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閱讀之星自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編精心整理的閱讀之星自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀之星自我介紹1
大家好,我叫鄭佳音,來(lái)自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫(huà)、打羽毛球。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!
我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)xxx書(shū),小汽車(chē),輪船,蘋(píng)果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的.事情。
一年級(jí),我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級(jí),我就開(kāi)始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。
三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級(jí),癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)。我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻。現(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本。
書(shū)中自有顏如玉 ,書(shū)中自有黃金屋 。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路 。 書(shū)是通往智慧的階梯 、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的 。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子, 讀懂 讀透了書(shū)。 才能苦盡甘來(lái)。
閱讀之星自我介紹2
我叫xx,今年十二歲,初中一年級(jí),是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、xxx思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。
我的`興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說(shuō):駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
閱讀之星自我介紹3
大家好!我是四年級(jí)99班的顧嘉婧。今天,我能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言,讓我感到無(wú)比地激動(dòng)與自豪!我喜愛(ài)讀書(shū),什么類(lèi)型的書(shū)我都愛(ài)看。不論是童話故事、寓言故事、歷史小說(shuō),還是搞笑漫畫(huà),都讓我愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》讓我懂得了真誠(chéng)與責(zé)任;《愛(ài)的教育》令我懂得了兒童有著美好的心靈和樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《十萬(wàn)個(gè)為什么》令我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界……
讀書(shū),能使我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),能讓我們領(lǐng)略人世的真諦!通過(guò)讀書(shū),我獲得了很大的收獲,我的寫(xiě)作能力也得到了一定的.提高。現(xiàn)在我非常喜歡自己編寫(xiě)故事。我編寫(xiě)的童話小說(shuō)連載受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)!
能夠被評(píng)為讀書(shū)之星,離不開(kāi)老師地諄諄教誨以及同學(xué)們對(duì)我地大力支持!在此,我要感謝在場(chǎng)的所有老師與同學(xué)們!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹4
我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最?lèi)?ài)之一。
從小我在爸媽的`啟蒙下,就喜歡看xxx畫(huà)書(shū),我三周歲就基本能xxx閱讀各類(lèi)兒童讀物了。我最?lèi)?ài)去書(shū)店和xxx書(shū)館,一有空就喜歡看書(shū)。我閱讀的書(shū)內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書(shū),如:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),陶冶了情操。 “閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書(shū)香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。
閱讀之星自我介紹5
我叫xxx,能成為“閱讀之星”是我非常開(kāi)心的一件事。
從幼兒園開(kāi)始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好,認(rèn)的字也不是很多,但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回家后,常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g,所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難,掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)的字就多了,看起書(shū)來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音,已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候,我覺(jué)得拼音就是我的老師,書(shū)就是我最好的朋友。
書(shū)里有很多我喜歡的'故事,也有很多我想知道的知識(shí)?磿(shū),讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書(shū),回到家后,我也堅(jiān)持在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)。在放假的時(shí)候,媽媽常常陪我去新華書(shū)店,有時(shí)也把喜歡的書(shū)買(mǎi)回家。現(xiàn)在我不但有了自己的小書(shū)柜,書(shū)柜里也擺了很多我喜歡的書(shū)。
除了看書(shū),我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng),唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表,我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上,我能認(rèn)真聽(tīng)老師講書(shū)中的知識(shí),積極思考和發(fā)言,課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校,我常常做一些力所能及的事情,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學(xué)們需要我,我會(huì)很開(kāi)心地做老師的小助手,做同學(xué)們的小幫手。
閱讀之星自我介紹6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說(shuō)起了,那時(shí)候,我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū),那時(shí)認(rèn)的'字不多,因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書(shū),《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒xxx書(shū)館借書(shū)看,通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越多了,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多,老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū),每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹7
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些xxx書(shū),看不懂的xxx畫(huà),就纏著爸爸媽媽講,一本xxx書(shū)熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽(tīng),就這樣不知不覺(jué)地把所有的xxx書(shū)翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽(tīng)。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書(shū)房里讀課外一些帶有拼音的故事書(shū)。媽媽見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開(kāi)心故事書(shū),這些故事書(shū)內(nèi)容即開(kāi)心又驚險(xiǎn),我把這些書(shū)都讀了好幾遍,把書(shū)本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級(jí)的升高,我書(shū)房里的書(shū)架上排滿(mǎn)了整整齊齊的書(shū)本,好多書(shū)在老師的指引下買(mǎi)的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的.道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言:“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書(shū)的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。
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