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護士培訓計劃

時間:2024-07-28 20:16:13 計劃 我要投稿

護士培訓計劃范文

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的護士培訓計劃范文,希望對大家有所幫助。

護士培訓計劃范文

護士培訓計劃范文1

  一、培訓對象:護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

  二、培訓目標:經(jīng)過規(guī)范化培訓達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術人員職務考試條件》規(guī)定護師水平,按照醫(yī)院管理年及《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構護理管理規(guī)范》要求需達到以下指標:

  (1)護士三基理論考試合格率100%(合格標準80分)

 。2)護士護理技術操作合格率100%(合格標準90分)

 。3)全員掌握徒手心肺復蘇術合格率100%(合格標準90分)

  三、培訓小組

  負責人:

  組員:

  四、培訓方法

  依據(jù)不同歷層次務階段培訓

  1、大學專科畢業(yè)生(分二個階段)

  第一階段(畢業(yè)后1年)

 。1)專業(yè)知識:鞏固學校期間學習的理論知識,學習大學本科護理專業(yè)教材。

 。2)抓好三基理論知識培訓,每月科室理論考試1次。

 。3)每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案。

 。2)專業(yè)技能

  在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核:如徒手心肺復蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運)患者身份的識別,完成常見的病人護理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

  (3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓考核合格后方可進入第二階段培訓

  第二階段(畢業(yè)后二年)

  (1)專業(yè)知識:深入學習有關專業(yè)理論知識,學習相關法律、法規(guī)等知識,科室每月進行理論考試一次,隨機抽考相關制度,崗位職責,護理應急預案一次。

  (2)專業(yè)技能:

  崗位工作職責,掌握各項操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護,獨立運用護理程序為病實施整體護理,正確書寫護理病歷,完成臨床護理工作。

  2、中專畢業(yè)生:培訓三個階段進行

  第一階段(畢業(yè)1年)

  (1)專業(yè)知識:①鞏固學校期間學習的'理論知識,復習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,掌握護理程序護理理論知識。 ②做好“三基”訓練,科室每月進行“三基”理論考試1次,每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案各1次。

 。2)專業(yè)技能:初步掌握本?瞥R娮o理操作常見病人的護理培訓合格后方可進行第二階段培訓。

  第二階段(畢業(yè)后2—3年)

  ①專業(yè)知識:深入學習有關專業(yè)的理論知識,學習護理心理學,護理論心理學,人際溝通技巧,相關法律、法規(guī)等知識,運用于臨床護理實踐。

 、诿吭驴圃驴祭碚摽荚1次,隨時抽考相關制度,崗位職責,護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案一次。

 、蹖I(yè)技能:熟練掌握各項基礎護理技術操作,掌握?谱o理技術操作及各項護理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。

  第三階段(畢業(yè)4—5年)

  (1)專業(yè)知識:側重?萍膊≈R和技能,參加科室小講課,鼓勵參加護理業(yè)專高等教育自學考試,獲大專本科學歷,科室每月進行三基理論考試,及隨機抽查相關制度,崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案等1次。

  (2)專業(yè)技能:掌握本?聘黜椬o理操作,用藥注意事項常見不良反應,掌握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng),能運用正確護理程序為病人實施整體護理,正確書寫護理病歷。

  五、護士規(guī)范培訓考核計劃參照“三基”培訓計劃附表。

護士培訓計劃范文2

  第一部分:專科護理操作:

  第一課:1、 新生兒臍部護理操作技術

  2、 新生兒光療護理操作技術

  第二課:1、 新生兒沐浴護理操作技術。

  新生兒喂奶操作技術及鼻飼操作技術

  第二部分:新生兒重癥監(jiān)護及急救技術

  第四課:1、 新生兒窒息的搶救流程

  第五課:1、 心電監(jiān)護儀使用

  輸液微量泵的使用

  第三部分:新生兒科常見疾病護理常規(guī)

  第六課:1、 新生兒窒息

  2、 新生兒缺氧缺血性腦病

  第七課:1、 新生兒黃疸

  2、 新生兒敗血癥

  第八課:1、 新生兒肺炎

  第九課:1、 早產(chǎn)兒護理

  第四部分:新生兒醫(yī)院感染相關知識

  第十課:新生兒醫(yī)院感染預防與控制

護士培訓計劃范文3

  戴口罩,帽子,手術室新護士培訓計劃。***室管理規(guī)則,上、下班與進餐制度。

  (2)手術室環(huán)境介紹

  (3)手術室的服務宗旨與信念,工作人員組織結構。

  (4)手術室的各種規(guī)章制度

  下午:(1)手術縫針、縫線的分類與選擇

  (2)認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術后器械清洗流程。

  (3)認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。

  (4)消毒滅菌與監(jiān)測:認識指示膠帶,學習手術器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。

  (5)手術室一次性無菌物品的管理。

  第二天:(1)外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習、播放光盤。

  (2)無菌技術練習、示范。

  第三天:(1)手術室電外科的安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習。

  (2)病理標本的處理。

  (3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

  (4)手術室銳器處理流程與方法。

  (5)手術室的職業(yè)安全防護和法律、法規(guī)。

  第四天:(1)手術室各科護理表格的設計與應用。

  (2)無影燈的`開/關調(diào)節(jié),手術間的消毒和紫外線燈的開關。

  (3)手術體位綜述。

  (4)手術床的種類及使用方法,常見手術體位放置方法,老師示范講解,新護士練習。

  第五天:(1)現(xiàn)代手術室護士的角色,功能與素質(zhì)要求

  2洗手/巡回護士職責,各班職責

  3留置針穿刺:老師示范講解、新護士練習。

  4一周培訓匯總,反饋答疑。

護士培訓計劃范文4

  一、培訓目標:

  為了幫助新護士盡快適應醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法,?谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

  二、實施方法:

  1、新護士培訓計劃

  分為兩階段進行:

  第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為專科知識培訓。各相關護士長或護理組長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的'相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內(nèi)容及時間、考核方式均應有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵

  護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

  3、具體培訓內(nèi)容:

  各相關科室護士長或護理組長,安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

  4、規(guī)范化教學

  病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。

  5、培訓方式

  采取科內(nèi)、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

  6、考核方式

  采用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術檔案。

護士培訓計劃范文5

  護士長管理知識培訓班培訓計劃 為了加強護士長隊伍建設,提高全院護士長科學管理的意識,增強科學管理的能力,促進醫(yī)院的.規(guī)范化管理,同時也幫助新競聘上崗的護士長盡快適應護士長的角色,實現(xiàn)從一名優(yōu)秀護士到護理管理者的轉(zhuǎn)變、更新觀念,推動我院的護理工作更上一個新臺階,為促進醫(yī)院的科學發(fā)展奠定基礎。護理部擬定于每年年初進行系列護理管理知識和管理經(jīng)驗的培訓講座。為不影響臨床工作,采取間斷培訓的方式進行。

  一、參加對象

  全體護士長。

  二、培訓目標

  1. 全面推進護理管理的科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、人性化

  2. 自省自身差距,規(guī)范自身行為;

  3. 明確工作重點,找準管理方法,理清工作思路;

  4. 共享學習資源,力爭共同進步。

  三、培訓內(nèi)容

 。ㄒ唬┩庠鹤o理專家講課

  (二)護理管理知識講座

  1. 病人安全管理

  2. 護理質(zhì)量管理與質(zhì)量持續(xù)改進

  3. 護理質(zhì)量標準解讀

  4. 護理教學與培訓

  5. 護理查房的形式與內(nèi)容

 。ㄈ┙(jīng)驗交流、分享

  1. 護士長在護理優(yōu)質(zhì)服務中的作用

  2. 新時期護士長的人格魅力及管理技巧

  3. 護士長如何組織好床頭交接班?

  4. 護士長的時間管理

  四、培訓時間

  20xx年2月至4月護士長會議日,外院護理專家講課時間另行安排。

護士培訓計劃范文6

  一、 對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容與安排:

  1、 每月集中組織一次護理業(yè)務學習,余時間以自學為主。

  2、 每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。

  3、 每月組織一次護理業(yè)務知識查房。

  4、 本年度進行護理基礎理論知識考試兩次(閉卷);每月組織護理技術考核一次。

  5、 參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習和三基理論考試。

  二、根據(jù)年資不同,對各級人員培訓的要求:

  1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓:

  要求以臨床基礎護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。

  培養(yǎng)目標:

  (1) 鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。

 。2) 與臨床相結合抓好“三基”訓練。

 。3) 明確臨床護理工作程序及責任護士工作職責。

 。4) 學習?谱o理理論和技能。

 。5) 學習為患者做健康教育并實施整體護理。

 。6) 每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  2、畢業(yè)后1—5年護士的培訓

  培養(yǎng)目標:

 。1) 具有熟練的基礎護理技能。

 。2) 在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練專科知識和技能(包括?萍膊≈R、疾病護理要點、?苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。學習整體護理有關的理論和方法。

 。3) 掌握護理文書書寫。

 。4) 掌握心肺復蘇術。

  培訓計劃和方法:

 。1) 鼓勵自學。

 。2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。

 。3) 在中培訓:利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

 。4) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓

  培養(yǎng)目標:

 。1) 具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

  (2) 熟練掌握配合本科搶救的知識及技能。

 。3) 達到護師任職條件。

 。4) 熟練掌握心肺復蘇術。

  培訓計劃和方法

 。1) 鼓勵自學。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重?萍膊〉淖o理知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。

 。2) 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。

  (3) 參與病房護生和低年資護士的帶教。以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。

  (4) 參與病房護理科研工作。

 。5) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  4、對護師的培訓

  培養(yǎng)目標:

 。1) 熟練掌握基礎護理和?谱o理技術,掌握危重病人的護理和急救技術。

 。2) 掌握?菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的'業(yè)務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師水平。

 。3) 能參加護生帶教學習,能參加科研和經(jīng)驗或撰寫論文。

  (4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  培訓計劃和方法:

 。1) 鼓勵自學。

  (2) 參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分。側重?、教學、管理及科研方面的內(nèi)容。

 。3) 參與病房帶教。

 。4) 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。

 。5) 每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。

  5、對主管護師的培訓

  培養(yǎng)目標:

  具有教學和臨床帶教能力,能組織本科護理查房。能夠及時工作經(jīng)驗,開展護理科研,逐步達到副主任護師水平。

  培訓計劃和方法:

 。1) 側重病房教學和管理工作。

 。2) 參加院、科組織的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分。

 。3) 承擔病房的教學工作。

 。4) 每年發(fā)表一篇論文。

  每季度結合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試。

護士培訓計劃范文7

  一、對象13名護士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲±1.71歲),其中助理護士1名,護齡1年以內(nèi)護士3名,護齡1年~2年護士3名,護齡2年~3年護士3名,護齡3年~4年護士3名。護齡2年內(nèi)的護士需完成基礎護理操作培訓,其余護士需完成?谱o理操作培訓。

  二、安排表設計在電腦上使用excel工作表,按月順序橫排1年的培訓時間,豎排所培訓的操作項目,行與列匯合的`單元格寫上需培訓的護士名單。

  三、方法每一培訓年度開始時,由科護士長根據(jù)各層次護士的培訓計劃,統(tǒng)一編制全科《各層次護士操作技能培訓考核安排表》。在表格項目欄內(nèi)填上需培訓的項目,項目排列按每層次護士全年培訓計劃的順序來填寫,每一層次為一段落。在表格姓名欄內(nèi),填寫當月需參與該項培訓項目的所有護士名單。如某一層次護士當月需完成多項培訓項目,可以把培訓項目所在的列合并,并填上護士名單;如某一層次護士要2個月或以上的時間完成某項培訓項目的話,可以把月份所在的行合并。在區(qū)、科護士長需抽考護士的月份,把所有抽考的項目所在的列合并,填上區(qū)或科護士長抽考的護士名單?谱o士長編排完安排表后,交給每一病區(qū)護士長作為安排護士全年培訓的指引。區(qū)

  護士長每月安排培訓考核時,只需要查看當月本病區(qū)護士名單所對應的項目,上旬安排該項目示范,中下旬安排考核,考核成績另表登記上交。

  

護士培訓計劃范文8

  適應對象:新畢業(yè)、取得護士執(zhí)業(yè)資格者

  第1—2周熟識工作環(huán)境,職業(yè)素質(zhì)教育

  目標:

  1、了解護理工作流程。

  2、熟識環(huán)境、相關法律知識、規(guī)章制度、院感基本知識、緊急風險預案。

  3、掌握護理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護。

  計劃:

  1、熟識環(huán)境:安全通道、消防設施、病房環(huán)境、三區(qū)劃分等。

  2、學習護理工作流程:各班次工作流程、基礎護理操作流程。

  3、學習護理活動相關法律、護理規(guī)章制度、護理核心制度。

  4、熟識換藥室、治療室、重癥監(jiān)護室物品放置要求(物品定位、定量及規(guī)范放置要求)。

  5、強化安全意識教育,學習護理安全防范措施。

  6、學習院內(nèi)感染基本知識、護士職業(yè)暴露防范措施。

  7、學習醫(yī)院廢物分類及處置流程。

  8、學習護理緊急風險預案。

  實施:

  1、指定高年資護師帶教。

  2、帶教老師介紹環(huán)境、三區(qū)、器械設備、搶救物品。

  3、自學規(guī)章制度、流程、院感基本知識、應急預案,有自學筆記,帶教老師解答疑問。

  4、結合臨床護理實際,教授護理安全防范措施。

  考核:

  1、帶教老師、護士長隨時提問。

  2、工作中考評。

  3、晨會提問。

  4、考試有試卷。

  第1—4周基本理論和基本技能培訓

  目標:

  1、了解各班次崗位職責。

  2、熟識各種儀器操作流程、?萍夹g醫(yī)護配合、護理質(zhì)量標準、急救技術。

  3、掌握查對的方法及程序、日常消毒與終末消毒、基本理論知識。

  計劃:

  1、操作技能培訓:

  基本技能操作培訓:基礎護理技術操作、標本采集技術。

  ?萍夹g:醫(yī)護配合、牽引護理技術、各種引流。

  儀器使用:學習心電監(jiān)護、冰毯、冰帽、微量泵、輸液泵等操作流程

  2、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業(yè)知識。

  3、跟固定班次,熟悉各班次的工作職責和工作質(zhì)量要求。

  4、急救技術:心肺腦復蘇技術、簡易呼吸器使用、電復律。

  5、學習護理質(zhì)量概念與標準。

  6、學習查對的方法及程序

  (1)物品、藥品的查對。

  (2)液體的查對;

  (3)病人的查對;

  (4)各種標本的查對;

  (5)醫(yī)囑的查對;

  7、常用物品的日常消毒及終末消毒處置方法。

  實施:

  1、由護士長或帶教老師負責培訓各種儀器的使用和維護。

  2、各項操作帶教老師先示范,然后指導新護士練習,直至熟練為止。

  3、自學基本理論知識、護理質(zhì)量標準

  4、結合工作實際,指導學習相關理論知識。

  考核:

  1、檢查學習筆記。

  2、工作中查看操作流程掌握情況,考核儀器的操作使用。

  3、帶教老師、護士長結合工作實際,提問相關理論知識。

  4、利用晨會、護理查房提問考核。

  5、進行理論試卷考試。

  6、考核不合格者,延長此期培訓時間。

  第5—8周專業(yè)理論、?萍寄芎图本燃寄芘嘤

  目標:掌握病情觀察方法、護理文書書寫規(guī)范、各種搶救設備的使用;掌握基本操作技能和常見病的護理常規(guī),并能運用護理程序?qū)Σ∪诉M行全面的整體護理。

  計劃:

  1、繼續(xù)鞏固前4周所學內(nèi)容。

  2、學習溝通的技巧、住院病人健康教育宣教內(nèi)容。

  3、學習病情觀察的方法:觀察程序、對比觀察、預見性觀察。

  4、學習護理文書書寫規(guī)范

  5、學習常見病的`護理常規(guī)、參與危重病人護理

  6、運用護理程序?qū)Σ∪诉M行全面的整體護理。

  7、學習危重病人的搶救流程及各種搶救設備的使用

  8、掌握常見病健康教育程序

  實施:

  1、有計劃跟各個班次,有固定高年資護師帶教。

  2、在老師指導下參與健康教育、常規(guī)護理、危重病人護理。

  3、在老師指導下做各種護理文書記錄,帶教老師審核簽字。

  考核:

  1、工作中帶教老師、護士長隨時提問考核。

  2、對護理文書進行考評

  3、技術操作考核

  4、晨會提問

  5、進行理論試卷考試。

  6、綜合考評不合格者,適當延長培訓時間,直至考核合格。

  貫穿整個培訓過程——心理素質(zhì)培訓

  1、工作中保持健康的情緒。

  2、指導如何減壓,緩解心理壓力。

  3、學習醫(yī)—護、護—患溝通技巧。

  4、如何處理工作與家庭的關系。

  結果:完成整個培訓計劃考核合格后,可以做為輔助班獨立值班,再獨立值白班各個班次,考評能勝任工作后,可以獨立值夜班。

護士培訓計劃范文9

  護士長在醫(yī)院工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用,做好選拔、培養(yǎng)護士長工作,直接關系到醫(yī)院護理總體目標與任務的實現(xiàn),關系到護理專業(yè)的發(fā)展,為提高我院護士長護理管理水平,護理部積極引入現(xiàn)代護理管理理念,注重培養(yǎng)護士長具有條理化工作習慣和和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,從“word hard(努和工作)”到“word smart(聰明的工作)”

  一、科護士長、護士長培訓總目村標

  1、培養(yǎng)一支講學習、講奉獻、重科學、求上進、全心全意為病人服務的高素質(zhì)護理管理隊伍。

  2、熟練掌握護理管理的基本理論和護理專業(yè)知識,能對護理工作中的各項要素,如人員、技術、設備、信息等進行科學的計劃、組織、控制、協(xié)調(diào),使護理系統(tǒng)達到最優(yōu)運轉(zhuǎn),為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。

  3、熟練掌握各項醫(yī)院管理政策并具有較好的執(zhí)行和貫徹能力。

  4、掌握衛(wèi)生行政部門制定的護理質(zhì)量檢查標準,能熟練運用護理質(zhì)量管理理論、技能和方法提高護理工作質(zhì)量。

  5、積極組織護理學科學技術研究,不斷完善護理理論、臨床技術體系,促進護理學的發(fā)展。

  二、科護士長培訓計劃

 。ㄒ唬┛谱o士長培訓目標

  1、具有現(xiàn)代化的護理管理理論和護理管理能力,包括護理行政管理、業(yè)務管理、教育管理。

  2、具有全面的?谱o理理論知識,掌握本專業(yè)務內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務。

  3、具有豐富的臨床或技術工作經(jīng)驗,能解決本專業(yè)復雜的疑難問題。

  4、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的能力和撰寫護理論文的能力。

  5、具有豐富的臨床護理實踐教學能力。

  6、學習外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

  7、具備一些邊緣學科的知識,如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、管理學、心理學等。

 。ǘ┛谱o士長培訓內(nèi)容及考核方式

  三、護士長培訓計劃

 。ㄒ唬┳o士長培訓目標

  1、具有熟練的現(xiàn)代化的護理管理理論和護理能力。

  2、具有全面的?评碚撝R,能熟練地掌握本專業(yè)技術操作,處理較復雜的專業(yè)技術問題。

  3、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)和并能在臨床實踐中應用。

  4、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研能力,具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。

  5、具有臨床護理實踐教學好能力。

  6、學習外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

  7、具備一些邊緣學科知識,如經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、法律學、心理學等。

 。ǘ┳o士長培訓內(nèi)容及考核方式

  四、副護士長(任職三年內(nèi)新護士長)培訓計劃

 。ㄒ唬└弊o士長培訓目標

  1、掌握現(xiàn)代護理管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法。

  2、掌握護士長日常管理的`方法及技巧。

  3、提高自身溝通交流能力,應急能力、組織協(xié)調(diào)能力、臨床工作能力、管理能力和管理技巧,能正確理解和執(zhí)行護理部的工作思路、服務理念。

  4、適應護理管理工作,實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

 。ǘ└弊o士長培訓內(nèi)容及考核方式

  五、護士長掊訓方式

 。ㄒ唬┙M織護士長例會,提高護士長主管理意識。

  1、每月組織護士長參加“護士長例會”,學習衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院相關規(guī)定和會議精神,明確護理工作目標。

  2、每月組織護士長參加“護理質(zhì)量分析會”,由護理質(zhì)量管理委員會代表通報當月報理工作質(zhì)控情況,分析、講評、研究護理工作,并提出改進措施,指導護士長改進護理工作。

 。ǘ╅_展護理管理部訓,更新管理理念,培養(yǎng)護士長具有條理化工作習慣和善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

  1、進行護理質(zhì)量量化教育,強化質(zhì)量意識,提高護理質(zhì)量管理水平,保證護理安全。

 。1)組織護士長學習、討論護理質(zhì)量考核標準,明確質(zhì)量目標,規(guī)范護理管理。

 。2)每月組織1-2次,“護理行政查房”,針對“優(yōu)質(zhì)護理服務,病區(qū)管理、護士崗位職責”等各項護理管理工作進行檢查、督促、落實、提升護士長管理能力。

 。3)每月組織“護理質(zhì)量管理委員會”對全院各護理單元護理質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查、評價,要求護士長每月及時、準確完成護理質(zhì)量信息通報工作;認真及時處理質(zhì)量問題,總結、吸取經(jīng)驗教育,便于指導護士長持續(xù)改進護理質(zhì)量工作。

 。4)每周組織護士長參加兩個時段的“夜查房”,重點巡視護士崗位職責、規(guī)章制度的落實情況,解決護理工作疑難問題,臨果調(diào)配護理人員,指導或參與危重患者的搶救并做好值班記錄,使護士長掌握夜間護理管理的重點。

 。5)節(jié)日和雙休日組織科護士長,護士長對全院各病區(qū)進行巡查,各科值班人員安排是否合理,護士工作狀態(tài)和規(guī)章制度的落實情況,指導危害患者搶救護理,及時解決疑難問題,培養(yǎng)護士長觀察和發(fā)現(xiàn)問題的能力,提高主動管理意識。

護士培訓計劃范文10

  隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,?谱o理日益受到人們的重視。現(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識,更應有過硬的?谱o理技能,滿足患者對專科護理的需求,適應現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要,因此 ,加快?谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理,以適應迅速發(fā)展的?漆t(yī)療和不同?撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?谱o士培訓,并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養(yǎng)計劃和管理方法如下:

  一、培養(yǎng)計劃

  1、 培養(yǎng)目標:目前有內(nèi)科、外科、急診、ICU等15個臨床科室,計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等專科或?qū)2☆I域開展?谱o士培訓工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長,能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的.臨床護理骨干。力爭每年專科護士培訓不少于3名。

  2、 培養(yǎng)對象:大專以上學歷,具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關專科工作3年以上,熱愛護理事業(yè)。

  3、 實施方案:

 。1)及時傳達有關?谱o士培訓的通知。

 。2)護理部實施在職護士培訓計劃,進行分級管理,提高護士的整體水平。

 。3)鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提高?谱o理水平。

 。4)由護士自薦或科室推薦,經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。

 。5)采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會,鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識,或外派進修學習本專業(yè)、本?谱o理的新業(yè)務、新技術和新進展。

  二、規(guī)范?谱o士的管理和使用

  1、 取得?谱o士資格的護士每年從事本?谱o理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

  2、專科護士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導,并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

  3、對同業(yè)的護理人員能提供?祁I域的信息,指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。

  4、?谱o士應主動、及時地掌握本?祁I域護理新理論、新知識、新技術和新方法,為院內(nèi)護士提供有關的知識和技能培訓。

護士培訓計劃范文11

  一、對象

  13名護士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲±1.71歲),其中助理護士1名,護齡1年以內(nèi)護士3名,護齡1年~2年護士3名,護齡2年~3年護士3名,護齡3年~4年護士3名。護齡2年內(nèi)的護士需完成基礎護理操作培訓,其余護士需完成專科護理操作培訓。

  二、安排表設計

  在電腦上使用Excel工作表,按月順序橫排1年的培訓時間,豎排所培訓的操作項目,行與列匯合的單元格寫上需培訓的護士名單。

  三、方法

  每一培訓年度開始時,由科護士長根據(jù)各層次護士的培訓計劃,統(tǒng)一編制全科《各層次護士操作技能培訓考核安排表》。在表格項目欄內(nèi)填上需培訓的項目,項目排列按每層次護士全年培訓計劃的順序來填寫,每一層次為一段落。在表格姓名欄內(nèi),填寫當月需參與該項培訓項目的所有護士名單。如某一層次護士當月需完成多項培訓項目,可以把培訓項目所在的列合并,并填上護士名單;如某一層次護士要2個月或以上的時間完成某項培訓項目的話,可以把月份所在的行合并。在區(qū)、科護士長需抽考護士的月份,把所有抽考的項目所在的'列合并,填上區(qū)或科護士長抽考的護士名單?谱o士長編排完安排表后,交給每一病區(qū)護士長作為安排護士全年培訓的指引。區(qū)護士長每月安排培訓考核時,只需要查看當月本病區(qū)護士名單所對應的項目,上旬安排該項目示范,中下旬安排考核,考核成績另表登記上交。

  第四篇:新護士培訓計劃

  通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。

  方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。

  結果:通過崗前規(guī)范培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。

  結論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。

  一、培訓對象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

  二、培訓方法

  1.建立規(guī)范的培訓制度:

 。1)組織新護士學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。

 。2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準。

 。3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

  (4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。

  (5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

  (6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

  2.學習相關護士禮儀:

  組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。

  3.學習有關法律法規(guī):

  組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系,做到防范于未然,結合醫(yī)院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

  4.嚴守規(guī)則制度:

  組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

護士培訓計劃范文12

  崗前培訓是新護士成長的重要階段,是護理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎培訓,是培養(yǎng)新護士實際工作能力、鞏固護理專業(yè)思想,促進新護士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應從學生到臨床護理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應我院的臨床護理工作,增強對醫(yī)院的歸屬感促進她們專業(yè)的成長和發(fā)展,特制定20xx年新護士崗前培訓計劃如下。

  一、培訓目標:

  1、熱愛護理專業(yè),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,樹立以病人為中心的服務理念,了解我院的護理工作狀況,以良好心態(tài)走上工作崗位。

  2、掌握正確書寫護理文件的方法。

  3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內(nèi)容。

  5、能復述優(yōu)質(zhì)護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內(nèi)容。

  6、掌握護理安全的相關知識;

  7、掌握常用的消毒隔離方法,能復述職業(yè)暴露防護的'方法;

  8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;

  9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;

  10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作,學會健康教育的方法與交流技巧。

  二、培訓內(nèi)容:

  (一)理論:理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學法;

  1、怎樣做一名合格護士;

  2、護理工作制度;

  3、護理文件書寫;

  4、優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識;

  5、護理安全教育;

  6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護;

  7、患者常見心理問題的識別與護理;

  8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;

  9、健康教育方法和技巧;

  (二)操作技能項目:

  手衛(wèi)生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。

  三、時間安排:

  理論培訓: 7月17日-7月19日

  操作培訓: 7月20日-7月29日

  四、要求:

  1、學員不得遲到早退、必須認真聽講,刻苦訓練,確保順利達標。

  2、理論授課要求使用多媒體,講解能結合實際工作。

  3、操作:

  各組老師必須根據(jù)具體項目規(guī)定每個項目的操作時間,于7月19日之前報護理部審核。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成,學員觀摩后指導學員現(xiàn)場操練。每項操作學員操練不得少于5遍,每項操作時間操練結果必須達到在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  4、圍繞如何做一名合格護士,完成一篇1000字以上的學習匯報。

  五、考核:

  理論:理論培訓結束后由護理部統(tǒng)一考核。

  操作:操作示范培訓結束,新護士分配到各科室進崗。上班后利用業(yè)余時間反復操練,工作中在老師指導下結合臨床進行規(guī)范操作練習,培訓結束后,由護理部統(tǒng)一考核(鋪備用床必考,其他項目抽考一項)。

  凡考核不合格者不得進入臨床工作,予延長培訓期1-3個月,給予一次補考的機會,若再不合格暫緩聘用。

  六、具體安排:見附表一、二

護士培訓計劃范文13

  為了幫助護理人員適應組織內(nèi)外環(huán)境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發(fā)展的需要、使護士在知識、技能、能力和態(tài)度等方面得到提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務。

  一、指導思想:

  培訓是醫(yī)院創(chuàng)造護士群體智力資本的重要途徑,可以使護理人員具有不斷學習的能力,學會在工作環(huán)境中知識共享,并運用所掌握的知識和技能優(yōu)化護理服務過程。通過培訓,是護理人員在工作數(shù)量上和工作質(zhì)量上得以提高。使護理服務工作得到不斷改善,是服務成本消耗不斷降低。

  二、培訓目標:

  1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。

  2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔的工作角色,使護理工作更富有成效。

  3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標。

  4、改善護理人員的工作態(tài)度,強化護理人員的.職業(yè)素質(zhì)。

  5、提高護理人員的工作效率

  6、提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感,使護理人員在完成組織任務的同時個人素質(zhì)不斷提高,個人潛能得到最大限度發(fā)展。

  三、培訓原則:

  1、按需施教,學用一致原則,從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實際需要出發(fā)。

  2、與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應原則:從醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),結合醫(yī)院和部門的發(fā)展目標制定培訓內(nèi)容,以保證培訓為醫(yī)院發(fā)展服務、培訓促進醫(yī)院戰(zhàn)略目標實現(xiàn)為目的。

  3、綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)培訓相結合原則:除了要注意與護理崗位職責銜接,提高護理人員專業(yè)素質(zhì)外,還應包括醫(yī)院文化建設內(nèi)容,使護理人員從工作態(tài)度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫(yī)院文化要求。

  4、重點培訓和全員培訓相結合原則:對每一個護理人員進行培訓,既要注意護理骨干進行培訓提高,又不要忽略護理隊伍整體素質(zhì)的提高,做到全員培訓。

  四、具體措施:

  (一)確定培訓需求:根據(jù)護士的個人需求和崗位要求特點制定一個行之有效的培訓計劃。可以從醫(yī)院發(fā)展、工作崗位和護理人員個人三方面進行,以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個人發(fā)展需要直接相關。

  (二)培訓計劃:

  1、培訓領導小組: 組長:朱曉霞 副組長:趙翠枝 組員:各科護士長

  2、受訓對象:

  助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長。

  3、培訓內(nèi)容:

 。1)醫(yī)院和護理系統(tǒng)的有關政策、規(guī)章制度、護理崗位職責。

 。2)護理組織和護理工作宗旨、價值觀和發(fā)展目標。

 。3)護理新知識、新動向。

 。4)護理基本理論、基本知識、基本技能。

 。5)護理管理理論、管理技能、管理崗位相關的知識和技能。

 。6)護理工作中常見的護理問題如:護患溝通、護理質(zhì)量分析。

  4、培訓形式:

  院內(nèi)培訓形式有三種:(1)在職培訓(2)崗前培訓(3)護理管理人員的培訓

  5、培訓時間、地點:

  具體時間和地點,見護理部及各護理單元教學計劃。

  五、具體培訓內(nèi)容詳見附表:

  1、20xx年各層級護理人員培訓計劃

  2、20xx年試用期護士學習計劃安排

  3、20xx年護理理論及技術操作考核安排(護理部)

  4、20xx年業(yè)務學習安排(護理部)

  5、各病區(qū)業(yè)務學習安排及考核

護士培訓計劃范文14

  (一)培訓目標

  通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的'職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

  1、培訓時間:院部上崗培訓3天,護理部上崗培訓3天

  2、培訓內(nèi)容

 。1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

  (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。

 。3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

  a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

  b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應用等安全教育

  c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容

 。4)考核:及格者準予上崗

  a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓內(nèi)容、護理規(guī)章制度)

  b.護理技能操作考試

  c.上崗培訓書面小結

  1、教育內(nèi)容

 。1)專業(yè)知識:了解有關護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。

 。2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握?频母黜棽僮骷寄埽醪綄W會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。

 。3)每月書寫一篇讀書筆記。

  2、教育形式

  (1)由門診主干事進行一對一培訓。

 。2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習,護理查房和自學相結合。

  (二)考核方法

  1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。

  2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。

  3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度等方面)。

  4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

護士培訓計劃范文15

  1、戴口罩,帽子,手術室新護士培訓計劃。***室管理規(guī)則,上、下班與進餐制度。

 。2)手術室環(huán)境介紹

 。3)手術室的服務宗旨與信念,工作人員組織結構。

 。4)手術室的各種規(guī)章制度

  下午:

 。1)手術縫針、縫線的分類與選擇

 。2)認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術后器械清洗流程。

 。3)認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。

  (4)消毒滅菌與監(jiān)測:認識指示膠帶,學習手術器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。

  (5)手術室一次性無菌物品的管理。

  第二天:

  (1)外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習、播放光盤。

 。2)無菌技術練習、示范。

  第三天:

 。1)手術室電外科的`安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習。

 。2)病理標本的處理。

  (3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

 。4)手術室銳器處理流程與方法。

 。5)手術室的職業(yè)安全防護和法律、法規(guī)。

  第四天:

  (1)手術室各科護理表格的設計與應用。

  (2)無影燈的開/關調(diào)節(jié),手術間的消毒和紫外線燈的開關。

 。3)手術體位綜述。

  (4)手術床的種類及使用方法,常見手術體位放置方法,老師示范講解,新護士練習。

  第五天:

 。1)現(xiàn)代手術室護士的角色,功能與素質(zhì)要求

  2洗手/巡回護士職責,各班職責

  3留置針穿刺:老師示范講解、新護士練習。

  4一周培訓匯總,反饋答疑。

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