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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-27 07:44:46 計(jì)劃 我要投稿

活動(dòng)計(jì)劃四篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)計(jì)劃四篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  伴著和煦的陽(yáng)光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。新學(xué)期,既帶來(lái)了新的機(jī)遇,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學(xué)!钡幕顒(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng),進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),緊緊把握時(shí)代脈搏,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊(duì)取得的成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

  計(jì)劃安排概述:

  一、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開(kāi)展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,充分發(fā)揮大隊(duì)委員,值勤隊(duì)的功能和作用。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、開(kāi)展主題教育活動(dòng),推進(jìn)少先隊(duì)工作

  1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈

  走進(jìn)九月,迎來(lái)的是一年一度的."教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)"等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展如"向老師敬禮"、"中秋大團(tuán)圓"、“師生誠(chéng)信教育”等活動(dòng),培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。金秋十月,將迎來(lái)祖國(guó)59華誕和少先隊(duì)第59個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),積極開(kāi)展以愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),組織我校一年一度的"祖國(guó)頌"歌詠大會(huì);建隊(duì)節(jié)時(shí)對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)前教育。十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié),少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動(dòng)具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級(jí)少先隊(duì)員,開(kāi)展體育競(jìng)賽。一月份,是新的一年的開(kāi)始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行慶祝會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  2、深入開(kāi)展“民族精神代代相傳”主題教育活動(dòng)

  本校少先隊(duì)將繼續(xù)組織圍繞這個(gè)主題,結(jié)合各種紀(jì)念日,利用節(jié)假日,引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),讓民族精神在青少年心中扎根。

  3、利用節(jié)假日,開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”

  本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)組織“假日小隊(duì)”開(kāi)展各種有益活動(dòng),讓他們走出學(xué)校,感受社會(huì)、貼近生活、了解知識(shí)、體驗(yàn)自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),提高隊(duì)員們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4、開(kāi)展有特色的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛(ài)好 ,學(xué)期初,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際,擬定好計(jì)劃,并進(jìn)行布署與實(shí)施。

  三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊(duì)作用

  發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使用文明禮貌用語(yǔ)”、 “學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣;開(kāi)展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開(kāi)展創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。

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  1、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌” 。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學(xué)期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng)。

  5、月末開(kāi)展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

 。ǘ┦路荩

  舉行“怎樣做誠(chéng)信的人”大討論。

 。ㄈ┦辉路荩

  1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行:各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)。

 。ㄋ模┦路荩

  與體育組聯(lián)手,開(kāi)展體育競(jìng)賽。

 。ㄎ澹┰路荩

  1、開(kāi)展慶祝活動(dòng)

  2、少先隊(duì)工作總結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。

  2、通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化氛圍。

  3、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生的情操,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

  4、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  采用各種方法誦讀中華國(guó)學(xué)經(jīng)典8惺蘢婀語(yǔ)言的魅力。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  理解古文的詞義、含義,引導(dǎo)學(xué)生批判性的對(duì)待古典文化,汲取精華,去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生初步的`辯證思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。

  四、具體措施

  1、組織全班學(xué)生在晨讀時(shí)間誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與;丶液螅膭(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)誦讀5分鐘,充分利用零碎時(shí)間,多讀多背,使優(yōu)秀詩(shī)文誦背成為課外生活的一件樂(lè)事。

  2、利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗等多種形式,展示經(jīng)典佳句,國(guó)學(xué)文化,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  3、舉行一次誦讀擂臺(tái)賽,評(píng)選班級(jí) “誦讀大王”、“誦讀能手”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

  4、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)經(jīng)典誦讀的體會(huì)和感受,評(píng)選優(yōu)秀誦讀日記,利用班級(jí)的墻上文化進(jìn)行展示。

  五、教學(xué)安排

  周次

  內(nèi)容

  形式

  一

  第一單元

  古典詩(shī)詞專題誦讀:柳之韻

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  二

  1.第一單元國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈦人事

  2.東坡詩(shī)詞《七律·春宵》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  三

  1.第二單元古典詩(shī)詞專題誦讀:桃之夭夭

  2.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈧飲食

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  四

  1.誦讀東坡詩(shī)詞《七律·春宵》

  2.誦讀東坡詞《詞·念奴嬌赤壁懷古》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  五

  1.第三單元古典詩(shī)詞專題誦讀:昆蟲(chóng)之謎

  2.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈨貧富

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  六

  1.第四單元古典詩(shī)詞專題誦讀:寄人

  2.誦讀東坡詞《七絕上元侍宴》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  七

  1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林㈩疾病死喪

  2.誦讀東坡詞《七絕花影》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  八

  1.第五單元古典詩(shī)詞專題誦讀:詠史

  2.誦讀東坡詞《五絕守歲詩(shī)》、《七律和子由澠池懷舊》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  十一

  1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林(十一)文事

  2.誦讀東坡詞《七律儋耳》

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  十二

  1.第六單元古典詩(shī)詞專題誦讀:題壁詩(shī)

  2.誦讀東坡詞《七律六月二十日夜渡!

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

  十三

  1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀:蒙學(xué)經(jīng)典之幼學(xué)瓊林(十二)科第

  2.誦讀東坡詞《七絕贈(zèng)劉景文》詞采桑子

  誦讀為主,講解為輔

  品味詩(shī)文,暢談體會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  時(shí)光荏苒,薪火相傳。今年是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生支教團(tuán)開(kāi)展支教工作的第十一個(gè)年頭。在過(guò)去的時(shí)間里,中財(cái)研究生支教團(tuán)在趙北中學(xué)的課堂教學(xué)、學(xué)生幫扶、校園文化以及支教團(tuán)內(nèi)部紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)等各方面都取得了突出的成績(jī),并做出了突出的貢獻(xiàn),特別是“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)——趙北中學(xué)‘一幫一’捐助”活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)實(shí)施順利,幫扶成果顯著,得到校團(tuán)委以及服務(wù)地各單位的肯定。為了激勵(lì)服務(wù)地學(xué)生勤勉求學(xué)、自強(qiáng)奮進(jìn),表達(dá)中財(cái)師生對(duì)服務(wù)地教育事業(yè)的支持和對(duì)貧困學(xué)生的`關(guān)懷,第十一屆研究生支教團(tuán)擬繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  在借鑒往屆支教團(tuán)捐助活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合支教地學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)年的“一幫一”捐助活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、捐助項(xiàng)目設(shè)置及捐款額度

 。ㄒ唬┲醒胴(cái)經(jīng)大學(xué)—趙北中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金

  主要獎(jiǎng)勵(lì)趙北中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,無(wú)重大違紀(jì)記錄的學(xué)生,并建立“一對(duì)一”幫扶關(guān)系。

  其中,一等獎(jiǎng)學(xué)金:15人,給予每人人民幣300元物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

  二等獎(jiǎng)學(xué)金:23人,給予每人人民幣200元物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

  三等獎(jiǎng)學(xué)金:37人,給予每人人民幣100元物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  初一年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)25人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)12人;

  初二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)25人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)12人;

  初三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)13人。

  小計(jì):12800元

  本獎(jiǎng)學(xué)金依照本學(xué)年第一學(xué)期期末考試年級(jí)名次設(shè)置三個(gè)等次,給予不同金額的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其中:

  初一年級(jí):第一至五名獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,第六至十三名獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,第十四至二十五名獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;

  初二年級(jí):同初一年級(jí)

  初三年級(jí):第一至第五名獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,第六至第十二名獲二等獎(jiǎng)學(xué)金,第十三至二十五名獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  注:當(dāng)遇到并列情況時(shí),按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總分高低排名。

 。ǘ┲醒胴(cái)經(jīng)大學(xué)—趙北中學(xué)“陽(yáng)光書(shū)屋”

  為幫助學(xué)生更好地掌握和鞏固課堂知識(shí),同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生視野,我校第八屆研究生支教團(tuán)于xx年年組織建立了“陽(yáng)光書(shū)屋”,資金用于購(gòu)買各年級(jí)教輔資料。

  本年度擬籌集6000元用于增補(bǔ)“陽(yáng)光書(shū)屋”書(shū)籍,資金到位后,經(jīng)初步預(yù)算,每名同學(xué)都將擁有一本教輔資料。

  總計(jì):18800元

  二、資金來(lái)源

  本獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)源為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)體或個(gè)人捐助。

  三、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1、準(zhǔn)備階段

  三月末,由第十一屆研究生支教團(tuán)結(jié)合本學(xué)年服務(wù)地學(xué)校的實(shí)際情況制定計(jì)劃,報(bào)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委審核。

  2、 受助學(xué)生公示階段

  四月初,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委審核批準(zhǔn)后,由第十一屆研究生支教團(tuán)會(huì)同趙北中學(xué)校委會(huì)成員確定候選人名單,并在趙北中學(xué)公示。經(jīng)公示后,由第十一屆研究生支教團(tuán)向校團(tuán)委提報(bào)受捐助學(xué)生名單及基本情況表格,其中包括《“一幫一”捐助情況一覽表》,《受捐助學(xué)生情況表》,《捐助人登記表》。

  3、捐款募集階段

  四月中旬——五月底,由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委對(duì)捐助學(xué)生名單進(jìn)行審閱,并委托中央財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心募集捐款。

  4、 捐助儀式

  六月初于趙北中學(xué)舉行中央財(cái)經(jīng)大學(xué)——趙北中學(xué)“一幫一”捐助儀式,具體事宜待定。

  四、其他需說(shuō)明問(wèn)題

  1. 募集捐款細(xì)則

  (1)捐助人與受助學(xué)生是“一對(duì)一”幫扶關(guān)系,捐助人可根據(jù)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心提供的受助學(xué)生資料選擇特定學(xué)生進(jìn)行捐助。

 。2)捐助人可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體。

  (3)為了嚴(yán)肅資金管理,本次活動(dòng)采用定額方式募集捐款,捐款額度以獎(jiǎng)學(xué)金捐助額為依據(jù)。即每位捐助人捐助金額應(yīng)等于捐助對(duì)象所獲獎(jiǎng)學(xué)金捐助金額,不得短長(zhǎng)。

  2. 捐助儀式籌備計(jì)劃將另提交計(jì)劃書(shū)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步深化課程改革,更新教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高我市的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目的和意義

  充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,通過(guò)名師送課、課堂互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評(píng),教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)能力,并以此為契機(jī)加快提升農(nóng)村偏遠(yuǎn)和薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

  三、內(nèi)容和方式

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)名師作課,自評(píng),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)研討,教研員結(jié)合講課及研討情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

 。2)名師和教研員對(duì)學(xué)校教研進(jìn)行指導(dǎo)和交流,并介紹具體做法和經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)方式:教體局選派滎陽(yáng)市名師,分學(xué)段、分學(xué)科送課下鄉(xiāng),讓更多的教師、尤其是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校的教師受益,活動(dòng)可在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)同時(shí)分科進(jìn)行。

  四、組織安排

  本次名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)由滎陽(yáng)市教育體育局部署安排,教研室負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織工作,教研室各學(xué)科教研員負(fù)責(zé)本學(xué)科此次活動(dòng)的實(shí)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)名師和教研員的接送,安排講課、評(píng)課、教研的地點(diǎn)及所需設(shè)備,包括桌椅擺放、必要的`多媒體教學(xué)設(shè)備等,并組織學(xué)生和聽(tīng)課教師。

  本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年1月20日—3月15日),活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年3月15日—4月25日),總結(jié)表彰階段(20xx年5月)。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┟麕熕驼n下鄉(xiāng)活動(dòng)是20xx年局黨委安排的一項(xiàng)重要工作,各學(xué)校要高度重視此次活動(dòng),專人負(fù)責(zé)。學(xué)校要和教研室及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)好名師送課下鄉(xiāng)和正常的教育教學(xué)工作,盡可能為名師送課下鄉(xiāng)提供幫助和方便。

 。ǘ└魑幻麕煈(yīng)于20xx年2月25日前,把自己在本次活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)(講課、評(píng)課、教研)準(zhǔn)備情況上報(bào)教研室,相關(guān)教研員要做出細(xì)致指導(dǎo)。

 。ㄈ┗顒(dòng)承辦中心校要搞好組織協(xié)調(diào),并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。包括簽到冊(cè)、會(huì)標(biāo)、場(chǎng)地布置、教具、借用的班級(jí)、電腦等多媒體設(shè)備調(diào)試、攝錄器材、胸麥、無(wú)線話筒等,同時(shí)安排好活動(dòng)服務(wù)人員,做好相關(guān)的組織、服務(wù)工作。在活動(dòng)過(guò)程中,如有好的建議和意見(jiàn),請(qǐng)及時(shí)向教研室反饋。

 。ㄋ模┟麕熞獋浜谜n、上好課,確保出精品,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傳遞先進(jìn)的教育理念。同時(shí),面向不同層次的學(xué)生,名師要通過(guò)送課下鄉(xiāng)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)能力。

 。ㄎ澹┙萄惺乙獙(duì)本次活動(dòng)精心準(zhǔn)備,周密安排,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后,教研室要對(duì)作課教師寫(xiě)出書(shū)面評(píng)價(jià)意見(jiàn),并報(bào)教體局師訓(xùn)科存入名師檔案,本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)案將在滎陽(yáng)教育網(wǎng)上進(jìn)行展示交流,教體局也將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

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