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陽襄四中學科教研室主任選聘方案
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的陽襄四中學科教研室主任選聘方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了進一步加強學科建設(shè),增強學科組活力,適應新課改的需要,更好地落實學!耙越虒W為中心”的辦學原則,提升學校教育教學質(zhì)量。經(jīng)學校黨委研究決定:對高中語數(shù)英物化生政史地體10學科提升為學科教研室;音樂、美術(shù)合并為藝術(shù)教研組;新設(shè)立“綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組”、“校本課程研發(fā)領(lǐng)導小組”和“通用技術(shù)教研組”。為了公平、公正、公開選聘學科教研室(組)主任,特制定本實施方案。
一、學科教研室(組)崗位設(shè)置:
1、語、數(shù)、英三科:主任1人,副主任2人。
2、理、化兩科:主任1人,副主任1人。
3、政、史、地、生、體育五科:主任1人。
4、藝術(shù)、通用技術(shù):各設(shè)組長1人(按副主任執(zhí)行)。
5、“綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組”組長由學工處主任兼任。
6、“校本課程研發(fā)領(lǐng)導小組”組長由教務(wù)處主任兼任。
二、學科教研室(組)主任任職條件:
1、工作熱情,辦事公正,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。
2、年富力強,具有革新開拓精神,能把握本學科課改動態(tài)和發(fā)展方向。
3、具有扎實的基礎(chǔ)理論功底,熟悉教學各個環(huán)節(jié),教學效果好。
4、具有中學中級以上職稱,從事高中教學10年以上。
三、學科教研室(組)主任職責:
1、教研室主任是學校教學工作的學科骨干,應按照學校每學期工作計劃,在教務(wù)處領(lǐng)導下,組織本學科教師開展活動。
2、每學期初制訂工作計劃,期末作好工作總結(jié),計劃與總結(jié)交教務(wù)處。并指導各年級有關(guān)老師擬定教學計劃表。
3、組織教師鉆研課標、教材,讓教師明確課標、教材的基本要求及其邏輯體系;指導教師進行教改,探索輕負擔高質(zhì)量的新路子。團結(jié)本室(組)教師,調(diào)動全員工作積極性,共同搞好學科教研室工作。
4、參與教務(wù)處的工作檢查(定期檢查教師批閱學生作業(yè)情況)和教學業(yè)務(wù)研討(組織學習課程標準及教學理論,帶領(lǐng)全組教師開展學科課題研究等)。
5、主持校內(nèi)外學科教研活動,組織互相聽課評課,參與新教師業(yè)務(wù)考核,安排研究課、示范課、青年教師匯報課等活動。每月學科內(nèi)開展不少于一次的教研教科活動。開展活動,一要目的內(nèi)容明確;二要聯(lián)系學校實際,既突出指導性,又要具有普遍性;三要強調(diào)效果。
6、教研室主任每學期至少聽20節(jié)課,并將聽課評議用書面材料報到教務(wù)處。
四、學科教研室(組)主任(組長)選舉程序:
1、民主推薦(或自薦);
2、學科內(nèi)民主測評;
3、校長辦公會研究;
4、校長任命。
五、改善學科教研室(組)活動的條件與保障。
學校給予教科室工作必要的資金投入,保證購買圖書資料、外出參觀學習,以及有關(guān)教研活動、競賽活動的開支。每個教研室(組)集體應配訂兩份以上學科專業(yè)報紙或雜志,并配備必需的工具書、參考資料、信息技術(shù)設(shè)備等,供教研室(組)保管和使用。
教研室(組)主任除同教師一樣享受崗位和課時津貼外,學校將根據(jù)年度內(nèi)本學科高考成績、統(tǒng)考成績、教師專業(yè)發(fā)展狀況、年度學科科研成果確定不同等級的年度獎勵。
多勞多酬,鼓勵教研室(組)主任、副主任兼任各年級學科備課組長,便于參與指導年級學科教學。
任期三年,由學校發(fā)給聘書。
六、學科教研室(組)主任考核(另行行文)
七、本方案由教務(wù)處具體實施,解釋權(quán)在校長辦公會。
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