創(chuàng)業(yè)活動策劃
創(chuàng)業(yè)活動策劃1
為了響應(yīng)我校第八屆大學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)暨科技活動節(jié)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生新面貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，經(jīng)濟與管理學(xué)院營銷協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會決定攜手旺旺集團許昌部開展“旺旺杯”模擬與實戰(zhàn)營銷大賽和創(chuàng)業(yè)生存大賽�，F(xiàn)將活動事宜通知如下：
一、活動主題：贏在大學(xué)
二、活動對象：許昌學(xué)院全體在校大學(xué)生
三、組織方式：
主辦單位：共青團許昌學(xué)院委員會 招生就業(yè)處 學(xué)生工作處
策劃承辦單位：經(jīng)管學(xué)院團總支 營銷協(xié)會 創(chuàng)業(yè)協(xié)會
贊助單位：旺旺集團許昌部、自我鑒定網(wǎng)
四、活動時間：
1、報名時間：11月10日---11月15日
5、優(yōu)秀團隊赴企業(yè)參觀時間：3月26日
五、大賽流程：
模擬與實戰(zhàn)營銷大賽
1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進行評審，最終確定參賽隊伍進入比賽。
2、參賽隊按照各自的'營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售�？蓞⒖嫉臓I銷方式有：攤位銷售、上門推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、跳蚤市場等，組委會鼓勵參賽隊伍所設(shè)計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
3、參賽隊結(jié)合前期實踐工作，在《營銷策劃書》的基礎(chǔ)上，總結(jié)銷售經(jīng)驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結(jié)報告》，并通過答辯，由組委會根據(jù)綜合評估的結(jié)果評出獲獎隊。（校園低碳活動策劃方案：以物易物換醒低碳）
創(chuàng)業(yè)生存大賽流程：
1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》，贊助單位為每支隊提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。
2、大賽正式開始后，在規(guī)定時間內(nèi)，不限形式、不限地點，自由進行創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動。
3、實戰(zhàn)階段結(jié)束后，由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結(jié)書》并進行答辯，評委會根據(jù)盈利數(shù)額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團隊。
六、參賽要求：
參賽隊要以團總支社團部或社團為單位組織報名，原則各院(部)組織一支代表隊參加比賽，每隊6-10人，設(shè)立隊長一名對本團隊全權(quán)負責(zé)，報名表于11月15日前交予大賽負責(zé)人。
模擬與實戰(zhàn)營銷大賽聯(lián)系人：
宋東亞 15836583085 朱亞磊 18937468617
創(chuàng)業(yè)生存大賽聯(lián)系人：
七、獎項設(shè)置
一等獎三個 榮譽證書+物質(zhì)獎勵
二等獎五個 榮譽證書+物質(zhì)獎勵
三等獎十個 榮譽證書+物質(zhì)獎勵
營銷明星、創(chuàng)業(yè)明星各五人
共青團許昌學(xué)院委員會 招生就業(yè)處
學(xué)生工作處 經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
營銷協(xié)會 創(chuàng)業(yè)協(xié)會
11月10日
創(chuàng)業(yè)活動策劃2
一、 活動背景:
大學(xué)生滿懷激情，許多學(xué)生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會.而他們展現(xiàn)出來的亮點，需要我們的關(guān)注與認可。
二、 活動目的:
豐富大學(xué)生活，調(diào)動學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的.創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學(xué)生立下標(biāo)榜.
三、 活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
四、 主辦方:
五、 參與對象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部
六、 活動時間:周五18:20—18:50（根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整）
七、 活動地點: 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
八、 前期準(zhǔn)備:
1) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點，于周二前交給咨詢部；根據(jù)演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。
2) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應(yīng)拿收據(jù)報帳。
3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點，并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調(diào)工作，所有工作需在18:20前完成。
5) 策劃部負責(zé)活動策劃書及對此次活動進行全面的規(guī)劃工作。
九、 活動流程；
1) 活動期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責(zé)維護現(xiàn)場紀(jì)律，以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責(zé)現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調(diào)動氣氛。
4) 活動結(jié)束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責(zé)歸還。
創(chuàng)業(yè)活動策劃3
活動背景：為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校決定舉辦xx年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、組織機構(gòu)
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院分團委
贊助單位：xxxxx水果合作社聯(lián)合會
二、比賽時間
xx年3月—4月
三、參賽對象
全日制本、�？圃谛W(xué)生
四、活動內(nèi)容與要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)
1、邀請水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xxx先生（經(jīng)濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景；
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xxx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）
（1）結(jié)合xx地區(qū)實際創(chuàng)業(yè)。抓住xx水果加盟電商的機遇，依托電商平臺，組建電子商務(wù)團隊，創(chuàng)立xx市水果分銷電子商鋪，以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書；
�。�2）結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
�。�1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè)，以提高團隊素質(zhì)；各團隊需指定1名負責(zé)人，每位同學(xué)最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師（最多1人），每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團隊。
�。�2）參賽者應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的.完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設(shè)置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干證書
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】
五、活動時間安排表
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)
階段 時間安排
實施進程要點
前期宣傳 3月26日前
邀請xxxxxx水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理xxx先生（經(jīng)濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn) 3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xxxxx副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往創(chuàng)業(yè)中心參觀
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
階段 時間安排
實施進程要點
報名階段 3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質(zhì)版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品征集階段 4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院（系）團委。
初次評審階段 4月11日前
由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段 4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段 4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計劃陳述（PPT）、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽，決出各獎項。
六、作品提交要求
（一）經(jīng)各院（系）初審后，由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處，并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽—院系名稱》”命名，發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。
創(chuàng)業(yè)活動策劃4
一、 活動時間：3月3號—4月22號
二、 報名方式：班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。
現(xiàn)場報名
3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30 東、北校區(qū)主干道
其他時間報名
三、 報名截止日期：3月13日晚上10：00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明
六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間
初賽作品：3月27號下午，電子版
決賽作品：4月14號，A4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的`客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;
創(chuàng)業(yè)活動策劃5
前言：為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國 挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 選拔優(yōu)秀項目和團隊，決定舉辦xx學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、大賽主題
創(chuàng)新引領(lǐng)未來 創(chuàng)業(yè)成就夢想
三、參賽對象
全院在校學(xué)生均可報名參加
四、比賽類別和內(nèi)容
擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽，以社會實踐調(diào)查報告為重點，結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研，就當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求
1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是20xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報個人作品的，申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生，人數(shù)為3 7人。
4. 參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明
1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2.以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3.申報作品的'文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃
前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)
在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日 3月31日
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉�？缭合到M成的團隊?wèi)?yīng)在負責(zé)人所在院系處報名。評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日 4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作PPT,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將PPT于4月17日前報送團委
八、大賽評委會構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)
競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組，負責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
九、獎項設(shè)置
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀組織獎 3個系
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 3名
創(chuàng)業(yè)活動策劃6
一、活動主題:
借鑒學(xué)長經(jīng)驗 規(guī)劃創(chuàng)業(yè)夢想
二、活動目的:
創(chuàng)業(yè)知識講座是以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)驗為主要目的的一次大學(xué)生學(xué)習(xí)活動，有利于增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情。也將有助于提高整個江西中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，更好的響應(yīng)國家政策。
三、活動內(nèi)容：
(一)講座流程：由主持人進行開場詞，然后對主講人進行介紹，主要包括生平、成就等；主講人開講；主持人進行結(jié)尾
(二)主講人介紹：
劉仁磊，江西中醫(yī)藥大學(xué)20xx級醫(yī)藥貿(mào)易專業(yè)，義烏愛杰進出口有限公司總經(jīng)理，于20xx年畢業(yè)，20xx年到義烏開始實習(xí)，工作至20xx年底，20xx年3月份正式開始創(chuàng)業(yè)，成立吉杰國際貿(mào)易有限公司（愛杰前身），是美國集團公司 ACF Global在中國的合資公司。服務(wù)的客戶包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲， 美國新生代男歌星 Miguelito等知名藝人，服務(wù)的企業(yè)有百威 Budweiser，古琦Gucci，Bud light等美國各大公司,與其建立了長期的合作關(guān)系。產(chǎn)品供應(yīng)主要包括：箱包類、服裝類、戶外用品、飾品等日用百貨和各種促銷禮品。
公司產(chǎn)品主要銷往：美國、韓國、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個國家和地區(qū)。多年來，我公司憑借優(yōu)質(zhì)的`產(chǎn)品、一流的服務(wù)、合理的價格贏得廣大客戶的信任與青睞，使我們的產(chǎn)品遍布海內(nèi)外，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的背景下，公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)和電子商務(wù)業(yè)務(wù)并重，積極開拓新客戶新市場，實行集團化模式運作，20xx-2018三年內(nèi)至少成立三家分公司！
四、活動對象：
灣里區(qū)江西中醫(yī)藥大學(xué)全體成員
五、活動時間：
20xx年10月23日下午2:30-5:00
六、活動地點
3棟教學(xué)樓T3教室
七、經(jīng)費預(yù)算：
無
八、主辦單位：
共青團江西中醫(yī)藥大學(xué)委員會
九、承辦單位：
江西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生委員會創(chuàng)業(yè)部
校學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部
20xx年10月19日
創(chuàng)業(yè)活動策劃7
一、執(zhí)行總結(jié)
1．1 項目創(chuàng)想 隨著時代的發(fā)展，人們經(jīng)濟收入的提高，消費觀念的轉(zhuǎn)變，休閑類食品不僅種類越來越多，并且產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向著風(fēng)味型、營養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今，休閑食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發(fā)展至今，休閑食品儼然成為食品消費的重要內(nèi)容，而時尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，在這種情景下，我們的泡×堂果凍吧應(yīng)運而生了。
1．2 公司概述 泡×堂果凍吧成立于二○○七年十月份，是一個擁有獨立網(wǎng)店，經(jīng)營果凍食品的專業(yè)店鋪 泡×堂果凍吧為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)品牌，進行小成本投資，做的是營養(yǎng)均衡，休閑的，時尚的精美果凍食品，面向廣大的中低檔消費者群體。 凍屋現(xiàn)做現(xiàn)賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，尤其是果凍情侶蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的；開心的，就是健康的！
二、市場調(diào)查分析
2．1 現(xiàn)狀
2．1．1 流行趨勢 時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的果凍，歸結(jié)起來這些產(chǎn)品無非都是為了滿足顧客休閑的需求（娛樂、時尚、口感……）、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買果凍用于食用和送禮。果凍小巧、味道好，有一定營養(yǎng)價值，所以它的購買頻數(shù)較高；果凍輕盈美觀、營養(yǎng)豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“果凍大禮包”。因此，休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，“休閑 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閑食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質(zhì)，是適于表達情感的載體。
2．1．2 行業(yè)現(xiàn)狀 果凍產(chǎn)品，自從一九八○年代中期進入中國市場以來，其豐富的口味和特殊的口感很快受到廣大消費者，特別是青少年朋友的青睞。一九九○年代中后期，隨著需求的迅速擴大，果凍行業(yè)逐步形成產(chǎn)業(yè)。發(fā)展至今天，果凍行業(yè)在我們國家已經(jīng)成長為一個總銷售額達70億規(guī)模的產(chǎn)業(yè)，并超過日本成為世界上最大的果凍生產(chǎn)國和銷售國。 果凍產(chǎn)品的未來主流趨向天然化、功能性。質(zhì)地嫩滑的果凍，輔以天然果肉，形成了獨特口感，并含有水果的營養(yǎng)成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的果肉果凍產(chǎn)品，可供廣大消費者選擇。另外，應(yīng)消費者對果凍保健功能的需求，市場上還出現(xiàn)了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。所有類型的果凍，其可溶性固形物含量要求在15.0％以上，即白糖添加量為15％，與糖果相比可稱低熱量食品。含乳型果凍蛋白質(zhì)要求為1.0％以上，在食用果凍的同時也攝入了由乳制品帶來的優(yōu)質(zhì)蛋白。營養(yǎng)健康型果凍，日益受到消費者的青睞。 隨著我國人民生活水平的提高，休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閑食品也由原來僅能充饑，發(fā)展到現(xiàn)在既可滿足口感需求，又可提供所需營養(yǎng)，還能調(diào)節(jié)心情。近年休閑食品市場需求量呈持續(xù)增長勢頭，按年增長速度10％計算，預(yù)計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。
2．2 競爭環(huán)境分析 休閑食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內(nèi)外休閑食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內(nèi)休閑食品市場發(fā)展迅速，但專家表示，國內(nèi)本土品牌休閑食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產(chǎn)品的開發(fā)、口味的多樣化、包裝的個性化、產(chǎn)品的.營養(yǎng)化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。果凍業(yè)不但有激烈的業(yè)內(nèi)競爭，還有與薯片、糖果等其他產(chǎn)業(yè)的競爭，因為它們同屬于休閑食品的范疇。果凍業(yè)不能只著眼于行業(yè)內(nèi)的競爭，還要不斷創(chuàng)新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養(yǎng)價值和休閑品味，來占領(lǐng)休閑食品的市場。
2．3 態(tài)勢分析 swot分析表 s（優(yōu)勢）：果凍是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。 w（劣勢）：特色經(jīng)營市場接受程度難以預(yù)測，存在一定風(fēng)險。 o（機會）：果凍市場需求逐年擴大；人們的消費觀念也發(fā)生變化。 t（威脅）：市場上經(jīng)營休閑食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。
三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢
3．1 自身優(yōu)勢 a、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。 b、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。 c、大學(xué)生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創(chuàng)業(yè)。
3．2 政策優(yōu)勢 近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定，各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： 高校畢業(yè)生（含大學(xué)�？�、大學(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，一年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅三年。 自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。
四、資金投入及回報分析
4．1 資金來源——保證貸款 由父母或是親戚的同事作擔(dān)保，即可在工行、建行等金融機構(gòu)獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。
4．2 早期資金投放及回報情況 店面面積為五平米米到十平米米，一平米米到二人均可，封口機1臺、刨冰機1臺、沙冰機1臺、巧克力噴泉機1臺、果凍專用模具5套、制作果凍專用器具1套。店內(nèi)需3～4店員，員工工資占投資額的10％左右。 留20xx元用于平時經(jīng)營流通。 剩下的投資用于進貨。
4．3 具體費用安排如下： （1）店面租金：800/月 （2）設(shè)備投入 電腦一套3500元 柜臺3000元 封口機一臺200元 電話機一臺70元 刨冰機一臺300元 沙冰機1臺300元 巧克力噴泉機1臺200元 （3）水電通訊費用 上網(wǎng)費用：40元/月 （4）電費：400/月 （5）工人工資：800元×三人/月=2400元/月 （6）推廣費用：傳單費用約為300元/月 前期不準(zhǔn)備采用電視廣告，因為資金有限。所以采取廉價而精美的傳單和口碑效應(yīng)進行宣傳。 一次性投入為：7570元 每月費用：3940元
4．4 中期及以后發(fā)展資金投放及回報情況：由于中期以后發(fā)展涉及到加盟和連鎖等深入研究。有待日后根據(jù)公司發(fā)展情況和行業(yè)情況進行具體分析。
五、運營計劃
5．1 店面規(guī)劃
5．1．1 地址選擇 泡×堂的店面應(yīng)選在學(xué)校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段，這些地方客流量大，租金又不會太高。 5．1．2 內(nèi)結(jié)構(gòu)及功能 果凍吧內(nèi)分為三個區(qū)域：成品區(qū)、制作區(qū)、服務(wù)區(qū)。 成品區(qū)：主要是我們已經(jīng)做好的產(chǎn)品，顧客隨時都可以帶走，或當(dāng)即享用。 制作區(qū)：由顧客挑選果凍的制作風(fēng)格與包裝。提前預(yù)定，我們會準(zhǔn)時完成。 服務(wù)區(qū)：這里我們會設(shè)置意見箱，隨時紀(jì)錄顧客為我們提出的寶貴意見，并定期總結(jié)與歸納。
5．2 目標(biāo)市場定位：年輕女性、女孩和兒童，年輕女孩子喜歡浪漫時尚個性，我們?yōu)樗齻兲峁┝藗�性果凍蛋糕、果凍情侶蛋糕等；兒童喜歡卡通等新奇、活潑的食品，我們?yōu)樗麄兲峁┯锌ㄍＰ偷墓麅觯贿�有情人節(jié)、圣誕節(jié)、生日等特殊日子，我們給他們提供造型各異的多層果凍、花樣果凍、果凍沙拉、刨冰果凍等等。
5．3 營銷組合
5．3．1 產(chǎn)品 果凍屋現(xiàn)做現(xiàn)賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，尤其是果凍情侶蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。花樣多，產(chǎn)品豐富，可根據(jù)不同年齡階段的人制作出不同的花案圖樣。例如，花樣果凍系列、果凍冰品系列、麻辣涼凍系列、果凍粥系列、果凍沙拉系列、可吸果凍系列、果肉果凍系列、果凍三明治系列、果凍布丁、果鮮奶果凍蛋糕系列。
5．3．2 價格：果凍的利潤很高，毛利達到60％～70％以上。
5．3．3 渠道：由于受進貨成本的限制，決定從網(wǎng)上采購原材料。
5．3．4 促銷 （1）廣告：泡×堂不會利用昂貴的電視媒體，并且通過物美價廉的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)擴大知名度和美譽度，利用口碑效應(yīng)使所有顧客成為泡×堂的“活廣告”！當(dāng)然也可以借助有良好名譽的報刊進行宣傳這樣既節(jié)省了費用，又擴大了范圍。 （2）銷售促進 a、定期開展配送活動：銷售旺季，休閑食品往往是采取“現(xiàn)場品嘗”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。 b、抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎。 c、夏天在廣場銷售或網(wǎng)吧聯(lián)動可增加更多銷量。 d、果凍蛋糕會員制銷售，增加蛋糕銷量。
5．4 客戶管理
5．4．1 建立銷售信息簿：注明產(chǎn)品類型、名稱、價格、銷售日期，由顧客簽字確認。方便售后服務(wù)。
5．4．2建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當(dāng)天，憑身份證和會員證可免費領(lǐng)取一份禮品。如果顧客同意的話，我們可以為其設(shè)計一款獨特的生日蛋糕
六、文化建設(shè)
6．1 品牌文化 隨著時代的發(fā)展，一股新潮的消費時尚席卷全球——休閑食品，它是一種提高人們生活質(zhì)量的重要產(chǎn)品，也是溫飽階段向小康階段乃至富裕階段過渡中的必然產(chǎn)物，有著廣闊前景。由于各民族、各地區(qū)的生活習(xí)慣和人文背景的不同，食品有其地域的特殊性。泡跑堂果凍蛋糕彌補了過生日只吃奶油蛋糕的市場空白，可以根據(jù)客戶的需求來制定定做，可以做成卡通、情侶、福壽、、祝福魚節(jié)日等樣式，不同的口味表達不同的情感，不同的花樣有更深的祝福。點上一支果凍臘，朦朧柔和的燈光，更襯托著一種溫馨浪漫的氣氛，成為婚宴、婚請、生日party、朋友聚會的最佳選擇！果凍產(chǎn)品的主流趨向天然化、功能性。質(zhì)地嫩滑的果凍，輔以天然果肉，形成了獨特口感，并含有水果的營養(yǎng)成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的果肉果凍產(chǎn)品，可供廣大消費者選擇。另外，應(yīng)消費者對果凍保健功能的需求，市場上還出現(xiàn)了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。果凍、果凍蛋糕系列逐步成為年輕戀人互相贈送的小禮品，也逐漸成為家人為孩子們購買的主要休閑食品。年輕的女孩子，愿意享受果凍屋的浪漫、享受果凍中那種似“接吻”的感覺，更愿意享受男朋友送來的果凍和果凍蛋糕的新奇、個性。我們還會經(jīng)常看到，小孩子拖著父母的手：我要吃果凍！我要吃果凍！那些未成年的學(xué)生們，邊走邊吃果凍的現(xiàn)象，常常成為城市里的一道的風(fēng)景線。 6．2 組織文化 要想達到長期經(jīng)營的目的，就一定要進行組織文化的建設(shè)。將組織的產(chǎn)品或服務(wù)文化、組織及員工的行為文化、組織的機制和制度文化通過整合成為一套有效指導(dǎo)和約束組織整體行為、員工行為及組織風(fēng)格的價值理念。組織文化建設(shè)是一個動態(tài)發(fā)展、持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，強化以共同價值觀為核心的組織文化，要求組織始終明確經(jīng)營理念，培育組織精神，增強凝聚力，塑造良好的組織形象，特別是要構(gòu)筑“以顧客為中心的組織文化，提供銷售的可持續(xù)支撐。
七、團隊建設(shè)
7．1 崗位設(shè)計與職責(zé) a．店長——創(chuàng)業(yè)者（二人）掌管財務(wù)、制定決策；進購貨物；負責(zé)收銀與服務(wù)區(qū)；管理網(wǎng)店。 b．店員（3名）： 成品區(qū)導(dǎo)購員一名——幫助顧客選擇成品的商品 自選區(qū)導(dǎo)購員一名、制作員一名——幫助顧客選擇材料、設(shè)計樣式并制作
7．2 提前預(yù)訂——節(jié)省成本提高效率
八、進度安排 階段時間經(jīng)營模式 前期第1年到3年店面經(jīng)營與網(wǎng)上商店同時進行 中期第4年到6年開始采取加盟的經(jīng)營模式 長遠發(fā)展第4年收回加盟店，進行連鎖經(jīng)營 這是泡×堂果凍吧發(fā)展的一個初步規(guī)劃圖。在實際運營過程中，還要緊隨市場發(fā)展，不斷優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，提高泡×堂果凍吧的競爭力，擴大市場占有率，達到長遠發(fā)展的目的。
九、關(guān)鍵的風(fēng)險問題和假定
9．1 存在的風(fēng)險 市場競爭激烈，已有相對成功的品牌，對于泡×堂果凍吧這樣一個剛開辦的小店市場接受程度難以預(yù)測。且產(chǎn)品時代感較強，難以把握流行趨勢。泡×堂果凍吧特色經(jīng)營比較前衛(wèi)，沒有實踐經(jīng)驗，缺乏借鑒者，效果難以預(yù)測。
9．2 應(yīng)對措施 把握時尚潮流，不斷創(chuàng)新，緊跟年輕人的步伐，加快商品更新頻率。要努力提高企業(yè)文化。針對顧客趨于理性和個性化的消費需求，通過市場細分來有針對性地提高品質(zhì)，明確業(yè)務(wù)范圍，增強競爭力。提供個性化服務(wù)能極大地增加產(chǎn)品的附加值。針對不同的消費需求提供相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù)，把每一個消費者都看成是一個細分市場，根據(jù)消費者的個性需要生產(chǎn)商品。同時，可以根據(jù)不同的顧客特征，如年齡、性別、性格、喜好等，為顧客提供有針對性的購買建議。
十、總結(jié) 我們有著良好的市場優(yōu)勢：因果凍是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊。這樣的項目不怕生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有人買，沒有人消費。另外，果凍項目目前尚無競爭，是空白市場。 果凍滿足休閑的需求（娛樂、時尚、口感……）、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。果凍只有了滿足休閑的需求，消費者才會選擇了她。真正做到“休閑的就是時尚的”，堅持不懈地塑造開心、積極向上的的品牌文化形象，讓果凍食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質(zhì)，是適于表達情感的載體。雪化了，那是因為我的熱情；天晴了，那是因為我的真誠；即使結(jié)冰了，那也因為我祝福的永恒！泡跑堂果凍，無限的花樣，表達無窮無盡的愛意，給您一次為親人、朋友和愛人表達愛的機會！
創(chuàng)業(yè)活動策劃8
前言
當(dāng)代大學(xué)生群體正處于社會漩渦之中，即是社會變革的直接受益者，也是社會矛盾影響最大的人群。
為了加強大學(xué)生的審美教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的教育引導(dǎo)，使學(xué)生“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”。
為了與時俱進，培養(yǎng)出一批能很快適應(yīng)社會的復(fù)合型人才，為了加強學(xué)生對市場的了解，為同學(xué)們今后創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，也為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，經(jīng)研究決定，開展“贏在明天”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列活動 暨機械工程系首屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。
本次活動主要包括創(chuàng)業(yè)計劃大賽、動手大比拼以及面試大賽三大塊組成，在這三大比賽以外我們還在開幕式上安排了觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》，這部電影是根據(jù)美國百萬富翁克里斯·加德納的真是傳記而改編的。我們還安排了每個班級以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題開展一次主題班會。
本次活動主要面向機械系大一各班，對優(yōu)勝者我們將頒發(fā)榮譽證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。希望廣大同學(xué)踴躍參加，提高自身的價值。
目錄
一、前言
二、系列活動
1、當(dāng)幸福來敲門
2、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
3、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主題班會
動手大比拼
5、模擬面試大賽
6、創(chuàng)業(yè)論壇
開幕式
地點：6#5xx
時間：11月21日（星期五）晚上6點30分
流程安排：
1、宣讀本次活動目的
2、介紹本次系列活動的具體項目及各項活動的具體事項
3、輔導(dǎo)員老師做活動致辭
4、宣布本次活動正式開始
5、觀看影片《當(dāng)幸福來敲門》
創(chuàng)業(yè)計劃大賽
一、大賽時間
20xx年11月21日-12月10日
二、參賽對象
機械系大一、大二各班（要求每班至少上交1份）
三、大賽流程
第一階段：項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)思
要求每位參賽者進行簡單的市場調(diào)查，并選定一項可以實施并且能夠盈利的項目，組成創(chuàng)業(yè)團隊，對這個項目進行分析，并填寫一份《項目申報書》。
第二階段：創(chuàng)業(yè)計劃書的上交
要求每個創(chuàng)業(yè)團隊在12月10日之前上交一份書面的《項目申報書》，上交到至機械系創(chuàng)業(yè)實踐部。
第三階段：評比階段
輔導(dǎo)員老師以及大賽評審組將根據(jù)各參賽隊伍上交的項目申報書進行評比，我們將從上交的各項目中選出一個最可行利潤最高項目，請其入駐溫職院創(chuàng)業(yè)園，評比結(jié)果將在本次系列活動的閉幕式上宣布。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主題班會
一、活動時間
20xx年11月21日-12月5日（具體時間各班自行安排）
二、活動對象
機械系大一各班
三、活動內(nèi)容
1、要求各班以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內(nèi)容各班自行安排。
各班安排主題班會，并提前通知記者團，記者團對各班的主題班會內(nèi)容進行拍攝。
主題班會結(jié)束以后，各班班長、團支書寫一份書面總結(jié)，在12月5日前上交學(xué)生工作辦公室。
輔導(dǎo)員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結(jié)以及記者團拍攝的照片進行評比，評比結(jié)果將在本次系列活動的閉幕式上宣布，并且頒發(fā)榮譽證書以及獎品。
動手大比拼
一、參賽時間
20xx年11月29日 下午13：30-16：30
二、參賽對象
機械系大一全體新生
三、參賽地點
6號樓（具體地點待定）
四、活動內(nèi)容
本次比賽以組為單位，每個班挑選4-6人組成一個隊伍參加比賽，每個對選出一個隊長在11月26日前上報給創(chuàng)業(yè)實踐部。
本次比賽需要各參賽隊自帶工具，包括剪刀、小刀刻刀、水彩筆等。提供材料我們將在比賽開始前3天（11月26日）通知各參賽隊，各參賽對可在這三天內(nèi)查找一些資料。
本次比賽13：30正式開始，要求各參賽隊提前20分鐘到場，比賽開始后20分鐘未到的視為棄權(quán)。
比賽開始后各參賽隊在規(guī)定的教室利用規(guī)定的材料進行創(chuàng)作，并書寫一份書面的說明書。
制作完成后打掃好教室教室衛(wèi)生，然后上交作品以及書面說明書。
本次比賽的時間為3小時，提前上交可以加分，延遲上交扣分。每提前3分鐘加一分，最多可以加10分，延遲3分鐘扣一分，延遲半小時未交的視為無效。
本次比賽采用百分制，滿分100分，其中制作分50分，創(chuàng)新分40分，教室打掃10分
輔導(dǎo)員老師以及大賽評審組結(jié)合各組上交的作品說明書對上交作品進行評比，評比結(jié)果將在一周后公布，并且在本次系列活動的閉幕式上頒發(fā)榮譽證書以及獎品。
提供材料
一次性筷子 5雙
易拉罐 2個
礦泉水瓶 2個
彩色紙 1包
光盤 2個
透明膠 1個
卡紙 1張
膠水 1瓶
502膠 1瓶
泡沫 1塊
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模擬面試大賽
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也為了進一步推進機械工程系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實施，也為學(xué)生提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的`機會。經(jīng)機械工程系創(chuàng)業(yè)實踐部研究決定，特此開展面向全系的“面試大賽”活動。
為提高學(xué)生的就業(yè)面試能力。提供一個鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機會。同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)。
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機械系大一新生（要求每班至少10人參加）
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比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，對每位參賽選手進行打分，我們將根據(jù)評委打的分數(shù)對每位選手經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。
1、初賽：分兩天進行，每天6個班級，每兩個班級分到一個教室進行面試。評委將針對每位參賽選手的表現(xiàn)進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，篩選出24人。
2、 復(fù)賽：我們將對篩選出來的24人分成兩組進行面試，每組12人。評委將針對每個人的表現(xiàn)進行打分，根據(jù)分數(shù)的排名，篩選出10人。
3、 決賽：我們將對余下了10人進行面試，評委將針對每個人的表現(xiàn)進行打分，最后選出6人為最佳面試者。
�。ㄋ模┵愂聲r間及地點安排方案
初賽：
時間： 12月3日（星期三） 下午 xx：00
地點與班級：
6號樓XXX 機械0801班與機械0802班 z
6號樓XXX 機械0803班與機械0804班 z
6號樓XXX 機械0805班與機械0806班 z
6號樓XXX 機械0807班與機械0808班 z
6號樓XXX 模具0801班與機制0802班 z
6號樓XXX ZJ機制0801班 z
復(fù)賽：
時間：12月10日（星期三） 下午xx：00
地點：6號樓XXX-XXXX 每個教室一組（12人）進行面試
決賽：
時間：12月12日（星期三） 晚上18：30
地點：團學(xué)組織辦公室
評委組成
機械系團學(xué)組織各部門部長、副部長、大二、大三各班班長，決賽時我們將會請輔導(dǎo)老師參與評比
�。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置
最佳面試者六名： 榮譽證書+精美禮品
面試大賽評分表
編號姓名性別
面試內(nèi)容所占 分值評分標(biāo)準(zhǔn)
具體指標(biāo)優(yōu)秀 100%～90%較好 90%～800%一般 80%～70%較差 70%～60%很差 60%以下
身體 外貌20健康程度10
氣質(zhì)10
知識 經(jīng)驗20知識水平10
實際經(jīng)驗10
能力 方面40社交能力10
口頭 表達能力10
應(yīng)變能力8
創(chuàng)新能力6
處理 難題能力6
性格 方面20工作熱情6
自信心6
開放性4
態(tài)度4
小計
綜合評語
錄取與否 的決定
閉幕式
地點：行政樓報告廳
時間：12月18日（星期四）晚上6點30分
流程安排：
1、作活動總結(jié)
2、宣布本次獲獎集體及個人
3、頒發(fā)榮譽證書及獎品
4、獲獎?wù)咦霰敬位顒拥目捶ㄒ约笆斋@
5、輔導(dǎo)員老師對本次活動評價
6、宣布本次活動結(jié)束
經(jīng)費預(yù)算
前期宣傳通知的打印 200元
開、閉幕式場地布置 200元
動手大比拼提供材料 200元
獎品 元
浮動資金 200元
各負責(zé)人及聯(lián)系方式
創(chuàng)業(yè)活動策劃9
當(dāng)今社會，商海沉浮，在瞬息萬變的信息時代，只有勇于搏擊的精英們才能揚帆起航。新的時代迎來新的挑戰(zhàn)，新的變化促使我們用智慧為自己的事業(yè)做更長遠的規(guī)劃。大學(xué)生作為有著豐富知識積累和創(chuàng)新思維的時代弄潮兒更應(yīng)著眼未來，與時俱進，把握現(xiàn)在以求厚積薄發(fā)于將來。
一、 活動主題
自身努力 自主創(chuàng)業(yè)
二、 活動背景
案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一，已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域，案例教學(xué)法在哈佛大學(xué)、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久；不僅如此，當(dāng)今的金融經(jīng)濟領(lǐng)域、企業(yè)運營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案，總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進行公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略剖析，被尊稱為中國民營企業(yè)教父。
為了讓大學(xué)生關(guān)注社會，了解市場，給大學(xué)生提供理論聯(lián)系實際的機會，更好地運用理論知識來指導(dǎo)我們的實踐活動，提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識分析問題、針對具體情況解決具體問題的能力，增強大學(xué)生的崇尚科學(xué)，團結(jié)互助的`團隊精神以及嚴(yán)謹認真的工作作風(fēng)，特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽選手將面向國內(nèi)外社會，針對其自己所在專業(yè)的典型案例，以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提出解決問題的方案，并進行展望和規(guī)劃。
三、 主辦單位：
安徽大學(xué)江淮學(xué)院院團委宣傳部 起航創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 公關(guān)營銷協(xié)會
四、 參賽對象：
全院同學(xué)
五、 活動流程：
1 .以各專業(yè)為單位派代表參加比賽，分為倆場進行！
2. 每個隊對自己專業(yè)的案例進行分析（以PPT演講形式為主）15分鐘以內(nèi)，超時要扣分。
3. 老師對案例進行提問（5分鐘以內(nèi)，超時要扣分）。
4. 每兩個選手比賽結(jié)束后由主持人公布前一選手得分情況。
比賽結(jié)束，根據(jù)倆場比賽的結(jié)果取平均值來確定最后的得分，主持人公布前三名人員，由評委頒發(fā)證書或獎狀。
創(chuàng)業(yè)活動策劃10
一、活動主題：
我的夢想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間：
12月4日——12月23日
三、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委學(xué)生科協(xié)
承辦：商學(xué)院(待議)
協(xié)辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審-12月15日(周五)
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)
第三輪：選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會-12月23日下午(周六)
六、活動具體內(nèi)容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn)：
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：
時間：12月9日周六下午
形式：A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加�；顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的'30%。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會時間：12月15日周五
形式：請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時間：12月17日周日
內(nèi)容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內(nèi)，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁)，即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會
時間：12月18—22日(周一至周五)
地點：本部和南校食堂門前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票
時間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)
形式：A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄，并上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時間：12月23日下午(周六)
地點：立功廳
內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資�！按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設(shè)金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經(jīng)費預(yù)算：
(一)前期宣傳
傳單3500份20xx0、06=210元
展板2塊20xx40=80元
彩色橫幅2條20xx75=150元
手繪海報100元
彩色噴繪海報40張20xx5=200元
合計：740元
(二)海選
試卷印制100份20xx0、2=20元
團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元
合計：80元
(三)創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
材料費10元
20xx評審費320xx100=300元
現(xiàn)場費用30元
合計：340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標(biāo)志20個20xx1、00=20元
工作人員工作證20個20xx1、00=20元
20xx租借DV 5部20xx20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計：140元
(五)風(fēng)采拉票會
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元
投票箱10個20xx5=50元
傳單(即選票) 800份20xx0、06=48元
海報選手自己設(shè)計
合計：128元
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊20xx40=160元
宣傳橫幅1條20xx30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份20xx0、06=60元
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元
彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份20xx1、00=200元
室內(nèi)裝飾50元
現(xiàn)場費用200元
20xx評委評審費4人20xx100=400元
展板(公布大賽結(jié)果) 2塊20xx40=80元
獲獎證書15張20xx10=150元
20xx獎品(也可由贊助商提供) 10份20xx20=200元
合計：1630元
本次活動預(yù)算總計：3058元
打20xx項的預(yù)算可考慮縮減
創(chuàng)業(yè)活動策劃11
一、活動主題：
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動目的：
給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機會，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，了解企業(yè)的.實際運行狀況，解答同學(xué)們的實際問題，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
三、主辦：黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委
四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
五、活動時間：XX年11月
六、活動地點：南區(qū)多媒體教室
七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生
八、活動分工
外聯(lián)部、實踐部：負責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責(zé)人、贊助商等
宣傳部：負責(zé)講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等
策劃部：負責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部：負責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會場等
十、活動費用：
會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用
附：
為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員，負責(zé)維護會場紀(jì)律，并在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
XX年10月
創(chuàng)業(yè)活動策劃12
為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實踐能力，以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的，進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽：
一、競賽主題
公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來做公益，參賽項目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：共青團西安電子科技大學(xué)委員會
承辦單位：西安電子科技大學(xué)校團委實踐部
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委
三、參賽資格
�。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。
�。ǘ┓e極參與公益組織和活動，參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競賽形式
�。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。
�。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營的公益創(chuàng)業(yè)項目，也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。
（三）競賽評比要求：競賽分三個環(huán)節(jié)，初賽提交項目材料，復(fù)賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》；通過復(fù)賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作，并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。
�。ㄋ模┤魠①悎F隊出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格：
1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；
2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī)；
3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學(xué)校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：
（一）6月，發(fā)布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關(guān)宣傳工作。
�。ǘ�7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調(diào)研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》（策劃書附件3）。
�。ㄈ�7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。
（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。
�。ㄎ澹�7月中旬，組織團隊培訓(xùn)。
（六）7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。
�。ㄆ撸�7月—8月，于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動，進行項目實踐、調(diào)研及運營等工作。
�。ò耍�9月上旬，各學(xué)院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。
�。ň牛�9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。
（十）9月下旬，參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結(jié)》，此次提交的.材料為決賽評審的書面材料。
�。ㄊ唬�10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開答辯，評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。
組委會邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對項目在實踐中存在的問題進行指導(dǎo)和建議。
�。ㄊ�20xx年3月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
�。ㄊ�20xx年6月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
六、獎勵設(shè)置
競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
七、參賽作品要求及注意事項
（一）作品要求
參賽項目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實踐性，不分組別，統(tǒng)一進行競賽。
1.公益性
�。�1）參賽者應(yīng)以公益為目的，基于對社會的充分了解和關(guān)注，瞄準(zhǔn)某一具體社會問題進行立項，進而設(shè)計方案、付諸行動來加以解決。
�。�2）賽事鼓勵參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會問題或公益方向進行立項。
2.創(chuàng)業(yè)性
�。�1）參賽項目應(yīng)采用商業(yè)運作的方式來解決瞄準(zhǔn)的社會問題，應(yīng)運用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項公益項目。
�。�2）項目成型后，其運行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。
（3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例。
（4）賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。
�。�5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。
3.實踐性：
�。�1）項目的設(shè)計應(yīng)充分考慮可行性，即需要考慮在預(yù)定的時間、人力、資源范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，設(shè)定切實可行的項目進度及目標(biāo)。
�。�2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續(xù)運行。
�。ǘ┳⒁馐马�
1.參賽報名要求
�。�1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；
�。�2）每個參賽團隊最多不超過10人，每團隊限報一個參賽項目；
（3）競賽組委會將對參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。
2.作品報送時間和辦法
各參賽團隊按要求填報“西安電子科技大學(xué)公益創(chuàng)業(yè)賽報名表（附件1）”，團隊依據(jù)公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書參考結(jié)構(gòu)（附件3）及項目預(yù)期運行情況，制作和打印參賽項目《公益創(chuàng)業(yè)計劃書》。由報送院（系）統(tǒng)一填寫推薦意見并蓋章；院（系）分團委匯總參賽團隊申報表和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》電子檔、紙質(zhì)檔材料，于7月5日前發(fā)送至競賽指定電子郵箱，紙質(zhì)檔提交至競賽組委會辦公室；
競賽組委會辦公室設(shè)在校團委實踐部。
申報材料報送地址：
競賽咨詢交流群：
創(chuàng)業(yè)活動策劃13
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃》簡介：
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)二、活動目的： 通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學(xué)學(xué)生會
贊助單位：<蓮>
四、活動時間：
�。�1）育才校區(qū)：
�。�2）雁山校區(qū)：
五、活動地點：
�。�1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道
�。�2）雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：
�。�1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學(xué)生攤位，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負盈虧。
�。�2）報名時間：育才
雁山 2
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
�。�6）學(xué)生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為于校學(xué)生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣。
�。�2）報名時間：育才
雁山
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
�。�4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
�。�6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
�。�1）分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
�。�2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
�。�3）報名時間：育才
雁山
�。�4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金
�。�5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。
�。�7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎
�。�1）活動時間：
（2）活動地點：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
�。�3）活動形式：
1）設(shè)置服務(wù)宣傳點：
a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動的'咨詢點，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
2）“購物得卷有驚喜”：
a.在活動第一天期間，同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b.同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。
3）趣味抽獎：
�、僭趫D書館前，同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
�、讵勂吩O(shè)置多樣：
一等獎：精美筆記本
二等獎：肥皂、簽字筆
三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
4）活動負責(zé)人： 何靜
5、“金牌商家”評比活動（育才校區(qū)）
�。�1）活動時間：
�。�2）活動地點：大學(xué)生書店處的校園主干道
（3）活動對象：針對所有有意愿的商家
�。�4）活動形式：
a.由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張
（已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動）。 b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板，供過往購物的同學(xué)們以大眾投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。
(5)活動負責(zé)人：葉興強
6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：
�。�1）時間：4月份
�。�2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
�。�3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時代，大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學(xué)習(xí)的機會，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
�。�4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關(guān)方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示，達到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。
�。�5）獎狀等級和數(shù)目設(shè)置：視情況而定。
創(chuàng)業(yè)活動策劃14
一、活動主題：
自強不息自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校大學(xué)生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：
師范大學(xué)學(xué)生會
贊助單位：
四、活動時間：
�。�1）育才校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
�。�2）雁山校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動地點：
�。�1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道
（2）雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學(xué)生會實踐部及各學(xué)院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
�。�5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
�。�6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
�。�1）分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，然而通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
�。�2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
�。�3）報名時間：
（4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，然而保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部就是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
�。�6）活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。
�。�7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎
�。�1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00
�。�2）活動地點：育才校區(qū)圖書館前
�。�3）活動形式：
1）設(shè)置服務(wù)宣傳點：
a、利用展板收集同學(xué)們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的`，增加人氣。b、作為本次活動的咨詢點，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
創(chuàng)業(yè)活動策劃15
——深入企業(yè)了解需求，結(jié)合實際完善自我
【活動背景】
隨著社會的發(fā)展，人口的增加尤其是高等教育的普及化，勞動者之間的競爭日益激烈。找崗位不如創(chuàng)造崗位，當(dāng)今的就業(yè)形式使得許多人有了創(chuàng)業(yè)的想法，然而萬事開頭難，使得許多創(chuàng)業(yè)行業(yè)曇花一現(xiàn)。甚至有的大學(xué)生不敢嘗試或是對創(chuàng)業(yè)感覺無從入手。這些都是因為大學(xué)生不具備進入市場社會的經(jīng)驗或是沒有面對市場社會與挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，在困難面前敗下陣來。
曾被稱為天之嬌子的大學(xué)生中，一些綜合素質(zhì)不高的人在競爭中被淘汰而找不著理想的`工作.但是另一些人則憑借自身的高素質(zhì)在競爭中不斷的發(fā)展，有的創(chuàng)辦了自己的公司，有的找到了理想的工作，創(chuàng)造了巨大的財富兩種人的差別在哪里呢？在綜合素質(zhì)，它是思維方式；是行為習(xí)慣；是精神狀態(tài)；是各方面的素質(zhì)。
20xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到810萬，是近年來的最高值。而一場突如其來的國際金融危機，又使許多企業(yè)減少了新增的崗位，甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷加大。為了緩解就業(yè)壓力，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加強普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，鼓勵高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育活動，加大政策扶持和服務(wù)力度，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
【活動目的】
提高創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)習(xí)成功創(chuàng)業(yè)，堅定創(chuàng)業(yè)信念。
【活動時間】
20xx年5月11日周三下午
【活動口號】
知識改變命運，創(chuàng)業(yè)改變未來
不想成為失業(yè)者, 就應(yīng)成為創(chuàng)業(yè)者
【活動對象】
機械工程系創(chuàng)業(yè)教育中心成員及熱衷創(chuàng)業(yè)的我系學(xué)生
【組織實施】
1、組織創(chuàng)業(yè)教育中心的成員永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務(wù)中心參觀學(xué)習(xí)。
2. 永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務(wù)中心是一家面向泵閥產(chǎn)業(yè)的綜合性技術(shù)服務(wù)機構(gòu)，主要從事于泵閥產(chǎn)品開發(fā)、共性技術(shù)推廣應(yīng)用、科技情報、網(wǎng)絡(luò)軟件、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等科技服務(wù)。
3. 創(chuàng)業(yè)講座，由永嘉縣泵閥科技創(chuàng)新服務(wù)中心主任——董金新 主講。與我系學(xué)生面對面交流一線創(chuàng)業(yè)、就業(yè)體會和經(jīng)驗。
4. 前往中國伯特利閥門集團進行一線的參觀和學(xué)習(xí)
【活動意義】
此次活動旨在讓創(chuàng)業(yè)教育中心成員了解一線需求，結(jié)合自身專業(yè)知識所學(xué)與社會的實際需要，便于更好找到學(xué)習(xí)目標(biāo)，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
機械工程系團總支
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