教師節(jié)活動策劃精選14篇
教師節(jié)活動策劃 篇1
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
七、教師節(jié)材料
1、教師節(jié)的來歷
說起關于"教師節(jié)"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設立節(jié)日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設立教師節(jié)的.倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后，認為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
《感謝您，老師》
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家，
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的價值;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養(yǎng)我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……
教師節(jié)活動策劃 篇2
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在x月x日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
四、活動安排
1、x月x日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、x月x日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。x校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、x月x日——x月x日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的`敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，
一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
教師節(jié)活動策劃 篇3
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的.第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展�；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關工作人員安排
1、活動總負責：xxx。
2、活動宣傳報道：xxx。
3、活動攝像、拍照：xxx。
4、帶領學生到xx：xxx。
5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
教師節(jié)活動策劃 篇4
第一項：
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修
1.活動地點：各班班級
2.活動對象：全校師生
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
第二項：
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午
1.活動地點：學校飯?zhí)?/p>
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學生會工作人員利用下課的`時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
第三項：
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號
1.活動地點：全校
2.活動對象：全校教師
3.活動內(nèi)容：
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
教師節(jié)活動策劃 篇5
一、活動目的
慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學校德育課題感恩教育，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師，難忘師恩
三、活動時間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動內(nèi)容
1、9月x日早上，發(fā)起感恩倡議：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2、9月9日早上，布置親親我的好老師文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作親親我的好老師DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室，9月9日下午美術科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出優(yōu)秀組織獎。
3、9月10日早上工作安排：
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(x老師負責) (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，x老師負責)。
(4)全體教師宣讀xx區(qū)師德師風建設宣誓誓詞，誓詞如下：
我宣誓：我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!
(5)儀式結(jié)束。
4、感恩征文活動：9月9日起，紅領巾廣播站開設師愛伴我行欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的'進行指導)，將對老師的真
情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關心和尊重，向教師節(jié)獻上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動策劃 篇6
一、目的
通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎
二、現(xiàn)場布置
秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能太另類，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來選擇秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調(diào)。
2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。
3、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的'活動內(nèi)容
4、在dj臺邊的顯眼處，懸掛“秋節(jié)快樂”的字樣
5、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列
三、活動優(yōu)惠
1、秋節(jié)當晚每臺位，包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點心
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
教師節(jié)活動策劃 篇7
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
一、指導思想
今年教師節(jié)慶�；顒影凑战ㄔO節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的'工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰�？偨Y(jié)教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第XX個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領導小組，協(xié)調(diào)領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶�；顒宇I導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
教師節(jié)活動策劃 篇8
一、活動主題:
歲月如歌，感恩老師的恩情。
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)來臨之際，號召同學們?yōu)樽约壕磹鄣睦蠋煂懴伦蠲赖奈淖郑屆恳晃煌瑢W都能真誠地寫下對老師們的感激之情，并在此次活動中感受到老師們默默耕耘不求回報的奉獻精神，真誠地向老師們致敬，感謝他們的辛勤付出，用實際行動表達對他們工作的敬意。讓整個高職學院充滿了溫馨的'氣氛。
三、主辦部門:
學院文學學會
四、活動對象:
xx大學全體學生。
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1.橫幅簽名:張貼橫幅，簽名表示祝福。
2.祝福傳遞:
讓學生在不同顏色的紙板上寫下他們的祝福，想法和感激的話，并粘貼在祝福墻上。由文學社或參加活動的同學貼在祈福墻上。
3.收集并撰寫關于教師的文章，選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4.宣傳電話:
a.給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或者寫一封感謝信表示感謝，并附上一份你這學期的目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
c.見到老師時送上親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的字樣；
e，以全班的名義，給老師獻上一朵花。
f.給教官買一包潤喉片，讓教官保護好自己的喉嚨。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長組擬定了“歲月如歌，感恩師恩”主題活動工作方案。文學社組織部負責活動所需材料；編輯部負責相關資料的整理、撰寫和校對。
9月10日，文學社宣傳部推出“慶祝教師節(jié)”大型海報，內(nèi)容豐富多彩，能起到極好的宣傳作用。并掛上簽名祝福橫幅。
給文學社成員安排崗位，堅守橫幅懸掛站點和祈福墻站點。
此外，文學社組織部還組織攝影師對教師節(jié)的活動進行了全方位的記錄，部分成員還與老師們合影留念。文學社編輯部正在策劃新一期的宣傳資料，9月底將全面報道教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祈福海報(文學社組織部安排)
簽名橫幅(提交醫(yī)院批準)
內(nèi)容格式:歲月如歌，感激老師的恩情。
把最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
——書院文學社公告
及其電腦宣傳視頻(文學社組織部整理)
報名材料(文學社組織部整理)
桌椅布置(2-3張桌子，4張凳子)
彩色紙板(文學學會組織部整理)
九、活動摘要：
1、xx大學高職學院文學社組織部對本次活動進行了書面總結(jié)，文學社新聞部撰寫了相關報道，并將總結(jié)報告報送文學社備案。
2、未盡事宜另行安排。
教師節(jié)活動策劃 篇9
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
內(nèi)xx傳媒中心
四、活動對象:
內(nèi)xx所有在校學生
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
七、活動安排:
9月5日到9月6日，對全校學生做出宣傳，征集關于老師的文章于9月8日按時交稿
9月7日,由xx傳媒中心
擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。
活動所需要的物資;整理、書寫及校對相關材料工作
9月9日，對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示
9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。展示獲獎作品。
此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
八、所需物品及安排:
1祝福墻海報一張
2簽名條幅
內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”
——xx傳媒中心宣
3油性筆
4桌椅安排
5彩色卡紙
6獲獎證書
九、活動總結(jié)
由xx傳媒中心對此活動進行書面總結(jié),寫出相關報道并將總結(jié)報告。
十、未盡事宜,另行安排
教師節(jié)活動策劃 篇10
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排：9月1日——9月8日為準備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。
二、比賽地點：錢柜歌廳
三、參加人員：全體教職工
四、歌曲選擇及要求：
1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。
五、活動組織領導：
1、評委：邀請園領導：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的`理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有關事項安排。
1、確定主持人一名，(莊敏紅)
2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)
3、錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)
4、照相(王永)。
5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
教師節(jié)活動策劃 篇11
一、活動目標
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學習禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的'中國文化有了更多的了解和興趣。
二、活動領導小組及職責
組
長：鄧利副組長：嚴會馬艷、組
員：肖璇曹琪楊紅梅
組長工作職責：負責全面督促完成整個活動副組長工作職責：負責全面開展整次活動組員工作職責：負責協(xié)助組長副組長開展工作
三、活動形式
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場
2、園長講話
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。
四、活動時間
20xx年5月31日上午9：00 9:00——9:30開場活動：中國鼓、園長發(fā)言9:30——12:00親子逛廟會12：00活動結(jié)束，幼兒及家長自行離園
五、活動項目及地點安排
小吃一條街：操場東面設置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯攤位。共計6個攤位。游戲一條街：操場南面
設置套圈（金魚、玩具）攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。共計5個攤位。換取游戲幣區(qū)域：操場西面
設置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各兩個，平衡木走大鞋攤位一個。共計11個攤位。教師開場區(qū)：操場北面
六、具體人員安排
換幣區(qū)負責人：肖璇猜燈謎攤位攤主：何葉、馬艷小舞臺攤位攤主：曹琪、劉芳、肖璇手工區(qū)攤位攤主：張艷、龍珍榮拼圖區(qū)攤位攤主：楊紅梅、孫丹
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）
6、制作項目得幣表（卡通型）小吃街負責人：馬艷棉花糖攤位攤主：靳靜糖人攤位攤主：王小芳烤腸攤位攤主：錢丹茶葉蛋粽子攤位攤主：李慧群銀耳湯綠豆湯攤主：吳平糖葫蘆攤主：彭雅琴
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買賣語言技巧
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負責人：嚴會
套圈（金魚）攤位攤主：彭引媛套圈（玩具）攤位攤主：劉小君面具涂色攤位攤主：高珊氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴會氣球攤位攤主：魏小愛
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買賣語言技巧
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）
七、具體活動流程
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排
音響：韋戩君主持：肖璇
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮
教師節(jié)活動策劃 篇12
一、活動主題：
感恩教師節(jié)，師生同樂惠
二、活動時間：
9月10-12日
三、活動內(nèi)容：
1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮
凡是9月10日上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的.園丁致敬
凡是9月10日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿
本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：
一等獎1名：華碩上網(wǎng)本
二等獎5名：200元家樂�？�
抽獎時間：9月10-12日每日16：00
6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演
9月10日13：00-15：00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當?shù)刂髮W社團參加演出，精彩節(jié)目巨獻，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年，讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!
7、9月10日當天安排大巴車接送，9：00在xx大學北大門門口集合上車，9：20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢：xxxx
詳細地址：xxxx
教師節(jié)活動策劃 篇13
活動目標:
1.認識喜歡自己的老師。
2.能夠把一件事講清楚，學會向別人提問。
準備工作:
教師個人、家庭、生活的各種信息。
活動流程:
1.看老師們的照片:
(1)兒童看教師的照片:
你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問我。
(2)孩子可以自由陪伴，談論自己的老師。
2.問關于老師的`趣事:
(1)教師引疑:
看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問我。
(2)孩子提問，老師回答。
3.談談教師的優(yōu)點和缺點:
(1)教師啟發(fā)和引導:
我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎？
(2)孩子表達自己的想法，老師記錄下他們的意見和建議。
(3)教師感謝孩子們真誠的意見和建議。
教師節(jié)活動策劃 篇14
主題名稱:做一個快樂的幼師
選題原因:
我們學校很多幼師在工作和專業(yè)提升上都處于瓶頸。無論是生理上還是心理上，他們都厭倦了自己的工作，渴望在自己的專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學工作的空空檔，每個人都會問自己:“你快樂嗎”& quot如何做一個快樂的幼師？"我相信，只要我們用心去做，用感情去做，用生命去做，就一定能在工作中發(fā)揮更好的作用，也一定能成為一名深受孩子們歡迎的快樂老師。
主題目標:
1、治學嚴謹，做一個業(yè)務和品德都過硬的好老師。
2.做一個受孩子歡迎的快樂老師
主題時間:20xx年1月-20xx年1月
主題形式:全園教師集體活動。
主題活動流程:
首先，專家領導
活動形式:
講座
第二，出去參觀學習
第三，與父母建立良好的溝通方式:
活動形式:講座
第四，開展“快樂沙龍”活動。
動詞 （verb的.縮寫）教師的論文寫作和演講活動
征文題目:如何做一個快樂的幼師
活動形式:
1.無記名論文寫作
2.征文獲獎老師的發(fā)言
不及物動詞閱讀活動:
推薦書目:
1.《爬上豆莖看自己——灰姑娘的教育日記》
2.與幼兒教師對話——走向?qū)I(yè)成長
七、社區(qū)共建
八、工會組織的活動(登山)
為了使教師盡快度過職業(yè)倦怠期，在愉快的心情中尋求專業(yè)突破，我園于20xx年5月初在四樓會議室舉辦了“做一名快樂的幼兒園教師”演講比賽。參賽老師由陳慧兒、張喜芬等5位作文獲獎者組成。他們在演講的過程中，將自己的工作經(jīng)歷和生活感悟融入到簡單的語言中，用自己努力的態(tài)度深深感染了在場的每一位老師，贏得了大家的陣陣掌聲。經(jīng)過導演翁、黨支部書記于等評委的嚴格評選，陳慧兒的《為愛而愛，幸福無邊》獲得了演講一等獎，張喜芬、林、、蔣、等老師分別獲得了演講二、三等獎。
整個講座安排嚴肅認真。旨在讓更多的老師知道，只有在工作中快樂，才能發(fā)揮得更好，成為一名受孩子們歡迎的老師。本次演講比賽作為我園“如何做一名快樂的幼兒園教師”主題系列活動中最重要的活動之一，有力地弘揚了教師們良好的精神風貌，進一步加強了幼兒園的師德師風建設。
活動目標
(1)知道如何制作彩色泥餅。
(2)能夠按照簡單的規(guī)則用線條和圖案裝飾糕點，感知重復的美感。
(3)用語言表達你對老師的愛。
要準備的活動
準備:孩子有過手工制作彩泥的經(jīng)歷。
材料:老師的作品照片(一個系列)，彩色粘土做的蛋糕一個，彩色紙板一張，彩色粘土適量，每個孩子一套彩色粘土工具。
活動的重點和難點
要點:蛋糕會通過壓、滾、揉、揉等方式制作。
難點:蛋糕會用重復的簡單規(guī)則裝飾。
活動過程
1.介紹教師節(jié)，介紹活動。
(1)介紹教師節(jié)，引導孩子在這一天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達對老師的愛。
(2)展示老師的照片，激發(fā)孩子對老師的愛。
把準備好的老師的工作照片(一個系列)一個一個展示出來，讓孩子說說照片里的人是誰，在做什么，為什么要做。引導孩子說出自己被老師關心和愛護時的感受，引導孩子為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2.演示彩色泥餅的制作步驟。
(1)成品升值。
老師:小朋友，誰能告訴我們老師手里的“蛋糕”是怎么做出來的？
要點:孩子可以大膽地說出如何制作五顏六色的泥餅。
(2)教師示范制作彩色泥餅的過程。
(3)幼兒結(jié)合材料談論自己想做什么樣的蛋糕，如何有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3.兒童制作，老師指導。
要點:小朋友在制作彩色泥餅時，可以按照簡單的規(guī)則，用線條和圖案，按照自己的想法進行裝飾。
4.專注展示，分享快樂。
(1)以孩子的作品為中心，請制作人介紹其作品的裝飾特點，引導孩子說出簡單的規(guī)則，讓孩子體驗成功的快樂。
(2)讓孩子告訴我，他們想把這個蛋糕給哪個老師，為什么？
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