大學活動總結(集合15篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的大學活動總結，歡迎大家分享。
大學活動總結1
總 結 材 料
活動名稱：西南交通大學希望學院xxxxxxx
主辦單位：西南交通大學希望學院xxx、xxx 承辦單位：西南交通大學希望學院xxx （總結單位：西南交通大學希望學院xxx 總結時間：二○xx年xx月xx日
西南交通大學希望學院
xxxxxxxxxx活動總結
活動時間
20xx年xx月xx日- 20xx年xx月xx日 活動地點（須詳細填寫，如“唐臣館2201教室”） 西南交通大學希望學院xxxx. 活動類別 xxxxxxxxxx
�。ㄔ谝韵骂悇e中選擇并進行填寫，可選擇多項：思想政治與道德素養(yǎng)，學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術與身心發(fā)展，社會實踐與志愿服務，社團活動與社會工作，技能培訓及其他）
活動敘述（詳細說明活動開展情況，須包括前期準備工作、活動組織情況等內(nèi)容） 一、xxxx：
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 二、xxxx：
(一) xxxxxxxxxxxxxxxx
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx； 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；
（二）xxxxxxxxxxxxxxxx
組織人員（務必公正、客觀、詳細地列出參與活動組織的工作人員名單，以及所負責的工作
和大體表現(xiàn)，作為學生干部考核的一項有力依據(jù)）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
宣傳情況（說明活動的宣傳情況，主要指媒體宣傳，包括前期宣傳和后期宣傳，須首先說明
在哪些媒體進行了宣傳報道，然后拷貝上媒體宣傳的情況即可，例如在揚華素質(zhì)網(wǎng)上進行了宣傳，就將相關的宣傳內(nèi)容連帶該網(wǎng)站的界面一并通過截圖或全部復制的形式拷貝至總結內(nèi)，再比如在南充市電視臺進行了電視報道，就在總結材料后附上報道的光盤或電子版影音材料，或者在《南充商報》進行了報刊報道，就在總結材料后附上登有報道材料的報刊原件登）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動效果（須客觀敘述，要求語言簡練，字數(shù)在100字以內(nèi)）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動經(jīng)驗（活動中有何成功經(jīng)驗，要求實事求是、認真分析、語言簡練，真正有助于進步） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動教訓（分析活動過程中出現(xiàn)的問題和不足之處，提出今后的改正方案，要求實事求是、
認真分析、語言簡練，真正有助于避免類似問題的'出現(xiàn)或彌補不足之處）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動照片
�。ɑ顒拥湫驼掌�5－10張，要求能證明開展了該活動、含有注明活動名稱的展板、條幅或其他標志、能體現(xiàn)活動的內(nèi)容、能體現(xiàn)活動的場面、畫面清晰，電子版即可不必沖印，每張照片須附帶一句簡潔的介紹性語言）
經(jīng)費結算
《費用清單》
活動總結人：xx
總結人職務：xxxx
總結人聯(lián)系方式：1xxxxxxxxxxxx 總結時間：20xx年xx月xx日
上級審批意見：
團委審批意見：
附錄：相關照片及報道材料審核人： 20 年月審核人： 20年 月
日日
大學活動總結2
大學生活已經(jīng)走過三年了，回顧走過的三年，自己心中有很多的值得回憶的地方，大學學習生活最值得回憶，不過大學生三年來，我也一直在不斷的努力參加社會實習，可以說自己成長了很多，也進步了很多，這些都是需要我不到努力得到的成功，大學生總結性實習報告。三年來，自己在實習中的成長不單單是用語言表達出來的，我還有很多的實際感受無法通過言語來表達，不過自己還是做的很好，我無悔走過的三年！
大學三年我不是班級干部也不是學生會的但是我卻沒有自卑，我認為不管在什么樣的位置上都要放平心態(tài)都要珍惜在校的時光，要珍惜身邊的每一個人、每一件事、珍惜每一天。真心對待他們在最短的時間把負面情緒消化。我盤點著過去的時光，也盤點著我的大學生活，過往的種種，我得到的，失去的，偶遇的，錯過的，還有就是我未曾達成的愿望。我想到的有很多，而其中，我認為是最珍貴的還是我遇到的每一個朋友，每一個幫助我的人。我想起了一段歌詞，“凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭，日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會燦爛的，海闊天空狂風暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對舊心酸一笑而過，最懂我的人，謝謝一路默默地陪著我，讓我擁有好故事可以說，看未來一步步來了�！焙芏鄸|西要丟掉了。但我什么都不會忘掉，因為所有都已經(jīng)融進了我的生命。這片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落沒有到過的地方，在24小時中每一種光的色彩我都見到過的地方，每一種溫度都感受過的地方，每一種心情都浸透過的地方，我不能忘掉。就像大學三年三步曲一樣不能忘掉。
第一步曲：最初的進步
大一，在我們還是一個大學的新鮮人物的時候我們的老師和我們的助理輔導員給了我許多指導。那時候剛到一個新環(huán)境對于一切事物都是陌生的，都不敢講話了。軍訓的時候由于我沒有經(jīng)歷過，對于軍訓真的好陌生，一些需要注意的都不知道，那時如果沒有老師的指導，我的軍訓不會那么順利。在老師的指導下在教官的教導下學到了很多以前學不到的東西。并且在助理輔導員的介紹下也了解了很多關于學校的情況，也對未來的生活充滿了憧憬，實習報告《大學生總結性實習報告》。寢室的同學關系也融洽了。軍訓也使我們了解到團隊的重要。軍訓期間系里組織的拔河比賽更是使我們在軍訓的緊張環(huán)境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回憶珍惜。大一下學期是我們寢室同學關系進步最大的一個學期，因為上學期的時候只是互相熟悉但是還沒到相知的地步，但是下學期大家了解的更多并且我們寢室自己出去到旅順去玩了一天，那是我們集體第一次出去是我們的催化劑，到不熟悉的環(huán)境更需要我們自己照顧自己人，我們的食物都是自己帶的，我們到吃飯的時間都放在一起聚餐那種感覺好像一家人坐在一起吃飯感覺很溫馨，那時就想自己有這么多的年齡差不多的姐妹好幸福。要真心對待她們。這一階段是初級的進步。
第二步曲：歡喜參半的進步
大二上學期的時候是我面臨的最艱難的一學期，那時真是什么都不順利，考英語沒過，考從業(yè)資格證不過好像我人生的不如意都在那時發(fā)生了，還好那時有我親愛的同學們――我的家人一樣的同學們鼓勵我。到現(xiàn)在那時的她們?yōu)槲易龅氖虑楹孟褡蛱彀l(fā)生的一樣不能忘記。也一直鼓勵我要前進。大二下學期所有的不如意都過去了，要考的證件考下了，要過的英語也過了，是我大學生活最愉快的，好喜歡那時的生活沒有壓力，沒有煩惱。我想那時的生活應該是我成年以后最開心快樂的了。這一階段應該是大學歡喜參半的一個進步階段吧。
大三，進入最后的.找工作階段，也是壓力最大的階段。好像真的是屋漏就有連雨天一樣，我們本來就業(yè)就很困難又偏偏趕上了金融風暴，好多企業(yè)都破產(chǎn)倒閉，還有一些企業(yè)裁員，連實習單位都找不到更別說就業(yè)了。雖然還有一些企業(yè)招聘但是不是要經(jīng)驗就是要本地戶口。就業(yè)真的好難，雖然這一步曲才進行一半但是這一步曲真的走的很艱難。
人生或歷史的閃亮，往往都是人的經(jīng)歷與磨難的組合，常常也是付出巨大代價的體現(xiàn)，如果說沒有經(jīng)歷，就會圓滿成功，那我只能認為是人的夢境。而人往往都只是喜歡圓滿成功的結果，不喜歡那種痛苦坎坷挫折的過程，這是人最真實的想法，也是人難以擺脫的一大悲哀，這種想法時常壓抑著人的內(nèi)心世界�？部酪彩侨肆硪环N意義上的財富，但往往人還是不接受這種財富，畢竟代價很大，人更喜歡接受美好天天做伴，沒有那些來自外部以及內(nèi)部原因?qū)е碌目部�。美好總是美好，但現(xiàn)實中的美好不總是以人的愿望而轉(zhuǎn)移的。而往往受過挫折坎坷很多的人，追求美好時，總是小心翼翼，總是瞻前顧后，總是敏感，當美好就要到面前時，思想有些遲疑，思索中覺得有些來之輕率，在反問自己就這么簡單嗎？但略加思索略加停頓，也就泰然處之了。我不想把事情變得復雜化，也許這是我的思索，不過想想這也是經(jīng)歷過坎坷人的淡看人生，感興趣的是這些經(jīng)歷過坎坷的人，在面對痛苦與打擊時的那種良好心態(tài)，以及顯現(xiàn)出的人格魅力。
每個人都有過去，在這過去時光中，總有美好也總有不堪回首，就在這些深刻記憶中，每每回想，似乎總是發(fā)生在眼前，歷歷在目。人總想著將美好永遠的停留，而美好卻如閃電匆匆，但如果將美好時時刻刻伴隨左右，那生活就會索然無味，沒有了激情，失去了生活的意義，美好是人的渴望、念想。人也總想著將痛苦忘記，在腦海中將其拭去，痛苦卻如種子在腦海中深埋，當揭開記憶，種子就會發(fā)芽，痛苦的記憶隨之而來，當時間沖淡這些記憶，當記憶被轉(zhuǎn)移時，種子掩藏，痛苦遺忘，這不等于說，時間和視線的轉(zhuǎn)移，會風化心中的痛。人在美好的時候，會忘記很多正如古人說的“得意忘形”，但仍然以一種向上的思維憧憬生活；人在挫折坎坷時，會感嘆人生苦短，會在反思中遺憾，也會有多種的思維考慮自己的未來，理性中覺得明天會更好，狂亂中會自暴自棄，疑惑中會疑問人生。很是奇怪，人在經(jīng)歷美好時，輕易不會想起痛苦，即使想起那也變成了美好的格式，而在痛苦時，一定會向往美好一定會回憶美好，人總在思維中矛盾。
大學活動總結3
夏日的灼熱漸行漸遠，金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適，而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風稍大，陽光也還是那般的熱烈，仿佛呼應著我們熱烈的情緒，我們選擇到金雞湖劃艇，如此這般的天氣恰到好處。
到達目的地后，幾乎所有人都很開心地談論著，對這次秋游有無限的遐想……對面一列列的皮劃艇，有的人躍躍欲試，有的人擔心那皮劃艇能否保持平衡，有的人……
在領隊的組織下，我們很快分成四組，組員都為自己的組起了響亮的名字和口號，其中包含對祖國的歌頌，對自然的熱愛，對年輕的驕傲，對生命的崇尚，各組組員有更多的機會交流，增進了彼此之間的感情。
接下來，在教練的培訓下，我們掌握了劃艇的要領和確保安全的措施。各組組員相互配合，將救生衣穿到位后，都躍躍欲試了。當皮劃艇一一入水，各同學也紛紛開始劃艇之后，幾乎不再有人對皮筏艇的平衡有懷疑了，大家在湖面劃得很開心，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容， 確保安全的前提下，調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑，甚至有幾個人很開心地找尋湖里的魚，不時發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個人剛開始還不能配合好，艇行進的方向也不能在掌握之中，但是在很短的時間的磨合后，她們之間的默契度增加很快， 共同操控著皮筏艇快速的前進，劃到累時，靜靜的坐在艇中，感受著風的撫摸，浪的靈動，仿佛完完全全的與自然融合，達到無我的境界，愜意至極。
中午，我們將從超市中購買的食物拿了出來，很豐富，更重要的是，我們借來燒烤裝備，幾個稍有經(jīng)驗的同學積極地開始對各串食物進行燒烤，其他不會的同學在一旁邊看邊學著， 每個人都嘗試著燒烤食物的方法，更多的是，每個人分管一項，進行著配合，幾個人的配合下完成燒烤，這樣下來我們感到很開心，不但可以吃到自己烤出來的東西， 還可以和同學一起動手，增進感情。
休息時，所有人都不忘欣賞湖邊美景，也有些同學在嬉戲著， 風中彌漫著快樂的笑聲，飄散著青春的氣息。 很快，我們又舉行了一場皮劃艇比賽，原本上午的四組人員合并成兩組，以湖中漂浮的兩個氣球為目標，進行接力比賽，由于風稍大，皮劃艇有些容易順著水流飄到遠處，各組員堅持著，把握著航向，穩(wěn)當?shù)氖褂弥种械臐{，加快速度，岸邊的同學紛紛為自己隊員加油。有些同學不能很好的把握皮劃艇，劃出去很遠卻依然不能接近氣球，不過湖中的他們不斷地總結著經(jīng)驗，更熟練的`操作著。最終，雖然各組能同時到達終點，但行進過程中都有不足之處，裁判判為平局，兩組人員都很開心，有所收獲。
比賽結束之后，很多人都因為很賣力而喊累，在岸邊的草坪上，我們圍成圓躺下， 也以此喻示著xx熱能班的團結!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興，很快我們又組織了一嘲大營救”的比賽，各組將有兩名組員被運到隔岸的一處，然后由剩下的組員中各分出兩名，分辨劃一艘皮劃艇，前往“營救，”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務。 劃雙人艇的同學開始坐在前面的位置，由于風大，艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn)，好在及時的調(diào)整到后座，才順利的“救出”被困人員，上岸后，按照紙條上的指示，其他組員尋找著被藏起的橘子，也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球，前者是在岸上，而后者則是乘艇搜找。同學們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品，比賽在笑聲中結束，獲勝的甲隊很開心的留影紀念。
接下來的自由活動，有的同學還是想到湖面劃艇，而有的則留在岸邊休息，玩游戲。
夕陽的余暉斜灑，我們懷著興奮的心情，踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游，時間不是很長，但是我們玩得很開心。最重要的是，我們通過活動增進了感情的交流，拉近了彼此之間的距離，相信在今后的道路中，xx熱能的全體同學能團結一致，全力將班級發(fā)展成最完美的集體!
大學活動總結4
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
活動自我評估
總體來說，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在班級內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到全校。
5、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的.確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
場面有點混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
大學活動總結5
為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由xxx團委學生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的'印象，以便各個部門此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門協(xié)作的目的;
3、增強了部門各成員的團結協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;
4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學校太遠。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
大學活動總結6
對于青少年而言，資源的節(jié)約與利用不僅僅是一句口號，而是應該用行動踐行與于我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維，共建一個環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽，具體情況如下：
1．參與對象：生物信息小組成員
2．活動時間：10月中旬-12月中旬
3.活動地點：生物實驗室
4．活動要求：制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成（每個小組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。
5．評比要求：
�。�1）材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。
�。�2）設計合理，美觀大方，具有可觀賞性。
（3）作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。
6.活動流程：
（1）宣傳階段：通過教師宣講，張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創(chuàng)新思維的，自主提交計劃書
（2）輔導階段：學生制作，教師進行集體輔導。對于有創(chuàng)新思維的產(chǎn)品，老
師進行一對一的重點輔導
�。�3）學生實驗演示階段：學生展示作品或演示實驗，獲取知識，發(fā)現(xiàn)實驗優(yōu)
點與不足
�。�4）總結階段：學生總結活動的.優(yōu)點與不足，老師進行評點
7．活動效果：
此次活動達到了預期的良好效果�；顒雍笤谛�(nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人，多數(shù)兩人為一組。共收到學生作品30余件，最終評選出10余件獲獎作品。將獲獎作品展出后，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。
8.經(jīng)驗總結：
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應多開展這類有益于學生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少；另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情；同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
大學活動總結7
一、活動背景
為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來，同時想通過此次宣傳活動，將心理工作坊變成全校性的服務組織，提高學生對心理素質(zhì)和心理健康的關注，提高學生的心理保健意識和心理調(diào)適能力，幫助學生解決生活中所遇到的心理困惑與矛盾，讓同學們有更多機會去了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質(zhì)，給同學們提供一個合適的心理健康咨詢場所。此次，舉行的心理健康周系列活動，是以實際行動切實的推動我校大學生心理素質(zhì)教育和心理健康的工作。
二、活動主題
發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我
三、活動目的
傳播心理知識，挖掘心理潛力
四、活動執(zhí)行范圍
學校校園內(nèi)
五、活動時間
20××年5月14日——20××年5月25日
六、活動內(nèi)容
活動之一：心靈收集(互動留言板)
活動時間：20××年5月16日
活動內(nèi)容：5月23日在中午吃過午飯后，心理坊的工作人員在一食堂門口發(fā)放便簽紙，讓參與活動的學生們，在便簽紙上寫上自己對生活的感言或心理困惑，貼在展板上，并在活動后把具有代表意義的`問題，請老師幫助解決，并發(fā)放心理工作坊宣傳手冊。
活動二:心理洗禮
活動時間：20××年5月24日
活動內(nèi)容：舉辦“發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我提升自我”的主題活動。在活動中我們邀請了計算機學院的心理咨詢老師王宏偉老師作為嘉賓老師，王樂全老師主講并有劉昀和劉嘉寧老師與我們互動�；顒娱_始前，王宏偉老師給我們做了心理小放松。然后我們做起了經(jīng)典的擊鼓傳氣球游戲。由一個主持人負責擊鼓，另一個主持人負責提出一個問題并把氣球傳給第一個同學在接著傳下去，知道鼓聲停止，拿著氣球的同學回答問題。依次輪流。在接下來的“展示自我”環(huán)節(jié)，現(xiàn)場有多位同學主動站起來為我們表演節(jié)目，后來老師也與我們一起互動，現(xiàn)場氣氛十分活躍。在活動中，同學們就自己的各種疑問都現(xiàn)場咨詢了老師，老師也給出了中肯的回答。最后，每個老師同學都把自己的愿望和美好祝福貼在了我們的心愿墻上�；顒咏Y束后，我們還拍攝照片留念。
活動地點：第二學科樓B110“和諧之心”心理工作坊
活動三：釋放情緒
活動時間：20××年5月31日
活動內(nèi)容：我們與校廣播臺合作，做了一期心理工作坊的專訪,并在為期一周的校廣播臺里播放了之前我們面向全校同學收集的心理困惑和心理的不良情緒給予正確的答復與引導。
二、活動自我評估總體來說，我們這次以“發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我”為主題的心理活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和廣播站的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們每個部門之間配合默契，并且在準備活動過程中獲得了老師的大力支持。比如老師熱心的提供給我們桌椅，并幫我們解決工作中所遇到的問題。
3、分工具體安排合理在活動沒有開始之前，活動負責人就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大我們除了在學院內(nèi)做好宣傳活動，同時將其擴展到校內(nèi)，并配合學院心理工作坊工作，倡導“關注心理健康”思想，在校內(nèi)發(fā)揮了很好的引導作用，很好的向同學宣傳了關愛自我的思想，并引起了學校電視臺的關注和同學老師的好評。
5、活動全面深入從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。在活動開展的前兩天工作人員才知道，因此準備時間不夠充裕�；顒硬糠钟捎谂c我們專業(yè)的部分同學有學習沖突，因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生對心理健康的關注。
2、這次活動緊扣著提高大學生心理健康的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際。通過老師與同學面對面的交流，使同學們都敞開心扉，暢所欲言，提出自己的困惑，同時老師也可以更加理解現(xiàn)代大學生的思想從而更好的引導他們。
3、這次活動緊緊圍繞“發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我”的口號，在校內(nèi)開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的心理活動。
四、活動經(jīng)費結算(共計65元)
1、活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書、總結書等打印費8元。
大學活動總結8
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
１、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；
２、提前向教務處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
�。ㄒ唬┗顒臃譃槿齻�環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
�。ǘ┗顒拥倪^程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
�。ㄒ唬�、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的`家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
�。ㄈ�、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學�；顒拥膬�(nèi)容亦有圈也有可點之處�！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
�。ǘ┙ㄗh
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
20xx 年 11 月 20 日
房地產(chǎn)營銷系 版權所有 網(wǎng)絡中心 建議用1024*768分辨率瀏覽
大學活動總結9
在系領導的高度重視和正確領導下，經(jīng)系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織，廣大同學積極參與下，順利完成各項活動賽事。
本次系列活動的主要內(nèi)容有：
1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；
2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；
3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與；
4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；
5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；
6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。
本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。
活動期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。
通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學們的課余生活，推進了我系精神文明的建設；另一方面，也是我系團總支、學生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的'經(jīng)驗。
本次活動自20xx年4月4日—5月5日，歷時一個月，活動時間長，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學生參與活動的熱情！優(yōu)異的成績突顯了我系學生的博學多才，希望在以后的活動中，同學們能積極參加，努力奮斗，展示自我！
大學活動總結10
20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來新的一年，同時也迎來我院的特色志愿服務活動義務送春聯(lián)、畫速寫志愿服務活動。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下，滿懷熱情地來到湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務送春聯(lián)、畫速寫志愿服務活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束，取得新的成績，但也存在某些不足�，F(xiàn)對此次活動總結如下：
一、前期準備工作
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。
3.聯(lián)絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為赤坎嘉信茂廣場。經(jīng)過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術學院元旦義務送春聯(lián)活動字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現(xiàn)場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足活動需要。
7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調(diào)研部負責準備，其中調(diào)查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升不少。
上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現(xiàn)場也早早地聚集不少市民，尤以中老年人為主。市民們在解此次活動的意義后，對活動產(chǎn)生很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開序幕。
隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的.調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況：
1. 春聯(lián)組墨香情暖，春意更濃。
春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志愿者招募，我們都嚴格要求，以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務小組。
志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組筆下笑靨，躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯(lián)活動開始，義務為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分，今年也不例外。
活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特�；顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調(diào)研組弘揚學術，激勵創(chuàng)新。
我院組織關于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務送春聯(lián)活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是關于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到很大的作用。
4.后勤組良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備，為整個活動的有序進行提供保證。
5.市民群眾志愿和諧在，贈聯(lián)暖人心。
在布置活動場地的同時，就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始，圍觀的群眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批，然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián)，臉上樂開花，并連聲稱贊字寫得不錯、這活動搞得好啊
在活動過程中，校團委李粵書記、美術學院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導。為感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。
三、后期總結
(一)此次活動的成功及其影響主要在于以下幾方面：
1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃，大力宣傳活動意義和認真發(fā)動我院學生，保證眾多學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。通過這次活動我們積累經(jīng)驗，更加堅定開展此項活動的重大意義，同時也為以后開展形式多樣的志愿服務活動奠定一定的基礎。
2.志愿服務方面。我院志愿者從準備階段到活動結束，都懷著熱烈積極的心，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意為志愿服務工作奉獻自己的點滴。從志愿者真誠的微笑和奉獻中，很好地為構建湛江市和諧文化與志愿服務事業(yè)做出貢獻。
3.群眾響應互動方面。參與活動的群眾人數(shù)眾多，互動積極，為傳播文明文化和志愿服務精神起到良好的作用。通過市民群眾的反映，使我們的志愿服務工作得到更大的提升和改進，從而更有效地服務大眾、服務社會!
4.對我院學生的專業(yè)影響。通過義務送春聯(lián)畫速寫活動，為我院學生提供一個實踐與服務社會的平臺，同時也讓更多人解繪畫與書法的無限魅力，這對我院學生往后的就業(yè)具有一定的影響。
(二)雖然此次活動的成功亮點與影響不小，但在活動中也存在很多不足，為往后把活動辦得更好，現(xiàn)總結如下：
1.沒有周全的預備方案，以至于在原計劃中申請的湛江世貿(mào)和國貿(mào)兩個場地申請不到時，對活動的準備造成一定的混亂。值得慶幸的是，在我院團委各部門的團結互助下，申請場地問題得到及時的解決。
2.調(diào)查問卷的設題不夠全面客觀，市民回答較難。在問卷中，由于干部的粗心，出現(xiàn)一個錯別字，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強。希望通過此次教訓，積累更多的經(jīng)驗把調(diào)查問卷做得更好。
3.在原計劃化中，此次活動所招募的志愿者為50人，但我院學生參與活動的熱情甚高，以致到活動時參與人數(shù)達到87人之多。臨時的人數(shù)增多對活動所需的速寫紙、春聯(lián)紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多，這給活動帶來很大的困難。
4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當天風突然變大的情況下，沒有及時找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯(lián)，造成幾幅春聯(lián)被墨汁弄臟。
從以上總結可以看出，活動雖然取得一定的成果，但要想繼續(xù)取得好的成績，還需要加強組織和管理工作，特別是在策劃期間，更要細心周詳?shù)貙顒拥母黜椷M行妥善安排和計劃。希望通過這次活動，我們吸取教訓、保存優(yōu)點，為以后的工作做好充足的準備。
四、對未來的展望和計劃
元旦義務送春聯(lián)、畫速寫活動作為我院的品牌特色志愿服務活動，在我院各級領導和老師的帶領下，自20xx年元旦開始，每年元旦都組織我院學生在湛江市內(nèi)開展此項活動�；顒幼蚤_展以來取得良好的效果，得到市民的歡迎和大力支持!
今年，此活動又向前邁進新的一步。作為傳承中國傳統(tǒng)文化、傳播文明和志愿者服務精神的活動，對當代構建和諧社會具有重要意義。為此，我們希望以后開展元旦義務送春聯(lián)、畫速寫活動，在以開展義務送春聯(lián)、畫速寫、調(diào)查問卷為主要形式的基礎上，展開創(chuàng)新，以更豐富的形式開展此項志愿服務活動。
就今年元旦的義務送春聯(lián)活動、畫速寫活動的情況看，我院有望在未來把活動的規(guī)模辦得更大，爭取把活動開展進鄉(xiāng)，為更多的人民服務!我們相信，只要用心，路就會走得更遠更寬!
大學活動總結11
20xx年12月31日晚，中南民族大學元旦游園會中，明月賞燈會精彩亮相。燈會用具有濃郁民族特色的燈籠和傳統(tǒng)色彩的猜燈謎活動給全校師生傳達了新年的訊息，送去了新年的祝福。
明月賞燈會成功舉辦過后，有很多地方值得總結，很多經(jīng)驗、教訓值得吸取。
成功的經(jīng)驗值得學習：
此次活動最大的亮點就是點燈儀式。(這是在活動籌備中由藝苑書畫協(xié)會副會長林立提出，并由3個協(xié)會負責人共同完善的。)點燈儀式的意義在于提高學校社團在校級活動中的參與。明月賞燈會是由校團委、社團聯(lián)主辦，剪紙藝術協(xié)會、藝苑書畫協(xié)會和玫瑰園詩社共同承辦的，是代表學校社團亮相于元旦游園會。邀請校團委的老師們、校學生會和社團聯(lián)的學生干部們，以及學校50多位社團負責人們?yōu)榇舜钨p燈會點燈，即增加了活動意義，又為活動添彩。在各個協(xié)會負責人所點的燈籠旁邊都掛有該協(xié)會對此次活動的祝福，即向廣大同學宣傳了該協(xié)會，也體現(xiàn)了所有社團一家親的團結合作。
活動的籌備應做到越早越好。由于活動的籌備早在活動之前一個月開始，所以無論是制作燈籠技的技術交流還是具體實踐，都有足夠的時間，使得最后展出的燈籠超過預計數(shù)量，保證了活動成功舉辦。(尤其是剪紙藝術協(xié)會會員杜德煜長期制作的燈籠“神舟6號”得到了湖北省教育電視臺的特別報道，為此次活動增色。)
活動的籌備也應做到越細越好。由于活動之前考慮到了許多細節(jié)的地方，使得最后活動不失之細節(jié)，體現(xiàn)了一個品牌特色活動應有的質(zhì)量。如：嘉賓贈語簿的特別制作體現(xiàn)了精致，用筷子沾蠟點燈體現(xiàn)了別致與實用，多層泡沫膠的鐵皮蠟燭底座體現(xiàn)了耐用與牢固，單個燈籠懸掛體現(xiàn)了安全，用訂書釘代替燕尾夾固定燈謎體現(xiàn)了靈活與節(jié)約……
活動現(xiàn)場工作人員實行分工負責制取得顯著效果�？紤]到活動現(xiàn)場的擁擠與工作瑣碎，活動前便將所有工作分工，指定負責人，避免活動混亂無序。此次將活動現(xiàn)場的工作基本分為4塊：總服務臺、兌獎處、后勤處和安全委員會�？偡⻊张_負責接待嘉賓、為嘉賓點燈服務和為參加活動的同學解答疑問;兌獎處負責字謎答案對正與兌獎;后勤處負責蠟燭的更換、燈籠的修補和字謎的補充;安全委員會負責維護猜謎同學的秩序、保護燈籠不被損傷、防止燈籠失火和指導同學參加活動。分工到組，責任到人，活動現(xiàn)場雖然人山人海，但活動組織得卻是井井有條，開展順利。
制訂《明月賞燈會之緊急情況應對方案》并堅決貫徹實施。尤其在1個兌獎處出現(xiàn)人群擁擠的現(xiàn)象時，兌獎處的負責人能按方案增加兌獎處至3個，緩解了兌獎處工作人員的壓力，也讓參加活動的同學能盡快得到獎品。按方案實施的另一個明顯效果是:由于安全委員會工作人員嚴格按照方案要求所做，最后活動結束沒有一個燈籠燒毀，這較之去年是一個很大的進步。
新增加燈籠贈送這一環(huán)節(jié)，即解決了各協(xié)會沒有足夠空間放置燈籠的問題，又得到了廣大同學的熱烈好評。
不足之處需要吸取教訓：
此次活動最大的不足則是字謎的數(shù)量不夠。由于玫瑰園詩社搜集的字謎數(shù)量不夠，加上有些字謎質(zhì)量不好被舍去，使得最后到達藝苑書畫協(xié)會手中制作的字謎數(shù)量只有預計的二分之一。最后在大家的`辛苦加班下又增加了150余條，共450余條。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術協(xié)會秘書寧春秀連夜搜集100余條字謎、前副會長鐘景制作50余條字謎。)
活動禮物數(shù)量不夠影響了活動的開展。由于活動準備的禮物不夠，使得此次活動時間縮短;也讓參加活動的同學覺得禮物太少，活動太短，意猶未盡。
由于制作燈籠的材料3個協(xié)會分開購買，加上有些經(jīng)費支出如橫幅、宣傳單的復印不在后來的預算之內(nèi)，使得最后的經(jīng)費超出校團委撥給的經(jīng)費。
活動的前期宣傳不夠。因為此次明月賞燈會活動是元旦游園會的一個組成部分，所以通過宣傳增加活動參與人數(shù)的目的并不是主要的，借助宣傳此次活動提高3個協(xié)會的知名度的目的和指導同學正確參加活動，明白猜謎兌獎的步驟的目的才是最為重要的。由于活動負責人的疏忽(尤其是本人)，并沒有明白這一點，使得活動前基本沒有任何關于此次明月賞燈會的充分宣傳，給3個協(xié)會帶來了損失，也在一定程度上導致了兌獎處的擁擠混亂。(在此應特別提及并感謝剪紙藝術協(xié)會秘書長林英翠在活動前連夜緊急制作宣傳海報。)
在活動舉辦當天下午，在布置活動現(xiàn)場的問題上我們也遇到了突發(fā)事件。由于場地的變動和帳篷不能按時運到活動地點，使得大家情緒低落，但由于社團聯(lián)的幫助支持，以及大家的互相鼓勵，我們終于懷著飽滿的熱情又投入到活動中，并在大家的齊心協(xié)力下把活動辦的有聲有色。(在此特別感謝“挑戰(zhàn)杯”聯(lián)盟負責人鄢圣哲的幫助與鼓勵。)
此次活動盡管存在準備上的不足，但從它的組織和活動效果來看，無疑是成功的。作為負責人，從此次活動中我學到了很多知識，相信它們會是我以后工作上的財富，也會是剪紙藝術協(xié)會的一筆財富。有了這筆財富，剪紙藝術協(xié)會協(xié)會會朝著“四化”的方向更好的發(fā)展。
大學活動總結12
根據(jù)校團委“關于做好20xx級新生團建”工作的通知，為進一步加強我院基層共青團組織建設，增強基礎團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增加廣大新生團員的團員意識，鍛煉并提高同學們的綜合能力和全面素質(zhì)，幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我院深入并順利開展了新生團建工作暨“爭當先鋒 成才報國”主題團日活動。
一、新生團支部的組建
建立工作能力強、團結、創(chuàng)新、實干的團支部是加強團組織建設的前提，因此我院重點做好了新生團支部的建立工作。依據(jù)《團章》的基本要求，我院20xx級新生班級共計成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會學專業(yè)、社會工作專業(yè)4個團支部，其中共青團員287名，在全體新生總數(shù)的98%，另有中共黨員3名。4個支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要，共計成立30支團小組，每支團組共計10余人組成。同時，各支部及時選舉產(chǎn)生了團支書、宣傳委員、組織委員等團干，合理分工，明確職責，為各支部活動的有效開展奠定了基礎。
新生團支部建立后，我院召開了團支部書記工作經(jīng)驗交流會，為新老生團干搭建交流合作的平臺。會上，新老團干針對當前團支部建設面臨的一些問題和團支部工作方法、工作技巧等問題進行了討論。通過這個活動，團支書之間形成了相互學習的良好風氣，對高年級帶動低年級、五四紅旗團支部帶動新建團支部有很大幫助。同時也有利于學生之間加強溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進團支部的帶動作用，使我院團組織“傳、幫、帶”活動有效進行。
二、三證頒發(fā)儀式的進行
我院團委積極指導各支部進行“三證”頒發(fā)儀式，組織新生團員唱團歌、學《團章》、舉團旗、戴團徽，努力營造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團員意識教育活動。
20xx年10月18日，我院20xx級歷史系團支部參觀王稼祥紀念館，瞻仰了這位為解放全中國實現(xiàn)民族復興而做出巨大貢獻的革命先輩，并在王稼祥紀念館門前進行了莊嚴的“三證”頒發(fā)儀式。全體團員青年懷著沉重的心情，舉起右手，在團支書的帶領下重溫入團宣誓。堅毅的表情在每一位同學臉上顯現(xiàn)，他們都已將共青團員的責任牢記在心中。隨后，老生團員代表呼吁“我們要通過校園的學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀，在平凡中見偉大，在積累中求理想，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年�！毙律鷪F員代表則號召大家銘記歷史，承擔所肩負的使命和責任。發(fā)言結束后，舉行三證頒發(fā)儀式，同學們接過屬于自己的那份沉甸甸的榮譽，內(nèi)心的激動久久不能平息。于此同時，10公管、社會、社工團支部也適時適地的開展了三證頒發(fā)活動。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚共產(chǎn)主義青年團的宗旨和精神，讓廣大團員青年充分體會到肩負的使命與責任，在思想上接受洗禮并升華。這是一個以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題的教育活動。今年我院的三證頒發(fā)活動不僅增強了新生團員們的團員意識，更使大家明確了自己的奮斗目標和人生追求。同學們紛紛表示將認真履行共青團員的義務，明確自己的人生目標，努力學習，積極工作，為祖國的社會主義建設貢獻自己的一份力量。
三、主題團日活動的開展
我院團委在高度重視新生團建工作開展的同時，以各支部為單位，組織開展了“爭當先鋒 成才報國”的主題團日活動，以學習先進典型、研討形勢政策、參觀紀念館、觀看專題錄像等形式，加強團員教育，促進溝通了解。
我院10社會工作支部以“爭當先鋒,成才報國”為主題開展了學習洪戰(zhàn)輝先進事跡的報告會。通過觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀錄片，使團員青年們認識到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難，頑強拼搏，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助大家樹立高度的社會責任感和歷史使命感。會上，同學們結合自身實際，暢談感想，大家紛紛表示要學習洪戰(zhàn)輝的先進事跡，在多彩的大學生活中展現(xiàn)自我價值。
10社會學團支部結合自身專業(yè)優(yōu)勢，針對黨團相關知識和黨的大政方針政策制作調(diào)查問卷，旨在通過調(diào)研這種形式了解當前民眾對黨團知識、方針政策的了解度、認知度。由于專業(yè)基礎薄弱，問卷內(nèi)容設計略顯不足，問卷結構尚不合理，但是10社會學的同學們不畏艱難，始終滿懷熱情，走上街頭，耐心的開展一對一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足，積極配合，良好的反饋更是令同學們備感欣慰。此次活動是社會學同學們將理論與實踐相結合的一次大膽嘗試，不僅展現(xiàn)了自身風采，同時也提高了自我素質(zhì)，爭當實踐先鋒，為日后“成人、成才、成功”夯實基礎，歷練本領。
10公管團支部開展了“紅歌我來唱”主題活動，一首首紅歌在耳畔響起，一份份責任在心中扎根。動聽的旋律，洪亮的聲音帶領著大家重回了革命的崢嶸歲月，感受了英雄的`光輝形象�！肮懋斚蠕h，成才報祖國”演講比賽上，責任、志向、國家這樣的詞匯層出不窮，演講者說的是激情飛揚，團員們聽的是情緒高昂，先進人物的感人故事在班級里傳誦，高尚的愛國主義情懷在同學們心中深深的埋藏。
感恩敬老院，成才報祖國。10歷史團支部組織團員青年，走進蕪湖市“夕陽紅”敬老院，為老人們獻上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的老人緩緩的對同學們講述著戰(zhàn)爭的殘酷，但鏗鏘有力的訴說著共和國的偉大。爭當社會先鋒，立志成才報國，更好地回報哺育我們成長的祖國，這事10歷史團員青年們發(fā)出的吶喊，更是他們做出的偉大承諾。
爭做先鋒獻真情，愛灑社會福利院。福利院里，面對著那些殘障兒童，他們耐心的教孩子們學說話，悉心的照顧孩子們吃飯，細心的照看孩子們玩耍，10歷史的團員青年們，把殘障兒童的純真笑臉留給了今天，把感恩社會，回報社會的諾言留給了自己的明天。
對這群充滿夢想的團員青年，社會學院團委將進一步強化基層團支部建設，繼續(xù)營造學先進、當先進、超先進的良好氛圍，引導他們強化更牢固的團員意識，幫助他們樹立高度的社會責任感和歷史使命感，帶領他們過好豐富多彩、意義深遠的大學生活，協(xié)助他們實現(xiàn)夢想，成才報國!
大學活動總結13
時光飛逝，進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來，又走進大學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。
從思想方面來說，經(jīng)歷了由學校―社會―學校的過程，思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學學習的內(nèi)容去適應社會，當我進入社會后，發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節(jié)奏，而后經(jīng)過思想的深思熟慮，終于決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。
在學習方面，通過兩年的大學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在這里，不會再有老師逼著我們學習，什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇В唧w到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養(yǎng)成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的學習計劃，始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下，我在考試中取得了優(yōu)異的'成績。在空閑時間，我還充分利用學校網(wǎng)站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學們好的觀點、論點，擴充自己的知識面。在以后的社會學習中，我仍會嚴格要求自己，改正不足，爭取在學習上有更大的進步。
在工作中，通過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮，領導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續(xù)努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。
以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發(fā)揚好的思想精神，爭取更大的進步。同時，再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育，衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助，今天我已大工為榮，我相信以后大工會已我為榮!
大學活動總結14
為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做：
1.指導思想
以科學發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導向，為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實教育局“讀萬卷書，解百家題”的要求，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新理念。
2.教師以身作則，帶頭讀書
要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。
3.建立保障機制
1）、固定閱讀時段，校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。
2）、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點，引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的'閱讀興趣。
3）、學校利用閱報欄、黑板報等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽，在指導學生大量閱讀的基礎上，認真組織了征文比賽：如《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活。
4.營造閱讀氛圍
學校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃，落實三個“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領學生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。充分利用黑板報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
5.布置美化書香校園
學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關讀書的名人名言，把學生浸潤在書香中。學校定期開展各類讀書競賽活動，如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學生的成長打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學生“會讀”。
大學活動總結15
為了迎接20級新同學，幫助他們盡快融入到xx學院這個集體中，為了豐富新同學們的課余生活，讓新同學感受到大學生活的快樂，促進我院新同學們之間的交流，增強整個院的凝聚力，體現(xiàn)我院欣欣向榮的氣息，由院學生會特此主辦的以“藝路同行，美夢同圓”為主題的迎新生晚會于x月x日在xx成功舉辦，為新生們提供了展示自我，溝通交流的平臺。
xx校區(qū)辦公室主任xx，校團委副書記xx，校學工部就業(yè)指導中心主任xx，xx學院黨支部副書記xx，x院黨支部書記xx、副書記xx，校學生處軍訓科科長xx，x院各年級輔導員及二百多名學生參加了此次晚會。本次晚會共分為“藝同行、心相伴、夢共圓”三大篇章十二個節(jié)目，涵蓋歌舞、曲藝、語言、走秀等多個藝術類型，為領導、老師和同學們帶來了一場激情洋溢的藝術盛宴，一場高水平、高質(zhì)量的文藝晚會。
為了揚長避短，不斷完善，現(xiàn)對此次晚會的全部流程及內(nèi)容總結如下：
一、前期準備
首先迎新晚會由文藝部成員做好宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名參加，在舞臺上展示自己的'才藝，鼓勵他們大膽展現(xiàn)自我，確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會的相關信息。其次是篩選本次晚會的主持人，他們表現(xiàn)非常出色，能夠在念錯稿時面不改色，從容地改正并繼續(xù)進行節(jié)目主持，主持人自身也積極背稿，為迎新晚會的出色演出打下了基礎。
二、審查彩排
本次晚會每周都會進行一次正式審查，不僅如此，每個節(jié)目也都有安排副部和干事負責，所以節(jié)目的整體進步效果較為明顯。節(jié)目質(zhì)量一次比一次提升，熟練。
三、后勤工作
1、經(jīng)費預算
提前做好預算，批預算時需要向輔導員老師說明每項物品的用途及它的必需性，預算內(nèi)容要盡量細化。
2、用品采購
晚會所需的物品總體來說完成情況較好。遇到采購的用品不能開發(fā)票、無法報銷的情況，費用只能由相關人員來分擔。所以今后為了避免或減少此類現(xiàn)象的發(fā)生，在采購前就要尋找購買物品可以開發(fā)票的商店，最好在正規(guī)的大型超市進行采購。
3、演員服裝
這次晚會演員的服裝在服裝店租借的，主要由文藝部負責，按時借按時還，進行順利。
四、晚會演出的問題及解決方案
此次晚會突發(fā)狀況很多，為此我們總結了一些經(jīng)驗教訓：
1、話筒
話筒是晚會最重要的道具之一，是晚會順利進行的基礎，話筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會開始的當天，由于一些節(jié)目演員人數(shù)太多，導致話筒數(shù)量不夠，話筒不出聲以及雜聲出現(xiàn)等問題。導致歌曲《董小姐》、樂器獨奏《賽馬》沒有出現(xiàn)預期的效果。通過這次經(jīng)驗教訓，我們會提前實際試驗話筒的質(zhì)量以及提前租借到足夠數(shù)量的話筒，以免再次出現(xiàn)問題。
2、道具
由于開場舞主持人沒有把門簾扯下來，導致其氛圍很尷尬，幸好由于支持人反應靈敏，迅速排除困難，將節(jié)目繼續(xù)了下去。因此我們在做任何道具前一定要有質(zhì)量，提前試驗好，以免出現(xiàn)類似問題。
3、晚會當天的工作分配
由于各組長事前未能細致地劃分每個人員需要負責的工作。導致晚會當天，有些工作沒有人做，而有些人身兼多項工作。下次這種活動前，要細分每個人的工作，包括工作的內(nèi)容、時間、地點、要注意的事項等。如果誰負責的工作出現(xiàn)問題，直接找相關責任人，追究其責任。而且每項工作的負責人要一直待在他的崗位，直到工作完成或者上級指派其他工作，在此之前不準隨意離開。
4、善后工作
晚會結束后，學生會大多數(shù)部門成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由學生會共同來完成，而且晚會結束后也發(fā)生了一些物品遺失事件，在以后的善后工作中，如果發(fā)現(xiàn)任何有價值的物品，找到物品的所有者，不能隨意丟棄。
總體來說，此次晚會受到書記、導員和觀眾們的好評，雖然晚會準備現(xiàn)場有些混亂，有很多不足之處，但問題都被順利地解決。晚會匯集了所有演員和學生會各部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在晚會精彩的演出中展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，也讓學生會各成員得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個晚會的流程和具體工作，相信在以后的活動中，這次晚會的經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關活動，給予他們豐富的經(jīng)驗和教訓。
【大學活動總結】相關文章：
大學活動總結03-25
大學活動總結03-16
大學春游活動總結03-08
大學秋游活動總結04-08
大學班級春游活動總結04-09
關于大學比賽活動的總結12-05
大學學期活動總結04-11
大學活動總結精選15篇03-29
大學端午節(jié)活動總結12-12
大學書法社團活動總結04-14