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初一期末家長會的心得體會

時間:2023-11-01 09:51:24 賽賽 心得 我要投稿

初一期末家長會的心得體會(精選13篇)

  當(dāng)我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初一期末家長會的心得體會(精選13篇),希望對大家有所幫助。

初一期末家長會的心得體會(精選13篇)

  初一期末家長會的心得體會 1

  今天,我參加了東坡中學(xué)初一年級十二班召開的家長會,這是我女兒吳芳菲入學(xué)以來的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。

  家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會:

  一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

  對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

  我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的.孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。

  三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

  作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

  四、與孩子經(jīng)常交心談心。

  要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

  初一期末家長會的心得體會 2

  8月28日,油田六中召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,會后感受很多,試著寫一篇初一新生入學(xué)家長會感想,以表達(dá)我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動,道一聲,謝謝!

  本次家長會,使我們?nèi)w家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因?yàn)槲覀兗议L明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),往往容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要! 如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實(shí)踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達(dá)這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!

  會中,油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗(yàn)報告。都是肺腑之言,聽出了成功家長的辛苦,也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。

  語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言,把她們?nèi)握n的特點(diǎn)及對孩子的要求告訴了我們,希望我們家長與她們及時溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學(xué)后的注意事項(xiàng)對我們家長做了交代,并要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實(shí)現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)䝼魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!

  通過今天的家長課,很慶幸自己的`孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點(diǎn),新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步,反復(fù)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你們?yōu)槭裁磩傞_學(xué)就要求學(xué)生早上七點(diǎn)十分到校,靜下心情早讀,晚上6點(diǎn)10分左右放學(xué),為什么要孩子天天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授知識,不如更準(zhǔn)確地說是在培養(yǎng)教育孩子的好習(xí)慣,使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺!老師的起早貪黑與學(xué)生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,如果把當(dāng)它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!

  家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。

  初一期末家長會的心得體會 3

  11月16日晚上初一家長會,臨近放學(xué)前,710班主任陳老師xx上通知我,晚上的家長會和家長交流一下,我豪不猶豫就應(yīng)允了下來。因?yàn)殚_學(xué)初的一次家長會,陳老師本來也是讓我和家長簡單交流一下的,但我去教室時有點(diǎn)遲了,家長都到操場上集中開會聽報告去了,正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以這一次的家長會,我是作好準(zhǔn)備一定要和家長朋友們交流一次的。

  初三作業(yè)整理課上好之后,我沒有去食堂吃晚飯,因?yàn)橄掠晏欤偌由鲜虑槎,我?dān)心時間不夠用,所以有時吃飯也感覺浪費(fèi)時間。自已一個人靜下心來,把家長會上要講的內(nèi)容提綱式梳理了一下,做了一個很簡單的課件。我覺得課件對我的演講有輔助作用,有助于吸引家長的注意力,提高演講的效果。課件做好之后,我到一樓710教室把課件拷到了電腦上。正好在樓下的辦公室碰到了709班班主任李老師,她想邀請我作為嘉賓到她們班也去和家長朋友們交流一下,問我愿不愿意?盡管我沒有在她們班級任教,但我想既然李老師邀請,這也是對我的一種信任,對我也是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,可以很好地訓(xùn)練我的演講能力。想想這么好的事情,何樂而不為呢?于是我也是豪不猶豫地應(yīng)允,李老師很是高興。

  經(jīng)常到外面去騎行,我現(xiàn)在是心態(tài)更加好了,人也是充滿了激情和自信。想想自已以前是很內(nèi)向,封閉的`,一般象這種場合最好是能逃避就逃避,能不講最好;但現(xiàn)在的我就沒有這種想法,只要有機(jī)會,我是不會逃避的,最好是自己能主動的和他人進(jìn)行交流。將近晚6點(diǎn),感覺有點(diǎn)餓了,就在710班叫了一個學(xué)生幫我到小店去買了一碗康師傅紅燒牛肉方便面(中途712吳老師班上有一個學(xué)生找電腦傅老師處理班級的電腦問題,但傅老師不在,于是我自告奮勇和他一同上去,沒想到我去弄了一下,電腦問題真的解決了,吳老師很是感謝,這件事情我想起來還很有成就感的),用開水沖泡之后,吃了起來,吃完之后,家長會也差不多開始了,根據(jù)和709、710兩位班主任事先的約定,我先到709班去講,講完之后再到710班去講,自已感覺709班是先講,相當(dāng)于上試教課一樣,很多地方還不夠流暢,但在710班講就不一樣了,感覺非常完美,很自信,很流暢?磥硌葜v這個東西也是要多練的,熟能生巧?傮w來說,兩次演講還是很成功的。

  和家長交流的內(nèi)容我簡單地記錄如下(主要是四個方面,簡要記之):

  一、家長多關(guān)注自已小孩的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感(學(xué)習(xí)的激情、專注力和自信心)。我的意思是要家長關(guān)注小孩學(xué)習(xí)的過程、情感、態(tài)度等,不要太注重結(jié)果,注重分?jǐn)?shù)。

  二、家長多關(guān)心自已小孩的數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況和完成質(zhì)量。一定要關(guān)注自已小孩作業(yè)的質(zhì)量,不要太注重數(shù)量,沒有質(zhì)量,再多的數(shù)量也效果不大。我的教學(xué)觀念一向是反對布置大量的作業(yè),我認(rèn)為作業(yè)不在于多,關(guān)鍵在于學(xué)生完成的質(zhì)量,質(zhì)量高少做一點(diǎn)又何妨。

  三、請家長朋友們注意監(jiān)督和檢查不要讓自己的小孩在家使用計算器或帶有計算功能的手機(jī)去進(jìn)行數(shù)學(xué)計算題的運(yùn)算。因?yàn)橹锌疾荒苡糜嬎闫,平時的考試也不能用計算器,也請家長們關(guān)注自已小孩的計算能力,計算能力強(qiáng)的學(xué)生往往考試中容易得高分。我從小就計算能力特好,所以我的數(shù)學(xué)成績一直都是比較好的。

  四、平時多花時間和自己的小孩溝通交流,每天用心(注意是用心)和自己的小孩交流10分鐘,三個月后,你和你孩子之間的感情會非常好,對孩子的學(xué)習(xí)也會有很大的促進(jìn)。想想看,人和人的交流又何嘗不是如此,如果同事之間也能用心交流,一定也會成為很好的朋友,但這么多年的同事,真正能交流的又有幾個。好的和諧的家庭關(guān)系對小孩子的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。

  初一期末家長會的心得體會 4

  20xx年xx月xx日下午,我參加了七(1)班的家長會。由于平日里工作比較忙,在家里的時間較少,只關(guān)注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對女兒在學(xué)校的情況也了解的甚少,就這一點(diǎn)來講,我不是一個合格的媽媽,由于女兒今年下半年要上小升初了,所以我對這次的家長會特別重視,也想借此機(jī)會多和老師們溝通。通過這次家長會,我受益匪淺,感受頗多,深深的體會到老師對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中的重要性,只有老師和家長共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績、才使孩子更健康的成長。

  首先班級老師向家長介紹七(1)班的整體情況,以及本學(xué)期針對班級管理制定一些行之有效的'措施,對孩子的教育向家長提出了一些建議。對存在嚴(yán)重問題的學(xué)生做了特別的說明,建議家長多關(guān)注對孩子的學(xué)習(xí),及時督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。家長會后我感觸不少現(xiàn)就將自己會后的感受談一點(diǎn)體會:家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子,F(xiàn)在的小孩多半都是獨(dú)生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個她個人的小環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長。如學(xué)校此次舉辦家長會,使家長老師面對面的進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識,有事半功效之倍。

  我也深刻認(rèn)識到為了更好的做好對孩子的教育工作,家長必須努力配合好學(xué)校,為了孩子,作為家長我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),及時和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作。總之學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長,希望學(xué)校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)我們每一個孩子全面健康的成長,每個家長能夠望子成龍、望女成鳳。

  初一期末家長會的心得體會 5

  通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬丈高樓平地起,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性,認(rèn)識到了自己平時教育孩子的盲區(qū)和無知,發(fā)現(xiàn)事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的'合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛,教育引導(dǎo)而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自我做起,從點(diǎn)滴入手,引導(dǎo)孩子主動生活的能力,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在成長過程中經(jīng)歷磨練,在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。讓孩子在競爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切不是一時一刻能完成的,這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是。家長學(xué)?梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握方式方法,來教育孩子學(xué)習(xí)成長。

  在家長會中,王老師把全班孩子的學(xué)習(xí)情況告訴了我們,我家的孩子姜運(yùn)馨得了好幾個星,這個成績讓我感到很欣慰。在此對學(xué)校和老師表示衷心的感謝!這次家長會開的非常成功,我們家長十分滿意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)成績會更上一個臺階!

  初一期末家長會的心得體會 6

  從這次的家長會上,我確實(shí)是感受到家長對學(xué)生學(xué)校生活的忽視,更是對學(xué)生的關(guān)懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個階段的學(xué)生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時候都會與家長“唱反調(diào)”,這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達(dá)了自己的觀點(diǎn),就是希望家長們能夠?qū)⒆痈嗟囊稽c(diǎn)的關(guān)心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學(xué)生對于各個方面的事情都是有些認(rèn)知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。

  雖然學(xué)校對于學(xué)生來說有著非常重要的教育作用,但是學(xué)生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導(dǎo)。一個班級的學(xué)生有這么多,老師確實(shí)也是不能夠真正的.都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導(dǎo)。

  通過家長會我也明白家長們對于學(xué)校的各項(xiàng)資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學(xué)校的一些規(guī)章制度講解給家長,尤其是手機(jī)的管理,是完全禁止將手機(jī)帶到學(xué)校的,也請各位家長配合管理。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面也是著重的強(qiáng)調(diào),讓家長們能夠明白到學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,以便于輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上下更多的功夫。雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有這么重,但是畢竟是在為學(xué)生打好基礎(chǔ),只有這些知識都學(xué)好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學(xué)習(xí),給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便是能夠真正的讓學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然一份較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,所以也需要家長能夠?qū)W(xué)生有更好的管理,形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,便是能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  在學(xué)生的教育上是有非常多的點(diǎn)需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學(xué)校的老師相互的配合,將學(xué)生帶領(lǐng)好,也讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學(xué)生去做出努力,同時我在當(dāng)好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學(xué)生們有更棒的成長。

  初一期末家長會的心得體會 7

  這次家長會,讓我受益匪淺,深感作為家長的責(zé)任和義務(wù),更深刻地認(rèn)識到了家庭與學(xué)校的相互關(guān)系。

  首先,我意識到家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,缺一不可。家庭教育是培養(yǎng)孩子品格和價值觀的基礎(chǔ),而學(xué)校教育則是系統(tǒng)地傳授知識和技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家長和老師需要相互配合,共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  其次,我明白了溝通和理解的重要性。作為家長,我們需要及時了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,積極與學(xué)校溝通,共同解決問題。同時,我們也需要理解并尊重學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,給予必要的支持和配合。

  最后,我認(rèn)識到了教育方法的多樣性和靈活性。每個孩子都是獨(dú)一無二的,需要針對他們的個性和特點(diǎn)進(jìn)行教育。家長和老師需要不斷探索和嘗試,尋找最適合他們的教育方法。

  總的來說,這次家長會讓我更加明確了在孩子的`成長過程中,家長和學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),也讓我更加深刻地認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育相互補(bǔ)充的重要性。我相信,在家長和老師的共同努力下,我們的孩子一定能夠茁壯成長,成為有用之才。

  初一期末家長會的心得體會 8

  上星期五去學(xué)校開家長會,聽了李老師的“電子教學(xué)”專題講座。并觀看了“電子教學(xué)”的實(shí)地展示。

  她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo)、摸著鍵盤長大的。并實(shí)地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。

  為了免除家長的`后顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí),李老師向我們濃重推出“我們網(wǎng)”!拔覀兙W(wǎng)”由多名名師組成,由北京景山學(xué)校的老師在線答疑解惑,根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學(xué),并會根據(jù)課本內(nèi)容來實(shí)時更新,從一年級到高三所有科目都一應(yīng)俱全!拔覀兙W(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙,在孩子們上網(wǎng)的時候家長們可以給他們設(shè)置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),并實(shí)地給我們家長做了一次教學(xué)展示!拔覀兙W(wǎng)”學(xué)習(xí)資源實(shí)行會員制,家長們在成為“我們網(wǎng)”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以享用“我們網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)”導(dǎo)航平臺上的所有教育、教學(xué)資源。即使你不是會員,也可登錄“我們網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享。

  電子教學(xué)有它獨(dú)特的好處,它方便、快捷、準(zhǔn)確······采用音畫結(jié)合的教學(xué)方式,比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復(fù)、補(bǔ)漏孩子們在教學(xué)上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進(jìn)。在孩子們愿意學(xué)習(xí)的情況下,他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學(xué)習(xí),去進(jìn)一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

  但也有令人憂心的一面,白板教學(xué)對孩子的視力也是一個考驗(yàn),現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學(xué)可謂是大有提高。

  有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應(yīng)付他們學(xué)習(xí)的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學(xué)習(xí)為主。

  初一期末家長會的心得體會 9

  學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

  這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

  以平常之心培養(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為平常人,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個人物。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

  學(xué)會欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的'長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  正確的對待孩子的成績

  今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

  讓孩子快樂的面對生活

  有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:太好了。面對困難,要勇敢說:我能行。與人相處要主動說:你有困難嗎我來幫助你。這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,我能行三個字將顯示出其特有的魅力。

  這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。

  初一期末家長會的心得體會 10

  每次進(jìn)行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了根底。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的典范。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C開展做出自己應(yīng)有行為的人。假如我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所開展。孩子假如從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的.精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、懲處效果

  這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲處孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽吞,既給孩子尊嚴(yán),又能及時糾正錯誤。

  初一期末家長會的心得體會 11

  今天是我們踏入xx中學(xué)的第一個家長會,也是我們向家長們匯報學(xué)習(xí)情況的日子。

  早上八點(diǎn)多,家長就陸陸續(xù)續(xù)趕來了,校園內(nèi)停滿了車子,首先,我們是先去多媒體教室聽感恩講座,老師在臺上激情澎湃地演講著,有許多的人都感動的流下了淚水,我也漸漸懂得了父愛母愛的偉大,我也為我之前的'不懂事和任性感到深深的自責(zé),對于父母給予的,總是那么不滿足,我決定要多體諒父母,珍惜父母給的一切。

  然后就是最有趣的公開課了,我們和家長們一起上英語課,在英語課堂上我們認(rèn)真思考,積極舉手回答問題,整個課堂的氣氛都被Miss廖帶動起來了,老師與同學(xué)們都進(jìn)行互動著。有點(diǎn)美中不足的就是我們同學(xué)有些小緊張,因?yàn)槭俏覀兊牡谝还?jié)公開課,希望我們能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  最后就是正式的家長會了,媽媽留在教室里面,而我們只能在教室外面等候著,家長會結(jié)束后,我和媽媽一同在食堂里吃了午飯。之后,媽媽就匆匆忙忙的趕回家了。

  總體來說,這次的家長會是很有意義的,與以往的家長會都與眾不同,這次的家長會不單單是向家長匯報了學(xué)習(xí)情況和成績,還讓我懂得了愛的偉大。

  初一期末家長會的心得體會 12

  學(xué)校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合催促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能輕視對孩子的關(guān)懷,回到家里的那段時間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。

  對孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)懷,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)懷他的狀態(tài),關(guān)懷他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),情愿去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)是上心的,其實(shí)對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清晰,一時的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實(shí)更對于他們一生的關(guān)心是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。好的習(xí)慣真的'很重要,越是大,其實(shí)許多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅(jiān)持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個人的素養(yǎng)是怎么樣,在學(xué)校過的怎樣,而分?jǐn)?shù)也是比擬的順其自然,只要他是努力的就好了,而確實(shí)如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把根底給穩(wěn)固,這樣才能更好的運(yùn)用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了許多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些方案,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個情況開展怎樣。

  對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清晰他對于學(xué)習(xí),對于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子畢竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的關(guān)心孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  初一期末家長會的心得體會 13

  我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校指導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

  我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可無視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一、小學(xué)根底差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。

  李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段根底較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因根底差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目的,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

  二、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。

  一個好的`習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

  再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)可以加強(qiáng)和穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時承受起來就會輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真催促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必需要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教誨她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要擅長幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

  通過這次家長會,我深入地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)絡(luò),隨時理解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

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