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評選方案

時間:2024-08-22 03:06:33 方案 我要投稿

【精華】評選方案四篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的評選方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】評選方案四篇

評選方案 篇1

  一、活動目的

  家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。

  為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,在全社會營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設起溝通交流的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。

  二、優(yōu)秀家長標準

  優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進孩子健康成長的家長。

  1、關愛孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關心愛護孩子,尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個人的私有財產(chǎn),不想當然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點考查:

 。1)能夠真正走進孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。

  (2)關注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實際的期望強加給孩子。

  (3)正視孩子的缺點和過錯,對待孩子不溺愛,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導孩子做正確的事,但又不簡單粗暴。

  2、正確的教育觀念,科學的教育方法。優(yōu)秀家長應該不斷更新教育觀念,關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進孩子的健康發(fā)展。重點考查:

 。4)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng),引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

  (5)養(yǎng)成和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習慣。

  (6)善于用啟發(fā)誘導等適當?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

  3、營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點考查:

  (7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。

  (8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系,人際關系融洽和諧。

  4、言傳身教。優(yōu)秀家長應該注意在孩子面前保持良好的精神風貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率。重點考查:

 。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。

 。10)語言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。

 。11)有健康的生活情趣,良好的生活習慣,熱愛學習,做學習型家長,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。

  5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認識家校責任,主動承擔家長在孩子成長過程中責任和義務,積極支持配合,主動協(xié)助學校、老師做好孩子的教育工作。重點考查:

 。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。

 。13)積極參加學校組織的家長會等活動,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。

 。14)能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾,能配合學校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關系和諧。

  (15)不說損害學校聲譽的話,不做損害學校利益的事,如對學校管理或老師有意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映。

  三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

  1、名額分配。參評對象為小學部在校生的學生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動原則上每班推薦10名。

  2、宣傳發(fā)動。各級部、各班級要組織專門的家長會,發(fā)放《告全校學生家長的公開信》,將這一活動的目的、標準宣傳到每一位學生家長。

  3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進,形成書面自薦材料,要求內(nèi)容真實,突出特色,多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句,班主任和級部要對自薦材料進行審查把關,確保自薦材料真實可靠,不夸大、不虛構(gòu)。

  4、組織評委。學校組織評委領導,級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動,評委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員:如家長委員會委員等。

  5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15條具體標準,每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設置A、B、C三個等次,制定相關調(diào)查問卷,組織評委,召集相關老師、學生座談了解,到家長所在單位、社區(qū)或村隊了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進行座談;從家長本人、學生、學校、家長所在社區(qū)(單位、村隊)四個方面進行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當修改,目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點,更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上,召開評委會議,產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。

  6、材料整理歸檔。各級部要認真做好優(yōu)秀家長評選活動相關材料的整理歸檔工作,活動過程中要注意多留影像資料,對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的`優(yōu)秀家長人選,每人形成一份內(nèi)容詳實的考察報告,連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報。

  四、表彰宣傳

  我校將在12月底,對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵,并在宣傳櫥窗上公布名單,對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時,還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班級也要組織好相關表彰宣傳工作,引領帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進我縣家庭教育整體水平的提升。

  五、把握好幾個關鍵問題

  1、盯緊一個目標。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標,即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關注孩子身心健康和全面發(fā)展上來,不將家長不切實際的期望強加給孩子,更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

  2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選,特別是不能僅僅搞成學業(yè)優(yōu)秀的學生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中,一定要有部分孩子學業(yè)成績一般,但家長確實優(yōu)秀的。

  3、注重家長的做人品行。評選過程中,一定要認真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長的相關材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應該為孩子成長樹立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關系和家庭關系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長,要一票否決。

  4、為保證活動起到良好的社會影響,各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。

  5、各單位要高度重視,認真組織實施。宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)要讓學生、家長全面了解我們組織這次評選活動的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié),要增加透明度,對候選人、評選結(jié)果等材料,及時進行公示,保證整個活動在一個公開、公平的氛圍中進行。各學校特別是相關班主任一定有強化責任意識,嚴格按照評選標準進行把關,不因家長的身份地位不同而采用不同標準。學校將采取相關措施,及時進行跟進了解。對在評選過程中,把關不嚴造成不良影響的班級和級部,學校將通報批評并進行嚴肅處理。

  六、優(yōu)秀家長評選時間安排:

  完成時限

評選方案 篇2

  一、活動介紹

  1.活動主題:夏日動心,我亦鐘情

  2.活動背景:應廣大學生的要求,及校團委老師的指導----開展學生喜歡、感興趣的活動,特別在14年6月迎新之際開展“夏日動心,我亦鐘情”;ㄔu選活動。校園活動應由學生選擇,學生主導,以此我們給所有在校同學一個不同的大學體驗。

  3.活動目的:全面貫徹落實校團委老師關于學生社團活動的`指導意見,豐富學生的校園生活,也是鍛煉學生及學生組織的能力。

  4.組織機構(gòu):校學生會,校社聯(lián)(及各社團)

  5.活動對象:全校學生(包括藥護,本院)

  6.活動時間:6月上旬(具體時間待定)

  7.活動地點:校田徑運動場

  8.特別介紹:活動有個特別環(huán)節(jié),待選出10名得票最高的;ê,她們將“拋繡球”即站在運動場舞臺上拋,學生在下面接,若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女;ü策M晚餐,費用由學團組織承擔。(快來吧!)

  二、活動安排

  1.活動前期準備

  (1)成立活動安排理事會,統(tǒng)一安排一切活動事宜。由學生會和社聯(lián)及各社團成員組成,學生會主席任理事長。

  (2)活動宣傳

  負責部門:社聯(lián)宣傳部(各社團協(xié)助)

  要求:制作宣傳海報,編輯宣傳口號,設計印發(fā)宣傳單并利用網(wǎng)絡和廣播宣傳。6月5日前敲定。

  (3)活動場地申請

  負責部門:校學生會秘書處

  要求:申請6月上旬使用學校田徑運動場,6月5日前敲定。

  (4)活動安排信息通知

  負責部門:校秘書處

  要求:將理事會對活動決定,活動臨時安排等信息及時準確發(fā)送到各部門各干事。6月5日前必須具備此能力。

  (5)場地裝飾

  負責部門:校學生會組織部,社聯(lián)部分社團

  要求:醒目大氣,但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。

  (6)活動物品準備

  負責部門:校學生會組織部及社聯(lián)

  要求:準備十個紅色繡球,并標上號碼,及購買活動需要的其他物品。6月5日前了解活動并準備好所有物品。

  2.活動流程

  (1)初選,由各院系提名三名后選人,上交活動理事會審定,評出20名進入復選。

評選方案 篇3

  為優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),進而提高學校的教育、教學品質(zhì), 特制定本辦法。

  一、評選與認定

  (一)評選辦法

  第1條 本評選方案只適用于本校在編教師。

  第2條 骨干教師每兩年評選一次(市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師,不再參評校級骨干教師)評選名額為10—15名。

  第3條 成立學校骨干教師考評小組(盡量保證學科均衡)、學校學科專業(yè)評審小組(至少3人)。各科組承擔報名、資格審查及推薦任務,由學校學科專業(yè)評審小組負責評選審定工作,由學校骨干教師考評小組最后審定公布學校骨干教師名單。

  (二)評選程序

  第4條 報名及資格審查。符合條件的教師個人填表申報,并提交相關的.證明材料一式兩份,近三個學年的綜合述職報告一份,身份證、學歷證、專業(yè)技術職務資格證和聘任證書、獲獎證書等有關材料復印件各一份,大一寸彩色照片2張)。

  由學校骨干教師考評小組按照學校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時間3天。公示期間,學校、科組可接受實名提出的意見和建議。

  第5條 評選審定。公示結(jié)束后,由各科組負責人簽名確認候選人名單和相關材料(一式兩份)上報學校學科專業(yè)評審小組。學校學科專業(yè)評審小組負責按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見,上報學校骨干教師考評小組,學校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎上,再通過課堂教學跟蹤、學生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。

  第6條 公示。學校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進行公示,公示時間為5天。公示期間,學校骨干教師考評小組可接受實名提出的意見和建議。

  第7條 公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學校行政會討論通過,由校長簽名公布學校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。

評選方案 篇4

  為充分調(diào)動我區(qū)廣大社會工作者的工作積極性,吸引更多優(yōu)秀人才加入到社工隊伍當中,促進社工隊伍的發(fā)展壯大,推動xx區(qū)社會工作的發(fā)展,經(jīng)南海區(qū)民政局批準,南海區(qū)社會工作協(xié)會將舉辦“xx區(qū)xx年優(yōu)秀社工評選活動”。具體工作方案如下:

  一、評選名額

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀實務社工(8名):在南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)登記備案的從事社工實務服務的`社工機構(gòu)、社會服務單位(指承接政府資助專業(yè)社工服務項目的單位,下同)、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等從業(yè)人員,其中機構(gòu)/單位管理人員1 名、項目負責人3 名、一線社工4 名;

 。ǘ﹥(yōu)秀行政社工(7名):南海區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等從事社會工作領域行政或研究工作的專職工作人員。(社會工作領域指在社會福利、社會救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復、教育輔導、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預防、禁毒戒毒、矯治幫教、人口計生、糾紛調(diào)解、應急處置等領域從事專門性的社會服務工作。)

  二、評選條件

 。ㄒ唬┗緱l件

  1.熱愛祖國,遵紀守法,熱愛人民,熱愛社工;

  2.認同專業(yè)社會工作價值理念;

  3.在本地區(qū)、本行業(yè)有良好影響,得到廣泛贊譽和認可。

 。ǘ┚唧w條件

  1.優(yōu)秀實務社工

  (1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;

 。2)在社工機構(gòu)、社會服務單位、社區(qū)社會組織、事業(yè)單位等連續(xù)從事專業(yè)社會工作實務2 年及以上(其中機構(gòu)/單位管理人員為3 年及以上),成績顯著;

 。3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,專業(yè)服務水平獲得服務受眾好評(其中項目負責人:專業(yè)社會工作能力和項目管理能力得到本地區(qū)同行以及機構(gòu)、同工認可,專業(yè)服務質(zhì)素令服務受眾滿意;機構(gòu)/單位管理人員:專業(yè)社會工作能力、機構(gòu)管理能力、社工人才培養(yǎng)能力得到本地區(qū)本行業(yè)廣泛贊譽,獲得機構(gòu)及同工的認可)。

  2.優(yōu)秀行政社工

 。1)取得全國社會工作者職業(yè)水平證書;

 。2)在xx區(qū)級或各鎮(zhèn)(街道)職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位等連續(xù)從事社會工作領域行政或研究工作2 年及以上;

 。3)社會工作專業(yè)理念和知識受到同行認可,服務水平獲得服務受眾好評,在推動社會工作行業(yè)發(fā)展上成績顯著,對本地區(qū)本行業(yè)有良好影響。

  三、評選程序

  1.各鎮(zhèn)(街道)組織及發(fā)動轄區(qū)的職能部門、村(居)委會、事業(yè)單位、社工機構(gòu)、社會服務單位、社區(qū)社會組織等積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動。

  2.各鎮(zhèn)(街道)社工主管部門統(tǒng)一收集本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀社工候選人推薦表,對候選人資料進行甄別和核實,確保候選人資料的真實性,并符合參選要求。同時按評選名額和評選條件,分別在不同領域、崗位對候選人進行初步評選。經(jīng)初步評選產(chǎn)生的候選人的推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于xx 年2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會。每個鎮(zhèn)(街道)上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過5 名。

  3.區(qū)級各有關單位和事業(yè)單位積極推薦優(yōu)秀社工從業(yè)人員參與本次評選活動,并將候選人推薦表及其他推薦材料(電子版及紙質(zhì)版)于2 月13 日前上報區(qū)社會工作協(xié)會,每個單位上報的優(yōu)秀社工候選人名額不超過1 名。

  4.主辦單位組織專家評審小組,對優(yōu)秀社工候選人進行集中討論評選,通過無記名方式進行投票;同時增加公眾評審,通過區(qū)民政局網(wǎng)站對優(yōu)秀社工候選人進行公眾投票;其中專家評審小組評分占xx%,公眾網(wǎng)上投票評分占xx%;兩者得分相加按排名確定15 名“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和若干名“南海區(qū)社工之星”(xx區(qū)社工之星是指具備成長為xx區(qū)優(yōu)秀社工潛質(zhì)的人員)。

  5.在區(qū)民政局、區(qū)社工協(xié)會網(wǎng)站、微博等對評選結(jié)果進行公示。

  6.表彰嘉獎“xx區(qū)優(yōu)秀社工”和“xx區(qū)社工之星”獲獎者。

  注:其他推薦材料包括:參選者個人事跡(列項表述,800字或以上,要求真實、典型,切實反映專業(yè)社會工作能力)、相關證明資料(如社工證復印件及其他證明材料)。

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