一封信的作文【共4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
最近我看了幾期《全民開(kāi)考》，覺(jué)得《全民開(kāi)考》這個(gè)節(jié)目總體來(lái)說(shuō)辦的不錯(cuò)，主題鮮明，內(nèi)容也適合各類人群，但也有些不足，在這里我也給你們提些建議。首先，我覺(jué)得《全民開(kāi)考》節(jié)目沒(méi)有抓住一個(gè)“考”字，一期節(jié)目接近50分鐘卻只出了8道題目，剩下的時(shí)間是主持人和主考官嘉賓在一起對(duì)于一個(gè)題目的拓展聊天，真正考的時(shí)間真不多！所以我建議，要么多加一些題目，要么將節(jié)目的題目改一改，改成《全民知識(shí)拓展》什么的。
其次，剛剛說(shuō)到的主考官我覺(jué)得徒有虛名。主考官，其意就是要考的.，但說(shuō)出題目的卻是主持人，我也不清楚這些題目是不是這個(gè)主考官出的，主考官她/他只是在觀眾答完題后說(shuō)出個(gè)答案，我覺(jué)得，這個(gè)主考官不稱職。我建議，可以把主考官這個(gè)名稱改成嘉賓可能更恰當(dāng)些。
還有，我發(fā)現(xiàn)節(jié)目的中獎(jiǎng)幾率十分的低，個(gè)人認(rèn)為是因?yàn)楣?jié)目有那么一些簡(jiǎn)單了。我目前看過(guò)最高一期節(jié)目中有6000多個(gè)人符合要求可以進(jìn)入抽獎(jiǎng)，但名額只有15個(gè)，按6000個(gè)人算一下，中獎(jiǎng)幾率只不過(guò)0.25％。我目前看過(guò)最少一期節(jié)目中有400多人符合要求進(jìn)入抽獎(jiǎng)，但中獎(jiǎng)幾率也多不到哪里去，也只有3.75％雖然說(shuō)重在參與，但我認(rèn)為，有一些觀眾多次不中獎(jiǎng)后他/她也許會(huì)失去信心，不再參與，那你們的參與率就會(huì)大大下降。我建議，將題目出難一點(diǎn)，難道什么程度呢？我認(rèn)為，大部分人都知道答案，但需要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋才能想出來(lái)為佳。在這里，我為你們出一道題：誰(shuí)是音樂(lè)之父？A、貝多芬 B、莫扎特 C、巴赫。答案是C。
祝天嬌姐姐越長(zhǎng)越漂亮！
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好 ！借此次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)將有史以來(lái)我對(duì)你們的心里話全部表達(dá)出來(lái)。在此先向你們說(shuō)聲對(duì)不起，由于我現(xiàn)在處于叛逆期所以有許多地方做得不對(duì)，想法總是和你們是對(duì)著的，總是頂撞你們讓你們傷心了，有時(shí)自己犯錯(cuò)了，總是說(shuō)不出口，總認(rèn)為自己是對(duì)的。你們很關(guān)心我，但我總是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，苦活累活總是你們做的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了竟然還是如此，從今天起我要做我力所能及的事情，像洗個(gè)水果，刷個(gè)碗，掃個(gè)地，拖個(gè)地……我自己來(lái)就可以了，你們年齡也大了，少干點(diǎn)重活吧，搬個(gè)什么東西我來(lái)就行了，真的對(duì)不起。
謝謝你們，爸爸媽媽，在您們的照料下，我已經(jīng)度過(guò)了充滿歡樂(lè)的十年了。您們一直都把最好的東西給我。我有漂亮的臥室，精致的學(xué)習(xí)用品，條件優(yōu)秀的'學(xué)校……我就像童話里的王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我很好。 十二年了，你精心培育了我，使我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。爸爸媽媽，我決不會(huì)讓你們失望，是你們?yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀，我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。
謝謝你們，你們?yōu)槲叶冗^(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，您為了我流了多少淚。您為了我付出了多少，我無(wú)以回報(bào)您，我也知道，您一定沒(méi)有想過(guò)我回報(bào)您什么，但我會(huì)永記于心，等你們老了我會(huì)以最大的能力回報(bào)你們，當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大，你們卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了你們?cè)瓉?lái)無(wú)憂無(wú)慮的臉。爸爸媽媽你們知道嗎，我有多愛(ài)你們！雖然我嘴上沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，其實(shí)你們也知道兒子不會(huì)讓你們丟臉的，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答你們。今天，借劉老師布置寫(xiě)這篇作文的機(jī)會(huì)，用一箋紙用最古老的方式表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)吧！
祝你們身體健康，生活美滿！
一封信的作文 篇3
朋友：
你好！
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，我不清楚在這次大地震中你們失去了什么，是父母？是親人？是朋友？還是任何一些你認(rèn)為珍貴的東西。但是我知道在這次大地震中你們是有得有失的，失去了一些珍貴的東西，得到了來(lái)自全國(guó)各地人們的幫助體會(huì)到了人間真情。我曾在書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一句話：上帝在為你關(guān)上一扇們時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。雖然你們過(guò)早的嘗過(guò)了命運(yùn)的苦澀，可在與這同時(shí)你們也學(xué)會(huì)了很多很多：學(xué)會(huì)了反抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了變得堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是你們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的力量。
不管你是不是特殊的.孩子或令人同情的孩子，你都是我的朋友。也許你害怕見(jiàn)到我害怕認(rèn)識(shí)我，只因我們是兩個(gè)世界的人，可我卻不這么認(rèn)為，如果我真的討厭你認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人或不想和你交朋友就不會(huì)貿(mào)然寫(xiě)信給你。不過(guò)現(xiàn)在我也很想了解你的情況，不知道你同意不同意？
哦，對(duì)了！你還不了解我吧,那我就來(lái)做個(gè)自我介紹吧！其實(shí)，我也是個(gè)出生在農(nóng)村在農(nóng)村長(zhǎng)大的小女孩。是近幾年才轉(zhuǎn)到大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，我剛出來(lái)大田時(shí)那才二年級(jí)呢，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？那就往下看吧：
那時(shí)候我對(duì)什么都感到很畏懼，記得我有過(guò)一個(gè)很不可思議的想法：我來(lái)自于鄉(xiāng)下怎么有本事和城里人相提并論？我沒(méi)有勇氣去接近他（她）們更別提交朋友了。一到下課，大家都出去活動(dòng)、嬉戲，只有我還坐在座位上反復(fù)的思考老師在上課時(shí)教的內(nèi)容，再不然就靠在門前發(fā)呆回憶在農(nóng)村的快樂(lè)生活，或想象在老家的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)出來(lái)大田再次和我在一起學(xué)習(xí)、玩耍�？梢磺卸疾惶赡�，不知不覺(jué)中我感覺(jué)到了自己的軟弱無(wú)能、孤單。慢慢地，一切都在變化中，我不再那么軟弱無(wú)能和孤單。雖然一切仍然是那么陌生，但我也在陌生中找到了一絲絲熟悉，哪怕朋友們不在我的身邊，但我明白了：我們還在同一片藍(lán)天，同一個(gè)世界，同一個(gè)太陽(yáng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不知你是否發(fā)生過(guò)類似之事，如果有那么請(qǐng)相信你還會(huì)找到知心的朋友，你的同學(xué)或者我都是你的小翅膀。如果你真的還那么害怕、擔(dān)憂任為我們是兩個(gè)世界的人希望你記住：敞開(kāi)心扉，給予別人更多的愛(ài)和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛(ài)和關(guān)心的。如果你已把我當(dāng)朋友請(qǐng)笑笑，綻放笑容讓我看最自信的你。只有你的笑臉，才能帶給你周圍、你關(guān)心和關(guān)心你的人得到心靈上的安慰和幸�？鞓�(lè)！
熱切期待你的回信。一直關(guān)注你的人，一個(gè)希望和你成為朋友的人。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
X月X日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結(jié)果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了？你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑，對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的，要為之奮斗的，卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？
永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持，即使目前無(wú)人賞識(shí)，也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例，打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道：“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量，它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng)：“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作，但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō)，它都是純粹的不祥之物。
應(yīng)對(duì)打擊，漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù)，漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū)，但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎？四元數(shù)最大的貢獻(xiàn)，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威，因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結(jié)合律。如今的.數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白，四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。
有人曾說(shuō)過(guò)：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力，即使不必須會(huì)成功，也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅(jiān)持自我的信念，才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終，時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時(shí)間，專心遵循自我的信念。
友：xxx
20xx年3月11日
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