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全民健身場地設施實施方案

時間:2024-08-06 06:55:50 方案 我要投稿
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全民健身場地設施實施方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的全民健身場地設施實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全民健身場地設施實施方案

  全民健身場地設施實施方案1

  為全面貫徹落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,深入落實xx市教育局12項育人基本制度,保證學生每天體育鍛煉一小時,促進學生健康成長,提高學生體質健康水平,結合我校實際,特制訂本方案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動項目

  我!皩W生全員健身活動”由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校園一小時體育活動、體育單項比賽等組成。

  1、早操與大課間。每天安排兩操,以年級為單位集體跑操為主。

  2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織學生做眼保健操。

  3、體育與健康課。每周兩課時,按照中小學體育與健身《課程標準》的要求組織開展教學活動。

  4、體育單項比賽。由學生處、團委和體育教研室每學年定期組織學生開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項目的比賽活動。

  5、校園一小時體育活動。每天下午安排一小時校園體育活動,以年級、班級、班內小組為單位組織開展跑操、跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戲等多種形式的活動,逐步形成“人人有項目、班班有團隊、項目有梯隊”的校園群體活動格局。

  三、活動保障

  1、組織保障。領導小組要高度重視,監(jiān)督指導,制定活動方案,評價與教師考核掛鉤。

  2、人力保障。體育教師、班主任、學生科教師及任科教師分工負責,共同參與。

  3、器材保障。學校按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,做到年年有投入、逐年有增加,努力滿足學生體育活動的需要,確保學生全員健身活動順利開展。提倡各班級和學生自行購買各類小型經濟鍛煉器材。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,以便管理和指導,保證活動正;、秩序化。所有場地均安排教師進行現場活動指導,并督促學生安全。體育教師要確;顒釉O施的安全,做到經常檢查維修,保質保量。

  四、活動管理

 。ㄒ唬⿲W生要求

  1、全校學生除特殊情況外,根據學校安排要積極參加課外體育活動,不能參加體育活動的學生要按規(guī)定請假。

  2、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動。同學之間要文明禮貌,互相協作謙讓,不得擅自改變地點,亂竄亂跑或互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  3、每天活動前后各班學生均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退,不得滯留在教室、洗手間或其他地方逃避體育鍛煉。

  4、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠償等處分。

  5、盡可能穿運動服裝參加活動,不能攜帶各類堅硬或鋒利物品;顒又腥缫馔馐軅,應立即到衛(wèi)生室治療并報告班主任或體育教師。

  6、自選體育活動項目由年級提供,各班級選擇。各班級可定期更改活動內容,但必須報體育組備案后方可開展。

  7、各班同學積極參加活動并對活動項目進行創(chuàng)新,學校將對優(yōu)秀創(chuàng)新活動進行推廣和獎勵,在體育藝術節(jié)中組織展示或比賽。

  (二)教師職責

  學生處負責統籌安排,組織評價;體育教研室負責制定實施方案,劃分各班級活動場地,協調與指導各班級開展體育活動,并配合學生處對各班級進行監(jiān)督檢查。級部負責對本年級教師和學生的組織指導,配合學生處監(jiān)督檢查;團委指導學生會做好活動檢查評價工作。

  1、全體教師高度重視健身活動的重要意義,不得以拖堂、補課、輔導等各種借口阻撓學生參加體育活動。

  2、體育教師認真組織學生活動,指導學生準備活動,提供技術支持,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。

  3、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。

  4、教師與學生共同參與。教師既是活動的.組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時也是活動的參與者。師生共同參與既體現了全民健身要求,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。

  五、考核評價

  建立專項檢查制度。評價內容為出勤、組織開展情況、比賽等,此工作由學生處具體負責,團委指導學生會執(zhí)行,各級部及體育教研室負責貫徹落實。學生處對全員健身活動進行檢查、評比,將結果及時予以通報和公布,納入班級管理積分評比范圍,進行表彰獎勵。無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經教育不改者報學生處,酌情給予一定處分,以增強班級的團隊精神和凝聚力。學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系。對無故擠占體育課、不落實“全員健身活動”要求的部門和個人,學校將進行責任追究。

  全民健身場地設施實施方案2

  一,活動背景:

  根據調查,我市近幾年來居民的身體素質情況依然不樂觀,亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾,有八成多的民眾沒有鍛煉的習慣。長此以往,畢竟會導致疾病的發(fā)生,影響居民的生活品質,降低民眾的幸福感。

  二,指導思想:

  根據《中國共產黨國務院令》第560號,《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展,主要是進全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權益,提高公民身體素質。

  三,活動口號:

  健康家庭,幸福你我

  人人共享體育,體育造福人人

  愛我,就別讓我宅在家

  四,活動原則:

  本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念,還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念,讓運動充滿你我生活。同時,本年度的全民健身日還應該突出健身性、趣味性,更要注重科學性,吸引廣大的群眾朋友參與進來。

  五,活動時間:

  20xx年8月3日~8月11日

  六,主辦單位:xxx

  協辦單位:xxx

  七,前期準備:

  1、做好“全民健身日”的'活動宣傳海報和宣傳欄,發(fā)放《全民健身倡議書》,號召本區(qū)居民來參與活動。

  2、聯系本區(qū)內的商戶,進行相關活動促銷;

  3、維護、維修本區(qū)內的體育、運動設施,確保居民使用的安全性;

  4、聯系多區(qū)部門,多區(qū)進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽,提前確定各區(qū)的比賽人員,組織訓練。

  八,活動安排:

  1、在活動期間,體育館免費開放,并且有教練免費教導人們游泳、滑旱冰。

  2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽,利用雙周末將比賽進行完。

  3、舉辦廣場舞比賽,各區(qū)派出代表進行比賽。

  4、對青少年在體育館舉辦足球比賽,各區(qū)派出代表。

  5、青少年體育表演,同時結合體育用品的促銷。

  全民健身場地設施實施方案3

  為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生體育意識,增強學生體質,提高我校武術健身操的質量,培養(yǎng)學生良好的組織紀律性,學校決定舉行武術健身操比賽。各班務必認真組織,積極參賽,不許棄權;使本活動順利舉行,特制定本實施方案:

  一、成立比賽活動領導小組及分工:

  組長:何老師

  副組長:任老師、劉老師、王老師

  成員:各班班主任和各體育體育教師

  領導小組下設辦公室在綜合組,綜合組組長劉雷任辦公室主任,具體負責本次比賽的安排指導、擬寫方案、組織比賽等事項。何佩檣、任志康、劉忠仁負責維護秩序。

  要求:每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級,督促、指導本班學生做好賽前訓練。保證各班以最佳的效果和風貌參賽。

  二、比賽時間、地點時間:

  老師20xx年5月17日上午8:00開始,上午舉行武術健身操比賽,下午發(fā)獎,地點:學校下球場

  三、參賽辦法

  1、以班為單位參賽,要求班主任積極組織,不許棄權。

  2、各班全員參賽。

  3、參賽班級必須由班級學生指揮整隊入場、出場,精神風貌好。

  4、流程:列隊準備進場整隊報數比賽退場。

  5、上一個班未結束,下一個班必須提前場外整隊準備。每班含進、出場、整隊、比賽必須在15分鐘內完成,以保證比賽的緊湊和按時完成。

  6、領導、教師必須全員參加,不許請假。

  7、比賽預備區(qū)設在主席臺對面。

  8、比賽具體順序:按低中高年級組順序進行,各年級組班級順序在4月25日抽簽決定。

  四、評比辦法和獎項設置

  1、全校分高、中、低年級組(一、二年級為低年級組;三、四為中年級組;五、六年級為高年級組)。

  2、每個年級組評一等獎一名,二等獎一名。由學校頒發(fā)獎狀,同時發(fā)給一等獎班級300元,班級獎狀一張、二等獎班級200元,班級獎狀一張。分別發(fā)給指導教師榮譽證書一個(每班限一個指導教師),由劉雷負責獎狀制作。

  3、采用10分制計分,去掉一個最高分、一個最低分,最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數。從高分到低分取名次。

  五、主持:劉雷、楊金蘭

  六、音響及播放:

  鄒老師責音樂播放。

  七、工作人員:

  1、裁判長:宋老師,負責處理評分爭議。

  2、分數收集員:王老師,負責從評委手中有序收集評分到記分員處。

  3、記分員:潘老師,負責在積分表上登分和計算成績。

  4、監(jiān)督員:王老師,負責積分和算分的全程監(jiān)督。

  八、評委:

  張老師彭老師陳老師

  九、各班紀律維護:

  1、各班除評委外的'老師負責管理本班學生,其中一(3)班請胡老師代管,三(3)班請潘老師代管,五(1)班請王老師代管,五(2)班請劉老師代管,六(2)班請龔老師代管。

  2、各班管理學生的老師負責該班學生的紀律及安全。

  3、學生不許中途退場,不能離開本班所在位置。

  4、學生如有請假情形,每次不能超過3人,待請假學生返回后才能準下批學生請假。

  5、各班負責管理學生的老師要安排該班學生將凳子成兩行擺放在指定位置。

  6、要求各班隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明;能認真觀看和學習其它班級比賽,組織紀律好,不高聲喧嘩,不吃零食。

  十、比賽評分要求

 。ㄒ唬、人數齊全:少一人從總分中扣0.1分。

 。ǘ、入場(1分)

  各隊領操員在預備區(qū)整隊集合后,帶入場地中央,指揮隊形展開后,領操員跑步向主席臺報告:報告,××班應到××人,實到××人,缺席××人,報告完畢,比賽開始。

 。ㄈ、精神飽滿、士氣高漲(0.5分)

  (四)、服裝整潔統一(0.5分)

 。ㄎ澹、佩戴領巾(0.5分)

  (六)、動作準確、到位(3分)

 。ㄆ撸、動作整齊協調、剛勁有力(2分)

 。ò耍、領操員口令清楚,聲音洪亮,指揮得當(0.5分)(九)動作和節(jié)拍一致(1分)

  (十)、退場(1分)

  操畢,領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步帶出會場,要求動作迅速整齊,回到原指定位置。

  十一、會場布置(含收回)

  1、拉會標:

  2、主席臺布置:

  3、桌子從一(3)班抬出,主席臺凳子從教室辦公室抬出。(結束后,凳子原處返回)

  十二、當日活動議程

  1、活動主持人:楊老師劉老師

  2、程序:

  (1)領導致詞:任老師

 。2)宣布比賽開始:何老師

  3、頒獎儀式:

  主持:劉老師

  4、頒獎結束由校長何佩檣小結并宣布本次活動結束。

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