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中班暑假班計劃(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的中班暑假班計劃(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班暑假班計劃1
一、指導思想:
認真貫徹《中中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的`暑期生活。
二、工作要求:
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責:
認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應的記錄。
做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
中班暑假班計劃2
又迎來了一個新學年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學年的藝術(shù)活動中,進行新的教學嘗試。
一、指導思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的'孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機構(gòu):
組長:
三、主要工作思路:
本學年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平
本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
。病膶嶋H出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
結(jié)合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用,F(xiàn)計劃如下:
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術(shù)的興趣
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學習。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
。ㄋ模、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
。ㄎ澹、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學教育資源站
中班暑假班計劃3
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路,引導家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學習并實踐先進家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強與孩子的'溝通交流,切實承擔起家庭教育的責任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結(jié)合自己的家庭教育情況,總結(jié)反思家庭教育的得與失,開學第一周上交一篇關(guān)于家庭教育的小文章(A4紙打印,默認頁邊距,標題二號黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長會等平臺,擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發(fā)揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協(xié)調(diào)家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作,做好開學相關(guān)準備工作。
4.做好學生假期安全工作
家長應高度重視學生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識,遠離危險源,確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學習
主動學習先進教育理論,做好教育教學工作的總結(jié)和反思,歸納提煉有推廣價值的經(jīng)驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動,開學后各組上報圖書購置目錄,開展組內(nèi)讀書交流活動。
2.教師培訓
按照學校要求準時參加xx省高中教師分散研修培訓,按計劃參加xx市教育局、學校組織的各類培訓,新教師積極做好工作準備并參加學校校本教師培訓課程,一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內(nèi)培訓工作,確保培訓質(zhì)量;做好教研組長、班主任等培訓工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間,走進學生生活,了解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作,新高二、高三任課教師積極與學生保持聯(lián)系,有針對性地做好電話家訪,做好相關(guān)記錄。開學后由工會將檢查公示。
中班暑假班計劃4
一、班級情況分析
我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標、措施
(一)保育工作
目標:
1、逐步適應幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習慣。
4、引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。
措施:
1、能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。
2、學習盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4、認識安全標志,明確行為規(guī)范。
(二)健康領(lǐng)域
目標:
1、愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。
2、在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體、機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強、愛護器械等良好品質(zhì)。
措施:
1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
3、學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。
4、每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領(lǐng)域
目標:
1、愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
3、逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
(四)語言領(lǐng)域
目標:
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
4、樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學習感到困難的'發(fā)音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。
(五)科學領(lǐng)域
目標:
1、在成人的帶動和引導下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施:
1、在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進行簡單的分類、比較。
3、在科學活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
(六)藝術(shù)領(lǐng)域
目標:
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3、認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學習表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施:
1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標:
1、出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1、每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
中班暑假班計劃5
為了進一步提高我縣各級各類幼兒園園長、教師的整體素質(zhì),提高全縣幼兒園管理水平和保教質(zhì)量。結(jié)合我縣的實際情況,特制定幼兒園園長、教師暑期培訓計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,樹立科學的發(fā)展觀和正確的教育觀,以教師專業(yè)化為導向,從幼兒園實際出發(fā),組織開展形式多樣的富有成效的各項培訓。
二、培訓對象與目的
(一)培訓對象
1.全縣各級各類幼兒園在職正副園長及其后備園長。
2.全縣各級各類幼兒園在職教師。
(二)培訓目的
通過培訓,使幼兒園園長、教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和教學水平得到提高,真正具備履行崗位職責所必備的基本功和管理能力,具有較強的教育教學管理能力和科研能力;造就一支職業(yè)道德素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)精良、適應學前教育改革與發(fā)展需要的專家型園長、教師隊伍。
三、培訓時間及形式
(一)培訓時間
暑期培訓不少于30天,培訓時間與小學同步。
(二)培訓形式
以按片集中培訓和園本培訓相結(jié)合,以園本培訓為主,園本培訓采取集中培訓與個人研讀相結(jié)合的'方式,堅持研訓并舉,學用結(jié)合的多元培訓模式,開展專題講座、專題研討、案例分析、參與討論式沙龍等活動,培訓的主陣地是教師任職園,園長是培訓的第一責任人。
四、培訓內(nèi)容及要求
(一)培訓內(nèi)容
主要包括:《幼兒園管理》;新《綱要》與實施細則;幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作的重要性;幼兒園活動區(qū)教育設(shè)計與指導;幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè);有效課堂教學策略與教學實踐、特色教育等。
(二)培訓要求
1.要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用的原則。針對幼教改革與發(fā)展的實際,注重結(jié)合幼兒園管理案例進行分析研討。
2.要突出崗位培訓的特點,貫徹以重點講座、自學、輔導的原則,合理安排講解、自學、研討的時間比例。
3.幼兒園園長、教師在培訓時間內(nèi)必須完成2篇教學活動設(shè)計和1篇教學案例分析。各園組織評選出不少于10篇優(yōu)秀教學活動設(shè)計和5篇優(yōu)秀教學案例,報初教科參加縣局組織的評比活動。
4.幼兒園園長、教師完成規(guī)定的培訓內(nèi)容與學時,由縣局統(tǒng)一組織幼兒教師實施新課程綜合能力考核(具體時間待定),考核成績存入本人檔案作為考核、任用或聘用的必備條件之一。
為增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量?h局將組織部分市幼教學科帶頭人、教學能手在規(guī)定時間內(nèi)送培到片(具體安排附后)。各園要根據(jù)本幼兒園的實際,結(jié)合送培到片活動內(nèi)容,制定詳實的教師業(yè)務(wù)培訓計劃,并于7月10日前上報初教科。
中班暑假班計劃6
一、指導思想:
為進一步貫徹落實建教電〔20xx〕29號《關(guān)于組織暑期幼兒教師學習培訓的通知》的文件精神,為提高廣大教師課堂教學能力和實施素質(zhì)教育的水平,造就一支基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)精良,能適應幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,我園將組織全體教師積極參加20xx年暑期園本培訓。為了保證園本培訓有效地開展,特制訂《恒濟實驗幼兒園20xx年暑期幼兒教師培訓計劃》,具體安排如下:
二、培訓內(nèi)容
根據(jù)縣教育局《關(guān)于組織暑期幼兒教師學習培訓的通知》要求本次培訓的重點內(nèi)容::
。1)、《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園建構(gòu)式課程的學習和研究
(2)、教師的.教學基本功培訓
。3)、教學中的師德修養(yǎng)培訓
三、培訓目標
1、通過培訓,提升教師教育教學理論水平與實踐創(chuàng)新能力。
2、通過暑期培訓的實施,充分利用省市縣各級培訓的資源,加強與省市縣培訓活動的對接,建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓的組織網(wǎng)絡(luò),提高鎮(zhèn)園培訓的實效。
3、結(jié)合課堂教學薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,進一步掌握課堂教學技能。
4、通過培訓,更新教師師德觀念,調(diào)整師德行為。
四、暑期幼師培訓領(lǐng)導小組名單:
組長:王英
副組長:
參培人員:鎮(zhèn)45歲以下幼教在職教師五、培訓時間、地點及內(nèi)容以下為教師必修科目:
五、培訓要求
園領(lǐng)導組將對各教師開展暑期培訓的情況進行考核,暑期結(jié)束后將組織教師開展暑期培訓學習心得交流、培訓工作總結(jié)會,展示教師暑期培訓成果,對暑期培訓活動中優(yōu)秀教師進行表彰。
。1)嚴格遵守培訓時間:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次簽到,不得代簽,不得請假、遲到、早退
。2)學習研討時保持會場安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動、離場,做到認真發(fā)言、專心記錄并積極進行研討互動;教師孩子要妥善安排,不要進入會場。
。3)學習時,注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。
。4)因故不能參培的教師,需由幼教領(lǐng)導出具請假證明。
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