實施方案【優(yōu)】
為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實施方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以落實食品、用品安全管理制度和學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，規(guī)范校園內食品、用品經營行為，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力建設安全和諧校園的經營理念。
二、工作目標和原則
創(chuàng)建“校園放心超市”，以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以支持教育事業(yè)發(fā)展，減輕學生經濟負擔，“分批納入，依次推進”為原則，通過引入正規(guī)企業(yè)開展規(guī)范經營管理模式，
建立健全校園食品、用品安全管理長效機制，降低校園食品、用品安全風險。全縣各學校校園商店必須達到“校園放心超市”的建設標準。
1、自愿原則。根據(jù)市、縣教育局的要求，學校是否設置經營場所由各學校自行研究決定。若需要設置，必須納入市教育局引進的xx校園商貿有限公司統(tǒng)一管理，統(tǒng)一經營。
2、讓利原則。堅持平價銷售，所有經營品種的銷售價格低于市場銷售價格，真正做到讓利學校師生，服務學校師生。
3、安全衛(wèi)生原則。xx校園商貿有限公司必須設置防鼠、防蠅、防塵設施，店鋪整齊有序，保持環(huán)境衛(wèi)生；嚴禁出售“三無”食品和小作坊食品，確保食品用品安全。
4、合法經營原則。xx校園商貿有限公司必須合法經營，必須有《工商營業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》等合法經營證件，工作人員必須有《健康證》，營業(yè)員必須持證上崗，統(tǒng)一著裝。
三、管理模式
在xx市教育局學校后勤管理辦公室和縣勤工儉學教學設備管理站的監(jiān)督管理下，xx校園商貿有限公司在學校開展校園商品連鎖經營，實行統(tǒng)一管理，按照市場規(guī)律，依照國家法律法規(guī)自主經營，獨立核算，自負盈虧。在校園商品配送經營管理上實行“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務、統(tǒng)一店貌、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價格。
四、實施步驟
按“分批納入、依次推進”的原則分步設立xx校園商貿有限公司連鎖店。
第一步：xx年元旦前后做好宣傳和各學校摸底登記工作，為下段工作打好基礎。
第二步：xx年2月底(春節(jié)前)確定3-5所試點學校，原則上城鄉(xiāng)兼顧，中小學兼顧。
第三步：xx年3-4月底試點學校開始運行工作。
第四步：xx年5月1日前后，在試點學校召開現(xiàn)場會，布置全縣其他學校全面開展工作，并妥善解決好各校的歷史遺留后續(xù)工作。
第五步：xx年暑假后，校園超市統(tǒng)管工作在全縣中小學全面展開。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識。設立xx校園商貿有限公司連鎖店是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設和諧平安校園的重要舉措。
2、齊抓共管，合力推進。設立xx校園商貿有限公司連鎖店是一項系統(tǒng)性的創(chuàng)新工作，把工作落到實處，全面推進此項工作的實施。妥善做好學校小賣部場所及設施的`移交工作，保證xx校園商貿有限公司連鎖店改造的順利進行。
3、加強監(jiān)督指導，注重實效�？h勤教站負責全縣xx校園商貿有限公司連鎖店的規(guī)則、指導、協(xié)調、監(jiān)督等工作，配合工商、衛(wèi)生等部門對xx校園商貿有限公司連鎖店實施日常動態(tài)監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求各校主要負責人要明確責權，分清責任，切實維護學校和學生的合法權益。
實施方案 篇2
根據(jù)縣委、縣政府《關于深入推進行政權力運行監(jiān)控機制建設暨深化行政權力公開透明運行工作的實施意見》（張北字[20xx]30號），特制定我局實施方案。
一、總體要求
以黨的十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持反腐倡廉方針，深入推進行政權力運行監(jiān)控機制建設，繼續(xù)深化行政權力公開透明運行工作，扎實推進司法行政工作及時公開信息，為實現(xiàn)全縣經濟社會更好更快發(fā)展，營造良好的司法行政機關政務環(huán)境，提供有效的法律服務保障。
二、工作重點
�。ㄒ唬⿵娀姓䴔嗔αL險評估工作。認真查找廉政風險點，通過自己查找、征求群眾意見，集中評議等形式，找出每一項行政權力在運行過程中可能產生腐敗的風險點。確定行政權力廉政風險等級，依據(jù)廉政風險點的多少和權力的重要性、權力行使的頻率、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的紀律等內容對行政權力進行廉政風險評估，按照風險大小，由高到低，分為a、b、c三個等級，制定出本單位《行政權力廉政風險等級目錄》，并報紀檢監(jiān)察部門審批。積極探索有效的預警防范措施，采取保廉承諾、警示教育、風險提示、廉政談話等多種形式，進行預警，提高單位和個人的'防范和自律意識。建立行政權力運行不同環(huán)節(jié)之間的有效制衡機制，細化、規(guī)范行政程序，建立健全相關制度并抓好落實。堅持動態(tài)管理，根據(jù)形勢變化和行政權力項目的增減，對廉政風險動態(tài)評估，并及時調整風險等級和預防措施。
�。ǘ┥罨姓䴔嗔_透明運行工作。一是加大動態(tài)公開力度。把涉及群眾切身利益，社會關注的熱點、難點問題和腐敗問題容易發(fā)生的權力項目，作為動態(tài)公開的重點。實行動態(tài)公開的權力項目，條件成熟的逐步實現(xiàn)所有行政權力運行動態(tài)依法公開。二是強化行政權力運行動態(tài)公開。把動態(tài)公開作為公開透明運行的基本要求，貫穿于決策、執(zhí)行和結果各個環(huán)節(jié)。在決策環(huán)節(jié)，健全科學民主決策制度，完善決策議事規(guī)則，規(guī)范決策程序，公開決策事項、依據(jù)和結果。對重大行政決策，要根據(jù)實際需要，采取征求群眾意見、聽證、專家咨詢等形式，充分征求社會各界意見和建議，做到科學決策、民主決策。在執(zhí)行環(huán)節(jié)，要加強對行政處罰、行政許可、行政事業(yè)性收費等權力運行的監(jiān)管，量化、細化行政裁量標準并予以公開，收費一律按下限收取并向社會公示。在結果環(huán)節(jié)，把行政權力運行結果作為公開的內容，明確公開的時限、形式和途徑，主動征求當事人的意見。實行行政權力運行記錄制度，如實記載權力的各個環(huán)節(jié)運行情況，為事后考核和責任追究提供依據(jù)。三是建立健全制度。結合實際，進一步建立和完善行政權力公開透明運行工作的有關制度，重點抓好預先審核、主動公開和依申請公開、公開響應、考核評議、責任追究等制度的建立。
（三）加強行政權力運行情況評議考核工作。一是要把推進行政權力運行監(jiān)控機制建設作為黨風廉政建設責任制考核的重要內容，著重考核單位行政權力運行和領導干部行使行政權力情況。二是把推進行政權力運行監(jiān)控機制建設納入民主評議的范圍，注重評議結果的運用，促進行政權力運行監(jiān)控機制建設。三是結合機關效能建設對行政權力的運行下情況進行評議考核。具體考核行政審批事項的辦理情況和行政權力的運行效率和質量。認真執(zhí)行《關于對機關工作人員不作為、亂作為投訴舉報的處理辦法》，對行政不作為、亂作偽的行為要依紀、依法嚴肅處理，努力營造良好的政務環(huán)境。
三、加強組織領導
推進行政權力運行監(jiān)控機制建設是一項事關反腐倡廉建設全局的重要工作，要切實加強領導，要落實工作責任，主要領導負總責，分管領導具體抓，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。要統(tǒng)籌兼顧反腐倡廉建設各項工作，把推進行政權力運行監(jiān)控機制建設與做好其他監(jiān)督工作有機結合起來，把主要任務和工作重點結合起來，注重實際效果。此項工作由局辦公室具體負責工作的推進和落實并注意總結成功經驗。
實施方案 篇3
第一階段（幼兒年齡為3歲左右）：針對剛入園幼兒的語言發(fā)展水平以及可能存在的分離焦慮給幼兒語言發(fā)展帶來的影響，我將采用“親子閱讀講故事法”、“師幼互動法”來進行語言活動的開展，鼓勵幼兒開口說，大聲說。
第二階段（幼兒年齡為3歲半左右）：隨著幼兒年齡的增長以及對幼兒園生活的適應，幼兒的詞匯量與日俱增，語言表達欲望增強，我將采用“表演故事法”來進一步的提高幼兒的語言發(fā)展能力。用游戲的方式寓教于樂，給予幼兒知識以及幼兒口頭語言的表達，增強幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽的表達自己內心的想法和看法等。
第三階段（幼兒年齡為4歲左右）：基于前兩個階段幼兒語言能力的培養(yǎng)，本階段我將采用故事自編、自講以及故事表演的.形式來提高幼兒的語言表達能力，讓幼兒通過自己熟悉的故事結合自己所認知到的事物，展開想象，自編、自講簡短故事；對簡單的文學作品進行表演展示等。
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