟的重要構(gòu)成主體，但是中小企業(yè)在管理方面不夠完善，尤其缺乏戰(zhàn)略下發(fā)展眼光，管理中隨機性因素較多，忽視企業(yè)的長期發(fā)展戰(zhàn)略，這些問題造成中小企業(yè)在戰(zhàn)略管理中缺乏前瞻性和自主性，難以意識到戰(zhàn)略管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，進而導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展?jié)摿蛣恿Σ蛔�，管理成效不夠理想。因此，企業(yè)管理層要重視戰(zhàn)略管理的實施，并將其貫徹到企業(yè)管理的細節(jié)中，以此推動中小企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
一、企業(yè)戰(zhàn)略管理概述
企業(yè)戰(zhàn)略管理強調(diào)運用戰(zhàn)略思想對各個管理要素進行統(tǒng)籌，其中包括企業(yè)管理制度的制定和實施，競爭方案的籌劃和執(zhí)行、財務(wù)、人力資源管理、生產(chǎn)創(chuàng)新、經(jīng)營模式優(yōu)化、制度改革等，這些都是戰(zhàn)略管理的內(nèi)容。中小企業(yè)實施戰(zhàn)略管理，目的在于整合企業(yè)內(nèi)部資源，制定更科學(xué)高效的管理方案，提升自身競爭優(yōu)勢，打造企業(yè)的核心競爭力。通過戰(zhàn)略管理明確企業(yè)的發(fā)展目標，對自身發(fā)展的優(yōu)勢和短板有更全面的認識，了解市場需求和競爭對手的情況，做到知己知彼、目光遠大。由此可見，中小企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個動態(tài)變化的過程，與企業(yè)發(fā)展有著密切關(guān)系，是企業(yè)長期、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要保障因素。
二、中小企業(yè)戰(zhàn)略管理中存在的問題
(一)戰(zhàn)略管理意識缺失
一般來說，大型企業(yè)在戰(zhàn)略管理方面相對成熟，并且有完善的管理體系和運作模式。相比之下，中小企業(yè)對戰(zhàn)略管理的重要性認識不足，管理意識缺失。有些中小企業(yè)管理者甚至認為:戰(zhàn)略管理只對大型企業(yè)存在意義，中小企業(yè)沒有實施戰(zhàn)略管理的必要。戰(zhàn)略管理意識缺失造成企業(yè)發(fā)展動物不準，難以適應(yīng)市場需求變化，發(fā)展難度也隨之增加。
(二)缺乏科學(xué)依據(jù)和客觀論證
市場經(jīng)濟的發(fā)展使企業(yè)之間的競爭更加激烈，一些中小企業(yè)認識到戰(zhàn)略管理的重要性，并在管理中開始實踐。但是，無論是在戰(zhàn)略管理方案的制定中，還是在具體管理的實施過程中，都暴露出不少問題。比如企業(yè)忽視了外部市場因素，對企業(yè)自身發(fā)展情況缺乏客觀認識，在戰(zhàn)略管理中照搬他人經(jīng)驗，或者模仿其他企業(yè)的管理形式，由于客觀論證不足，在戰(zhàn)略管理的制定中缺乏依據(jù)，進而導(dǎo)致戰(zhàn)略管理流于形式，甚至對企業(yè)發(fā)展造成負面影響。
(三)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略管理匹配性差
從實際情況來看，不少中小企業(yè)在戰(zhàn)略管理中與自身組織結(jié)構(gòu)匹配性較差，管理模式不夠科學(xué)合理。在實施戰(zhàn)略管理過程中忽視市場需求，缺乏對產(chǎn)品供需的衡量評價，在組織結(jié)構(gòu)上不能有效更新，進而導(dǎo)致組織傳遞作用受限，戰(zhàn)略管理難以發(fā)揮其應(yīng)有作用。尤其是在人力資源結(jié)構(gòu)方面，中小企業(yè)缺乏專業(yè)的戰(zhàn)略管理團隊，優(yōu)秀管理人才缺失，這些都影響到戰(zhàn)略管理的制定和執(zhí)行。
三、完善中小企業(yè)戰(zhàn)略管理的實施對策
(一)強化戰(zhàn)略管理意識
中小企業(yè)管理者是否具備戰(zhàn)略管理意識，和最終管理成效有直接關(guān)系，這就需要管理者切實提高戰(zhàn)略管理意識，認識到中小企業(yè)實施戰(zhàn)略管理的必要性和緊迫性，積極轉(zhuǎn)變管理理念，銳意改革、鼓勵創(chuàng)新，從而提高戰(zhàn)略管理的實施效果，充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理的前瞻性和指導(dǎo)性優(yōu)勢，促進中小企業(yè)的戰(zhàn)略性發(fā)展。管理者要深入學(xué)習戰(zhàn)略管理理論，掌握其運用本質(zhì)，在管理實踐中不斷摸索經(jīng)驗，從而實現(xiàn)動態(tài)化戰(zhàn)略管理，能夠運用發(fā)展的眼光評價管理得失，這樣才能推進戰(zhàn)略管理的落實，為企業(yè)健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
(二)理論聯(lián)系實際，推進戰(zhàn)略管理落實
中小企業(yè)的發(fā)展并不僅僅以規(guī)�；虺杀救�，在激勵的市場競爭中，企業(yè)必須具備自身核心優(yōu)勢，有清晰的發(fā)展戰(zhàn)略，能夠根據(jù)自身情況應(yīng)對市場變化，能夠在經(jīng)營管理中取長補短。以這樣的目標為出發(fā)點，才能構(gòu)建與企業(yè)相匹配的戰(zhàn)略管理模式，發(fā)揮其應(yīng)有作用。戰(zhàn)略管理的實施要從長遠說言，不可急功近利，更不能作為短期逐利的手段，管理者要多方權(quán)衡、多方比較、多方嘗試，從而找到更適宜的戰(zhàn)略管理模式。此外，管理者還要客觀審視自身的`優(yōu)勢和不足，采取有效措施進行彌補，善于發(fā)現(xiàn)機遇并穩(wěn)抓機遇，充分利用內(nèi)部資源，為戰(zhàn)略管理的實施創(chuàng)造更好的現(xiàn)實條件，提高綜合管理水平。
(三)加強制度建設(shè)
戰(zhàn)略管理的落實需要中小企業(yè)具備科學(xué)完善的管理制度，以制度為核心保障戰(zhàn)略管理穩(wěn)步推進。譬如企業(yè)可以結(jié)合自身戰(zhàn)略管理需求建立專項管理部門，專門負責戰(zhàn)略管理的推行和落實;制定與戰(zhàn)略管理相匹配的企業(yè)管理規(guī)程，完善崗位要求，建立科學(xué)的經(jīng)營管理機制等，這些都是制度服務(wù)戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。
(四)完善管理人才隊伍
從當前中小企業(yè)管理隊伍來看，在戰(zhàn)略管理人才方面還有很大缺口，由于戰(zhàn)略管理人才缺失，造成中小企業(yè)戰(zhàn)略管理難以真正落實。因此，企業(yè)要著力構(gòu)建高素質(zhì)的管理團隊，提高管理人員的戰(zhàn)略管理能力，加強人才教育培訓(xùn)，在優(yōu)化內(nèi)部人才結(jié)構(gòu)的同時，積極引進外部優(yōu)秀管理人才，尤其是在戰(zhàn)略管理方面的特長人才。通過人才戰(zhàn)略促進戰(zhàn)略管理的深入落實，提高企業(yè)的發(fā)展活力。
四、結(jié)語
戰(zhàn)略管理標志著中小企業(yè)從“低成本、低產(chǎn)出、低效能”的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范高效的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，雖然在實施過程中還存在一些問題，但是，隨著企業(yè)管理體系的不斷完善，戰(zhàn)略管理中的問題也會迎刃而解，從而構(gòu)建起現(xiàn)代企業(yè)管理的嶄新格局，為企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造新契機。
分析報告范文 篇7
我出生于上世紀70年代末，遼東半島一座美麗的海濱城市，是共和國改革開放全過程的見證人，同時也是第一代的獨生子女。我成長于工人家庭，穩(wěn)定和睦的家庭，較為優(yōu)良的物質(zhì)條件，使我擁有一個幸福的童年。由于是獨子，也是長孫，所以我成長的每一步都傾注了父母以至長輩幾乎全部的心血，成長之路可謂一帆風順，受到了良好的家庭、學(xué)校教育，并于千軍萬馬之中得以幸運地踏過了高考這座獨木橋，爭取到了每省僅五個的錄取名額中的一個，幸而又幸的成為了一名****的大學(xué)生，并以較為滿意的成績完成了五年的*校生涯，成長了為一名光榮的****。
回首我的成長之路，如果非要分出所謂高峰和低谷的話，我想應(yīng)該是我的初中時期，這也是我真正清楚的意識到自己已然成人的階段。我的初中就讀于一所當時以盛產(chǎn)不良少年聞名的中學(xué)，所謂近朱者赤，近墨者黑，我在入學(xué)之初也未得幸免，結(jié)伙、打架、翹課、早戀等等現(xiàn)在看來十足可笑的舉動都曾現(xiàn)于我的身上，直到與當時的音樂老師的一次偶然的長談，改變了我的生活。讓我初次有了長大成人的意識，也認清了自己人生的正途。至此，我才以學(xué)業(yè)作為自己的傾力所在，并于短于一年的時間里努力學(xué)習，以全班首位的成績，進入了一所省屬的重點高中，這也是我人生憑己之力,戰(zhàn)勝自己獲得的第一次成功。
我是一個典型B型性格的人，有著B型性格的人的大部分特點，所以我在大部分的時間里性情比較平和。我認為人生便是不斷發(fā)現(xiàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我的過程，在我看來期間的過程要重于結(jié)果。于是我擁有了：
忠誠、善良、內(nèi)省、寬容、自制五個在我看來比較好的品質(zhì)，我心目中的英雄是周恩來和魯迅，周總理的智慧、氣度，魯迅先生的堅韌、執(zhí)著，都是我所敬仰的品質(zhì)，尤其是魯迅先生那張立于眾人之中的照片令在我每一次看后都熱血沸騰。使自己成為這樣的人是我人生的奮斗目標，盡管我未必能有和他們一樣輝煌的人生足跡，但我自信能擁有和他們一樣的閃亮人格。同時，以自我為中心的思維模式越發(fā)地讓我警覺這與我獨生子女的成長背景密不可分，也是身邊的同事朋友給我最多提醒的方面，我是第一代的獨生子女，也是第一批由正統(tǒng)渠道進入社會的獨生子女，我承認在我們這一代人身上的確有著許多諸如自我中心、自私等等的缺點，但我也堅信我們這一代人也有著前代所沒有的自立、自主，我18歲考學(xué)**離開父母和家庭，投入到**、社會中去，五年的**生涯，我養(yǎng)成了凡事靠自己，凡事爭第一的個性，我不會過多的被別人的評價所牽絆，認準的目標從來就不會輕易的動搖，我想這樣的個性也是同樣是作為獨生子女的背景所帶給我的。當然，不可否認自我中心的思維方式是我的一大不足，這和人際溝通能力、學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)同是我目前最需加強與改善的五個方面。
作為一名以生命科學(xué)為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，我是一名唯物主義者，五年的正統(tǒng)臨床醫(yī)學(xué)教育，讓我有了一個科學(xué)的、客觀的、唯物主義的生命觀，和一套嚴謹?shù)脑\療邏輯。而作為一名**，讓我在堅定以上信仰的同時，也以一名**的標準在道德、信念等方面嚴格要求自己。這讓我對生活有著健康而積極的看法。我堅信人人生來平等。我的待人之道可概括為四個詞：
善意、寬容、強硬、簡單明了。 外冷內(nèi)熱是好朋友也是女友給我的評價。
在我看來的成熟便是面對失敗、挫折仍能保持平和的心態(tài)與不屈的斗志，盡管社會賦予了成功成熟太多其它的解釋，但我始終相信真正的英雄并不是那些峰尖浪頭上的所謂成功人士，我崇拜那些能在逆境之中抬得起頭來人，只有這樣的人才是不可戰(zhàn)勝的。
如果要用三個詞來概括我的特點，我想是：
寬容、內(nèi)省、自制。
作為一名心理咨詢師，醫(yī)學(xué)專業(yè)的背景使我在工作中受益匪淺，不僅讓我有了一套科學(xué)嚴謹?shù)脑\療邏輯，也讓我更加明了醫(yī)者所應(yīng)具有的道德與情操，所謂救死扶傷的真諦與一切為了病家之福祉的深意。我的性格中偏平和與內(nèi)省的`成分較多，這令我更加善于在咨詢過程中與求助者建立友善的資訪關(guān)系，更快地打開求助者的心扉，更準確的把握求助者情感過程中細小變化。這些都是我向一名出色的心理咨詢師發(fā)展的有利條件，讓我更能把握某些問題解決的關(guān)鍵點。說到心理問題，每個人都會有一點，只是或多或少。在從事心理咨詢師這項工作的過程中，來自求助者的大量負面情緒，來自自身的種種壓力，有時也會讓人較難承受，但作為一名心理咨詢師，我能較清醒地認識到問題出處及解決的最好途徑。我有許多的業(yè)余愛好，比如音樂和游泳，這都是我宣泄排解不良情緒的良好途徑，而較好的自制力，也讓我在處理自身的心理問題時，更加的冷靜和理智，另外我很喜歡閱讀愛倫 坡的懸疑小說，這讓我在消遣情緒的同時，可以對自身有一個更加深刻的剖析。有時我覺得探索求助者的問題根源，有些類似懸疑小說的推理過程，曲徑通幽而充滿樂趣。 我最常出現(xiàn)的反移情問題是對某些道德方面越界的求助者的反感，但是職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范要求我對以一切的求助者一視同仁，我寄希望于在解決他們心理問題地同時，能夠喚起他們的良知，讓他們的生活回歸到正常的軌跡上來。我的同事以 謹慎、細致、責任心強 來評價我的工作。而我也更傾向于接待那些擁有高學(xué)歷、良好修養(yǎng)的求助者，因為他們對于我來講能更好的溝通，也能給予我更好的配合。每一位經(jīng)過我的協(xié)助走出心理陰影的求助者的笑容，是對我從事工作的最好肯定，也是我本人的極大快樂。
在真正成為一名合格的心理咨詢師之前，我認為首先需要做的準備是掌握與之相匹配的技能，其次是咨詢師自身必須構(gòu)筑一道堅強的心理防線，以抵御工作過程中，由求助者那里傾泄的大量負面情緒，再次便是嚴格遵守諸如保密原則等相關(guān)的法律法規(guī)，以及相關(guān)的職業(yè)道德，這些都是我所以為的成為一名心理咨詢師的基礎(chǔ)。
說到我的奮斗目標，那就是能夠用我的力量來幫助求助者走出心靈的困境，重新找到自我，在剖析輔導(dǎo)他人內(nèi)心世界的同時也讓我自己的內(nèi)心世界更趨完善。這也和我從事這項職業(yè)利人利己、服務(wù)**、貢獻社會的初衷相吻合。
身為一名**的心理工作者，我深知肩負著上級領(lǐng)導(dǎo)、同事**的殷殷期望與關(guān)懷，更感責任之重大。我的性格特質(zhì)、醫(yī)學(xué)背景、思維方式是我從事這項職業(yè)的優(yōu)勢所在。而業(yè)務(wù)水平、技能則是我尚需提高的方面，在這方面，我也期待我的同事**能不吝給予我真誠的指教，能讓我更能勝任這項崇高的工作，**心理健康工作的路任重道遠，我將肩負起這一神圣的使命，用兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實的工作態(tài)度，為****的心理健康事業(yè)保駕護航。
一. 大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
美好愿望：
事業(yè)有成，家庭幸福
方向：
企業(yè)高級管理人員
總體目標：
完成碩士、博士的學(xué)習，進入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：
讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
本人所在公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風格穩(wěn)健，公司以誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司20xx年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
測評結(jié)果
角色建議：
父親：
要不斷學(xué)習，能力要強 工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親：
工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：
聰明、有上進心、單純、乖巧 ，缺乏社會經(jīng)驗
同學(xué)：
有較強的工作能力， 適合做白領(lǐng) 。
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：
著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.20xx-20xx年：
成果目標;通過實踐學(xué)習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標：
碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務(wù)目標：
外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標：
具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：
在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：
通過注冊會計師考試
職務(wù)目標：
外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標：
熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟目標：
年薪10萬
3.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：
攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：
著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標：
科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：
年薪25萬
六.成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距：
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1.教育培訓(xùn)方法
充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。20xx年7月以前。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。長期
攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。五年以內(nèi)
討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
分析報告范文 篇8
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)校進行常禮教育的重要組成部分。誠信是做人的基本準則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠，待人以信，要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
一、背景
邱佳紅，女，九年級學(xué)生。缺乏誠信，愛說大話、空話，對學(xué)習不感興趣，經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)，甚至編“合理”的理由應(yīng)付老師的作業(yè)檢查。還不時對別的同學(xué)說三道四，在集體生活中與別人格格不入。更因為她有這些壞習慣，同學(xué)們都不愿與她交往，缺少真正的朋友，表面開朗，實則內(nèi)心孤獨。
朋友之間的交往必須遵守誠信的原則，隨心所欲、以自我為中心，別人就會認為你信不過，無法產(chǎn)生信任感、依賴感。失去了誠信，別人就不愿或不敢再與你交往。而這種后果是不會馬上就能顯現(xiàn)出來的，很少見到立竿見影的效果。等發(fā)現(xiàn)自己與朋友疏遠了，無法融入集體之時，往往追悔莫及。于是就會產(chǎn)生“破罐子破摔”的心理，進而陷入惡性循環(huán)之中。邱佳紅的案例正是這種情形。
二、事件分析
�。ㄒ唬╆P(guān)心、理解孩子，與他交朋友
理解是誠信教育的前提。在對邱佳紅進行矯正教育的過程中，我們始終遵循熱愛學(xué)生、理解學(xué)生的原則。首先把她的座位換到前面一點，并告訴她，老師愿意和她交朋友，相信她各方面都可以做好；其次在學(xué)習上給她以更多的幫助，盡量鼓勵她說出內(nèi)心真實的想法，用放大鏡尋找細小的閃光點，并給予積極的贊揚；最后是經(jīng)常找其聊天，幫助其克服困難，了解內(nèi)心感受，洞察她說謊的真實想法。
和她建立了良好的師生關(guān)系。為糾正教育打下了較好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┙逃龑W(xué)生樹立誠信觀
“交朋友要講誠信，無誠則無信，無信則無友”，這是朋友交得久的關(guān)鍵。我嘗試應(yīng)用例子和故事說明不講誠信的壞處，使她明白講友誼是可以長久的，時間是衡量友誼的尺子。屢屢失信于人，就會如同《伊索寓言》中喊狼來了的孩子一樣，待到狼真的來了的時候，也不會有人真的去救那個孩子的。
通過心理換位，使學(xué)生懂得“己所不欲，勿施于人”，引導(dǎo)她用誠信維護友誼，做一個一諾千金的孩子。要求她具體做到：作業(yè)不做是什么原因就是什么原因，不能抄襲作業(yè)，不懂可以向老師、同學(xué)請教；答應(yīng)別人的事不能完成就要向別人道歉，或者接受懲罰，這樣才能取信于人。慢慢地，邱佳紅意識到撒謊給自己帶來的后果之嚴重，隨心所欲、以自我為中心，別人就會覺得她信不過，無法對她產(chǎn)生信任感、依賴感。使別人今后不愿或不敢再與他交往，時間長了，就會失去朋友。原因找到了，邱佳紅從內(nèi)心深處有了改正的念頭，問題就會迎刃而解。
�。ㄈ┘倚贤ǎ拐\信無處不在
學(xué)校的`誠信教育賴于家長的配合和社會的支持。在多次與家長聯(lián)系后，我們向其家長提出了以下要求與建議：
1、不要打罵孩子，因為李某是個自尊心、自卑感極強的孩子；
2、家長應(yīng)該言而有信，答應(yīng)孩子的事一定要做到；
3、父親要糾正粗暴、單一的教育方式，母親則不能對孩子溺愛、嬌慣。家庭教育要努力做到嚴格要求與理解寬容的有機結(jié)合；
4、平時注意及時糾正孩子的不良行為，主要是幫助孩子克服撒謊、任性的毛病。
5、多給孩子改錯的機會，使其不斷感受講誠信所帶來的快樂。
�。ㄋ模┌l(fā)揮集體的作用
生活在一個大集體中，班風、學(xué)風，同學(xué)的一舉一動無不對李明慧產(chǎn)生著影響。在糾正過程中，我們充分發(fā)揮了集體的作用，從思想上感化他，從行為上轉(zhuǎn)變她。我們在班里成立了“互助組”，確立“手拉手”隊員，讓他們在學(xué)習、生活中向她伸出友愛之手，使她逐漸融入到這個集體中。同時利用班會開展“為什么要講誠信”、“說慌的危害”、“以誠交友朋友多”等主題隊會。使她逐步學(xué)會約束自己，改變自己的態(tài)度，行為慢慢合乎規(guī)范，使她懂得誠信乃立人之本，使她做到以誠交心、以誠待人、以誠感人，讓她體驗誠信的重要性，獲得講誠信的快樂。
三、案例反思
誠信，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)，是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠信教育是當前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容之一。要讓學(xué)生真正成為一個誠信的人，光憑說教是難以有成效的，因為小學(xué)生缺乏社會生活經(jīng)驗，難以理解一些抽象的道理。另外，誠信美德的養(yǎng)成是一個長期的過程，不可能一蹴而就。面對這個形形色色、瞬息萬變的世界，應(yīng)該回歸學(xué)生的日常生活，讓誠信教育的內(nèi)容滲透于生活，形成一種具有輻射力的環(huán)境，讓學(xué)生浸潤在其中，通過真實的感受、領(lǐng)悟和提升，自覺成為一個誠實守信的人。誠信就像一棵樹，需要在生活的土壤中生長，燦爛的陽光、清新的雨露和充足的養(yǎng)分，一樣都不能少。誠信教育是一項社會工程，除了家長、教師的努力之外，還需要社會各界的大力協(xié)助及學(xué)生自身的積極配合。只有全社會共同努力，既“持之以恒”，又“潛
教育教學(xué)案例—培養(yǎng)誠信
為了培養(yǎng)學(xué)生自信、互信的誠信品質(zhì)，提高自我約束能力觀念，學(xué)校在這次期中考試的考場設(shè)立了“誠信”考場，只安排發(fā)卷和收卷教師。沒有巡考教師。每班選擇3個優(yōu)秀學(xué)生，設(shè)立一個考場，如果成功，以后會多設(shè)立幾個。
考試之前我問過幾個分配到誠信考場考試的學(xué)生，感覺如何呢？有一個學(xué)生高興說：“太好了！”，老師：“為什么？”學(xué)生：“抄沒人看了吧！”老師：“不會吧，老師眼中好學(xué)生怎么會這樣呢？”學(xué)生：“都抄呀！那別人都抄，我怎么辦呀？”看來，誠信考場的設(shè)立還真是對他們的考驗呀，讓我們拭目以待。
期中考試很快結(jié)束了，在誠信考場的學(xué)生也都取得了一定的好成績。在監(jiān)考隔壁班級時我也偷偷的瞧了一眼，（我沒有做到誠信，對學(xué)生來說）學(xué)生們都在悄悄的答題。沒有一個東張西望，我懸著的一顆心終于放下了，面對我校建校以來第一次考試改革，我還是有幾許擔心，因為我們的學(xué)生，尤其是農(nóng)村小學(xué)，為了優(yōu)秀率和升學(xué)率，考試時都是好學(xué)生一個，帶兩個不好學(xué)生。抄襲對他們來說已是家常便飯。升到初中，參加考試，不讓抄，還真是渾身難受，偷摸想瞧人幾眼。考試后有的孩子還臉不紅心不跳對我說“老師，我沒抄著。”剛表揚完成績進步的學(xué)生，有的學(xué)生就會告訴我：“老師，她是抄的�！笨梢哉f學(xué)生抄襲的現(xiàn)象
是非常嚴重的，說的嚴重點，有些學(xué)生都不知羞恥了。所以設(shè)立誠信考場是對學(xué)生誠信教育的一個很好的方式。
考試過后，我又問了幾個學(xué)生在考場上有什么感受？“太緊張了，我都不敢動？怕別人說我抄？”、“有老師監(jiān)考，我覺得就老師看我，沒有老師，我覺得考場上每個人都在看著我！”、“沒什么感覺，跟平時考試一樣，沒有時間看別人怎樣！”“無人監(jiān)考使我感覺輕松，這回我站在領(lǐng)獎臺上我不會心虛啦！”大多數(shù)學(xué)生的感覺還真不錯，都以比較輕松的心態(tài)考出自己最好的水平。對自己有著充分的信心，相信自己將來越學(xué)越好。
分析報告范文 篇9
當今社會，企業(yè)越來越強調(diào)員工忠誠的塑造，重視通過種種手段予以保證核心員工的留駐。但是，總是會有人對企業(yè)的現(xiàn)狀不太滿意，一個行動就是選擇離職。適當?shù)膯T工離職率對于企業(yè)發(fā)展和保持活力是有益的，過于頻繁的離職可能會影響到企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，反映出企業(yè)人力資源管理在員工管理和溝通方面等方面存
在的問題。在現(xiàn)實工作中，離職率過高的現(xiàn)象在企業(yè)中并不少見。從人力資源管理方面考慮，流失人才管理在人力資源管理中具有非常重要的地位，是使企業(yè)高層管理者能夠?qū)^高離職率的原因做出準確判斷的關(guān)鍵。本文從理論與實際操作的角度出發(fā)，對造成企業(yè)較高離職率的原因和應(yīng)該采取的對策進行研討。
1、企業(yè)員工離職率高的原因
企業(yè)員工的離職率應(yīng)有一個合理的界限，大多數(shù)學(xué)者認為10%左右為宜。但目前有許多企業(yè)，尤其是民營企業(yè)和外資企業(yè)，人員的離職率卻遠遠高于10%。很多人認為，企業(yè)離職率高的原因是因為工資水平低或者沒有必要的勞動保障，但事情并非那么簡單，還有更深層次的原因。個人與組織融和的過程，本身就是一個不斷匹配達成同化的過程。整個過程可以用下圖來表示，但當某一環(huán)節(jié)發(fā)生錯誤，兩者目標產(chǎn)生分歧，從而累積了一定程度的矛盾和沖突時，員工的離職行
為就發(fā)生了。
根據(jù)對一些企業(yè)和員工的調(diào)查，產(chǎn)生沖突造成員工離職的主要原因有：
1.1人員聘用上采取寬進寬出的方法
寬進寬出往往是招聘工作不細致的直接結(jié)果。招聘工作不細致一般表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)對崗位的任職條件缺乏明確的認識。一個崗位的任職條件基本應(yīng)該包括學(xué)歷工作經(jīng)驗知識技能個性特征等條件。任職條件的確定需要借助于工作分析，但相當多的企業(yè)沒有開展這項工作。
(2)對應(yīng)聘者的甄選方法單一，面試憑印象。許多企業(yè)在招聘新員工的時候僅僅采用面試一種手段，沒有根據(jù)崗位要求編制系統(tǒng)的有針對性的面試題目。
(3)招聘工作的簡單化與制式化造成把關(guān)不嚴，選人不準。
1.2沒有為員工提供充分的發(fā)展機會
在人才市場謀求職位的人，絕大多數(shù)是35歲以下的年輕人。他們不但看重物質(zhì)待遇，更看重在新的崗位上能否得到發(fā)展。而能否得到發(fā)展主要體現(xiàn)在以下兩點：
(1)企業(yè)是否有一個合理的明確的晉升制度；
(2)企業(yè)能否為員工不斷提供培訓(xùn)機會，使其不斷提高自身素質(zhì)。當今時代，知識更新很快，不學(xué)習就會落伍，甚至被淘汰。如果企業(yè)做不到上述兩點，員工會感到自己在這個企業(yè)中沒有前途，甚至擔心自己的位置有一天被外來的人員代替，于是產(chǎn)生另謀出路的念頭。
1.3缺乏優(yōu)秀的企業(yè)文化
很多人是感覺到自己難以融入這個企業(yè)而選擇離開，主要是因為企業(yè)的文化不統(tǒng)一，整個企業(yè)沒有一個統(tǒng)一的良好風氣。溝通與協(xié)調(diào)也存在很多的問題，工作交流少，相互合作少，一些有助于工作的信息未能很好地共享，從而使員工感覺自己好象很孤立，好象和這個企業(yè)沒有什么關(guān)系一樣。
1.4員工對企業(yè)的前途缺乏信心
曾經(jīng)有報紙針對“求職者偏愛什么樣的企業(yè)”這一問題做過調(diào)查。在對1217人的，選擇“企業(yè)有發(fā)展前途”的人最多，占總?cè)藬?shù)的22、84%。優(yōu)秀人員更看重自身才能是不是能在企業(yè)得到充分的發(fā)揮，有自己創(chuàng)造施展才能的空間。他們不僅看重其現(xiàn)有的工資福利，還看重企業(yè)的發(fā)展，一個新員工來到企業(yè)一段時間后，往往會根據(jù)自己的了解對這個企業(yè)的前途作出判斷。如果他認為這個企業(yè)沒有前途或自己在其中沒有發(fā)揮空間時，很可能會作出辭職的決定。
除上述一些原因外，個人收入分配不公，獎懲不當，考評晉升不公正，企業(yè)人際環(huán)境等也是造成企業(yè)員工離職的原因。
2、企業(yè)員工離職率高的后果
2.1增加企業(yè)的經(jīng)營成本，影響工作正常進行
員工非正常離職的成本到底有多大?美國《財富》雜志曾研究發(fā)現(xiàn)：一個員工離職以后，從找新人到順利上手，光是替換成本就高達離職員工薪水的1、5倍，如果離開的是管理人員則代價更高。員工欲離職前一段時期士氣低落績效不佳花費成本，招募新人需要成本，訓(xùn)練新員工接替上手需要成本，萬一員工帶走技術(shù)與客戶，投奔到競爭對手那里則是更大的成本損失。而掌握核心技術(shù)的員工離職，企業(yè)可能無法立刻找到可替代的人選，可能導(dǎo)致企業(yè)關(guān)鍵崗位的空缺，這勢
必影響企業(yè)的整體運作，甚至可能對企業(yè)形成嚴重的損害。
2.2影響企業(yè)的凝聚力
日本企業(yè)的管理實踐證明，共同的價值觀(企業(yè)文化核心)對于企業(yè)凝聚力有很大的影響。特別是企業(yè)優(yōu)秀人才的流失，經(jīng)常會在其他員工中引起強烈的心理沖擊，這會導(dǎo)致員工對領(lǐng)導(dǎo)管理能力的懷疑，導(dǎo)致內(nèi)部人心渙散，從而削弱和影響企業(yè)的凝聚力和人員的士氣，嚴重的甚至會引起“多米諾骨牌效應(yīng)”。在離職
率高的企業(yè)，不斷有老員工離開新員工進來，員工之間很難形成共同的價值觀。一個企業(yè)如果不能形成適應(yīng)性企業(yè)文化，就很難具有強大的凝聚力。
2.3優(yōu)秀人才的流失
一個企業(yè)里，往往越是市場上短缺的人才越容易流失。通常，在人員離職率高的企業(yè)，技術(shù)開發(fā)人員中高級管理人員流失的現(xiàn)象比價嚴重，這無疑削弱了這些企業(yè)的實力而增強了競爭對手的實力�？梢哉f，能否留住優(yōu)秀人才時一個企業(yè)能否保持長期穩(wěn)定發(fā)展在市場上立于不敗之地的關(guān)鍵。
3、應(yīng)采取的對策
3.1改變寬進寬出的`方式，嚴把員工進入關(guān)
(1)規(guī)范甄選面試流程，開展工作崗位分析，制定崗位規(guī)范。有了崗位目標說明書，就有了明確具體的崗位任職條件，才可以根據(jù)崗位需要條件有針對性的篩選應(yīng)聘簡歷，確定考試面試的范圍。
(2)改進面試，采用多種甄選方法。比如，采用結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合；設(shè)計好面試評價表；采用多輪面試或評價小組面試，避免個人主觀因素影響。
(3)可采用傳統(tǒng)的知識測試和近年國內(nèi)流行的心理測試�？傊谡衅鸽A段就要在充分溝通與面試的基礎(chǔ)上，盡可能消除或減少雇用雙方的目標差異，嚴把員工進入關(guān)，從而將員工的離職率在引進人才的第一步就控制在最合理的范圍。
3.2為員工提供充分的發(fā)展機會，建立有效的激勵制度
(1)建立合理的晉升制度。當一個管理崗位或中高層次崗位出現(xiàn)空缺時，應(yīng)實行內(nèi)部優(yōu)先。在全球一些知名企業(yè)，如寶潔公司，中層以上的管理者都是從內(nèi)部提拔。這樣，會給下屬員工很強的工作動力，他們會認為在公司里做出的任何貢獻都是有機會使自己得到晉升與回報。這樣，他們才會更加安心的留在企業(yè)
中，全心為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。(2)開展員工發(fā)展規(guī)劃。許多企業(yè)抱怨內(nèi)部沒有優(yōu)秀人才，只得從外部招聘。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是企業(yè)在留住人才與培養(yǎng)人才方面做的不好。要想培養(yǎng)人才必須有一個人才培養(yǎng)規(guī)劃，只有預(yù)先培養(yǎng)人才做好充足的人才儲備，才能避免人才短缺。
3.3實現(xiàn)企業(yè)文化的同化
企業(yè)文化好比人的個性，說明“在我們企業(yè)里是如何行事的”，從而使本企業(yè)具有一系列區(qū)別于別的企業(yè)的特征。員工的高離職率往往直接起因于個體價值觀和組織價值觀的正面沖突。因此，使員工和企業(yè)樹立起一致的價值觀，對員工進行企業(yè)文化方面的導(dǎo)向培訓(xùn)和組織價值觀熏陶，十分必要而迫切。
(1)推廣“以人為本”的民主管理原則，適度放下決策權(quán)，強調(diào)團隊建設(shè)和工作自主，盡可能凸現(xiàn)個體在團隊中的作用，適度淡化管理者的作用，從而使兩者逐步趨于平衡。
(2)個人職業(yè)生涯與組織生涯的逐步同化。組織應(yīng)該為員工制定職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并使這種規(guī)劃和組織發(fā)展生涯相協(xié)調(diào)。
3.4重視員工的培訓(xùn)
培訓(xùn)和開發(fā)是降低員工離職率的法寶之一。對北京上海和深圳人才市場的最新調(diào)查表明，組織提供給員工的培訓(xùn)機會和“再學(xué)習”機會是影響員工離職率的重要因素之一。通過培訓(xùn)開發(fā)的實施，可以保證員工和企業(yè)發(fā)展的同步，可以使員工感受到組織對他們的關(guān)心和照顧，增強歸屬感。制度化的經(jīng)�；呐嘤�(xùn)可以使員工的素質(zhì)不斷提高，以適應(yīng)社會和企業(yè)的需要。
3.5使員工樹立對企業(yè)前途的信心
除了確定瀕臨倒閉沒有前途的企業(yè)外，員工對企業(yè)前途缺乏信心，應(yīng)當從管理上找原因�？纯词遣皇切麄鞯牟坏轿�，員工并不了解企業(yè)現(xiàn)行的發(fā)展狀況；看看該企業(yè)是不是個人決策的企業(yè)，企業(yè)的興衰系于經(jīng)營者一身，無疑加大了企業(yè)的經(jīng)營風險。針對這個問題，應(yīng)采取下列措施：
(1)開辦內(nèi)部刊物，宣傳企業(yè)文化，讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標和取得的成就。
(2)推行民主管理。比如建立企業(yè)發(fā)展部企業(yè)策劃部之類的職能部門輔助經(jīng)理決策，或者合理授權(quán)，讓有能力有思路的員工參與到企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中來。
分析報告范文 篇10
每個老師在教授新知識前，針對本節(jié)知識或者是本單元大的知識的教學(xué)內(nèi)容，來確定學(xué)生需要掌握哪些內(nèi)容、哪些知識，也要分析學(xué)生需要具備哪些生活的經(jīng)驗。然后分析學(xué)生是否已經(jīng)具備這樣的知識和經(jīng)驗。例如：在數(shù)學(xué)上有一章內(nèi)容是不等式，在不等式中要講一個重要不等式，有的老師在教學(xué)設(shè)計的時候，就以一個顧客到金店買金項鏈為例引入，這樣的例子會給學(xué)生帶來不良的影響，一是看到商人都好像是奸商，不能公平對待所有顧客。另一方面高中學(xué)生沒有幾個有到金店買過金項鏈的經(jīng)歷，學(xué)生沒有這樣的生活經(jīng)驗。說得更加直白一點，這樣的教學(xué)設(shè)計就是故弄玄虛，三維目標沒有達成。
每一個老師在接手一個陌生的班級的時候，都應(yīng)該向以前的該班教師請教該班學(xué)生的該學(xué)科的學(xué)習狀況，學(xué)生在認知方式與認知習慣等方面的具體情況。新教師還可以通過適當?shù)膯柧碚{(diào)查了解學(xué)生對該學(xué)科的教師授課方式的建議，了解學(xué)生在該學(xué)科的知識儲備等情況。在新課改背景下，教師的備課本應(yīng)該做到：備課之前通過與學(xué)生的座談或是個別談話的形式了解學(xué)生詳細的情況，包括學(xué)生已有知識框架，學(xué)生所需學(xué)習的東西，換句話說要知道學(xué)生在學(xué)習上的需求，通過學(xué)生作業(yè)留言的方式了解學(xué)生在學(xué)習中的困惑，在課堂教學(xué)過程中，通過“觀察、提問、追問、交流、討論”等方式時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。
學(xué)情分析具體而言，主要圍繞下面的幾個問題：
(1)學(xué)生是否具備了學(xué)習新知識的.必備知識和技能；學(xué)生如果不具備時，應(yīng)該通過什么方式可以彌補，如果彌補需要掌握到什么程度。如果具備了，應(yīng)該回憶什么。
(2)學(xué)生通過課前自主學(xué)習，學(xué)生是否已經(jīng)了解新課的有關(guān)內(nèi)容，了解了多少，達到什么程度，急需解決的問題是什么。
(3)教師在課堂上要如何點撥和引導(dǎo)才能達到較好的效果，如何確定每一節(jié)課的重點和難點。
(4)教師在課前一定要明白的是：哪些內(nèi)容會引起學(xué)生的興趣和思維，成為課堂的亮點或?qū)W生的興趣。
2.關(guān)于學(xué)情分析的一點說明
在教學(xué)設(shè)計中，學(xué)情分析很重要而且很必要。教師的每一堂課一定要認真做好，并落到實處。只有做到詳實的學(xué)情分析，才會有高效課堂的構(gòu)建。也許我們有不少老師會說：我都教了這么多年書了，從來就沒有做過學(xué)情分析，你看我不還是教出了很多比較優(yōu)秀的學(xué)生？其實這是不正確的認識，這樣的老師是做了學(xué)情分析的，以前不是在提“備課時一定要備教材、備學(xué)生”的說法么，其中備學(xué)生就是學(xué)情分析的意思。眼下處在新課改背景下，要求師生一起成長，其實就是教師和學(xué)生在課改中不斷地獲取自己需要的養(yǎng)分。
學(xué)情分析包括哪些內(nèi)容
1、學(xué)生年齡特點的分析。
2、學(xué)生已有知識經(jīng)驗的分析。針對本節(jié)課或本單元的教學(xué)內(nèi)容，確定學(xué)生需要掌握哪些知識、具備哪些生活經(jīng)驗，然后分析學(xué)生是否具備這些知識經(jīng)驗。
3、學(xué)生學(xué)習能力的分析。分析學(xué)生理解掌握新知識的能力如何、學(xué)習新的操作技能的能力如何。
據(jù)此設(shè)計教學(xué)任務(wù)的深度、難度和廣度。經(jīng)驗豐富、能力較強的老師還可以進一步分析本班學(xué)生中學(xué)習能力突出的尖子生和學(xué)習能力較弱的學(xué)習困難學(xué)生，并因材施教、采取變通靈活的教學(xué)策略。
包括所在年齡階段的學(xué)生處于形象思維還是抽象思維；樂于發(fā)言還是開始羞澀保守；喜歡跟老師合作還是開始抵觸老師。不同年齡學(xué)生注意的深度、廣度和持久性也不同。
這些特點可以通過學(xué)習一些心理學(xué)的簡單知識來分析，也可以憑借經(jīng)驗和觀察來靈活把握。還有不同年齡學(xué)生感興趣的話題不同，老師一方面要心理結(jié)合學(xué)生興趣開展教學(xué)，又要適當引導(dǎo)，不能一味屈尊或者遷就學(xué)生的不良興趣。
分析報告范文 篇11
一、 基本情況
從您提供的情況來看，您是一名外資企業(yè)的工程師，月收入屬于中等水平，雖然不是太高，但是您正處于事業(yè)蓬勃發(fā)展的階段，收入應(yīng)該會逐步上升。您的妻子是一名醫(yī)生，工作比較穩(wěn)定，福利待遇應(yīng)該也不錯，但未來收入方面可能不會太多的提高。
您的孩子三個月后即將出生，從您提供的情況看，您每月的結(jié)余不算太多。孩子出生后家庭支出會進一步提高，而且將來還要為孩子的健康、教育不斷投入。想必如何降低孩子成長費用不足的風險是您比較關(guān)注的問題。
您的家庭正處在穩(wěn)定發(fā)展階段。之前您和妻子已經(jīng)通過辛勤工作，積累了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，家庭正處于財富積累階段。您已經(jīng)擁有了一套住房和一定的儲蓄，而且您負債比較少，所以可以考慮進行一定的投資。
生活需要規(guī)劃，財富需要打理，你不理財，財不理你。在當今社會從傳統(tǒng)儲蓄型向投資理財時代轉(zhuǎn)型的過程中，順應(yīng)潮流，積極投資，科學(xué)理財，才會擁有美好的明天。
下面我們將對您的家庭財務(wù)及收支情況等作一個詳盡的分析。此基礎(chǔ)上，從您和妻子的養(yǎng)老，孩子成長費用和投資方面提出一套可供參考的理財建議，希望能為您的家庭未來提高生活質(zhì)量帶來幫助。
二、 家庭財務(wù)比率分析
1） 資產(chǎn)負債比率=總負債/總資產(chǎn)=15.6%
這項數(shù)據(jù)反映了您家庭綜合還債能力的高低。經(jīng)驗表明家庭的資產(chǎn)負債率一
般以50%較為適宜。您的負債率比較低，債務(wù)壓力小，一般不會出現(xiàn)財務(wù)危機。 2） 結(jié)余比率=每月結(jié)余/月收入=10%
這項數(shù)據(jù)反映了您家庭控制開支的能力，經(jīng)驗數(shù)值應(yīng)該在40%以上，而您的這項指標僅為10%，說明家庭儲蓄能力很弱。您應(yīng)該在支持方面加以控制。注意預(yù)算，勤于記賬都是進行家庭財務(wù)管理的有效手段。 3） 債務(wù)償還率=月還貸額/月收入=25%
經(jīng)驗數(shù)值表明，債務(wù)償還率低于50%比較安全。您的債務(wù)償還率遠低于50%，說明房貸并沒有影響您的正常生活。但是為了增強您的儲蓄能力，您可以考慮通過延長債務(wù)償還期限降低月供水平，維持家庭財務(wù)的持續(xù)發(fā)展。 4） 流動性比率=流動性資產(chǎn)/每月支出=7.4
流動性比率的理想值在3-6 之間。目前您的流動資產(chǎn)比率在7.4，說明至少能維持家庭7-8個月的開銷，能夠應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生。但是，由于流動性資產(chǎn)的收益一般不高，對于像您和太太這樣工作十分穩(wěn)定，收入有保障的家庭來說，其資產(chǎn)流動性比例可以相對較低，建議您可以將流動性資產(chǎn)保留有1.6萬元，從而將更多的資金用投資，以獲得更高的投資收益。
三、 家庭保障情況
從成熟家庭的保障情況看，一般建議年度保險費支出占投保人年收入總額的10%至20%。從您提供的`情況看，您年保費支出只占收入的3%，家庭可能未能獲得足夠的保障。您和妻子都已經(jīng)購買了重大疾病保險，而且單位應(yīng)該也的為您和妻子購買了養(yǎng)老保險，社會保險等。我們建議您增加一份意外傷害，畢竟您是一家的頂梁柱，保障您才能保障整個家庭。另外，寶寶在三個月后就要出生了，新生的寶寶抵抗力較弱，可以為其購買一份醫(yī)療保險。
四、 情況小結(jié)
通過以上分析可以看出，您的家庭財務(wù)狀況和收支情況相對穩(wěn)定，債務(wù)負擔也比較輕。但家庭資產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，且儲蓄所占比率太高，整個家庭財產(chǎn)管理過于保守，影響了家庭資產(chǎn)的收益性。另外，您的家庭保障仍略顯不足，需要進一步加強。
您和妻子都還年輕，未來孩子教育等開支都需要盡早開始準備。我的建議是：盡快調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，適度對基金和保險等產(chǎn)品加大投資，以實現(xiàn)您家庭資產(chǎn)長期保值、增值的理財目標。
第二部分 家庭理財計劃
幾點基本假設(shè)
作為一個長期的理財規(guī)劃，有必要先說明一下目前中國的通脹情況，并結(jié)合您家庭的具體情況作分析。
1） 通貨膨脹的預(yù)測
雖然今年上半年居民消費價格(CPI)總體溫和，同比僅上漲3.1%，未來我國價格走勢雖然存在不確定因素，但上行風險大于下行風險，通貨膨脹壓力有所加大。雖然我國政府通過多種政策以穩(wěn)定通脹，但預(yù)計未來20年內(nèi)3%的CPI應(yīng)該是通脹的下限。
2） 家庭收入增長可期
您和太太的工作都非常穩(wěn)定，收入還會隨著資歷的增長而不斷上升。我們假設(shè)您和妻子的收入年增長率都為5%
3） 寶寶養(yǎng)育費用大致估算
寶寶出生以后，家庭開支每年要增加1萬左右，之后從寶寶3歲入托到他23歲大學(xué)畢業(yè)，假設(shè)每月教育費用開始為1200元，之后隨通貨膨脹年增長3%。
4） 最低現(xiàn)金持有量
從維持必要、合理的支出角度出發(fā)，您的家庭應(yīng)擁有滿足3個月以上支出的現(xiàn)金流。以您家庭目前月支出約2500元的水平計，維持約1.5萬元的活期存款已經(jīng)足夠。
5）風險承受能力分析
您與妻子目前的工作與收入都相對穩(wěn)定，正處于事業(yè)發(fā)展階段，身體健康，這些因素會使您的家庭風險承受能力較強。
分析報告范文 篇12
一、工傷事故調(diào)查報告
1、工傷事故發(fā)生后，負傷者或現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告班組、項目部或公司有關(guān)負責人及安監(jiān)科。
2、項目部或公司負責人在接到重傷、死亡以上事故時，應(yīng)立即報主管部門和其他相關(guān)職能部門。
3、應(yīng)盡可能保護現(xiàn)場，迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的擴大。
4、如特殊情景需要對現(xiàn)場進行損壞時，應(yīng)將現(xiàn)場作標記或記錄。
二、工傷事故調(diào)查和分析
1、輕傷和重傷事故，由公司經(jīng)理或主管安全的副經(jīng)理組織安全、技術(shù)、生產(chǎn)等部門及工會成員組成調(diào)查組進行調(diào)查。
2、凡由上級機關(guān)插手的事故，公司按要求盡努力進取協(xié)助調(diào)查。
3、凡調(diào)查涉及到的單位和個人，必須如實向有關(guān)人員回答有關(guān)的提問，供給有關(guān)的證據(jù)和證詞。不準弄虛作假，隱瞞事故真相。
4、由本公司處理的工傷事故的調(diào)查必須查清事故發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、原因、人員傷亡、經(jīng)濟損失等。
5、召開事故分析會，確定事故處理的意見防范措施的'提議。
6、寫出事故調(diào)查報告。
三、工傷事故處理和結(jié)案歸檔
1、由本公司處理的工傷事故，必須在事故調(diào)查組寫出事故調(diào)查報告后由公司召集專門會議研究處理。
2、事故處理結(jié)果應(yīng)向全公司干部職工公開宣布。并將整個事故處理情景寫出書面材料，向有關(guān)部門報告。
3、事故處理必須公正合理、不遷就、不避讓、做到事故“三不放過”。
4、對本公司處理不服的，可向上級有關(guān)部門提出異議和起訴。
分析報告范文 篇13
一、項目概述
三期是在以上兩期基礎(chǔ)上完成整合社區(qū)公共服務(wù)信息資源，開展公共服務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺建設(shè)，完成數(shù)據(jù)挖掘和決策支撐系統(tǒng)建設(shè)。
二、項目在溝通管理方面遇到的問題
因為項目比較龐大，涉及大項目干系人多。用戶在系統(tǒng)實施過程中不配合，有抵觸情緒。產(chǎn)生該情況的主要原因主要是沒有建立行之有效的溝通計劃，對項目干系人的宣傳不夠，溝通不到位，導(dǎo)致用戶對項目建設(shè)的意義認識不足，感覺信息化建設(shè)是信息部門或公司的事情，沒有認識到信息化建設(shè)的根本目的是為了幫助自己提高工作效率，實現(xiàn)科學(xué)管理。同時由于用戶已經(jīng)習慣原有手工模式下的工作方式，不愿改變工作習慣，對計算機的使用不少人存在畏懼心理。
用戶對使用的系統(tǒng)意見大，滿意度低。產(chǎn)生該情況的主要原因是用戶提出的要求不能得到及時答復(fù)和妥善解決，不少問題向項目組提出后，如石沉大海，杳無音信。項目缺乏高效的信息反饋、處理和分發(fā)機制。
項目組成員與用戶發(fā)生沖突。沖突一旦發(fā)生，產(chǎn)生的負面影響很難在短期內(nèi)挽回。而發(fā)生沖突的主要原因是由于項目組成員在工作中遇到棘手問題后的心態(tài)調(diào)整不好，對直接面對的用戶缺乏靈活的溝通方法所致。
在該項目建設(shè)過程中，我針對上述問題和原因，采用了以下溝通方式，有力地保證了項目建設(shè)的順利進行。
三、采取的措施
溝通首先就要對項目中涉及的干系人充分的了解。同時，對編制好項目的溝通計劃。
在該項目的三期建設(shè)當中涉及到了多個層面的干系人，包括政府、使用人員、項目建設(shè)人員等。還有硬件供應(yīng)商等。因此根據(jù)他們不同的特點，以及項目進行的不同階段制定不同的溝通計劃。
在此之前，項目組首先建立了編制溝通計劃的小組。該小組成員包括本單位項目監(jiān)理、政府各部門用戶代表、開發(fā)部門工程師代表、項目經(jīng)理等人員。以座談的形式，通過頭腦風暴的方法，最后確定了項目進行的各個階段溝通方案。
座談會上，項目相關(guān)干系人就溝通中將要存在的問題以及自身的特點進行了闡述。在此過程中確定了各類干系人對項目的重視程度和支持程度。并且根據(jù)就此結(jié)果指定了二維表格，用來區(qū)分高度重要、中度重要、低度重要；區(qū)分對項目支持、中立、不支持的支持程度。并且，在此基礎(chǔ)上，還要注明不同干系人提交日期、期望效果和溝通方式等等。
以項目設(shè)計階段溝通計劃為例，側(cè)重于與需求調(diào)研人員進行必要溝通。利用設(shè)計開發(fā)工程師在電子政府方面多年的工作經(jīng)驗，在該階段指定熟悉這方面業(yè)務(wù)的人員作為溝通負責人或者咨詢專家。比如在設(shè)計用戶頁面過程中，如何更適合于用戶使用，首先由這方面專家解讀需求，然后，在存在困難的情況下去與需求分析人進行溝通。這樣，在溝通過程中，更容易表達存在的問題，更容易獲取想要得到的答案。節(jié)省溝通時間。除了這種方式，還可以融合進行面談或者碰頭會議，在問題積累到比較多時，可以這樣進行需求的總體確認。也可以通過電話、企業(yè)通信軟件進行及時溝通。
經(jīng)過該項目建設(shè)過程，對于項目進行中各個階段指派相應(yīng)的有電子政務(wù)工作經(jīng)驗的人員作為溝通負責人。確實能保證項目的.順利進行。
建立高效的信息反饋和溝通方式，落實信息分發(fā)。在項目組的內(nèi)部采取了這種方式。而當設(shè)計到項目組要與用戶或政府方面進行溝通時。項目組堅持從政府的實際情況出發(fā)，采用如下溝通方式。
一方面，把必要的、重要的溝通需要以聯(lián)席會議、工作計劃、總結(jié)報告的形式制度化。項目組在每個子系統(tǒng)開發(fā)完畢、上線前、試運行穩(wěn)定后都會向政府各級領(lǐng)導(dǎo)等管理者以書面形式進行總結(jié)和匯報，并在周會上通報。對于已經(jīng)實施的子系統(tǒng)，根據(jù)情況不定期的舉行信息化座談會。請部門負責人和經(jīng)常使用系統(tǒng)地工作人員參加，在會上對信息化建設(shè)情況進行通報，對大家提出的疑問進行解答，并詳細記錄會上提出的各種建議和意見。會后馬上進行討論和整理，并將解決辦法和解決時間在3日內(nèi)以書面的形式反饋給與會人員和相關(guān)部門。在所提問題基本解決完畢后，再次召開座談會，通報上次會議所提問題的解決情況，并聽取記錄大家新的意見和建議。
另一方面，對于一些簡單的問題或者臨時出現(xiàn)的小問題�？梢圆捎媚壳凹磿r通信方式，進行靈活、實際的溝通。比如，可以通過電話、即時通信軟件進行聯(lián)系和溝通。但是，重要是在政府或者用戶方面事先要指定相關(guān)負責人對這樣的事情進行及時處理。這樣，就避免了時間、人力資源、成本的浪費。在溝通無果的情況下，在決定下一步是否開會，或者提出書面申請。
對項目組的內(nèi)部溝通，進行適當?shù)目刂�，避免形式主義，在保證效果的前提下節(jié)省時間，提高工作效率。
規(guī)定項目組成員在每天工作過程遇到問題，將其記錄下來，然后再以郵件方式發(fā)送給需要溝通或者詢問者。大家每天下班前收取郵件，對于可以直接回答的問題則直接以郵件方式回復(fù)，對于無法直接答復(fù)而只需與提出問題者討論的問題，在第二天上班前進行商議確定。而需要眾人一起討論的問題，則放到每周會議上討論，較緊急的問題召開臨時性會議。
端正態(tài)度，靈活溝通，避免沖突的發(fā)生。
“態(tài)度決定一切”。對于項目團隊之外的干系人，我要求每個成員都要以積極的態(tài)度去響應(yīng)用戶提出的需求變更及各種意見。牢記“細節(jié)決定成敗”，盡量減少軟件差錯，加強系統(tǒng)維護的責任心，以優(yōu)質(zhì)的軟件質(zhì)量和維護服務(wù)得到用戶的肯定和支持。在項目建設(shè)過程中，針對用戶主要對操作界面提出的不滿意之處較多的情況，在設(shè)計中采用界面原型化的方法，積極根據(jù)用戶要求予以改進，直至用戶滿意。對某些無法實現(xiàn)的要求，向用戶耐心做好解釋工作，不用“你不懂”、“你怎么不早說”等激進言辭，避免和用戶發(fā)生沖突。
通過上述的經(jīng)驗和解決問題方式，做到了能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并且能夠快速地解決問題，有效的建立起了項目組內(nèi)部及項目組與用戶的溝通，避免了干系人各個層面上就問題產(chǎn)生對立或者問題不一致，并且避免了項目目標偏離方向，及時做到糾偏。從而保證了項目的順利進行，確保了項目的質(zhì)量。即使是這樣，在項目建設(shè)過程還是會出現(xiàn)缺點，如：溝通模板更新不及時，特比是單位的范例和模板，是針對純軟件的模板，沒有涵蓋硬件集成部分，導(dǎo)致用戶無法填寫故障描述。我們及時修正了模板并存入單位知識庫中。
總之，隨著項目科學(xué)管理的發(fā)展，溝通越來越體現(xiàn)它的重要性。溝通的好與壞，直接影響到了項目是否能夠達到預(yù)期的目標，是否能保證項目質(zhì)量。
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