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小學(xué)生傳染病防控方案(精選12篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生傳染病防控方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生傳染病防控方案 1
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預(yù)案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)
具體職責(zé)是:負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我防護意識。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。
6、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的'培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。
7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應(yīng)立即隔離并報告,同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后,及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病例進行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)同一班級一周之內(nèi),出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時,該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動,必要時暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣^(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。
七、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病疫情的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞!
小學(xué)生傳染病防控方案 2
為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制,科學(xué)有效的`防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。
。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
(二)防控工作小組:
組長:辦公室組長
副組長:班主任
成員及分工:
1、宣傳與教育:班主任
2、消毒與檢查:班主任
3、班級晨檢:各班生活委員
4、聯(lián)絡(luò)與上報:
。ㄈ┞氊(zé):
1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。
2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
小學(xué)生傳染病防控方案 3
為科學(xué)、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作,切實做好新發(fā)重大傳染病防范應(yīng)對工作,降低高發(fā)、重點傳染病發(fā)病率,結(jié)合當(dāng)前實際,制定本方案。
一、目的
落實20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會議要求,加強全區(qū)秋冬季傳染病防控工作,嚴密防范新發(fā)傳染病輸入傳播,有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病,遏制重點傳染病高發(fā)態(tài)勢。
二、防控原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控;密切監(jiān)測、及時預(yù)警;突出重點、分步實施;綜合干預(yù)、科學(xué)應(yīng)對。
三、主要病種
埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。
四、工作時間
20xx年10月-20xx年3月。
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┌2├鲅獰岷椭袞|呼吸綜合征疫情防控。11月上旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將組織抽查。11月中旬,各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求,做好對朝覲返回人員健康監(jiān)護工作。12月上旬,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將聯(lián)合有關(guān)部門,做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應(yīng)對工作,相關(guān)市、縣(區(qū))負責(zé)配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委防控要求,嚴格落實疫區(qū)來寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護。
。ǘ┝鞲、人感染禽流感監(jiān)測干預(yù)。自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、xx市第一人民醫(yī)院、xx市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、xx市、中衛(wèi)市、xx縣人民醫(yī)院等9家國家級哨點監(jiān)測醫(yī)院,每周采集不少于20份流感樣病例標本,自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實驗室檢測工作。近期,各地可采取多種形式宣傳教育,正確引導(dǎo)群眾主動接種流感疫苗。各地要加強重點區(qū)域、高危人群流感聚集疫情處置,密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級各類醫(yī)療機構(gòu),強化不明原因肺炎病例監(jiān)測,做好病例排查管理。
(三)持續(xù)維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委關(guān)于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作安排,認真組織實施查漏補種工作。要重點強化目標人群摸底調(diào)查,加大 “零劑次”兒童和流動兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計生部門要嚴格落實急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場調(diào)查負責(zé)制,加強相關(guān)臨床、疾控專家培訓(xùn)力度,保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區(qū)要制定專項工作方案,加強對赴xx采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作,并重點做好返寧后疫情監(jiān)測。
。ㄋ模┞檎、流行腮腺炎防控。11月上旬,各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作同時,要同步關(guān)注目標兒童麻疹類疫苗接種情況,對于未達到國家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童,要一并補種麻疹類疫苗。20xx年3月,按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排,將啟動對全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強化免疫工作。各地要加強麻疹點狀疫情處置,對于病例密切接觸者要果斷采取應(yīng)急接種措施。各市要組織對轄區(qū)麻疹疫情報告工作進行督導(dǎo)檢查,對于排除報告發(fā)病率不達標的地區(qū)要查明原因,提升報告工作質(zhì)量。
(五)狂犬病防治。11月中旬,自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、公安廳,對各地貫徹落實《關(guān)于進一步加強全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進行督導(dǎo)通報。各市要結(jié)合實際,對照標準,在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月,按照20xx年寧夏狂犬病防治項目方案要求,要完成第一輪狂犬病防治項目人員培訓(xùn)和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)狂犬病暴漏預(yù)防處置門診建設(shè)工作。
。┦肿憧诓∫咔楸O(jiān)測干預(yù)。各市衛(wèi)生計生部門組織,以縣為單位,在轄區(qū)縣級及以上綜合醫(yī)療機構(gòu)每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本;當(dāng)月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時,要全部采樣;疾控機構(gòu)落實檢測任務(wù)。各地要強化開展學(xué)校、托幼機構(gòu)等重點區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測工作,提高干預(yù)力度,降低響應(yīng)發(fā)病病例數(shù),避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病疫情,各地衛(wèi)生相關(guān)部門要指導(dǎo)教育部門果斷采取措施,防止疫情擴大。
(七)布魯氏菌病防控。12月底前,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委等五部門制定的《關(guān)于加強全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》,建立“診斷報告在疾控、治療康復(fù)在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的.新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負責(zé)制定有關(guān)工作規(guī)范。12月底前,自治區(qū)疾控中心負責(zé)制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案,并指導(dǎo)全區(qū)開展高危人群摸底調(diào)查工作,為深入干預(yù)提供依據(jù)。20xx年3月底前,以縣為單位,各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預(yù)工作。
(八)流行性出血熱防控。11月上旬,自治區(qū)疾控中心負責(zé)對xx市、xx源縣流行性出血熱防治項目工作進行督導(dǎo)驗收。20xx年3月底前,自治區(qū)疾控中心參與并指導(dǎo)xx市、xx源縣疾控中心,完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好流行性出血熱疫苗儲備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應(yīng)及時規(guī)范處置。
(九)鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強疫情監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時規(guī)范處置。12月底前,各市組織轄區(qū)完成專項培訓(xùn)工作,提高醫(yī)務(wù)人員診斷能力和意識。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好炭疽、甲肝疫苗儲備。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各級衛(wèi)生計生部門要進一步提高認識,切實把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用,加強與相關(guān)部門間溝通合作,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動。要深入分析當(dāng)?shù)厍锒緜魅静∫咔榉揽匦蝿,并向同級政府匯報。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源,完善傳染病防治工作流程,確保各個環(huán)節(jié)緊密連接。要爭取經(jīng)費支持,保障各項防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責(zé)任制和獎懲機制。
(二)制定工作計劃。各地要根據(jù)本方案,結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗嶋H,制定具體工作計劃。計劃要明確工作內(nèi)容、指標要求、責(zé)任單位、進度安排等,并細化措施。鼓勵各地在認真分析當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿莼A(chǔ)上,在保證自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排任務(wù)全面完成前提下,自行增加工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作方式,建立長效機制。請五市衛(wèi)生計生行政部門收集轄區(qū)防控工作計劃,于11月10日前統(tǒng)一報自治區(qū)衛(wèi)生計生委。
。ㄈ﹪栏褚咔樘幹。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)要密切關(guān)注疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)傳染病疫情必須第一時間進行調(diào)查處置,按照規(guī)定程序逐級上報。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術(shù)指導(dǎo)中心作用,對醫(yī)療機構(gòu)進行有針對性的防控技能培訓(xùn)。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點,開展廣泛深入的健康教育工作。
。ㄋ模└櫠綄(dǎo)落實。建立全區(qū)秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導(dǎo)和通報機制。至20xx年3月底,各市、縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門要結(jié)合工作實際,每月完成一次對相關(guān)工作責(zé)任單位抽查督導(dǎo),并于每月25日前上報不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關(guān)人員,將按照有關(guān)法律、法規(guī)追責(zé)責(zé)任。
小學(xué)生傳染病防控方案 4
為了做好預(yù)防春季傳染病的防治工作,確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局<關(guān)于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知>的通知》,特制訂此實施方案。
一、思想上高度重視
就近期我地區(qū)多所學(xué)校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情,給我校在預(yù)防春季傳染病方面帶來了很大的'壓力,因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視,認識到問題的嚴峻性,緊迫性和必要性。
二、我校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組和督察組
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:
副組長:
成員:
督察小組名單:
組長:
副組長:
成員:
三、安排部署
1、召開教職工大會,傳達會議精神,是全校教職工在高度認識,統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
2、各個班級組織開展一次以有效預(yù)防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學(xué)生:科學(xué)看待,科學(xué)對待;注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風(fēng);媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉,提高自身免疫力。
3、負責(zé)學(xué)校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒,各個班級結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
4、加強宣傳力度。利用班級黑板報,宣傳欄進行宣傳,使廣大學(xué)生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責(zé)國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題,進行廣播宣傳。
5、班級舉行一次以“有效預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。
學(xué)校相關(guān)負責(zé)人要高度重視,狠抓落實,通過一系列的有效措施,切實使我校學(xué)生能夠有效的預(yù)防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。
小學(xué)生傳染病防控方案 5
根據(jù)《x省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求,為做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制訂本工作方案。
一、組織機構(gòu)
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),具體名單如下
成 員:各學(xué)院院長、各處室負責(zé)人、后勤服務(wù)中心負責(zé)人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要,各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員,接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,及時處理突發(fā)事件,保持信息暢通,保證疫情防控各項工作任務(wù)落實完成。
二、工作職責(zé)
1.學(xué)校辦公室負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學(xué)校疫情防控工作,發(fā)布各類與疫情相關(guān)的通知公告,向上級主管部門及時報告學(xué)校疫情防控情況;
2.校醫(yī)院負責(zé)與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持,制定學(xué)校疫情防控的具體實施方案,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,處置師生疫情突發(fā)事件,做好藥品和醫(yī)療器械采購。
3.宣傳處負責(zé)利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳,24小時對網(wǎng)絡(luò)輿情進行監(jiān)控。
4.保衛(wèi)處負責(zé)對學(xué)校各大門進行嚴格管理,對進出學(xué)校的外來人員和車輛進行檢查、登記,必要時封閉校園,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.資產(chǎn)處負責(zé)制定物資采購計劃,確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響,為教學(xué)樓配備體溫檢測設(shè)備、在公共場所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負責(zé)全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作,確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng),確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負責(zé)制定有針對性的工作實施方案,摸清學(xué)生基本情況,加強學(xué)生的疫情防護和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負責(zé)本單位師生員工的'防控教育和信息收集,完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項工作任務(wù)。
三、落實疫情防控工作
1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實際情況,利用QQ、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息,開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳,正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒,消除緊張和恐懼心理,要求師生不信謠、不傳謠。同時,各單位也要注意加強教育,增強廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力,倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動性大的地方,出門佩戴口罩,勤洗手,身體不適務(wù)必及時就醫(yī)。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度,各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17:00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,有問題報問題,無問題報平安,一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻,除學(xué)校大門以外,學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉,保衛(wèi)處加強學(xué)校大門管理,對進出校園的外來人員和車輛進行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn),各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。
四、工作要求
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全,責(zé)任重大,不容有失。各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來,要充分意識到疫情防控工作的重要性,把疫情防控擺在最重要的位置,杜絕麻痹大意和僥幸心理,做到思想重視、責(zé)任落實、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行,終止日期另行通告。
小學(xué)生傳染病防控方案 6
為切實保障廣大師生身體健康與生命安全,做好疫情防控期間師生復(fù)學(xué)返校工作,加強學(xué)校(含托幼機構(gòu))食品安全監(jiān)管、學(xué)校傳染病防控及防溺水教育管理工作,有效預(yù)防學(xué)校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全縣開展學(xué)校(含托幼機構(gòu))食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治,特制定本方案。
一、整治目標
堅持統(tǒng)籌聯(lián)動、問題導(dǎo)向、突出重點、綜合治理的原則,深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治,制定應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責(zé)任到人的落實體系,層層傳導(dǎo)壓力,逐級壓實責(zé)任,進一步強化校園食品衛(wèi)生安全校長負責(zé)制,落實安全管理責(zé)任,推進校園安全管理規(guī)范化、隊伍專業(yè)化,提升校園安全管理水平和保障能力。
二、整治范圍
全縣各類學(xué)校(含托幼機構(gòu))食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治時間
20xx年5月上旬至7月下旬。
四、整治內(nèi)容
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1.學(xué)校是否建立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全責(zé)任制,是否按照法律法規(guī)的規(guī)定建立相關(guān)食品安全制度,是否將食品安全工作納入學(xué)校日常管理。
2.是否配備專兼職食品安全管理員(學(xué)生食堂就餐人數(shù)達500人以上的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)配備專職食品安全管理員);是否定期組織開展食堂食品安全隱患排查,校長是否參加食堂食品安全檢查,是否跟蹤做好問題隱患整改。
3.是否建立校長陪餐制,是否有校長陪餐制度、陪餐計劃,陪餐制度規(guī)范落實情況。
4.學(xué)校食堂是否有《食品經(jīng)營許可證》,環(huán)境衛(wèi)生是否整潔干凈;“三防”設(shè)施是否齊全并符合規(guī)定要求;從業(yè)人員是否規(guī)范持健康證上崗;是否落實食堂從業(yè)人員晨午檢制度。
5.學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收、索要票證,是否建立物品溯源查驗臺賬記錄。
6.庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),是否有變質(zhì)現(xiàn)象;貯存食品原料的場所、設(shè)備設(shè)施是否整潔干凈,是否存放有毒、有害物品及個人生活物品情況;食品添加劑是否規(guī)范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齊全,冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開且有明顯標識,是否存在交叉污染;是否使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。
8.是否存在違規(guī)制售冷葷涼菜;操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣,是否有佩戴首飾現(xiàn)象;是否具有留樣設(shè)備、按規(guī)定留樣,留樣設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。
9.學(xué)校食堂是否配備清洗消毒、專用保潔設(shè)施設(shè)備,且數(shù)量滿足實際需要;清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求;消毒人員是否掌握基本消毒知識。
10.是否開展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn);是否組織開展校園食品安全宣傳教育活動。
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11.學(xué)校是否建立以校長為第一責(zé)任人的傳染病防控組織,傳染病防控應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度是否齊全,包括傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所通風(fēng)消毒制度等。
12.是否建立信息收集機制,明確學(xué)校傳染病疫情報告人。
13.是否規(guī)范開展師生晨午(晚)檢、因病缺勤病因追查登記等;返校學(xué)生是否有醫(yī)院出具的病愈證明;是否規(guī)范開展學(xué)習(xí)生活場所消毒。
14.是否有飲用水衛(wèi)生管理制度;二次供水、自建設(shè)施供水是否有水質(zhì)消毒設(shè)施衛(wèi)生許可證、水質(zhì)檢測報告;是否定期進行儲水設(shè)施清洗消毒等。
15.學(xué)生飲用水原則上不得使用桶裝水,如使用桶裝水的,是否有生產(chǎn)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報告;是否定期進行飲水機消毒等。
16.學(xué)生飲用水使用管道直飲水的,是否有供水設(shè)備的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、水質(zhì)檢驗報告、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件;是否定期進行設(shè)備維護更換濾芯、直飲水終端機消毒等。
17從事供、管水的學(xué)校人員是否持有有效健康合格證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證,是否定期進行體育體檢。
18.是否開設(shè)健康教育課,有無教育計劃、方案和課時安排等資料,是否開展傳染病防控知識宣傳教育活動。
19.是否設(shè)立醫(yī)務(wù)室(保健室)、配備專(兼)職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健老師。
20.學(xué)生宿舍是否進行消毒保潔,整潔干凈、通風(fēng)良好。
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21.家庭監(jiān)護是否有力,是否及時到位。
22.安全教育宣傳是否充足,青少年兒童對不明水域的危險性、防溺水的.基本常識是否掌握,對溺水危害性認識是否明確。
23.溝河塘管理主體責(zé)任是否明確,安全提示牌、安全護欄、救援設(shè)施等是否齊全和牢固,日常巡查是否規(guī)范有序。
24.屬地監(jiān)管、部門監(jiān)管責(zé)任落實是否到位。近年來下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實到位,責(zé)任是否履行到位,工作是否扎實有效。
25.督導(dǎo)考評獎懲是否嚴格,有關(guān)信息是否及時報送、事故責(zé)任倒查追究是否落實到位;是否建立嚴格的考評獎懲機制,推動壓力傳導(dǎo)、工作部署和責(zé)任落實到位。
五、整治方式
。ㄒ唬﹪栏褡圆樽约m。全縣各級各類學(xué)校要提高政治站位,細化目標任務(wù),壓實工作責(zé)任,圍繞整治內(nèi)容,扎實開展學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作,對標對表逐項核查,對排查出的問題及隱患要立即整改到位,嚴守校園食品衛(wèi)生和學(xué)生身體健康安全底線。
(二)全面排查整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直有關(guān)單位要各司其職,密切配合,聚焦工作重點,主動下沉到學(xué)校檢查指導(dǎo),做好隱患排查、問題整改工作,切實落實屬地責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任,推進集中整治行動落實落細。
。ㄈ┒ㄆ诙讲橥▓。縣教育局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康委、公安局等部門成立督查組,對全縣各學(xué)校校園管理整治工作進行明察暗訪和實地督查,定期下發(fā)督查通報,對問題嚴重且未在規(guī)定時限內(nèi)整改到位的,予以嚴肅問責(zé)。
六、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要進一步增強政治責(zé)任感和工作緊迫感,統(tǒng)一思想,從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā),切實提高對加強學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認識,強化組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署實施,確保整改工作順利有序推進。
(二)落實責(zé)任,加強協(xié)作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責(zé),強化工作力量,密切配合協(xié)作,加強信息互通;要堅持問題導(dǎo)向,加強統(tǒng)籌聯(lián)動,認真開展集中整治工作,堅持邊整治、邊建設(shè)、邊總結(jié),及時把集中整治中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固化下來,防止問題反彈回潮。
。ㄈ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各有關(guān)單位要持續(xù)加大宣傳力度,堅持點面結(jié)合,及時報道整治工作措施,全面展示取得的工作成效,大力宣傳典型經(jīng)驗與做法。要堅持開門搞整治,暢通投訴舉報渠道,廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,積極回應(yīng)群眾訴求,營造良好的社會輿論氛圍。
小學(xué)生傳染病防控方案 7
學(xué)校在衛(wèi)生保健工作中,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學(xué)校發(fā)生傳染病后,立即采取以下緊急措施:
一、控制傳染源
1、對傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報告、早隔離、早治療)
2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時與學(xué)校聯(lián)系,即時、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。
3、班主任知情后,立即通知患病學(xué)生的家長送醫(yī)院診治,收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長等帶回家消毒。
二、切斷傳染途徑
1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,進行疫點消毒,消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。
2、教室消毒:病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺及地面,加強教室通風(fēng)換氣。
三、保護易感人群
1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的.流行
2、發(fā)現(xiàn)傳染病人,各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報告,由學(xué)校及時報告衛(wèi)生防疫部門。
3、學(xué)校得到傳染病報告,及時進教室對學(xué)生進行衛(wèi)生宣傳,根據(jù)疫情,必要時給學(xué)生家長發(fā)宣傳資料。
4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。
5、學(xué)生應(yīng)嚴格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期,返校行課時,必須由醫(yī)療部門出具相關(guān)健康證明。
小學(xué)生傳染病防控方案 8
一、指導(dǎo)思想
為了預(yù)防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:校長
副組長:分管校長
疫情報告員:
組員:安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責(zé)同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實行預(yù)防為主的方針,分級管理,分工負責(zé)。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓(xùn)工作,鼓勵衛(wèi)生人員進修學(xué)習(xí),充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習(xí)、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開展健康教育,嚴格執(zhí)行疫情報告制度。
3、學(xué)校本著對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā),切實重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。
2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,減少學(xué)生患病率。
3、進一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
6、要教育學(xué)生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學(xué)生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
7、學(xué)校根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。
8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣,保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。
9、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應(yīng)急處置
1、啟動預(yù)案
突發(fā)傳染病或疫情后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。
2、應(yīng)急措施
由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案;建立健全傳染病、疫情防治責(zé)任制度;負責(zé)常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的'不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動與實施措施
。1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
(2)預(yù)防傳染病、疫情信息報告范圍:出現(xiàn)個別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
。3)預(yù)防傳染病、疫情信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。
。4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳播途徑,采取隔離。
學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
。5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
六、疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責(zé),及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責(zé)任人)→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)→報上級。
力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
小學(xué)生傳染病防控方案 9
為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,保障學(xué)生和教師的身體健康,特制定本方案。以下是本方案的具體內(nèi)容:
一、預(yù)防
1. 學(xué)校將有效地開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。通過教育學(xué)生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑等,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,學(xué)校還將充分發(fā)揮值周班衛(wèi)生委員的監(jiān)督作用,確保學(xué)生遵守衛(wèi)生規(guī)定。
2. 學(xué)校將加強對環(huán)境衛(wèi)生的整治和消毒工作。學(xué)校將制定方案,改造和建設(shè)公共衛(wèi)生設(shè)施,改善飲用水衛(wèi)生條件,確保飲用水符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。同時,學(xué)校還將加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆以及其他衛(wèi)生死角的治理力度,為學(xué)生創(chuàng)造一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 學(xué)校將配備并設(shè)立專門的預(yù)防保健人員,負責(zé)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4. 學(xué)校將響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗,提高學(xué)生的免疫力。
5. 學(xué)校食堂將符合食品衛(wèi)生法的標準,并建立嚴格的食堂管理制度。食堂將確保食物的新鮮和衛(wèi)生,定期進行消毒,并做好“除四害”工作。食堂人員都必須持有健康證。此外,學(xué)校還將組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的動物的危害。
6. 學(xué)校將為從事傳染病預(yù)防教學(xué)的人員、現(xiàn)場處理疫情的人員,以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員提供有效的防護措施和醫(yī)療保健措施,確保他們的安全和健康。
7. 任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)主管人員和校醫(yī)報告。主管人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時,必須按照國家規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制
1. 對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,將在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察,以防止傳染病的擴散。
2. 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的`場所、物品和密切接觸的人員,將實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施,以避免傳染病的傳播。
3. 當(dāng)傳染病暴發(fā)或流行時,學(xué)校將立即組織力量進行防治,并切斷傳染病的傳播途徑。必要時,學(xué)校將報經(jīng)上級地方政府決定,采取停課等緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任
1. 學(xué)校將重視傳染病防治工作,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用,對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2. 主管人員將對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督和檢查,確保措施的有效實施。
3. 如果因某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果,該人將受到學(xué);蚍傻南嚓P(guān)處罰。
小學(xué)生傳染病防控方案 10
為切實加強學(xué)校傳染病防控工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責(zé)
1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開展傳染病防控工作
。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染。、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
根據(jù)傳染病流行的.季節(jié)特點,每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。
。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學(xué);蚣媛毿at(yī)。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五)認真落實傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
1.報告內(nèi)容及時限。
在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
2.報告方式。
當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
三、檢查督導(dǎo)
。ㄒ唬┼l(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標考核之中。
。ǘ┼l(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
小學(xué)生傳染病防控方案 11
根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實際,制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),及時部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦
二、強化宣傳教育,提高自我防護能力
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。組織全校師生員工認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進一步加強食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預(yù)防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理。
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強大家的防病意識
3、通過宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測體溫,共同維護公共場所的衛(wèi)生。積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動,增強體質(zhì),提高機體的`防病能力。
4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。
三、加強衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。
2、后勤管理部門會同學(xué)生會,組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。
3、伙食科要對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。
4、后勤管理部門對校內(nèi)公共地帶、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過氧乙酸和84消毒液進行定時消毒。
5、合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入。
四、加強監(jiān)測報告,強化早期處理
1、每天對學(xué)生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查。
2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。
3、按通知要求做好每個學(xué)生(特別是外地學(xué)生)的情況調(diào)查工作,并登記造冊。
4、加強值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通。
5、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。
6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時增減衣服,注意防寒保暖。
7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。
小學(xué)生傳染病防控方案 12
一、指導(dǎo)思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
二、組織機構(gòu)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:各處室主任,年級長
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平。抓好晨,午檢及因病缺課登記工作,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。傳染病的防控工作實行校長負總責(zé)。
4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。一旦達到傳染病疫情預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。
5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準確處置。
6、有計劃地利用班隊會、黑板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教師、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。
7、有計劃的利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。
五、應(yīng)急措施
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)學(xué)校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)報告學(xué)校的疫情負責(zé)人員。
3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
。1)報告內(nèi)容及時限: 在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
。2)報告方式: 當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局主管部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,同時向社區(qū)衛(wèi)生中心報告。
4、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。
5、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人進行管理,在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈后要出示疾病預(yù)防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
六、預(yù)防措施
1、學(xué)校嚴格門衛(wèi)管理制度,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。
2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
①辦公室、教室、專用教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,做到定人定時:教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)。其他教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次,每次30分鐘以上。
②學(xué)校在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂。
、凼程、飲水工作人員要加強防護措施,規(guī)范操作。
④做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。
3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病預(yù)防控制中心進行調(diào)查分析。
4、校衛(wèi)生室對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。
5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
6、避免人群聚集和流動
學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學(xué)校人員出入的管理。
7、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作
①對教室、專用教室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負責(zé)定期進行消毒、保證空氣流通。
、趪栏窦訌姴惋嬀摺⑨t(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預(yù)防性消毒工作。
、蹖魅静〔∪嘶蛞伤撇∪说慕淌液突顒舆^的場所要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行消毒。
8、建立考勤制度
、賹θ鼻诘.師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。
、趯W(xué)校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。
、郯l(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者,及時送醫(yī)院診斷治療。
9、調(diào)整教學(xué)方式
、賹W(xué)校發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,對傳染病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課,學(xué)生在家進行醫(yī)學(xué)觀察2周,如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。
、趯W(xué)校發(fā)現(xiàn)多個班級有學(xué)生感染,學(xué)?蓤笳埥逃纸(jīng)批準后,可全校停課。
③學(xué)校停課放假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班,加強與學(xué)生及家長的聯(lián)系,要求學(xué)生盡量少到公共場所活動。
10、密切接觸者的隔離觀察
、賹魅静〔∪嘶蛞伤撇∪思捌涿芮薪佑|者必須隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應(yīng)相對獨立,通風(fēng)良好。
、谝坏┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門車輛送指定醫(yī)療機構(gòu)。
11、加強宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識需求和信息需求。
利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。
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