【精選】評選方案9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的評選方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
為了更有效的發(fā)揮班級管理的作用,滿足及適應(yīng)廣大家長的教育需求,為家長提 供更完善的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定:將在我校正副班主任隊伍中實 施“陽光好搭檔”評選活動。
一、指導(dǎo)思想
調(diào)動班級教師積極性,發(fā)揮班級管理整體最佳效能,滿足家長教育需求,更好實 現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校。
二、主要原則
分工協(xié)作的原則;資源整合的原則;責(zé)權(quán)利有機結(jié)合的'原則;責(zé)任均擔(dān)的原則。
三、考評細(xì)則(常規(guī)100分+班級成績(附加分)
考核項目標(biāo)準(zhǔn)具體要求自評分組評分校評分
工作目標(biāo)目標(biāo)一致
。20分)班級工作目標(biāo)一致(1分)能依據(jù)班級工作計劃配合搞好班級工作(1分 )
工作職責(zé)
組織活動
(10分)正副班主任能共同組織,積極參加學(xué)校組織的各項競賽、活動。
日常管理
。10分)班級管理工作有序
主題環(huán)境
(10分)班級環(huán)境布置整潔、美觀
收費工作
(10分)收費工作有秩序,無差錯
安全工作
(10分)互相協(xié)助,加強學(xué)生安全教育
家校聯(lián)系
。10分)經(jīng)常性與家長溝通,家訪工作完成好
表冊填寫
(10分)各類學(xué)籍冊、成績單等填寫完整美觀
師表形象
。10分)儀表端莊,談吐文明,樹立良好形象
工作成效
班級榮譽在校內(nèi)各類比賽中表現(xiàn)突出,獲各類優(yōu)勝班級稱號,按國家、省、市、 區(qū)、校(5、4、3、2、1)積分(可累加)
學(xué)生榮譽學(xué)生獲得各類獎勵,按國家、省、市、區(qū)、校(5、4、3、2、1)積分( 可累加)
合計
評選方案 篇2
為進一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性,營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制和環(huán)境,帶動教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展,為我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,促進教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。
一、評選范圍:全體在職教師
二、評選條件:
(一)師德表現(xiàn)
1、忠誠教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,熱愛本職工作,為人師表,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。
2、熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn),服從學(xué)校一切工作安排,團結(jié)協(xié)作,衣著大方,舉止端莊,具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念,堅持實施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽。
4、堅持教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有貢獻(xiàn);能勝任本職工作,愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動等各項工作。
5、愛護學(xué)生,對后進生不歧視,幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物;不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物;不從事有償家教;不體罰和變相體罰學(xué)生。
(二)教學(xué)業(yè)務(wù)
1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。
2、扎實備課,認(rèn)真上課。備寫的教案實用性強,形式多樣;組織教學(xué)能力強,能精心施教,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,努力改進教法方法,積極從事多媒體課件制作進行輔助教學(xué),教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。
3、作業(yè)批改及時認(rèn)真,嚴(yán)格要求,評講認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機械、重復(fù)、超量的作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生、家長評價較好。
4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生進步顯著;輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽活動中獲取獎次;教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學(xué)科前兩名;行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。
5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價工作,對學(xué)生進行科學(xué)、公正評價。與家長之間溝通暢通,關(guān)系融洽。
6、自己所帶班級無重大責(zé)任事故,本人未發(fā)生任何教育事故。
(三)教育科研
1、積極參與教研教改,按時按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動,能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務(wù),教研組反映好。聽課筆記記錄詳實,有客觀、公正、準(zhǔn)確的評語。
2、勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動參加公開課、競賽課,承擔(dān)示范課、觀摩課,在校內(nèi)外形成較好的.社會反響,或取得較高的評價。
3、重視科研工作,了解學(xué)術(shù)動態(tài),緊密結(jié)合教學(xué)實際工作,積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)反思和教學(xué)案例,公開發(fā)表或公開交流。
4、自覺接受繼續(xù)教育,積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書,堅持在職進修。
(四)出勤及其它
1、堅守崗位,上課不接打手機,不擅自離開自己的工作崗位。
2、無遲到,無早退,無代簽到、無曠課現(xiàn)象。
3、病、事假一學(xué)期類計不超過5天。
4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失;無因自己不良言行給學(xué)校或他人形像帶來負(fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。
三、評選時間
一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評選。
四、評選辦法
1、科任組、分年級語數(shù)組評選,評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定,人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。
2、嚴(yán)格對照評選條件進行篩選,堅持公正、公平、公開的原則。
五、表彰獎勵:
經(jīng)學(xué)校評審組批準(zhǔn)后,即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。
評選方案 篇3
為全面落實課程計劃,深入推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)校文化生活,引領(lǐng)學(xué)生個性成長,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),激勵廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才,決定開展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選活動。
一、活動宗旨
全面實施課程計劃,認(rèn)真落實“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。
二、評選范圍
全體學(xué)生均可參評。
三、評選條件
(一)多才多藝小名士
在音樂(包括聲樂、舞蹈、器樂)、美術(shù)(包括書法、繪畫)、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。
。ǘ┤姘l(fā)展好少年
1.品德高尚,熱愛集體,關(guān)心他人,遵規(guī)守紀(jì)。
2.學(xué)習(xí)勤奮,樂于探究,習(xí)慣良好,成績優(yōu)異。
3.樂觀向上,自強自立,有健康的心理和高雅的情趣。
4.熱愛體育,體魄強健,積極參加各項文體活動。
5.熱愛勞動,勤儉節(jié)約,自己的事情自己做。
四、活動過程
本次活動分班級活動和校級活動兩步進行。
班級活動時間:10月10日—10月20日
校級活動時間:10月20日—10月31日
活動組織:各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動,本著“人人參與,層層選拔,擇優(yōu)推薦”的原則,努力營造人人爭當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍,讓每一個學(xué)生都參與到活動中來,充分發(fā)揮過程育人的作用,引領(lǐng)學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展,通過組織初評活動,評選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”,擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級評選,并在學(xué)校做好宣傳,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
活動評選:按項目類別進行評比,演講類、音樂類、美術(shù)類根據(jù)現(xiàn)場才藝展示成績評定,體育類、科技創(chuàng)新類項目根據(jù)上報的標(biāo)志性成果原件進行評定,各類項目共評選“多才多藝小名士”10名,未能入選小名士的.,設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎。
活動推薦:在校級評選的基礎(chǔ)上,推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選,并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭做全面發(fā)展好少年演講比賽”,演講內(nèi)容為個人全面發(fā)展先進事跡。
表彰:活動結(jié)束,對參加活動的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱號并表彰。
四、活動要求
1. 各班級都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級實施方案,要高度重視,精心組織,公開、公平、公正地開展各項活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
2.班級活動結(jié)束后,10月21日前,各班級將活動過程材料上報少先隊,材料包括照片和文字材料(實施方案、總結(jié)、演講稿、證書復(fù)印件等)、電子材料(推薦人選推薦表)。
附件:
1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進一步宣傳和樹立一批具有鮮明時代特色的先進少年典型,加強學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會,和樂健康地成長。學(xué)校政教處決定在全校開展英育學(xué)校 “校園十佳和樂少年”評選活動,實施方案如下:
二、評選范圍:
在校各年級學(xué)生
三、活動時間:
每年6月中旬和12月下旬
四、評選條件:
。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)好:
1、在家表現(xiàn)好:尊敬長輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情;
2、在社會表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會公德;
3、在校表現(xiàn)好:能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,是同學(xué)們公認(rèn)的表率,曾獲過!皟(yōu)秀學(xué)生”以上榮譽;
4、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀;
5、積極主動參加學(xué);虬嘟M組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)好。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)好:
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進心。
2、講究學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新精神,開拓意識強,善學(xué)、樂學(xué);
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身心健康。
。ㄈ┥眢w好:
1、積極參加學(xué)校、班級各項體育活動;
2、積極參加體育鍛煉;
3、心理健康,情緒樂觀,有正確的`人生觀、世界觀,自信、堅定;
4、體育課成績必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項成績按具體情況酌情考慮。
。ㄋ模┤穗H關(guān)系好,善于合作交流。
1、愛好廣泛,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系。
2、個性特長發(fā)揮好。
五、評選程序:
1、宣傳發(fā)動。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進行廣泛宣傳,切實引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動中來。
2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人。各班級按照評選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級組有關(guān)任課老師的意見產(chǎn)生),并由班主任對候選人事跡材料進行提煉、審核上報。(填寫申報表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至英育班主任群共享,過期作棄權(quán)處理。)
3、各段名額分配如下:小學(xué)低段、中段、七年級、八年級各三名,高段、九年級各四名。
4、終評。以評選標(biāo)準(zhǔn)進行考核,分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長室研究審定,終評出溫州英育學(xué)!靶@十佳和樂少年”,其余候選人評為“校園之星”。
5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會,授予榮譽稱號并頒發(fā)證書。“校園十佳和樂少年”個人照片及先進事跡做成展板展示。
六、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、資歷:行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分;體育課成績優(yōu)秀5分,良好3分。
2、評先評優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級單項先進分別計5、4、2、1分)。
3、學(xué)生各類獲獎
級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎
注:運動會獲獎1、2名計一等獎,3、4名計二等獎,5、6、7、8名計三等獎。
4、學(xué)業(yè)成績:
根據(jù)本學(xué)期的期末成績以10%的比率計入。
七、本方案解釋權(quán)屬政教處
英育學(xué)校政教處
英育學(xué)!靶@十佳和樂少年”候選人申報表
評選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,弘揚“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動先進師德理念入腦入心,外化于行,建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊伍,我園特開展園級師德標(biāo)兵評選活動,旨在樹立一批具有高尚師德,為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型,促進我園教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
二、評選要求
1、評選推薦辦法
根據(jù)我園的實際情況,結(jié)合“168”愛生活動,在全體教師中開展評選推薦活動,中班、大班年級組根據(jù)評選條件各推薦2名候選人,小班推薦3名候選人,然后在全園中作候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出3名園師德標(biāo)兵,最后經(jīng)園評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單,進行公示。
2、評選范圍
自覺遵守各項法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的.一線教師。
3、評選標(biāo)準(zhǔn)
。1)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關(guān)心,做到言行一致,處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長。
。2)關(guān)愛幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓(xùn)斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。
。3)遵守紀(jì)律好:遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
(4)團結(jié)協(xié)作好:老師之間互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不犯自由主義。
。5)鉆研業(yè)務(wù)好:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積極進取,勇于創(chuàng)新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。
。6)關(guān)心集體好:熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加各項公益勞動,盡力為集體做好事。
。7)滿意度要好:家長、同行測評滿意度達(dá)95%以上。
。8)家庭關(guān)系好:孝敬和贍養(yǎng)父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關(guān)系融洽。
。9)誠信待人好:園內(nèi)外為人處事誠信,社會反響好。
凡有下列情況者,實行“一票否決”,取消參評資格。
1、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想者;
2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生者;
3、擅自停學(xué)生課者;
4、有安全責(zé)任事故者;
5、強制幼兒及家長購買教輔資料和各類商品者;
6、向幼兒、家長索要禮品、錢物者;
7、在工作時間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者;
8、工作不務(wù)實,上課期間接聽手機,有曠課、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者;
9、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動者;
10、在考勤考績中,出勤率低,全年累計病事假超過1個月者。
三、評選工作組織機構(gòu)
幼兒園成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:金玉琴
組員:吳彩萍、劉素芳、蔣君明、黃金秀、朱荷芳
四、評選進程
(一)、第一階段:準(zhǔn)備、宣傳階段(20xx年3月10日——3月15日)
3月10日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定通過《溧陽市實驗幼兒園師德標(biāo)兵評選方案》,3月15日前在教工會議上及幼兒園網(wǎng)站進行宣傳。
。ǘ⒌诙A段:申報、推薦階段(20xx年4月1日——4月25日)
4月25日前各年級組推薦出園級師德標(biāo)兵候選人,候選人收集、整理事跡材料,填寫推薦表,
。ㄈ⒌谌A段:評選階段(20xx年5月4日——5月25日)
5月20日前在全園教工會議上做候選人事跡介紹(形式不限),全體教工投票,選出三名園級師德標(biāo)兵。
5月25日:由園師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況,正式確定園師德標(biāo)兵名單。
(四)、第四階段:表彰、宣傳階段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)
1、按校級榮譽稱號頒發(fā)榮譽證書及一定的獎品。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,經(jīng)驗交流,做為本園師德學(xué)習(xí)典型。
3、將事跡材料推薦至市教育工會,并作為市級表彰推薦人選。
評選方案 篇6
宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強我院學(xué)生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生
三、評委:各級輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部、各班班長
四、活動時間: 20xx年10月24日-20xx年11月13日
1、資料發(fā)放宣傳: 10月份
2、裝飾時間:10月26-11月8日
3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會干部進行首輪篩選。 時間:11月7-8日
5、學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對宿舍進行最終評選。 時間:11月9日
6、評選結(jié)果通報校級領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時間:11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)
五、活動內(nèi)容:
(一)裝飾內(nèi)容
1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的`風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求:A、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
。ǘ┭b飾要求
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點。
3、寢室裝飾設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(三)評分細(xì)則:
1、宿舍裝飾設(shè)計: 50分
(1)、創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新穎,大方(10 分)
。2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)
。3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
。4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)
2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)
。1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :
地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分
門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
。2)、被褥疊放整齊統(tǒng)一,放置有序,物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊,每件物品扣 1—2 分
。3)、空氣清新(5 分)
室內(nèi)有異味,扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹:(10 分)
。1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點 ( 10 分)
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
。3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
。4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)
4、 宿舍名稱設(shè)計(5 分):
。1)、設(shè)計名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
。2)、沒有設(shè)計宿舍名稱(0 分)
六、活動安排
1、活動準(zhǔn)備
。1)、召開宿管部成員會議
。2)、準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
。3)、相機一個、筆若干。
。4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
。1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內(nèi)容及事項,在各班積極宣傳。
(2)、在宿舍樓進門處張貼海報,進行宣傳
。3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
。1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選,評選出入圍決賽的寢室
。2)、學(xué)校院級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對參加決賽的寢室進行最終評選。
(3)、評定名次并頒發(fā)獎項。
。4)、對優(yōu)秀宿舍,進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎”(針對各個專業(yè)科)兩個,“優(yōu)秀班級”(針對班級)四個!皟(yōu)秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發(fā)獎狀,并適當(dāng)給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員:
組 長:王明輝
成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
評選方案 篇7
為表彰先進,激勵進步,自20xx年10月開始,本班每個月將進行“月度風(fēng)云人物”評選活動,特頒布評選及獎勵方案如下:
1、班級“月度風(fēng)云人物”每月評選一次,當(dāng)選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。
2、每個月的第一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:向班長領(lǐng)取申報表,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(每個月第一個星期的星期五下午5:30)之前遞交班長或班主任。逾期申報無效。
3、在每個月第二個星期召開班委、團支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認(rèn)入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認(rèn)可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。如果會議未能提名,則當(dāng)月“月度風(fēng)云人物”空缺。
4、確認(rèn)候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學(xué)通報當(dāng)選理由和主要事跡!霸露蕊L(fēng)云人物”是綜合獎項,在學(xué)校表現(xiàn)的各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報理由。
5、全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選上個月的“月度風(fēng)云人物”,未能當(dāng)選的將獲得入圍獎。
6、對當(dāng)選者和入圍者的`獎勵辦法如下:
6.1拍照留念
6.2和班主任合影留念
6.3由板報小組為獲獎?wù)咧谱骶篮,在全班展?/p>
6.4在班級報紙上予以報道并成為報紙的“首版人物”
6.5獲得獎勵證書
6.6獲得小紀(jì)念品
6.7載入個人電子檔案
6.8用當(dāng)選者的名字命名該月份
6.9當(dāng)選者自動入圍“班級年度風(fēng)云人物”候選人
評選方案 篇8
為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的素質(zhì),規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評選方案:
一、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
二、評選對象和評選條件
1、評選對象
本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。
2、評選條件
、贌釔郾韭毠ぷ鳎瑦坌、愛生。
②工作態(tài)度端正,任勞任怨,服從科室負(fù)責(zé)人安排。
、酃ぷ髦芯哂袆(chuàng)新精神,本職工作完成出色。
、苡邢铝星闆r之一者,不得申報評優(yōu):
A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律要求;
B、請事假累計超過半個月者;
C、師生評議服務(wù)態(tài)度較差者;
D、因主觀因素有較大工作失誤者;
E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。
三、評選辦法
1、采取個人申報與處室推薦相結(jié)合的.原則確定候選人;
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的評審團進行評議;
3、評議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”;
4、公示。
四、表彰獎勵
學(xué)校教師節(jié)大會對獲獎人員進行表彰。
評選方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。
二、評比考核小組成員
組長:劉小平
組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
三、評比標(biāo)準(zhǔn)
詳見星級教室評選檢查表
四、評比辦法及程序
星級教室評比以級部為單位,每學(xué)期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標(biāo)貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分?jǐn)?shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的為四星級教室,95分以上的為五星級教室。
五、其他
班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
江都區(qū)實驗初中團委
20xx年12月2
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