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關(guān)于中學(xué)生感恩演講稿集錦六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的中學(xué)生感恩演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌,教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對(duì)生活,感恩生活中的一切。
我要感恩,首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友……要感謝父母,是父母讓我來到了這個(gè)世界,是父母給了我家的溫暖;要感謝老師,是老師傳授給我知識(shí);要感謝恩同學(xué),是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友,是朋友給了我友誼和快樂。
除了要感恩身邊的'人,我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球,是地球母親給了我們一個(gè)賴以生存的環(huán)境;感謝誰,是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽(yáng),是太陽(yáng)讓萬物享受到陽(yáng)光的沐浴。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,可以讓世界變得更加和諧,更加美好。在今后的生活中,我要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。爸爸經(jīng)常開車送我出去學(xué)習(xí),病在車上等我好幾個(gè)小時(shí)的課,非常辛苦。在這里,我要對(duì)爸爸說:“謝謝您!”
有一句古話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!鄙钪杏星f萬需要我們感恩的人和物,我們要學(xué)會(huì)感恩生活種的一點(diǎn)一滴!如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩,愛的花朵將灑滿世界的每一個(gè)角落,愛的芬芳將浸潤(rùn)到每一個(gè)人的心田。如果是這樣,世界將變得多么美好呀!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
領(lǐng)導(dǎo)和法官:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金葉在空中飛舞,它在譜寫感恩的樂章,那是大樹感恩養(yǎng)活它的土地;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪著動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育的藍(lán)天。這個(gè)多彩的社會(huì),來源于感恩,真摯的感情來源于感恩。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B。
我感謝父母給了我生命,一個(gè)溫暖的家庭,無微不至的關(guān)懷。從寶寶落地哺育我長(zhǎng)大的那一刻起,父母為我付出了多少心血和愛,又過了多少天,多少個(gè)月,多少個(gè)月,我才過上了幸?鞓返纳。他們是我很小的時(shí)候的啟蒙老師。他們教我寫字、走路、說話;當(dāng)我老的時(shí)候,他們帶我上下學(xué),幫我做作業(yè),告訴我做人的道理。俗話說“羊有跪胸之感,烏鴉有反哺之意。”世界上最大的善良是父母的善良。我會(huì)用生命去珍惜,用行動(dòng)去回報(bào),不辜負(fù)父母尋找兒子成龍和女人成為鳳凰的殷切希望。
我感謝老師給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中旅行。從剛進(jìn)校門到教我畢業(yè),老師就像黑暗中的燈塔;像夜空中永恒的`北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國(guó)的未來。"學(xué)春蠶不斷吐絲,做蠟燭照亮道路。"幾千年來,人們把老師比作春蠶和蠟燭。他們的心血、無私奉獻(xiàn)和苦心經(jīng)營(yíng)的教育,使祖國(guó)的許多花朵成為了棟梁之材。我一定會(huì)記住這位老師的恩情,比山高,比海深。我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。
感謝同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候給我指路,在我暗淡的時(shí)候給我光明,在我無助的時(shí)候向我伸出真誠(chéng)的援助之手。是我同學(xué)上課時(shí)和我玩的開心游戲。是我的同學(xué)豐富了我的生活。是同學(xué)讓我感受到了友情的溫暖。
我感謝千千成千上萬的陌生人,他們讓這座城市變得更加美麗。比如清潔工就是城市的美容師。他們不怕苦,不怕累。每天,無論是春夏秋冬,風(fēng)雪雨露,城市的每個(gè)角落都要早早打掃干凈,貪得無厭。醫(yī)生是白衣拯救生命的天使,醫(yī)生是高尚的職業(yè),拯救生命是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生可以從門診到手術(shù)挽救人的生命。所以他們總是那么敬業(yè),不敢馬虎,因?yàn)樗麄冎,一個(gè)小小的失誤,就能釀成一場(chǎng)巨大的災(zāi)難……社會(huì)上有很多默默無聞的人,值得我們感激和尊重,有了他們,世界會(huì)更美好。
有句話說得好:“付出的時(shí)候注意不要看書,付出的時(shí)候永遠(yuǎn)不要忘記”。學(xué)會(huì)感恩,生活才能輕松一點(diǎn),未來才會(huì)陽(yáng)光。通過在我們心中種下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩把每個(gè)人的心連在了一起。懷著感恩的心活著會(huì)讓你覺得無比幸福,會(huì)讓你覺得每天都被鮮花包圍。感恩會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話充滿神奇的力量,讓瑣碎的事情變得很親切。我們應(yīng)該知道如何發(fā)現(xiàn)值得我們感激并體現(xiàn)生命價(jià)值的東西。學(xué)會(huì)感恩!也要學(xué)會(huì)奮進(jìn)!知足常樂地珍惜身邊的一切,感恩生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的快樂和價(jià)值。所以我會(huì)盡我所能感謝這個(gè)世界,盡我所能回報(bào)一切。我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊老愛老”。
自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。
現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),大家是否知道,20xx年到20xx年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬左右,中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛老,我們責(zé)無旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。
老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情,卻總是以為來日方長(zhǎng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對(duì)很多人來說,永遠(yuǎn)是“未來時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!
而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的'電話澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開了我們,而我連最后一面都沒能見到?吹较荻葠鄣母赣H靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無法睜開眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無力的,
有些東西一旦錯(cuò)過,將永遠(yuǎn)沒法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛護(hù)中生活了太久太久!甚至開始對(duì)父母的關(guān)愛熟視無睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學(xué)們,當(dāng)父母義無反顧的愛我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話說,老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂,有些父母在孩子面前說話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會(huì),好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們?cè)谧约合胍阌缅X時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯(cuò)過機(jī)會(huì)的時(shí)候再后悔莫及!
感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天!痹谔旄咴频⑶镲L(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂!祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說"一日為師,終生為父",父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí),特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的`先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂章,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會(huì)說話,那它一定會(huì)訴說著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的.我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪!因(yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無拘無束快樂成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!
感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長(zhǎng),從感恩開始!
中學(xué)生感恩演講稿 篇6
老師同學(xué)們上午好:
我今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩煌改稈
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時(shí),當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),當(dāng)我們穿著漂亮舒適的衣服時(shí),可曾想過我們每個(gè)人從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天,父母要操多少心,流多少汗?我們是否想過當(dāng)我們長(zhǎng)大成人時(shí),用我們的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號(hào),而在這千百個(gè)禮儀之首的便是孝敬父母,然而,有這樣的一件小事:一位同學(xué)從小嬌生慣養(yǎng),媽媽生病了,耽誤了做飯,他卻大發(fā)雷霆,可憐的媽媽淚水漣漣,傷心不已,同學(xué)們,這位母親是多么心痛呀!自己對(duì)孩子的拳拳愛心換來了什么呢?可以想象一個(gè)人如果連親生父母都不熱愛,他還對(duì)同學(xué)充滿愛心嗎?如果世界上沒有了愛心將會(huì)怎樣呢?
每當(dāng)我們夜晚做完功課進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),此刻我們勤勞的.媽媽呢?她勞累了一天,卻還要給我們洗衣服,整理房間,準(zhǔn)備明天豐盛的早餐,父母為我們做得太多太多了,我們應(yīng)該怎樣做呢?從我做起,從現(xiàn)在做起!我們平時(shí)多做一些力所能及的事情,比如幫媽媽掃地、擦桌子,自己的事情自己做,當(dāng)媽媽勞累的時(shí)候,我們給她捶捶背,揉揉肩.
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬和熱愛為我們?nèi)找共賱诘母改,并把這種美德推廣到尊敬我們的師長(zhǎng),讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并將我們養(yǎng)育長(zhǎng)大成人,不求任何回報(bào),永遠(yuǎn)默默的為我們付出。
同學(xué)們,讓我們來
感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間!
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