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2021衛(wèi)生學(xué)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的2021衛(wèi)生學(xué)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
衛(wèi)生學(xué)總結(jié)1
今年是《職業(yè)病防治法》實施xx周年，我所對職業(yè)衛(wèi)生宣傳高度重視，根據(jù)關(guān)于開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動的文件通知（衛(wèi)監(jiān)秘[]273號），我所進(jìn)行了精心組織和部署，廣泛開展了以“防治職業(yè)病造福勞動者—勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)”為主題的學(xué)習(xí)宣傳活動。
一是從4月24日起在工業(yè)開發(fā)區(qū)和各有關(guān)企業(yè)懸掛宣傳條幅，如“防治職業(yè)病造福勞動者—勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)”、“保護(hù)農(nóng)民工健康是全社會的共同責(zé)任”、“工作、健康、和諧”、“保護(hù)勞動者合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧發(fā)展”等，做到文字入目，政策入心，營造了濃厚的宣傳氛圍。
二是組織各有關(guān)企業(yè)單位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。4月30日，我所聯(lián)合區(qū)總工會在經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)腰鋪鎮(zhèn)政府會議室召開有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人會議，學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)規(guī)范及監(jiān)督管理、職業(yè)病診斷與工作程序等知識。共有40家企的業(yè)負(fù)責(zé)人參加了會議，各位負(fù)責(zé)人反響強(qiáng)烈，紛紛表示學(xué)到了很多東西，增強(qiáng)了自己的法制觀念。
三是4月30日下午在工業(yè)開發(fā)區(qū)管委會門前舉辦了職業(yè)健康、安全防護(hù)、勞動者權(quán)益保障等知識現(xiàn)場咨詢會，共有約500人參加了現(xiàn)場咨詢會，衛(wèi)生監(jiān)督員向廣大職工現(xiàn)場解答了提出的問題，共散發(fā)了宣傳材料5000份，其中現(xiàn)場散發(fā)了3000份，深入到職業(yè)危害較重的企業(yè)散發(fā)了份，并在企業(yè)張貼了宣傳畫800份。
四是充分發(fā)揮電臺、網(wǎng)站、報紙等媒體的作用，向全社會宣傳《職業(yè)病防治法》，營造聲勢，其中區(qū)電視臺報道3次，網(wǎng)站宣傳5次，報紙宣傳3次。
通過開展此次宣傳活動，廣大職工深刻認(rèn)識到職業(yè)病防治的重要性，使職工掌握相關(guān)的職業(yè)病防治知識，確保自我健康保護(hù)。明確了勞動者的`合法利益，增強(qiáng)了自我安全防護(hù)的自覺性。同時，管理者也進(jìn)一步確立了職工健康安全第一的意識，不斷拓展維護(hù)職工權(quán)益的新途徑，更加細(xì)致地關(guān)心職工工作、生活健康。至此，宣傳活動取得了顯著成效。
衛(wèi)生學(xué)總結(jié)2
在大學(xué)工會等各級組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職工的努力下，按照評選先進(jìn)分會的要求，我們分會勤奮工作，取得了一定的工作成績。
一、努力提高教職工的整體素質(zhì)
提高全體教職工的素質(zhì)，是工會工作長抓不懈的一項任務(wù)，但在不同階段，要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評價，作為中專學(xué)校，雖然沒有評價任務(wù)，但在國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下，同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。
根據(jù)大學(xué)工會的要求，我們開展了“三育人”先進(jìn)個人評選活動，推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)校“三育人”的先進(jìn)個人，同時我們號召全體教職工在校園網(wǎng)、校報等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動模范的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提高廣大教職工對“三育人”工作的認(rèn)識。樹立和增強(qiáng)全員育人意識，使全體教職工充分認(rèn)識和把握教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的主要作用和使命，做先進(jìn)文化的弘揚者。
組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地，認(rèn)真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言，并進(jìn)行了摘錄，許多同志有感而發(fā)，寫了觀后感，使全體教職工上了一堂生動的素質(zhì)教育課。
配合學(xué)校黨總支，帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地，領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程，體驗了技術(shù)變革給人帶來的感受，陶冶了情操，開闊了眼界。
加強(qiáng)校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑，通過開展全民健身活動，開展適合教職工特點的文娛、體育活動，提高了身心素質(zhì)，根據(jù)大學(xué)工會的要求，我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運動會等文體活動。
分會利用寒假組織全體教職工到安波度假，進(jìn)行溫泉浴和滑雪活動，許多同志是第一次滑雪，大家興致很濃，玩的很開心，放松了心情，消除工作中帶來的疲勞和壓力。
我們不僅有組織地開展活動，而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動的興趣，努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，在建立了健身活動室的基礎(chǔ)上，經(jīng)過努力，我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室，大大方便了教職工的健身活動，提高了他們活動的興趣，現(xiàn)在，中午休息期間，經(jīng)�？梢栽诮∩硎摇⒎阑鹜ǖ�、會堂等地方看到教職工活動的身影，健身活動可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。
我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評選，通過學(xué)習(xí)、推薦，使廣大教職工在對歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化，激發(fā)愛校、愛崗精神，由于組織的'比較認(rèn)真，獲得大學(xué)工會優(yōu)秀組織獎。
二、穩(wěn)步推進(jìn)民主化進(jìn)程。
加強(qiáng)我校的二級教代會建設(shè)，為推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。
在大學(xué)工會的統(tǒng)一部署下，我校分會在XX年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會，為學(xué)校的民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，為近一步規(guī)范二級教代會工作，學(xué)校的黨政一把手、分會主席今年參加了大學(xué)籌備二級教代會工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了校工會編制的有關(guān)規(guī)章制度，并進(jìn)行了研討、交流，提高他們對二級教代會的認(rèn)識。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定，準(zhǔn)備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會。
在二級教代會的推動下，不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對學(xué)校民主管理都有了新的認(rèn)識，在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動到教職工中征求意見，教職工也暢所欲言，維護(hù)自己的政治民主權(quán)利，提出自己的意見，經(jīng)過反復(fù)討論，制定時充分考慮了教職工的利益。目前，初稿已經(jīng)形成，準(zhǔn)備在二次職工大會上審議。通過教代會，為教職工搭建了民主管理的平臺，教職工的政治民主權(quán)利得到了維護(hù)，學(xué)校的政令得到暢通，各項工作得到貫徹。
我們還努力實現(xiàn)教代會工作與校務(wù)公開工作的有機(jī)結(jié)合，校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會議題，如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)運行狀況等內(nèi)容納入教代會議程，校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會審議的范疇。日常工作中，校分會注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行，如職稱評聘公示、教職工貨幣補(bǔ)貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況，重大要聞和信息，都召開職工大會向大家宣布。
分會注意做好維權(quán)工作，注意關(guān)心會員疾苦，傾聽會員呼聲，反映會員要求，對患有疾病人員進(jìn)行走訪，組織教職工為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)衣物，資助貧困學(xué)生，組織教職工體檢，組織女職工參加“安康保險”等。
分會在先進(jìn)性教育中，努力提高工會干部的思想政治素質(zhì)，在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中分會干部積極參加各項活動，態(tài)度認(rèn)真，制定學(xué)習(xí)計劃，撰寫心得體會，查找問題，征求意見，開展批評與自我批評，制定整改措施，使每個人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。
衛(wèi)生學(xué)總結(jié)3
20xx年，對于我這是不平凡的一年，作為20xx級護(hù)理班的學(xué)生，我即將結(jié)束這三年的校園時光，走向?qū)嵙?xí)崗位，走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動！
在我看來，招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務(wù)，這個隊伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量，但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口，因為有了優(yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學(xué)校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認(rèn)識到本校的教學(xué)特色。 在此活動中，通州小組在組長的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個組員，到各自學(xué)校宣傳，5月13日當(dāng)天小組五人計劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中＿M(jìn)行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果，因為學(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi)，也不允許在其門口進(jìn)行宣傳，所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳，其實在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認(rèn)，在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下，了解到其高年級校服有所不同，此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大，學(xué)生對我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學(xué)直接拒絕，對此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼，“你好！是初三的學(xué)生嗎，打擾你一下…等等語言，通過我們的努力，與同學(xué)的溝通機(jī)會和次數(shù)就增加了，在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理，其多數(shù)同學(xué)對招生宣傳的學(xué)校很敏感，他們只是單一的認(rèn)識招生的學(xué)校不好，因此就放棄了查看簡章和思考，另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè)，這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對加大宣傳還有欠缺，因為學(xué)生們對我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的.方式，當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時，當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們在發(fā)小廣告，但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么，由此說明，若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校，這樣的突然方式是沒有什么效果的，也許還會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。
5月21日，我校西集中學(xué)招開報考志愿的家長會，這個機(jī)會非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學(xué)校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學(xué)校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學(xué)校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學(xué)校的簡章吧，看看是不是對護(hù)理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學(xué)的是護(hù)士？出來就做護(hù)士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務(wù)的感覺，由于非常重視這份任務(wù)，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步！ 以下是我對這次活動地總結(jié)與感想：
首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學(xué)校大。具我了解，很多學(xué)校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學(xué)校的基本情況，其實盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的，其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學(xué)生都會分期定閱考試報，可以把學(xué)校的信息刊登上去，突出學(xué)校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學(xué)校的教學(xué)特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗，例如以學(xué)生家長最關(guān)注的問題為主題，要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等，總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實施，盡量多了解對方學(xué)校每屆學(xué)生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點就是進(jìn)行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個人小計劃：
可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個地區(qū)進(jìn)行宣傳，注意宣傳要風(fēng)時間和層次，分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學(xué)校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學(xué)校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一�？荚嚂r間左右，讓她們再次了解我們學(xué)校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進(jìn)行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學(xué)生家長不接受、不了解我們的學(xué)校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時（3月－4月）以學(xué)校組織調(diào)查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學(xué)知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學(xué)�；蛑車M(jìn)行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學(xué)校（也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通），這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個基礎(chǔ)再等我們拿資料來時別人也不會認(rèn)為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細(xì)的計劃。所以，吸取教訓(xùn)同時也得到了幫助。
最后，希望我校的辦學(xué)功績步步高升！
衛(wèi)生學(xué)總結(jié)4
本學(xué)期，我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的要求，在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時，有針對性地開展健康干預(yù)，并積極開展健康教育工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展多種形式的健康教育
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日，開展多種形式的健康教育活動：
（1） 利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1—2次的板報內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識，如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病。
�。�2）以健康教育為切入點，形成特色。
我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課，有專職的教師上課。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。
（3）繼續(xù)做好無吸煙學(xué)校工作
向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育。學(xué)校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過全校師生的努力，鞏固我校的市無煙學(xué)校成果。
2、認(rèn)真做好健康監(jiān)測工作
認(rèn)真做好對學(xué)生的健康監(jiān)測，包括學(xué)生發(fā)育監(jiān)測、牙齒檢查，視力、沙眼等檢查，免疫接種和傳染病管理，常見病預(yù)防和身體缺陷的糾正，突發(fā)性疾病的緊急服務(wù)，意外事故的應(yīng)急措施，心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務(wù)。做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關(guān)報表，整理了有關(guān)資料。在此過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。
3、積極做好常見病防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預(yù)防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良作為重點來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，以便及早發(fā)現(xiàn)齲齒，使患齲學(xué)生及早得到治療。
4、積極對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督
定期對學(xué)校體育運動場地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，減少了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。定期對食堂及食堂工作人員，學(xué)校小賣部進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學(xué)習(xí)貫徹食品衛(wèi)生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生，確保開水足量供應(yīng)，并結(jié)合健康教育向?qū)W生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識，使學(xué)生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性，杜絕腸道傳染病的發(fā)生，確保了學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。
5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作
�。� 1）。建章立制。為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度：預(yù)防傳染病和食物中毒工作預(yù)案，預(yù)防傳染病和食物中毒責(zé)任追究制及崗位責(zé)任制，傳染病監(jiān)測預(yù)警制，食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，定期開展檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的.問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作，每天做好食品質(zhì)量驗收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責(zé)任制，并制訂了相應(yīng)的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負(fù)責(zé)。開水也有專人負(fù)責(zé)收送，學(xué)生自帶茶杯，開水桶加鎖加蓋，并保證開水足量供應(yīng)。食堂和餐廳做到每天一小掃，每周一大掃，保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋，并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個人衛(wèi)生。學(xué)校小商店不購無證攤販或過保質(zhì)期的食品。由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，以確保食品衛(wèi)生安全。
�。�2）加強(qiáng)培訓(xùn)。開學(xué)初對食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了他們的綜合素質(zhì)。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī)，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和書面考試，使他們掌握了有關(guān)防病知識和衛(wèi)生安全操作規(guī)范，提高了他們的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)工作責(zé)任心，自覺遵守上述法律、法規(guī)，有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進(jìn)行。
�。�3）做好宣傳工作。加大食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防宣傳力度，提高師生防病意識。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，由政教處、醫(yī)務(wù)室協(xié)同做好學(xué)生個人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識的宣傳作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容，使學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識，提高學(xué)生在食品衛(wèi)生方面的自我保護(hù)意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等衛(wèi)生知識，避免學(xué)生在校外食用不潔食物，堅決杜絕學(xué)生食用無證攤販的食物，并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
6、紅十字工作
學(xué)校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質(zhì)，是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會會務(wù)知識，學(xué)習(xí)了解紅十字起源，國際紅十字組織和中國紅十字的性質(zhì)及任務(wù)，使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年，組織學(xué)生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽，并榮獲三等獎。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動，弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動，培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神，將紅十字活動與學(xué)校德育教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想，有道德的社會主義新人。
總結(jié)過去，展望未來，相信來年我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下更上一層樓。
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