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六一兒童主持詞

時間:2024-06-22 00:49:44 主持詞 我要投稿

六一兒童主持詞模板匯總五篇

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編幫大家整理的六一兒童主持詞5篇,歡迎大家分享。

六一兒童主持詞模板匯總五篇

六一兒童主持詞 篇1

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

  下面請校長為大會致詞

  D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的'無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

  D:下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請欣賞歌曲《春天》表演者:

  B:請欣賞律動《蓋房子》,表演者:

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者:一

  D:下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請 班 同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一

  B:伙伴們,瞧,動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動物模仿操》

  D:請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:

  C:請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:

  B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:

  B:請欣賞歌曲《買書》 ,表演者:

  C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:

  A:最后請欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

 。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一兒童主持詞 篇2

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男:我們擁有健康的體魄!

  女:我們擁有滿腔的熱情!

  合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>

  男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級

  12、《打靶歸來》

  男:我們整裝待發(fā)!

  女:我們服從命令!

  男:我們旗舞紛飛!

  女:我們乘風(fēng)破浪!

  合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士

  女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級

  二:結(jié)束詞

  男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符

  女:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

  女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

  男:童年的歌聲多么動聽。童年的'游戲多么有趣

  女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈

  男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍

  女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

  男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

  女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。

  男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們茁壯成長,永遠(yuǎn)快樂!

  合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

六一兒童主持詞 篇3

  b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

  b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的.高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  b:請聽詩朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 再見!

六一兒童主持詞 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  乙:親愛的同學(xué)們、朋友們。

  丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來六月的陽光。

  丙:我們的心像怒放的花朵。

  合:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

  合:"六一"兒童節(jié)!

  甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。

  乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

  乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

  甲:第二項:請校長宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

  乙:第三項:請主任講話。

  丙:第四項:領(lǐng)導(dǎo)講話

  甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

  乙:第六項:請新少先隊代表講話。

  甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

  乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。

  生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

  合:謝謝你們,爸爸媽媽。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

  生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

  生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準(zhǔn)備。

  生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請做好準(zhǔn)備。

  乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準(zhǔn)備。

  甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

  乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

  甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

  乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

  甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

  乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  乙:T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。

  甲:親愛的'媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。

  乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準(zhǔn)備。

  甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗著中國人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。

  乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

  甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

  乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……

  甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

  甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

  乙:有人說,家和萬事興是快樂。

  甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

  乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞舞蹈《快樂的童年》。

  甲:下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。

  甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

  乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。

  乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

  甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起夢想,

  合:讓她閃亮在未來的天宇。

  丙:踏響大地,

  合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  丙:童年的歌聲多么動聽。

  合:童年的生活最最幸福。

  甲:我們愿用稚嫩的小手

  合:去描繪燦爛的明天!

  甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

  合:去憧憬美好的未來!

  乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

  甲:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

六一兒童主持詞 篇5

  游戲名稱:傳紙杯

  材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)

  游戲玩法 :教師口含吸管分別站在場地的中間,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點,先到終點者為勝。

  游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒

  游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機會, 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計倒瓶最多的組為勝。

  游戲規(guī)則:每人只有一次機會,規(guī)定距離為8米。

  下面請欣賞各年級組韻律操展示

  二、團體操展示:

  大班年級組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。

  接下來要為我們展示的是中班年級組,中班的寶寶們各個活力無限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

  接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

  欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運動會順利完滿開展,請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項:

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

  希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動現(xiàn)在開始!請小運動員們做好準(zhǔn)備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。

  閉幕詞: 《彩虹的約定》音樂響起

  美好的時光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過后陽光會微笑,平安的'長大,迎接希望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  各位來賓、各位老師、各位小運動員們,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見!!

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