建團百年活動策劃
建團百年活動策劃1
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。
時間：
xx年5月4日。
地點：
行政會議室。
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人：
xx。
議程：
一、主持人宣布活動開始；
二、xx校長講話；
三、青年教師代表xx講話；
四、青年教師談談自己的`工作情況以及今后打算；
五、成立青年教師義工隊并宣誓；
六、xx校長提出對青年教師的希望；
七、活動結(jié)束；
八、晚上聯(lián)歡。
建團百年活動策劃2
一、活動主題：
以五四青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以塑造全新的`大學班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團xx學院委員會
策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象：
學院全體學生
五、活動時間：
20xx年4月27日20xx年5月7日
六、活動流程：
1、作品征集
4月27日—4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1、內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
建團百年活動策劃3
一、活動主題
xx年是中國共青團建團90周年，也是我們學校建校85周年。在這特別的一年，為紀念建團90周年，增強團員自覺學習共青團基本知識的積極性和主動性，加深對共青團的認識，提高團員政治思想意識，增強團員的時代使命感和緊迫感，為把我校建設成美麗、幸福仲愷而努力。我們學院積極開展“建團90周年及建校85周年”主題團日活動。
二、活動目的
1、讓團支部的黨員、入黨積極分子跟全體團員牽頭，帶領全班同學積極主動地參加到整個團日活動中。
2.通過紀念建團90周年，建校85周年的活動，讓同學們回顧歷史，了解我國、我校的發(fā)展，從而堅定信念，為我國、我校的美好建設作出貢獻。
3．通過紀念活動增強同學們之間的交流，共同進步，挺高思想覺悟，建設更好的團支部。
三、組織機構(gòu)
生物工程101團支部
四、參與對象
生物工程101團支部全體成員
五、活動時間
�。ㄒ唬┚唧w時間：xx年3月28日-xx年4月17日
�。ǘ╇A段性安排
主線：了解中國共青團、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的的發(fā)展歷史——學習中國共青團、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的先進思想
1、在班級召開動員大會，引起全班同學的高度重視，使大家攜手打造我們班團日活動的特色。
2、 xx年3月29日——xx年4月6日 仲園攝影比賽，對學校具有一定意義、特色建筑進行攝影，并制作活動成果展。
3、xx年3月31日——xx年4月7日 對我校的老師、教職工、同學做關于中國共青團及仲園的不斷發(fā)展的看法及以后建設方向的意見的訪問，做成一部紀錄片。
4、xx年4月8日 組織全班同學觀看我們共同制作的紀錄片，并且播放有關中國共青團及仲愷農(nóng)業(yè)工程學院發(fā)生的重大事件。觀看完畢后進行有關團及校的知識競賽。
5、xx年4月14日 定向越野，歌曲大比拼。在白云校區(qū)開展定向越野活動，讓同學們在定向越野中了解我校的建設，最后以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團、校的認識。
6、xx年4月15日——xx年4月17日 團支部各成員總結(jié)整個團日活動的情況，寫下心得體會，將團日活動全過程的資料進行匯總。
六、活動的前期準備和宣傳
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1. 召集團支部全體成員團日活動動員大會。由團支書向各位支部成員說明本次團日活動的主題和要求，并讓同學們回去好好想想這次活動的開展形式和具體方案，向團支部成員征意見，并讓他們發(fā)表想法，為團日活動出謀劃策。
2. 團支部干部收集支部成員的想法與建議，分工合作完成策劃書，然后由團支書整理出最終的策劃書。
3. 召開團支部全體成員會議，向大家說明活動流程及具體活動安排以及各項注意事項。讓大家意識到此次活動的重大意義，并積極踴躍地參與到活動中去。
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1) 網(wǎng)絡宣傳：制作本支部團日活動宣傳語或宣傳視頻，發(fā)布到學校各大qq群、博客及發(fā)送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動意義，并積極參與和支持我們的活動。
2) 宣傳單及海報宣傳：制作活動宣傳單，派發(fā)給大部分同學。制作活動海報，張貼于教學樓、飯?zhí)眉八奚針窍隆?/p>
七、活動的具體分工
�、俨牧蠝蕚浣M：麥旦妮（負責人）、陳文琦、梁杏婷、劉永鑫
②錄音攝影組：陳麗顏（負責人）、林學勤、羅威、許沛儀、何潤東
�、刍顒油饴�(lián)組:梁超超（負責人）、張耀恒、古勇開、唐國揚、陳文武、伍阿勇
④宣傳工作組：邱連芳（負責人）、潘威、柳隱秀、何燕媚、朱曉亮、曾智達
⑤資料匯總及ppt制作組：麥永湛（負責人）、龍東文、范浩標、陳冠樺
�、迗龅匚镔Y租借組：何遠輝（負責人）、何光正、范浩標、張成、鄒楊
八、活動流程具體內(nèi)容及預期效果
part1.
1、活動內(nèi)容：對仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的建筑物及特色地點進行攝影，做成影集與海報。
2、活動時間： xx年3月29日——xx年4月6日
3、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院海珠校區(qū)、白云校區(qū)、大元帥府
4、活動意義:：通過對校園場所景物的攝影，我們可以從每一個角度、每一處建筑風景去了解我們的學校。經(jīng)歷85周年建校歷史的熏陶，校園的每一處都彌漫著歲月的痕跡，那一張張照片，讓我們回想起這85年來學校那翻天覆地的變化，在學校老師、同學的共同努力下，有了我們現(xiàn)在如此美麗、舒適的學校環(huán)境，所以這讓我們明白我們要更關注校園的建設，去感受到我們校園的美麗，去創(chuàng)建更美、更好的校園。
5、活動預期效果：通過對校園各處的拍攝，可以讓同學們對學校更了解，增強大家的有歸屬感，以及作為仲愷學子的自豪感。同時可以記錄下我們在團員時期所經(jīng)歷過的點點滴滴，為今后留下大學生活的美好回憶，從而能更好地起到在團員、群眾中的帶頭作用。這項活動也可以讓大家發(fā)現(xiàn)我們身邊環(huán)境的美好，珍惜現(xiàn)在的生活。采取組隊方式，也可以加深同學之間的友誼，以及協(xié)調(diào)配合能力，促進個人與學校更好的發(fā)展
part2.
1、活動內(nèi)容： 訪問我校的兼職工同學及校外了解仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的居民關于我校的發(fā)展情況及中國共青團的了解程度，錄制成一部記錄片。然后全班觀看中國共青團與仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的歷史篇章及錄制的記錄片，學習優(yōu)秀思想。
2、活動流程：
1）將整個團支部分為三個小組，分別對白云校區(qū)、海珠校區(qū)的教職工、學生及學校周邊的居民進行采訪，并將整個采訪過程錄制下來。
2）總結(jié)整個錄制過程，完善視頻的制作。
3）收集中國共青團及仲愷農(nóng)業(yè)工程學院發(fā)展史及重大事件的視頻制作短片。
4）向?qū)W校申請教室的借用，布置現(xiàn)場。
4）組織全班同學觀看我們采訪的記錄片及短片。
5）觀看完視頻后，班級進行相關知識問答比賽，了解同學們對相關知識的認知情況。
6）最后以班上的入黨積極分子及優(yōu)秀團員牽頭，全班同學對共青團及我校的發(fā)展進行交流。
2、活動時間: xx年3月31日——xx年4月8日
3、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院白云校區(qū)教樓
4、活動意義：在整個采訪的過程中，我們能夠從不同方面去了解中國共青團及學校，深化每位同學的思想認識。不僅從知識理論中了解，更能身體力行地把知識理論運用到實踐中。
5、活動預期效果：通過不同的演繹方式，不僅僅是為了表達愛團愛校的熱情，更是利用這樣的機會，在游樂中放松了心情，又確實在此過程中以親歷的方式接受了團的教育。同時，也有利于同學們學習學校發(fā)展歷史，提高對學校的認識，堅定對學校的信心，為學校以后的建設做貢獻。
part3.
1、活動內(nèi)容: 組織全班在白云校區(qū)開展定向越野活動。通過團隊合作來獲取通關關卡的`形式來完成活動的比賽�？垉�(nèi)容主要是學校一些具有歷史特征或?qū)W校特色的建筑特點的描繪。主要考驗同學們對學校歷史的了解情況來得出提示的所指。活動最后以有關共青團及仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的歌曲了解情況進行唱歌大比拼的形式來結(jié)束。
2、活動流程：
1）設置過關提示卡紙，準備活動中所需的工具。
2）向校醫(yī)院借用一些藥物，避免同學們在課外活動中受傷。
3）布置場地，為我們的活動營造出一個什么的環(huán)境。
4）以游戲的形式來讓同學們獲取通關的卡紙，開展游戲活動
5）定向越野后，邀請我們班的文藝組給我們表演節(jié)目，同時可以為團日活動的節(jié)目進行排練。
6）全班同學進行有關共青團及仲愷的歌曲進行比拼，以比賽形式來開展，可以緩和大家越野后的激動心情。
2、活動時間：xx年4月15日
3、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院白云校區(qū)校內(nèi)
4、活動意義：增強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊合作意識和能力，加強同學們對學校的了解。
5、活動預期效果：讓同學們在輕松愉快的越野中學習、了解學校。讓與學校相關名人、事件的卡片在每個人手上，每個人心中傳遞。在歌曲比拼活動中的同學能盡情的釋放自己的愛團、愛校情感，通過我們搭建的平臺，用自己的實際行動去感染每一個人。
九．活動注意事項及應急方案
十．創(chuàng)新點：
十一．經(jīng)費預算
照片沖洗：23元
硬卡紙：6x0.5=3元
氣球：10x2=20元
彩帶：3x2=6元
膠布：6x0.5=3元
獎品：10元
合計：65元
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