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有關(guān)初一學(xué)生檢討書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的初一學(xué)生檢討書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我知道這次犯下這種錯(cuò)誤的我，老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來我都是一個(gè)比較乖巧的學(xué)生，但這次卻犯下了在上課的時(shí)候吃零食，這種最低級(jí)的錯(cuò)誤。這樣的錯(cuò)誤雖然并不嚴(yán)重，但是它所帶來的影響是十分惡劣的，不僅僅是讓我自己在上課的時(shí)候分心了，更是讓班上的其他同學(xué)收到了我吃東西所帶來的影響。在經(jīng)過老師您的批評(píng)之后我也是發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤有多么的惡劣，我也十分的后悔自己因?yàn)橐粫r(shí)沒有忍住，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的事情，讓所有關(guān)心我的.人都感到了失望。如果可以的話，我是一定不會(huì)在做出這樣的事情，而是好好的在上課時(shí)候認(rèn)真聽講，讓老師您知道我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。但我這次的行為也是會(huì)讓各位老師對(duì)我的印象都變差，一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)成績要好，個(gè)人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對(duì)上課老師的一種不尊重，不尊重他人的勞動(dòng)成果，老師上課這么認(rèn)真的為我們講課，只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，然而我卻做出這樣的行為辜負(fù)了老師的一片苦心。
現(xiàn)在我自己回想起自己所犯下的錯(cuò)誤也是感到十分的后悔，但是也沒有什么辦法，一切都已經(jīng)發(fā)生了不可能再重來。我只能讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)的更好，彌補(bǔ)自己在這次所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)我也知道這樣的行為是在犯錯(cuò)，但當(dāng)時(shí)的自己或許也是太饞了，包裝打開聞著哪個(gè)味道就想接著吃，最終沒有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過稚嫩，連這么一點(diǎn)小小的誘惑都抵抗不住，要知道以后的日子里會(huì)遇到的誘惑還多的很，要是我一直這樣怎么能夠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)下去。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，但是在初中這個(gè)階段打好基礎(chǔ)也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)慢慢改變自己的行為，也會(huì)加強(qiáng)自己的意志力，讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會(huì)讓老師您在對(duì)我失望了的，我一定做好自己身為一名學(xué)生分內(nèi)的事情。也希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠擁有這么一個(gè)好好改正自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，也向老師您證明這一次的錯(cuò)誤確實(shí)是我有些松懈了，但平常我做的還算是做的還可以，我起碼也會(huì)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好！
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該那么做，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有
很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，我們是學(xué)生，永遠(yuǎn)都沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，老師辛苦的學(xué)習(xí)，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中�？墒牵覅s違背了老師的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于老師心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，老師的勞累是我們所不知道的，每天為了學(xué)校忙碌，為了學(xué)校而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從老師的話，老師是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免老師生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的`機(jī)會(huì)。也希望其他同學(xué)要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師，讓其他同學(xué)擔(dān)心，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)其他人的想法。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，我這樣做，實(shí)際上也是在害他們。而且，在也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生，一名正在接受人生洗禮的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事，辜負(fù)了學(xué)校平時(shí)對(duì)我的教育之恩，學(xué)校含辛茹苦的把知識(shí)教給我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背規(guī)定的事。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人，一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母般對(duì)我們的愛都是無私的，所以我們也要把老師對(duì)我們的無私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過去，我司不僅是業(yè)績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了學(xué)校的形象。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭。
初一學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
咱們這次xx考試的成績已經(jīng)出來了，我在看到自己的成績之后除了驚訝之外，還有著一絲絲的懊悔，這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了，我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期，相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后，和我的心態(tài)也有著不小的.關(guān)系，我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況，這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。
這一次考試的難度其實(shí)并沒有太高，所以班上成績的排名變化也不是很大，只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏，而我就是屬于下滑的那一隊(duì)，要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話，那么我也不至于出現(xiàn)這種情況，說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看，我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多，這都是因?yàn)槲移饺绽锫犝n不認(rèn)真，這兩門科目一直都是我的弱勢，可我沒有樹立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，所以我不僅聽課沒有別人細(xì)致，而且做起課后作業(yè)來也是比較敷衍了事的，這讓我終于吃到了苦果。其實(shí)，在這次考試之前，我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的，因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好，而且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的問題……
我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺，這是我以前從沒有遇到過的，即便我花了幾天的時(shí)間去為這場考試做準(zhǔn)備，可還是有點(diǎn)微不足道，等到了考試開始之后，我做起題目來就真的是沒有什么把握，選擇題都會(huì)讓我猶豫半天，更別說什么大題目了，所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了，我覺著只要這次考試別太差就行了，可最后的結(jié)果還是讓我覺得意外了，這也讓老師們都覺得了意外�，F(xiàn)在，我已經(jīng)深刻地反思了，這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了，在成績出來之后，其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝�，可我卻沒有什么心情去說，而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了，這樣的感覺著實(shí)難受。所以從今天起，我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到聽好每一節(jié)課，爭取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來，盡快追趕上前面的同學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我是xxx，是您初一的學(xué)生，我要跟您說聲“抱歉”，我昨天在您的課上曠了，沒有把課上完，而是中途就直接曠課了，對(duì)此我要對(duì)自己檢討一番。
昨天您上午的兩節(jié)課，我沒有把它上完，因?yàn)槲衣犝n聽的很無聊，覺得很煩躁，您講的課我也沒聽懂，但是又不想要聽，所以后面我就不想上了，直接跟幾個(gè)跟我一樣的同學(xué)趁您講課認(rèn)真卻沒有注意到我們的時(shí)候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去，就是在校園里面溜達(dá)去了，就是沒有想要去上課。一時(shí)間我們幾個(gè)人都在校園里面亂逛，后來是因?yàn)槲覀兲袚u了，所以被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了，就來問我們?cè)诟陕�，我們很害怕，所以只能全部都說了，也因此被他給揪到您面前，當(dāng)時(shí)您看見我們沒在上課，而是曠課出去的時(shí)候，你的`臉都是黑的，您還跟教導(dǎo)主任道歉，說沒有管好我們，那時(shí)我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學(xué)校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們，我事后回家覺得很難受，因?yàn)槲夜钾?fù)您的所有好意。您給我們授課，但是我身為學(xué)生，卻沒有做到本職。來到學(xué)校就是為了上課學(xué)習(xí)的，可我并沒有這種意識(shí)，給您帶去不好的影響。同時(shí)我這行為還是對(duì)校規(guī)的違反以及對(duì)班規(guī)的違反，沒有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是，我這是在給全班的同學(xué)帶去一個(gè)不好的開頭，他們看到我們這樣，您沒有去嚴(yán)管，下次就會(huì)有更多人去曠您的數(shù)學(xué)課，這對(duì)您來說是很不公平的，同時(shí)也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責(zé)，可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您，這是我實(shí)在不該的地方。
從今天我進(jìn)入校園開始，經(jīng)過我昨天回家的反思，我及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也在此向老師保證，以后我一定認(rèn)真的在教室上課，絕不曠課了，雖然我數(shù)學(xué)很差，但是聽了課就一定會(huì)好些，不聽就什么都沒有，所以不管我能不能聽懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對(duì)老師您的最起碼的尊重�，F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)可能很不好，但是我相信只要我以后按時(shí)上課聽課做筆記，我的數(shù)學(xué)成績可以好一些，也請(qǐng)老師您給予信任，我一定會(huì)做到的，也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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