職工競聘上崗實(shí)施方案（通用7篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的職工競聘上崗實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
職工競聘上崗實(shí)施方案 1
為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機(jī)關(guān)后勤單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問題，根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景，經(jīng)公司研究決定，實(shí)行員工競聘上崗制度，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過競聘擇優(yōu)的方式，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
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四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
（一）基本條件
1、熱愛煤礦工作，身體健康。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)肯干。
3、服從管理，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法。
4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。
5、為人誠懇，嚴(yán)于律己，節(jié)儉廉潔。
（二）崗位任職條件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
（一）公開報名
競聘上崗報名采取個人自薦的`方法，報名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位；井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位；地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報名到機(jī)關(guān)科室，嚴(yán)禁人員倒流。
�。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。
（三）基本條件計(jì)分（10分）
第一學(xué)歷初中、高中：0.5分
第一學(xué)歷全日制中專：1分
第一學(xué)歷全日制大專：1.5分
第一學(xué)歷全日制本科：2分
后續(xù)學(xué)歷中專:1分
后續(xù)學(xué)歷大專以上學(xué)歷：1.5分
⑦初級技能（五級）：0.5分
中級技能(四級)：1分
高級以上技能(三級)：2分
近三年獲得公司級以上榮譽(yù)：1分
11從事本專業(yè)3年以上：5分
注：學(xué)歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符，否則不予計(jì)分。
�。ㄋ模┘寄芸荚嚕�70分）
凡報名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行，資料包括煤礦基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)，本崗位基礎(chǔ)知識以及其它相關(guān)知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀(jì)律，考試作弊者取消競聘資格。
�。ㄎ澹┟嬖嚕�20分）
1．面試資料包括：個人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括：
為什么要競聘該崗位。
�、诤唵握f一下工作經(jīng)歷。
③對該崗位了解情景。
�、苣阌惺裁刺亻L。
2．為了確保競聘面試順利進(jìn)行，面試需遵循如下規(guī)定：
競聘者要經(jīng)過抽簽方式確定出場順序，整個面試時間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結(jié)束后，考評組成員應(yīng)及時根據(jù)競聘人員的情景，在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計(jì)面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計(jì)算（保留二位小數(shù)），其中：公司領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占30%，部門領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占50%，職工代表評分權(quán)重占20%。面試成績得分＝公司領(lǐng)導(dǎo)評分×30%＋部門領(lǐng)導(dǎo)評分×50%＋職工代表評分×20%。
八、時間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績計(jì)算出每個競聘者的總分進(jìn)行排序，確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理（礦長）辦公會討論、審核后，確定擬聘任人選。
十、公布聘任結(jié)果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示3天，如無異議，正式聘用。
2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結(jié)果有異議，可在競聘結(jié)果公布3日內(nèi)，向競聘考核工作組提出申訴，經(jīng)競聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后，根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀(jì)律
1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關(guān)資料，不得隨便傳閱或者復(fù)印，競聘工作結(jié)束時應(yīng)及時上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相，不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
十二、本方案由公司組織人事部（人力資源部）負(fù)責(zé)解釋。
職工競聘上崗實(shí)施方案 2
為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則
1.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1.參加競聘人員必須是學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計(jì)劃內(nèi)在職在崗人員；按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘；
2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術(shù)人員，在空崗的情景下競聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位；
4.專業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案以及崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)聘任，執(zhí)行同樣的競聘條件；
5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件
(一)基本條件
1.愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(魯人發(fā)[20xx]28號)規(guī)定的基本任職條件，并貼合崗位的'具體任職條件；
3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4.身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
(二)競聘條件
1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力；
2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍；空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘；
3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準(zhǔn)用數(shù)額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進(jìn)入競聘范圍；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘；
4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位；
5.員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請，并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5.審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認(rèn)定。
6.簽訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)
xx
2.xx商校職稱評聘監(jiān)督委員會
xx
六、聘期管理
1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2.有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量
學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個崗位。
(一)管理崗位
設(shè)管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設(shè)4個崗位，其中技術(shù)工三級1個，技術(shù)工四級1個，技術(shù)工五級1個，普通工1個。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管
1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。
職工競聘上崗實(shí)施方案 3
一、 競聘目的
為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進(jìn)能出的用人機(jī)制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機(jī)制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高公司管理隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促激勵，從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、 實(shí)施原則
1、堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。
2、堅(jiān)持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績的原則。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”），負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦主管（或人事助理）、xx組成。
四、競聘崗位
競聘部門及崗位6個：
1、綜合辦主管
2、質(zhì)檢部主管
3、設(shè)備部主管
4、xx車間主管
5、xx車間副主管
6、xx主管
五、競聘流程
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通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
（二）競聘條件
1、思想品質(zhì)好，有較強(qiáng)的.組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，成績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度；有 一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層管理職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn)；工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，善于團(tuán)結(jié)同事。
2、年度考核合格；身體健康，精力充沛；嚴(yán)以律己，清正廉潔；具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力；保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力；
3、參加競聘者年齡應(yīng)在45周歲以下（財(cái)務(wù)主管除外），具有高中以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作成績突出，群眾測評度優(yōu)良以上的。
（三）公開報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有限公司崗位競聘報名表》，并附個人自薦材料（自薦材料內(nèi)容：包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等），附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復(fù)印件�！秷竺怼房上蚬揪C合辦索取。
2、《報名表》須于20xx年xx月xx日前直接交公司綜合辦。
（四）資格審查
1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求，對報名參加競聘的人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。
2、資格審查應(yīng)在20xx年xx月xx日前結(jié)束。
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1、競聘演講時間：20xx年xx月xx日
2、競聘演講內(nèi)容：個人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。
3、要求：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行隨機(jī)問答；著重考察申報人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核：競聘評審組依據(jù)競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者，具體考核辦法：
①. 員工綜合素質(zhì)考核占40%
�、�. 員工業(yè)績考核成績占40%
�、�. 競聘面試成績占20%
（六）確定聘任人選
1、評審結(jié)束過后，綜合辦向評審組通報評審情況，并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，其他員工可于公布之日起5日內(nèi)提出異議；
2、異議期屆滿，綜合辦將擬聘任名單報送總經(jīng)理最終審核確定。
3、名單最終確定后，由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。
六、主管調(diào)動、任用辦法
1.通過競聘的部門主管上崗進(jìn)入考察期，考察期為2個月。
2.通過競聘的部門主管在考察期間， 原職級薪資不變， 享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補(bǔ)貼。
3.考察期通過考核者，由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。
4.未通過考察期者，由公司根據(jù)工作需求和個人能力，另行安排工作，不再享受主管崗位的績效獎金和相關(guān)補(bǔ)貼。
5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責(zé)任狀》，并在年終進(jìn)行考核。
職工競聘上崗實(shí)施方案 4
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，努力形成正確的用人導(dǎo)向，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，積極營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，確保住房公積金事業(yè)規(guī)范有序、平穩(wěn)健康地發(fā)展。我中心有一名科級干部參加公推比選已提拔，另有兩名科級干部由于年齡原因申請不再擔(dān)任科級職務(wù)，現(xiàn)缺三名正科級職務(wù)，三名副科級職務(wù)，經(jīng)“中心”黨組會議決定，對缺額職務(wù)進(jìn)行競爭上崗。根據(jù)市委組織部《關(guān)于做好x年全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位科級領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗工作的通知》（銀組發(fā)〔xx〕57號）文件精神，結(jié)合我“中心”實(shí)際，現(xiàn)制定本實(shí)施方案：
一、競聘上崗的原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
（二）堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；
（三）堅(jiān)持考試與考察相結(jié)合的原則；
�。ㄋ模﹫�(jiān)持個人意愿與組織決定相結(jié)合。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證競聘上崗工作的規(guī)范、有序開展，黨組成立x住房公積金管理中心科級干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：
組長：
副組長：
成員：
特別邀請自治區(qū)住房公積金監(jiān)管處領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)競聘上崗的'組織和實(shí)施，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由領(lǐng)導(dǎo)小組馮開玉牽頭落實(shí)，工作人員在不參加競聘人員中指定。
三、競聘職位
按照市編辦《關(guān)于印發(fā)x住房公積金管理中心機(jī)構(gòu)編制方案的通知》(銀機(jī)編發(fā)[2006]78號)規(guī)定，經(jīng)“中心”黨組研究，實(shí)行競聘上崗科級正職3名，具體職位如下：
1、辦公室主任1名；
2、歸集管理處處長1名；
3、監(jiān)察審計(jì)處處長1名；
另缺三名副科級職務(wù)，在中心內(nèi)部調(diào)整或聘任。
四、參加競聘上崗人員的資格條件
參加競聘上崗的人員除具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，一般還應(yīng)符合下列條件：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策；
�。ǘ⿷�(yīng)具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件；
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�。ㄋ模┚哂写髮Ｒ陨蠈W(xué)歷；
�。ㄎ澹┻B續(xù)三年年度考核被確定為稱職等次以上的；
（六）具有正常履行職責(zé)的身體條件；
�。ㄆ撸┯休^強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，文字語言表達(dá)能力較好；
�。ò耍┦聵I(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)、工作實(shí)績突出、服務(wù)意識強(qiáng)、廉政勤勉、遵紀(jì)守法、思想作風(fēng)正派；
�。ň牛┘彝ズ湍�，鄰里友好，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)當(dāng)符合市委《關(guān)于對干部德進(jìn)行考察評價的意見》要求。
以上九條均為共性條件，競聘各崗位人員還應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)條件；
辦公室主任應(yīng)有較好的寫作能力，善于協(xié)調(diào)對內(nèi)對外關(guān)系，能夠處理較復(fù)雜的問題，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力，為人正派，廉潔從政，嚴(yán)格要求自己。
歸集管理處處長應(yīng)具備住房公積金繳存、開戶、提取、轉(zhuǎn)移、封存等方面的專業(yè)知識，有創(chuàng)新精神，積極深入企業(yè)催繳催建公積金制度，善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。
監(jiān)察審計(jì)處處長應(yīng)熟悉審計(jì)工作的制度、政策法規(guī)、紀(jì)檢知識、財(cái)務(wù)管理知識，為人正直，嚴(yán)格要求自己。
五、競聘上崗的范圍
競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，一般應(yīng)當(dāng)已擔(dān)任副科級職務(wù)2年以上。
職工競聘上崗實(shí)施方案 5
為推進(jìn)物業(yè)公司保安隊(duì)員人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的干部能進(jìn)能出的用人機(jī)制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的干部能上能下的管理機(jī)制。通過改革，規(guī)范用人制度，全面提高保安隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促激勵，從而激發(fā)保安隊(duì)員的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)保安系統(tǒng)的全面發(fā)展�，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以加快調(diào)整、夯實(shí)基礎(chǔ)、精細(xì)管理十二字為指導(dǎo)思想。
二、基本原則
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、任人唯賢、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；
2、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
3、堅(jiān)持年輕化、知識化、專業(yè)化的原則。
三、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證競聘工作科學(xué)有序進(jìn)行，經(jīng)研究由廖總經(jīng)理、趙經(jīng)理、賴主任，組成競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下（略）。
四、競聘崗位職數(shù)
保安副隊(duì)長一名
五、競聘崗位任職條件
1、基本條件
思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，實(shí)績比較明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn)；工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，善于團(tuán)結(jié)同志。
2、資格條件
參加競聘者年齡應(yīng)在45周歲以下，身體健康，德才表現(xiàn)和工作實(shí)績突出，群眾測評度優(yōu)良以上的`。競聘正職職務(wù)，應(yīng)擔(dān)任過副職2年以上，對現(xiàn)任保安班長參加競聘上崗的，視情況可以適當(dāng)放寬任職資格條件。
六、競聘選拔范圍
本次選拔面向所有保安隊(duì)員。
七、競聘程序與步驟
1、組織動員
物業(yè)公司通過20xx年11月15日下午15時在員工休息室，組織保安隊(duì)員討論等形式，統(tǒng)一員工思想認(rèn)識，明確實(shí)行競聘上崗的目的、意義、程序和方法，使全體員工理解、支持并積極參與保安人事制度的改革。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組將擬競聘崗位職位、職數(shù)、任職條件、競聘程序、報名表等信息發(fā)布在員工公示欄。
2、報名：20xx年 11月15日起至11月19日下午14時止接受競聘報名，報名人員須填寫《保安副隊(duì)長競聘上崗報名表》；競聘者將報名表直接交物業(yè)公司。也可采取群眾舉薦、組織推薦、物業(yè)辦公會議提名相結(jié)合的辦法。
3、資格審查：按照競聘職位的聘任條件，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選后予以公布并通知本人。
4、競聘演講和答辯：組織競聘演講和答辯，由報名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競聘演講并答辯。演講、答辯評比實(shí)行現(xiàn)場開票。具體步驟：
(1)評委會：組成由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組參加的評委會，對演講和答辯進(jìn)行打分。設(shè)一名記分員，一名監(jiān)督員。
(2)抽簽：由競聘者抽簽確定演講、答辯順序。
(3)演講：按抽簽順序，競聘者首先就過去工作的總結(jié)、對競聘崗位的認(rèn)識和工作思路進(jìn)行演講，時間原則上不超過20分鐘；然后答辯3個問題，所答辯的問題是針對每個競聘崗位而設(shè)計(jì)的。
(4)評分方法：每一位競聘者演講答辯完畢，由各評委對其演講答辯現(xiàn)場打分，填寫《演講答辯評分表》，統(tǒng)一交記分員統(tǒng)計(jì)出每位競聘者總得分值，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。評價總分值為100分，累計(jì)后計(jì)算的平均得分值為競聘者演講答辯綜合評價成績。由記分員填寫《演講答辯評分匯總表》交領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督
員簽字后現(xiàn)場公布結(jié)果。綜合評價成績：5分（分值85－100分）、4分（分值75－84分）、3分（分值60－74分）、2 分（分值60分以下）。
（評價總分值為100分，在計(jì)算平均得分值時小數(shù)點(diǎn)保留到2位 ）
A、工作總結(jié)評價（40分）：
主要從以下兩個方面進(jìn)行評價：以往工作業(yè)績表現(xiàn)（20分）；職業(yè)態(tài)度及操守（20分）。
B、競聘崗位認(rèn)識和工作思路評價（50分）：
主要從以下六個方面進(jìn)行評價：崗位的認(rèn)識（5分）；工作思路和設(shè)想（15分）；資源整合能力（5分）；專業(yè)性（10分）；創(chuàng)新性（5分）；方案可行性（10分）。
C、答辯過程評價（10分）：
主要從答辯現(xiàn)場觀察競聘者的表達(dá)能力、思維邏輯和說服應(yīng)變力。
(5)評分成績的使用原則
最終演講答辯綜合評價任職底線為4分（即4分及以上視為具備該崗位任職能力，3分及以下視為不具備該崗位任職能力）。當(dāng)綜合評價成績在同等的情況下，則按分值高低排序。
如果該崗位只有一人競聘，其成績?nèi)孕柽_(dá)到4分方可成為任職候選人。
5、民主測評：召開民主測評會，由與會人員對競聘對象進(jìn)
行民主測評。
(1)民主測評會由物業(yè)公司全體管理人員（不含物業(yè)公司在職保安隊(duì)員）參加，本次民主測評以無記名方式進(jìn)行。
(2)民主測評內(nèi)容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。（具體內(nèi)容詳見民主測評表）。
(3)測評方法：首先由會議主持人介紹競聘人的基本情況，然后由工作人員發(fā)放測評表，15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表投入測評箱。由記分員現(xiàn)場開箱叫分統(tǒng)分，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。測評按5分制分值計(jì)分，設(shè)5分、4分、3分、2分四個等次，累計(jì)后計(jì)算的平均得分值為該競聘者民主測評綜合評價成績，由記分員填寫《民主測評評分匯總表》，交評委會主任、監(jiān)督員、記分員簽字。綜合評價成績：“好”（總分值21－25分）、“較好”（總分值16－20分）、“一般”（總分值11－15分）、“差”（總分值10分以下），棄權(quán)票、錯票不計(jì)入個人的有效票（在計(jì)算平均得分值時小數(shù)點(diǎn)保留到2位）。
(4)評分成績的使用原則
最終民主測評綜合評價任職底線為“較好”（即較好及以上視為具備該崗位任職條件），“一般”（一般及以下視為不具備該崗位任職條件）。
如果該崗位只有一人競聘，其成績?nèi)孕柽_(dá)到較好方可成為任職候選人。
6、組織考察：根據(jù)競聘人員的演講答辯、推薦和民主測試。
職工競聘上崗實(shí)施方案 6
根據(jù)皋如市委、市政府“進(jìn)一步加大改革力度，把皋如中學(xué)建成省內(nèi)外一流品牌學(xué)�！钡囊蠛褪薪逃株P(guān)于學(xué)校后勤工作改革的指示精神，我校后勤職員職工繼續(xù)實(shí)行全面競聘上崗制,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤職工服從和服務(wù)于教學(xué)需要的意識，提高后勤工作的滿意度，提高后勤工作效率，做到后勤服務(wù)保障有力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、聘用原則
1、所有崗位全面競聘、一崗一聘、一年一聘原則
2、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘用原則
3、公開、公平競爭原則
4、民主集中制原則
二、擬設(shè)的后勤崗位及職數(shù)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)崗：小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館復(fù)印點(diǎn)
�。ǘ﹦�(chuàng)收崗（不超過28人）：伙管室（4人）：司務(wù)長、會計(jì)、保管兼微機(jī)出納、采購兼安全衛(wèi)生維修各1人
炊事組（12~16人）：一、二樓組長各1人、大廚各1人；炊事員8~10人
鍋爐工2人（1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理）
浴室、開水1人
學(xué)生餐廳衛(wèi)生、餐具清洗消毒組長1人
�。ㄈ┒ň帯⒍ㄘ�(zé)、定酬崗：
1、校長辦：駕駛員2人、校長辦職員1人
2、教導(dǎo)處：
圖書館員：3~5人（以從教學(xué)一線退下來的教師為主）；實(shí)驗(yàn)員：物理實(shí)驗(yàn)室1人、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1~2人、生物實(shí)驗(yàn)室1人；教務(wù)員2~3人、文字打印2人；體育器材管理員1人；收發(fā)員1人
3、政教處：
男舍管理員4~5人（其中1人兼組長）；女舍管理員3人（其中1人兼組長）；校醫(yī)2~3人
4、后勤處：
財(cái)務(wù)部：會計(jì)2人
物管部：大組長1人；保管員1人；辦事員2~3人；水電工崗位：3人；清潔工崗位（4人）：行政樓衛(wèi)生（含校史館、科藝樓四樓衛(wèi)生）兼會議服務(wù)員1人；報告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衛(wèi)生兼教工之家管理員1人；教學(xué)樓衛(wèi)生（含環(huán)保垃圾回收）兼自行車管理員1人；校內(nèi)道路衛(wèi)生兼女生宿舍清潔員1人；勤雜工崗位（后勤雜務(wù)兼輔助花工、木工、水電工）：3~4人。
三、競聘上崗程序和方法：
1、原則上按照創(chuàng)業(yè)崗、創(chuàng)收崗、“三定”崗的順序，有序推進(jìn)、分步聘任
2、召開后勤職工會議，公布崗位設(shè)置情況，個人申報崗位，群眾推薦小組負(fù)責(zé)人。
3、選聘各崗工作人員，形成聘用方案，報校長室審核。
4、校長室審批并公示
四、落聘人員待遇：
1、合同工、鐘點(diǎn)工自行解聘。
2、正式工：前三個月發(fā)全工資，不發(fā)午餐費(fèi)及福利；超過三個月發(fā)60%工資；超過一年只發(fā)生活費(fèi)。
五、幾點(diǎn)說明：
1、所有職員人事管理歸屬教導(dǎo)處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。所有工人人事管理歸屬后勤處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。
2、應(yīng)聘崗位要量力而行，減少落聘機(jī)會。對于在原崗位工作特別優(yōu)秀的同志，經(jīng)校長室審批，可不參與競崗直接聘用。不同層次的職員職工，原則上只允許順向應(yīng)聘崗位，即教師→職員→工勤人員崗位。
3、后勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗，崗位津貼須通過考核發(fā)放。
4、擬定的崗位允許出現(xiàn)空缺，視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點(diǎn)工要簽訂規(guī)范的用工合同或協(xié)議。
5、雙向選擇中個人可選擇申報崗位，部門可選擇工作人員，但最終確定權(quán)屬于學(xué)校。確定有關(guān)小組的負(fù)責(zé)人，可參考民主推薦的情況，但確定的`最主要依據(jù)應(yīng)是工作實(shí)績。
六、附后勤處物管部下屬的崗位職責(zé)
物管大組長崗位責(zé)任
1、協(xié)助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況，為主任決策提供可靠依據(jù)。
2、組織工勤人員檢查和維護(hù)校園房屋、水、電等各項(xiàng)配套設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)校園綠化、美化工作，指導(dǎo)工勤人員做好節(jié)水、節(jié)電工作。
3、參與后勤處的專項(xiàng)設(shè)備購買，監(jiān)督和參與各項(xiàng)維修工程的實(shí)施。
4、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)辦事員和保管員做好雜支物品的采購、保管、發(fā)放工作。
5、負(fù)責(zé)協(xié)助保管員調(diào)配各辦公室、教室的桌椅、柜子等各種設(shè)備，組織人員做好學(xué)校各項(xiàng)活動的后勤保障工作。
6、組織人員定期檢查學(xué)校的白蟻防治、防風(fēng)、防雷、防火、防盜等設(shè)備，協(xié)助有關(guān)部門和處室做好安全工作。
7、協(xié)助后勤主任負(fù)責(zé)后勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時性工作。
辦事員崗位職責(zé)
1、分工合作，團(tuán)結(jié)共事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做好主任的助手，維護(hù)后勤處的整體形象。
2、負(fù)責(zé)后勤處的文秘工作，草擬相關(guān)公文，負(fù)責(zé)歸檔，辦理有關(guān)文件資料。
3、協(xié)助主任抓好后勤處的管理工作和后勤制度的建設(shè)，協(xié)助主任抓好后勤人員的思想政治工作。協(xié)助主任和物管大組長做好考勤、考核工作。
4、協(xié)助主任抓好學(xué)校資產(chǎn)管理、校園基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)。協(xié)同物管大組長做好維修材料的驗(yàn)收和復(fù)核工作。
5、按照經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的請購單，分清緩急，按時高質(zhì)地完成采購任務(wù)，保證教學(xué)及其它工作的順利進(jìn)行。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，不做違法違章之事，不采購黑市物品，原則上不采購無正式發(fā)票的物品。
6、完成后勤主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
保管員崗位職責(zé)
1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，嚴(yán)格校產(chǎn)、校具及各類物資的保管、驗(yàn)收、領(lǐng)發(fā)、報損制度，及時向總務(wù)處提供購物計(jì)劃。
2、購入、調(diào)入固定資產(chǎn)分類登記入冊，定期清倉和檢查，并配合學(xué)校政教處等部門處理好對公物的賠償工作，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的帳目。
3、物質(zhì)出庫應(yīng)先登記并經(jīng)批準(zhǔn)人、領(lǐng)貨人簽字后再發(fā)貨，做到帳物相符，日清月結(jié)。做好對財(cái)產(chǎn)的電腦管理工作，月底及時對帳清倉，編制出庫報表。
4、注意倉庫安全，切實(shí)做好防火、防盜等工作，物品應(yīng)分類堆放整齊，防腐防蛀，發(fā)放合理。特殊物品和危險品必須存放在專柜里。
5、及時做好教師辦公用品的分發(fā)工作，管好倉庫，保持倉庫的整潔，杜絕浪費(fèi)或公物私用。上班時間內(nèi)，不得擅自離崗，不得讓無關(guān)人員入庫閑談和無手續(xù)的索取物品。
6、負(fù)責(zé)調(diào)整教室桌椅，留存、管理學(xué)校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙（會計(jì)室等少數(shù)房間除外）。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
水電工崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《電工安全操作規(guī)程》，集中思想精心操作，杜絕事故發(fā)生。定期檢查學(xué)校的各種水電器設(shè)備及線路有無故障。
2、經(jīng)常注意維修照明和動力設(shè)備，保證供應(yīng)，尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會議室等重要場所。對學(xué)校所有水電設(shè)備，出現(xiàn)故障必須及時處理。對損壞的公用水具、電器，小者要及時修理或更換，大者報告后勤處，再研究解決。
3、開學(xué)初要全面檢查，學(xué)期中要定期檢查，放假前要逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，嚴(yán)防電傷人和漏電失火等事故的發(fā)生。必須經(jīng)常巡視檢查線路和水電設(shè)備注意消除隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患及時排除，防止觸電和火災(zāi)事故發(fā)生，保證不出事故。
4、愛護(hù)工具和器材，注意保修，節(jié)約使用。防止丟失和浪費(fèi)，不允許任何人用公料干私活。
5、建立用電、用水器材購物進(jìn)庫記帳制，維修領(lǐng)取登記制，建立水電庫存和消耗帳冊。做到以舊新，注意節(jié)約水具、電器材料，堅(jiān)持修舊利廢。
6、負(fù)責(zé)配電室的安全工作和衛(wèi)生工作，配電房應(yīng)按供電部門規(guī)定，定期檢修、保養(yǎng)。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
勤雜工崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)門、窗、玻璃、柜門、門銷、扣吊等設(shè)備的維修，維修要及時認(rèn)真，現(xiàn)場要清理干凈。
2、做好綠化、美化校園的工作,對校內(nèi)的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排，確保四季常綠，四季有花，重點(diǎn)位置要有時令花卉點(diǎn)綴。
3、加強(qiáng)平時巡視，勤修快修，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。要有強(qiáng)烈責(zé)任心，要節(jié)約用料，要愛惜維修工具，保護(hù)好工具，防止丟失。
4、協(xié)助財(cái)產(chǎn)保管員做好平時對各教室、辦公室、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財(cái)產(chǎn)檢查和管理維修工作。
5、協(xié)助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)。
清潔工崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)后勤處所分配的清潔范圍內(nèi)的各項(xiàng)清潔工作，發(fā)現(xiàn)臟物隨時清掃。做好所管轄區(qū)域內(nèi)的門窗關(guān)鎖和節(jié)水、節(jié)電工作。
2、所管轄范圍內(nèi)要求做到地面、樓梯無垃圾、無果殼、無紙屑；樓梯扶手無灰塵；墻面、天花無蛛網(wǎng)；痰盂清洗干凈，做到所負(fù)責(zé)的區(qū)域始終保持清潔。
3、所管轄區(qū)域內(nèi)，每星期檢查一次污、雨水管道是否暢通，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)阻塞和阻塞隱患應(yīng)及時排通，保持管道始終處于通暢。
4、配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，做好校園內(nèi)各衛(wèi)生死角的打掃和垃圾清理工作。
5、端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，按照學(xué)校的安排，完成學(xué)校安排的其他任務(wù)，如會議服務(wù)、教工之家管理、自行車管理等。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務(wù)
職工競聘上崗實(shí)施方案 7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《云夢縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施方案》、《云夢縣中小學(xué)校教職工競聘上崗工作實(shí)施方案》和《沙河學(xué)區(qū)教職工競聘上崗工作方案》精神，優(yōu)化教師資源配置，充分調(diào)動教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展，特制定《沙河中心小學(xué)教職工競聘上崗工作實(shí)施方案》。
二、競聘原則
1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任原則；
2.堅(jiān)持師德為首、師能為重、注重實(shí)績原則；
3.堅(jiān)持崗責(zé)統(tǒng)一、能上能下、能進(jìn)能出原則；
4.堅(jiān)持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變原則；
5.堅(jiān)持公正公平、公開透明、競爭擇優(yōu)原則；
6.堅(jiān)持分類管理、順向流動、進(jìn)城必考原則。
三、競聘范圍及對象
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全體在職教職員工。
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當(dāng)年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
下列人員今年暫不參加競聘：
1.20xx年、20xx年、20xx年三年新招教師不參加競聘，由設(shè)崗學(xué)校直接聘用。
2.男滿57周歲、女滿52周歲（以競聘當(dāng)年12月31日為界）的教職工，服從工作安排，經(jīng)本人申請，學(xué)校同意，給予政策傾斜，分類予以安置。其工作量原則上不低于學(xué)校平均工作量的80%。
3.因病或孕、產(chǎn)等原因，暫不能上崗工作，并持有相關(guān)證明，履行了請假手續(xù)，正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工，服從學(xué)校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排，可不參加競聘，待假期滿后由所在學(xué)校直接聘用。
4.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意，局機(jī)關(guān)、二級單位長期借調(diào)的教職工，可不參加競聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用，不占用所在學(xué)校崗位，也可自愿申請回原單位參加競聘。
5.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意參加對外交流項(xiàng)目的教師，可不參加競聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
6.城區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)校教師自愿申請到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的，由教育局根據(jù)需要安排，學(xué)校直接聘用。
7.近三年公開招錄進(jìn)城的教師，由設(shè)崗學(xué)校直接聘任。
8.經(jīng)縣教育局黨組研究同意，其他不宜參加此次競聘的教職工。
四、競聘基本條件
1.遵守國家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、學(xué)校規(guī)章制度，具有良好師德。
2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，客觀公正地評價學(xué)生。
3.身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從學(xué)校工作安排，能完成崗位職責(zé)任務(wù)。
4.具備相應(yīng)專業(yè)任職資格證書或職業(yè)資格證書。
5.工作嚴(yán)謹(jǐn)，積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，不斷提高教育教學(xué)、管理、服務(wù)水平。
6.上年度考核結(jié)果為合格及以上。
學(xué)�？梢罁�(jù)上述基本條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，細(xì)化崗位聘用條件。
五、競聘崗位設(shè)置
學(xué)校教職工工作崗位分為管理、專任教師、教學(xué)輔助和工勤四類崗位。學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，按照因事設(shè)崗的原則，經(jīng)過充分論證，并經(jīng)競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校教職工崗位清單（包括具體崗位、職數(shù)、職責(zé)等），擬定崗位說明書。小學(xué)不得超過崗位總數(shù)的10%。崗位清單報教育局核準(zhǔn)后實(shí)施，崗位總數(shù)須控制在縣教育局下達(dá)的崗位總量內(nèi)。
�。ㄒ唬┕芾韻徫�。是指從事學(xué)校管理工作的崗位，包括中層管理崗位和職員崗位。
義務(wù)教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按三處一室（政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校長辦公室）進(jìn)行設(shè)置；中小學(xué)基層黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程和規(guī)定設(shè)立；管理崗位職數(shù)原則上按《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。學(xué)校行政管理人員及黨組織、工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和工作人員，可以一人多崗、專兼結(jié)合、相互兼職。
根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和特色化發(fā)展需要，按照相關(guān)規(guī)定，設(shè)置中層管理崗位、職數(shù)、職責(zé)。同時考慮管理人員兼任學(xué)科教學(xué)等因素，可適當(dāng)放寬管理崗位職數(shù)。
（二）專任教師崗位。是指直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)崗位。專任教師必須同時具備崗位所需要的學(xué)歷和教師資格證書，學(xué)校要按照國家、省、市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置計(jì)劃、學(xué)校崗位總量及學(xué)校實(shí)際需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，科學(xué)設(shè)置專任教師崗位、職數(shù)、職責(zé)。
（三）教學(xué)輔助崗位。是指主要從事教務(wù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育、財(cái)會以及衛(wèi)生保健、檔案管理等教學(xué)輔助工作的專業(yè)技術(shù)崗位。學(xué)校根據(jù)崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置教學(xué)輔助崗位、職數(shù)、職責(zé)。
�。ㄋ模┕で趰徫弧Ｊ侵甘程�、水電、文印、宿管等在編后勤服務(wù)人員。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要，遵照滿負(fù)荷工作量原則，設(shè)置工勤崗位、職數(shù)、職責(zé)。
六、競聘方式
競聘上崗以學(xué)校為單位，每三年一個周期，根據(jù)學(xué)校內(nèi)競聘上崗，校內(nèi)競聘上崗實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。
七、競聘程序
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召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣政府及教育行政部門關(guān)于“縣管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神，確保政策知曉率達(dá)100%。
�。ǘ┙M建機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、學(xué)校監(jiān)督小組
組長：
副組長：
成員：
3、學(xué)校人事爭議仲裁小組
組長：
副組長：
成員：
名單在校內(nèi)公示無異議后報縣教育局備案。
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依據(jù)本方案制定競聘上崗方案，由學(xué)校按照核定的崗位數(shù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確各個崗位的任職條件和職責(zé)，經(jīng)學(xué)校教職代會或全體教職工大會通過，公示（3個工作日）無異議后，報縣教育局批準(zhǔn)實(shí)施。
（四）組織競聘上崗
1、校內(nèi)競聘上崗。
�。�1）管理崗位競聘：校長競聘由教育局及學(xué)區(qū)組織，方案另行制定；各學(xué)校根據(jù)中小學(xué)校管理崗位設(shè)置要求組織開展中層干部競聘。
�。�2）學(xué)校按班主任、業(yè)務(wù)管理人員（教研組長、備課組長等）、科任教師、教輔人員及工勤人員分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)清單。
�。�3）教職工向?qū)W校書面提出崗位競聘申請；學(xué)校競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人員的應(yīng)聘資格；組織教職工競聘會。為了保證公平公正，學(xué)校監(jiān)督小組全程現(xiàn)場監(jiān)督，縣教育局及學(xué)區(qū)安排專人現(xiàn)場監(jiān)察督導(dǎo)。
�。�4）聘任原校教職工的比例按原編制情況（超編、等編和缺編）及區(qū)域類別（城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)）聘用相應(yīng)的比例，具體為：超編學(xué)校聘用原校人數(shù)=（教職工實(shí)有在編人數(shù)-超編數(shù)）×85%（90%、95%）；等編缺編學(xué)校聘用原校人數(shù)=教職工實(shí)有在編人數(shù)×85%（90%、95%）。
�。�5）學(xué)校對已競聘上崗人員、校內(nèi)轉(zhuǎn)崗人員可綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。
具體程序如下：
�。�1）公布崗位。各中小學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報學(xué)區(qū)及教育局，由學(xué)區(qū)及教育局根據(jù)實(shí)際需求確定競聘崗位，并通過工作群、公示欄等形式及時公布。
（2）報名。符合崗位要求的競聘對象自愿報名，并填寫《云夢縣教職工公開競聘申報表》，提供相關(guān)證明原件及復(fù)印件。
�。�3）雙選會。根據(jù)崗位要求，聘用學(xué)校自主確定考核方式，擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件；小學(xué)崗位除體音美學(xué)科外原則上不限制專業(yè)；對崗位只有1人競聘，競聘人又符合崗位基本任職條件的，聘任學(xué)校不得拒聘。
2、教師交流。競聘上崗結(jié)束后，各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際先組織學(xué)區(qū)內(nèi)交流，教育局再根據(jù)需要組織縣內(nèi)交流和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟等。
（五）簽訂聘用合同
確定崗位人選公示5個工作日無異議后，學(xué)校依法與教職工簽訂聘用合同，合同期限為三年。合同期滿后，學(xué)校根據(jù)教職工崗位職責(zé)履職及考核情況，進(jìn)行新一輪競聘上崗并續(xù)簽合同。
通過競聘未能上崗的人員，按照《云夢縣教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》，由縣教育局組織實(shí)施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓(xùn)，待崗培訓(xùn)期間按《云夢縣中小學(xué)校教師待崗培訓(xùn)管理辦法》實(shí)施管理。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的，按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
�。幾h處理
教職工對崗位競聘有異議的`由學(xué)校人事爭議仲裁小組及時調(diào)解，不服學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局申請調(diào)解，仍不服調(diào)解的可向縣勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
�。ㄆ撸┙Y(jié)果報送
學(xué)校完成崗位聘任工作后，向?qū)W區(qū)報送教職工競聘上崗情況，學(xué)區(qū)向縣教育局報送工作總結(jié)，由縣教育局形成全縣改革工作總結(jié)報縣委縣政府，聘任結(jié)果報縣委編辦、縣財(cái)政局和縣人社局備案。
�。ò耍⿻r間安排
校內(nèi)競聘上崗，原則上在當(dāng)年8月26日前完成；學(xué)區(qū)、跨學(xué)區(qū)競聘上崗在當(dāng)年9月1日前完成。
八、保障措施
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由學(xué)校校長為組長、分管同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ┞鋵�(shí)“縣管校聘”配套方案
落實(shí)縣教育局、縣人社局、縣委編辦和縣財(cái)政局指導(dǎo)細(xì)化改革的配套政策，落實(shí)轉(zhuǎn)崗?fù)顺�、待崗培�?xùn)、交流輪崗、教師考核評價、績效分配、職稱聘任等實(shí)施辦法，保障教育改革有效推進(jìn)。
（三）嚴(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真研究相關(guān)政策，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)過程監(jiān)管，做到公開透明。要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為要及時制止和糾正，情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅處理。
�。ㄋ模幾h仲裁。學(xué)校要成立“縣管校聘”教師管理體制改革人事爭議仲裁小組，負(fù)責(zé)受理調(diào)解崗位競聘過程中的各種爭議，學(xué)區(qū)、縣教育局具體協(xié)助處理。
（五）考核評價�！翱h管校聘”工作納入對學(xué)校及學(xué)區(qū)的工作考核。
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