把信送給加西亞讀后感(必備15篇)
當閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的把信送給加西亞讀后感,歡迎大家分享。
把信送給加西亞讀后感1
把信送給加西亞這本書還是經過老師推薦的才知道的,剛剛看完,馬上就想寫出這本書給我的感覺,書的內容很明了,大部分都是圍繞著一個叫羅文的將軍寫的,在戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人,于是羅文接受了這個人艱巨的任務,沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務努力著。
我喜歡他的真誠、與奉獻。“忠誠”永遠是首要的做人之本,這種優(yōu)良品質幾句內在的魅力,是人愉悅,更;更令人信任,并且會贏得眾人的尊重和擁護。忠誠就像羅文一樣,精忠報國,為祖國做出自己的貢獻,他最后成功的吧心交給了加西亞將軍,美國陸軍司令為他的努力幫發(fā)了獎章,后來,羅文的事跡更是得到了人們的廣泛的流傳,毫無疑問,羅文成為了人們心中永遠的英雄,讓人們銘記在心。
讀完這本書,到現在我的心還無法平靜,我在反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的人嗎,想過之后,我得到了答案,讓我汗顏的是我做不成一個可以把信送給加西亞的人,我對待生活的態(tài)度和羅文的形成了明顯的對比,我沒有積極地生活態(tài)度,自從上了大學,生活質量一直急劇下降,我發(fā)現了,但卻沒有及時的反思自己,而是這樣一直的任他發(fā)展,直至今天,我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱,我要這樣下去嗎?答案是不要,我要做一個把信送給加西亞的人。用心去對待生活,對待學業(yè),還有身邊的每一個人,我們需要具備的就是羅文的崇高的品德,然后像他一樣,做一個把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義,準確定位自己的人生目標,就此而言,我覺得一個人既然來到這個世界上,就應該也必須勇敢承擔歷史所賦予的責任。這種責任不是被動的接受,而是主動的拿來。這不是愚蠢的“拿來主義”,而是勇敢的“拿來精神”。抱著必定成功的理想和愿望,勇敢的“拿來”,堅定不移地、毫無疑問地執(zhí)行,不畏困難險阻,直至完成自己的使命,達到自己既定的人生目標。
面臨社會的重重壓力,我們需要做的很多,無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),羅文的精神都是值得我們學習的。成功看似離我們很近,可他卻又是那么的遙遠,走向成功的道路上,忠誠一定是成功的墊腳石。從書中我們看到羅文取得了成功,最重要的因素不是他的軍事才能,而是他有優(yōu)良的道德品質。在上問我就說過,忠誠永遠是做人之本,也是做人最重要的基礎。不論你是在學校也好,還是在社會中工作也好,如果你沒有用心去對待每個人,忠誠都沒有,想想誰會用這樣的一個人去擔當公司的重任,不能給人一種信任感,沒有值得別人依賴的資本,只是信誓旦旦的說,沒有行動,誰會相信。所以,學會忠誠,學會最基本的做人方式,這樣你才會有發(fā)展。
想做一個合格的把信送給加西亞的人要學會有責任感。羅文在機器艱苦的情況下,還能夠把心送給加西亞將軍,充分的就體現了他很認真對待每一件事情,有認真的負責的態(tài)度,在最艱苦的時候他沒有放棄,而是以為的'堅持下來,他的責任感更加體現了他的忠誠。所以我們對待每件事情,特別是那些重大的事情,必須用認真的態(tài)度全力完成。我們要充認識到自己身上的責任沒他又社會賦予我們的,有家庭賦予我們的,還有我們自己,我們既然有這樣的責任們就要有勇氣去承擔,想盡一切辦法努力,然后進自己最大的努力去實現。
奉獻是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情,所以我們需要羅文這樣有奉獻精神的人,就在他接到這封信的時候,他也知道困難重重,也許,他的生命正在靠近死亡,可是他沒有選擇逃避,而是奉獻了自己的勇氣甚至他的生命?墒乾F實中,想羅文這樣有奉獻精神的人少之又少。就說發(fā)生在學校的事情,如果老是讓同學做些事情,可能沒有報酬,沒有獎勵,那么抱怨就要到了,抱怨做事卻沒有什么好處,這樣的事情,這樣的人很多,他們把錢看得過于重要,走社會也是,講究價錢,可是羅文有這樣做過嗎,答案是沒有,他接到信的人那一瞬間,他靜靜的接過信,不講價錢,沒有抱怨,接著就是不惜一切的付出和努力,并把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會有回報,只有忠誠才會有信任,希望我們每個人也能有一種奉獻的精神,即使自己付出再大的代價,也能夠完成我們的任務。
現在,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現在開始,忠誠于你的每一件事,不斷地完美自己,然后努力讓自己做一個現代版的羅文,因為這樣的人企業(yè)需要,國家需要,時代也在不停地呼喚我們做一個真正的羅文,讓我們無奈想羅文學習,一羅文為榜樣,立刻行動起來吧,做一個整整的‘羅文’。
把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應用到我們的學習和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,以個真正的可以把信送給加西亞的人。同學們,加油吧,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感2
把信送給加西亞》號稱"一本可怕的書",內心不免懷著幾分虔誠來研讀,亦想當然地認為它是說教性質一類的書。認真看完后,感觸頗深,書中敘述的是一個永不過時的故事,故事折射出的忠誠、責任、主動克服困難的精神鼓舞了我。作為統(tǒng)計工作者,在新形勢下,我認為,應該大力提倡和發(fā)揚以下三種精神:
一是愛崗敬業(yè),精益求精的工匠精神。敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設,終不能轉化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:"年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞"。對于我們統(tǒng)計工作者來說,要熱愛我們的統(tǒng)計專業(yè),樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動學習統(tǒng)計理論,多出去調研,努力寫好統(tǒng)計分析,總之多一些行動,少一些抱怨,站在單位、大局的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務能力等水平。只有這樣才能做行業(yè)中的"工匠"完成好"送信"的任務。
二是樂于奉獻,兩袖清風的精神。在這個讓人眼花繚亂的紛繁世界,在統(tǒng)計部門工作的人,整天面對的是大量數據的加加減減、分析研究,日復一日,年復一年,沒有轟轟烈烈的時候,更多的只是平平常常和忙忙碌碌。只有那些耐得住寂寞、甘于清貧、淡泊名利、樂于奉獻的'人,才能靜下心來做細、做好這些繁瑣的事情。在具體工作中,我們應該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作,講團結、講協作,高標準高質量地完成組織交給的各項任務。我們要忠誠于統(tǒng)計事業(yè),絕不能滿足現狀、隨遇而安、貪圖享受,而是要更加努力地增強能力、提高素質、轉變作風、開創(chuàng)未來!只有這樣,才能體現我們的價值,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績!
三是主動創(chuàng)新,與時俱進的進取精神。發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新是統(tǒng)計事業(yè)的活水源泉。當今社會,面對新的形勢,新的發(fā)展,統(tǒng)計人要勇立時代大潮的潮頭,作時代大潮的潮頭兵,堅持與時俱進,堅持科學的發(fā)展觀,以"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的寬闊胸懷去開拓創(chuàng)新,自覺把創(chuàng)新作為一種不懈的追求;以飽滿的熱情,積極的心態(tài),百折不撓的意志投身于統(tǒng)計工作。我們要充分發(fā)揮統(tǒng)計的信息、咨詢、監(jiān)督三大職能作用,對統(tǒng)計工作進行更深層次的研究和探討,不斷拓展市場經濟條件下加強和完善統(tǒng)計工作的新思路。這樣,統(tǒng)計之樹一定常青!
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是在當今這個飛速發(fā)展,個性張揚的時代,我們更需要能把信送給加西亞的人。從現在開始,讓我們大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、主動創(chuàng)新的精神,塑統(tǒng)計形象,爭當統(tǒng)計事業(yè)合格的"送信人"。讓我們都能自信地告訴自己"把信送給加西亞",我們準備好了。
把信送給加西亞讀后感3
最近讀了《把信送給加西亞》一書,給我留下了很多觸動內心的感受。
這本書主要講述了在19世紀美西戰(zhàn)爭中,一個“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動接受了這個艱難的任務。沒有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周,走過危機四伏的國家,最終把信送到了加西亞的手中。
我在想,是什么支撐羅文去接下這個艱難的任務并順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心里堅定的信念,是他內心對于國家的那份責任感,和對軍隊的絕對忠誠,使得他最終創(chuàng)造了奇跡。
在我看來,這本書想要表達的精神對于參加工作的我們來說,都懂,并且我們平時也經常不經意的這樣做。那為什么這本書還會吸引這么多的讀者呢?因為如今像羅文這樣的人越來越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。
在我們歌頌羅文的同時,不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務的兩個重要人物:派羅文去送信的美國總統(tǒng)麥金萊,和推薦羅文去送信的情報局長阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個管理者都應該清楚每一個員工的優(yōu)劣勢,讓每一個人在最適合他的崗位上做好他應該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢。
一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。讀一本書,每個人所受到的啟發(fā)和由此產生的感想都是多方面的。以上只是我對于讀完這本書之后的一些簡單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學習。
2、把信送給加西亞讀后感600字心得體會
這個圣誕禮物很特殊,是單位領導給我們每位員工一本全球公認成就個人和團隊的執(zhí)行力圣經《把信送給加西亞》。
《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動人的故事情節(jié),也沒有過多華麗的語言,然而卻成了一百多年來世人的`精神宣言,一篇人人適用的行為準則。這本書通過一個簡單的傳奇故事,訴說了企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦!栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個英雄——羅文,并通過他揭示了一種有主動性通向卓越的成功模式,時代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人,尋找“把信送給加西亞”的人,重用“把信送給加西亞”的人。
羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態(tài),這種人實在是太少了。
很多人,都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水,去計較,引起不滿,你所做的事情不在于你做多少,而是要在你所做的工作中去體現自我的價值,從而得到別人的認可,專注于目標,要清楚的認識到你在做什么,運用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難,在你完成任務的同時對自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學習的書本知識,也不只是聆聽他人種種指導,而是更需要一種敬業(yè)的精神,作文對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務—《把信送給加西亞》”我們早已肩負使命,去得到這封信,將成功變成眼前的現實。
忠誠、守信、可靠、決心和機智或許我們需要做到還有更多更多,但是我相信我自己所在的公司,我相信我的領導者,我相信我的同事跟伙伴,在這個幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運!
我們的公司會越來越好,越來越強大!作者:劉嘉莉
把信送給加西亞讀后感4
讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環(huán),榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。
如今,大家都在談論改革,創(chuàng)新,但是社會上總有些人不思進取,安于現狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們大眾書局全體人員結合本行業(yè)特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們的圖書銷售行業(yè)的明天才會更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會更輝煌,我們的國家才會更繁榮。
讀完這本書,我感到還有我們值得學習的地方,這就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧?涩F在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經意間,過多的質疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數的尋找,無數次的這樣錯過的話,我認為也不會出現羅文。所以,我們社會也必須做到不斷地發(fā)現羅文,并樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會進步的表現,正像書中所說的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程!
同時本書倡導了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因為沒有目標。其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作,認認真真做好每一件事情,無條件并主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。
這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
送給加西亞的信讀后感(三)
初次閱讀《送給加西亞的信》,我的心弦就被主人公安德魯·羅文義無反顧地接受送信任務,經歷種種困難,最終把信成功地送給加西亞將軍的.事跡所撥動。優(yōu)秀的羅文忠誠,負責,頑強的精神滲透在書中的字里行間,一次一次地激起我內心的波瀾,融入我的精神源泉。
安德魯·羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉。當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務,軍事情報局便向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨。因為他知道事情的緊急性與重要性。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當地的向導。幾經冒險,他終于把信送給了加西亞將軍,一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮關鍵作用的人。
送信是一個艱巨而重要的任務,軍事情報局向總統(tǒng)推薦安德魯·羅文,這就證明安德魯·羅文是一個值得他們信任的人,是一個有擔當,有責任,對國家忠誠,英勇的人。在我們工作中,不要去抱怨上司為什么把重要的任務交給了自己的同事而不是自己,因為上司之所以選擇他去完成任務,是因為他在某些需要考慮的方面比自己優(yōu)秀,更能擔當此任務。機會是給予有準備的人。因此,我們要在工作中也要努力學習,三人行必有我?guī),時刻完善自己,培養(yǎng)自己的能力,提升自己的素質,當機會會來臨的時候,我們便不會與之失之交臂,而是攜手共進。一分耕耘一分收獲,對于自己的工作付出了努力,付出了熱情,我們便會收獲自我能力與素質的提升。
一個人若想成功地立足于社會,忠誠,責任,頑強是必不可少的。正因為羅文對國家忠誠,軍事情報局才會推薦他去送信。正因為羅文有強烈的責任心,所以他在面臨種種艱難險阻仍未退縮半步。正因為羅文頑強地面對困難,所以他才能戰(zhàn)勝困難,成功地完成送信的任務。
關于責任,不只是對工作的負責,更是對自己的負責。負責一種態(tài)度,一種對人生的正確態(tài)度。正因為有強烈的責任心,羅文即使受到艱難險阻也不放棄任務,依舊堅強地完成任務。這也是一種精神。對工作負責,才能全力以赴完成任務。對自己負責,才能不斷完善自己,從而更好地完成任務。我們要明白自己肩負的責任,對自己負責,對家庭負責,對企業(yè)負責,對社會負責。不要選擇抱怨,不要選擇推脫,不要選擇逃避,因為這是對自己對家庭對事業(yè)對社會的極端不負責。一個沒有擔當的人,是不可能成功的。一顆負責的心,給予我們動力,給與我們迎接挑戰(zhàn)的勇氣,給予我們毅力。
羅文在送信的途中遇到很多的困難,但他不畏困難,戰(zhàn)勝困難,他向我們闡釋了一種頑強的精神。我們的人生不可能平平坦坦,我們會遇到很多的困難,面對困難時的態(tài)度就決定了你最終成功與否。只要我們面對困難時不退縮,敢于解決困難,頑強堅定地走下去,就一定會看到勝利的曙光。在我們工作中,不要去埋怨工作的繁重或者出現在工作中的種種困難,因為這些困難是對我們的一種考驗,也是對我們能力的一種鍛煉。
現在我們的工作環(huán)境是一種大家庭的環(huán)境,是一個團隊,需要我們共同協作。單憑主人公羅文自己是很難成功的,正是因為有戈瓦希奧,有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,他才能把信送給加西亞將軍。大到中國人民團結起來一致對外贏得抗日的勝利,小到我們生活中比如螞蟻筑巢,蜜蜂采蜜等現象,都體現了團結的重要性,眾志成城。因此,在工作中我們要與同事團結起來,互相信任,共創(chuàng)企業(yè)美好未來。
《送給加西亞的信》沐浴了我的心靈,使我明白身為單位的一員,我們應時刻完善自己,培養(yǎng)自己的能力與素質,與同事團結協作,更好地服務于企業(yè),同時也應投入我們的忠誠與責任,一榮俱榮,一恥俱恥,將自己與公司融為一體,盡職盡責,使自己成為企業(yè)的有用之人。
把信送給加西亞讀后感5
《把信送給加西亞》這本書,各方推薦,全球總銷量突破8億冊。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過來,變得雷厲風行”。此書寫于1899年,作者是阿爾伯特·哈伯德,一個美國商人,他從事過教師、出版人、和演說家等不同職業(yè)。59歲時與妻子一起乘坐西塔尼亞號客輪,在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發(fā)射的魚雷擊中,夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。
文章寫的是美國與西班牙作戰(zhàn)期間,和古巴一起打擊西班牙時關于傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統(tǒng)急迫想聯系到叢林里的古巴軍隊首領加西亞。經人推薦,陸軍中尉羅文漂洋過海,穿越熱帶叢林,歷經各種生死劫難,最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯系,組成聯軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領袖、伙伴們的執(zhí)行力,認為最大的英雄就是那個把信送給加西亞的羅文中尉,而他得以取得成功的關鍵品質就是他超強的執(zhí)行力。
生死時速中,主人公羅文一路“沒有任何借口”地執(zhí)行送信任務,獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下,各方素質都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮,所有幫助羅文尋找加西亞、護送軍情的人們,都是一樣的熱誠與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來執(zhí)行他們的任務,為了節(jié)省時間和保證平安,護送羅文的駕車人爭分搶秒專顧駕車,完全不說話,對羅文的任何語言和動作都不作回應,簡直把自己物化了。
護送隊隊長赫瓦西奧的干練果斷與豐富的經歷,也讓人印象深刻。并且他有極強的號召力與難得的幽默感。在行路時他們一度與一隊西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反響過來的情況下,伙伴們先后無聲地消失在叢林里,做好了埋伏的布置。又幾乎是在無聲的情況下,于危機解除后一一歸隊。
顯然,赫瓦西奧在事前就已經詳細部署了各項作戰(zhàn)策略。文中有一段原話!叭f一被敵人發(fā)現,我們只要分開行動就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個比較合理的范圍內,一旦開槍,敵人就會誤以為中了埋伏。這個戰(zhàn)術倒是不錯,”赫瓦里希笑著說,臉上充滿了惋惜,“不過,完成任務要緊,娛樂排在第二位!”
這一系列有序機智的團體反映,像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭形勢是極其復雜的,團隊中任何一個人的細微閃失,都會讓整個團隊面臨覆滅危機。生死比賽中,需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度開掘人的全方位能量。
書中另外一個主要部分,“把信送給加西亞的十大法那么”描述了那些發(fā)自內心忠誠于工作的人,他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。
這需要良好的奉獻精神,需要不計較的品質,還有發(fā)自內心的享受感。讓自己對一門事物充滿信心和興趣,在于努力去創(chuàng)造自己在這個領域的成就感。人類真的是天生會對某項事物特別感興趣,又對另一類事物特別反感的嗎?或許未必,我們不會去向往那些從來不知道的工作,而只會對自己有過接觸的事物產生興趣。 我認為,關于執(zhí)行力缺失的原因,一方面是興趣不佳,另一方面是心性不夠。
或許,我們對一些事情不感興趣的原因,只是因為在初期接觸的時因某些偶然的原因而沒有獲得良好體驗,或者因某種原因被擱置而產生不美麗的情緒聯想。假使我們在面對那種必須做又不怎么喜歡的事情時,能夠強迫自己放下偏見,毫不遲疑地去做,很可能會發(fā)現它并沒有想象中的`那么難。我們盡可能客觀公正地去觀察和研究它,在技藝得到提升的同時,每一步進展都會讓我們信心倍增,連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好,還有比這更讓人開心的事情嗎?
當然,執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠,動機缺乏,懶惰成性。那么這就不是策略問題,而變成為改變價值觀的問題了。面對有些人的不習慣奉獻與付出,管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動機,用愛與義去喚醒或生成這種奉獻精神。當然極有難度。
如果我執(zhí)行任務,能像爭取生存時機那樣去爭分奪秒,如果我看待工作,都像創(chuàng)造藝術一樣地去積極面對。相信,我可以擁有讓自己滿意的執(zhí)行力。
最后再啰嗦一下個人觀點。書中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然,引申的羅文在戰(zhàn)爭中的主動、忠誠、敬業(yè)等“好員工品質”也略顯刻意,十個法那么的說教意味比較明顯。 當然,這并不影響它成為一本打動心靈的、值得一讀的好書。 這本書講述的是一個全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因為他在送信途中的堅持與智慧是他出色地完成了該完成的任務,為美西戰(zhàn)爭中美國的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。
把信送給加西亞讀后感6
認真讀完《把信送給加西亞》后我受益匪淺,我被羅文中尉的忠誠、守信、敬業(yè)的精神深深打動,也被他不折不扣的“執(zhí)行力”所震撼。我不禁捫心自問”如果那個送信的人是我,我是否能夠同樣完成送信任務?”答案汗顏。并非我不會努力去完成使命任務,或者我不夠勤奮,而是與羅文相比,我缺乏不折不扣完成任務的執(zhí)行力,缺乏完成急難險重任務的信心和勇氣,缺乏不畏困難持之以恒的決心與恒心,缺乏冷靜思考分析并抓住主要矛盾的心態(tài)與胸襟。
那么,什么樣的人才是能夠把信送給加西亞呢?
一、充分發(fā)揮主觀能動性,提升執(zhí)行力
本書的作者阿爾伯特。哈伯德曾經說過這樣一句話:”世界會給你回報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動性!
我們在生活中、工作中很多時候都會面對困難,但是我們時常下意識的觀念是:我為什么就會遇到這樣的問題,怎么樣才能不遇到這樣的問題,而不是”我”如何正視面對的”問題”,如何解決這個問題。
讀完《把信送給加西亞》,我深深感受到了執(zhí)行力的力量。文中,羅文拿到總統(tǒng)下達的送信任務后沒有任何的抱怨,或者問任何一個多余的問題,他憑借自身的努力,冷靜的`思考,百折不撓的信心,以及不折不扣的執(zhí)行力,完美的完成了工作任務。這不是我第一次聽到“執(zhí)行力”這個詞,但卻是第一次感受到執(zhí)行力之于戰(zhàn)勝困難而言具有如此強大的力量。
二、認可自己,樹立自信,也要相信團隊的力量
書中的羅文面臨著關系國家存亡的戰(zhàn)爭,面對的是重大政治任務,面對的是總統(tǒng)賦予的任務使命。故事簡單精辟,羅文作為接受使命的軍官不折不扣完成了一項艱難的任務。但文中沒有展開強調的卻十分核心的一點是,羅文身后團隊的力量。
羅文在完成古巴叢林送信這一任務時,他不僅正確認知了自身情況,也想到了要找到古巴軍事聯絡站的軍人幫忙,路途中與他同行的團隊更是起到了關鍵作用。前有聯絡站了解地形,有實戰(zhàn)經驗的格瓦西奧長官的幫助;后有卡斯特羅上校和瑞奧將軍明里暗里的支持。羅文中尉通過身體力行的努力找到了加西亞將軍,但他是如何找到加西亞將軍的呢?正是他身后的團隊迸發(fā)的集體智慧的結晶。
心在天上,腳在地上。日常工作生活中,我們與羅文所面對的國家戰(zhàn)爭與生死存亡不同,我們有更多的信息可以獲取,我們有更多的輔助條件可以幫助實現最終的目標。但是不可忽視的是團隊的力量。
羅文臨危受命,歷盡艱辛完成送信任務的故事通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳,羅文成為了敬業(yè)、勤奮、執(zhí)行力的象征,激勵著無數的青年人,也激勵著我堅定信心,遇到困難不抱怨、不退縮,帶著必勝的決心和百折不撓的意志力,認真努力地完成每一個任務,克服每一個遇到的困難,走好腳下的每一步。
最后,我想用書中的一段文字來結束我的分享:
“此時,我想起了古巴的英雄們。他們之所以在艱苦的條件下能夠取得一個又一個的勝利,是因為他們熱愛自己的祖國,有一種發(fā)自內心的爭取民族解放的強烈信念支撐著他們與敵人展開不屈不撓的斗爭。我們的先輩和他們一樣,為了民族的尊嚴頑強奮戰(zhàn)。想到自己所肩負的使命能夠幫助這些愛國人士,作為我們國家的士兵,我感到無上光榮!
把信送給加西亞讀后感7
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創(chuàng)造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業(yè)還是政府,他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業(yè)和國家創(chuàng)造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現在的企業(yè)用人單位需要什么樣的人才,讀者應該如何培養(yǎng)自己,培養(yǎng)自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續(xù)自己生命的價值,成為一個有主動性、創(chuàng)造性的人,執(zhí)著地而成功地完成上級分配的任務。
故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的.特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務。
世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。
次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應的報償。
再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。
更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。
最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業(yè),遭到別人蔑視也是咎由自取。
這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業(yè)想要聘請的人,能出色地完成任務的人。然而,現在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業(yè)中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。
作為新時代的大學生,我們要學會培養(yǎng)自己的主動性和創(chuàng)造性,使自己成為一個具有綜合素質和能力的人,有優(yōu)秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務的品質。
把信送給加西亞讀后感8
一個人的人生能否精彩,不在于他的出身,不在于他的財富,更不在于他的能力,而是取決于他的信念與決心。而我們書中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質:忠誠、有信念、敢擔當。
當他穿行在滿是危機的叢林中時,生與死擦肩而過。但他并沒有退縮、也沒有動搖過對總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅持,支持著他完成了艱難的任務,贏得了軍人的榮譽。而現今這個浮躁的社會,許多人都在渾渾噩噩中度日,缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠的精神。這精神是一種信仰的堅守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質。
忠誠是一種習慣。作為一名軍人,中尉先生具備著忠于國家、忠于民族的品質。當他接到命令時,絲毫沒有質疑,而是堅決地服從了上級的安排。沒有給他告別家人的時間,沒有給他選擇的余地,但他明知可能會犧牲卻沒有推辭,這是西點軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣,在生活中,我們也面臨過太多的指示與命令,而堅決執(zhí)行的人卻寥寥無幾。這就注定了大多數人只能平凡地度過人生。但作為有理想的年輕人們,你們能甘于平淡嗎?如果想讓自己不再平庸,就行動起來,讓忠誠成為一種習慣。
責任感來自于一次次勇于擔當。如果中尉先生沒有敢于擔當的風范,瓦格納上校就不會說此次任務非他莫屬。正是他的責任心才讓上校對他有如此大的信心,F實中,許多人都喜歡說,這不關我的事。其實說出這句話的時候,就體現了一種不負責的.態(tài)度。同時在一次次的抱怨中,也丟失了許多寶貴的機會。
只有有信念的人生才是完整的人生。一個人喪失信念,就無法活出有價值的人生。在碌碌無為中度過的一輩子,注定也是孤獨的。許多人都在找尋一個靈魂棲息的地方,而這也就是在文明時代為什么還有這么多的宗教信徒。因為大多數人都無法堅定自己的信念。反過來講,只有將信念堅持到底的人,才能獲得最終的成功。
行動起來吧,將信念堅持到底,我們的人生注定會充滿光明!
把信送給加西亞讀后感9
《把信送給加西亞》曾經已讀過,此次重讀,感覺大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個叫羅文的中尉軍官,接受總統(tǒng)的任務“將一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領,藏身之地非常隱密,美國總統(tǒng)與軍隊不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個任務,并且沒有問及諸如“問什么、在哪里、如何去”等問題。其在接到任務之后,經歷多次的生死考驗,并最終完成任務。也因此其被稱為美國的英雄。作者通過此文所要表達的意思是:沒有借口、沒有抱怨,克服一切困難完成上級交待的任務。
本書不僅載有《致加西亞的信》原文,還載有羅文本人所寫的送信的具體過程《我是如何把信送給加西亞》的,以及其他人員對《致加西亞的信》一文的評價和看法。在我看來,全力以赴完成任務的使命感,在任何時代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類的進步。
在這樣精神的帶領下,世界上出了無數的英雄,并創(chuàng)造了無數的奇跡。這種精神是偉大的,但是我們對這種精神的認識必須是理性和清晰的。否則,就會被帶入盲從的境地。正如書中所收錄莫雷斯的《如今,加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來看,受困于當時的思想體系所限,作者對此種精神的理解不完全正確。
作者在文中所傳達的全力以赴完成任務的思想是正確的,但是,他要求“”接受任務——完成任務——不要多問“工作思維模式,在如今看來,顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因為這種模式是一種簡單的、單向式的命令模式。而在如今的社會,我們所要倡導的是雙向的、互動的溝通模式。 書中收錄的羅文本人所寫的`《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個細節(jié)之處:其上校在給其布置任務的時候,告訴了他開始行動的時間、地點、接待人等信息,并告訴他“方法是會找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。
因此我們可以看出,羅文他并不是不問,為是已經沒有什么好問的了。其上校所知道的已經向其交待清楚了!昂竺娴木腿磕阕约毫恕,這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當然,作者所要表達的那種“全力以赴完成任務的使命感”是我們每個人所必需具備的。以這種精神理念,配合上我們現代的管理溝通方式,可以打造出完美的職業(yè)人。
在后80、90后中、缺乏責任感、工作生活的隨意性似乎成了一種常態(tài)。這種使命感正在喪失,在現在的企業(yè)中,大部分管理者都認識到平等溝通、員工輔導、人性化管理等的重要性。 所以,從管理的角度講,發(fā)現使命感的人能力是一個管理者所必備的能力。但是,正如目前絕大多數的企業(yè)所面臨的困境一樣這種類型的人才難得。所以做為一個管理者,不能呆坐在那里等待這樣的人才來工作,作為管理者必須學會如何利用和激勵這些尚不具備羅文那
樣使命感的人來做出不平凡的事業(yè)。簡單的說,就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè),F代企業(yè)的管理所應用的目標績效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵等管理手段,無不在實踐這樣一個目標?偨Y一句話:管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因為你的團隊,不可能人人都生而就是“羅文”。
把信送給加西亞讀后感10
十三年前,當我剛剛跨出師范的校門,懷著滿腔的工作熱情投入到自己喜歡的教育事業(yè)的時候,我的奮斗目標就是“國家級模范教師”。我甚至想象著自己老的時候,捧著這至高無上的榮譽,看著學生的照片,體會著桃李滿天下的成就感,是我人生最大的幸福。為此,我努力學習,勤奮工作,既不張揚又保持個性地生活著,堅持“走自己的路,讓別人說去吧。”
當我逐漸脫離教學一線,以一名中層領導的身份進入到教學管理中來的時候,在很長的一段時間里,我不能適應自己的角色變換。我不明白生活為什么要改變我自以為是的生活,我喜歡在孩子們這個世界中單純而快樂的生活。我感到自己失去了奮斗的目標,我固執(zhí)地認為我的內心深處有個極端的世界,是單純的幼兒世界與復雜的成人世界,使我時刻幻想著自己是一個天使與魔鬼,天才與白癡的化身。我不知道我在哪個世界里是快樂的,我到底需要什么樣的發(fā)展,我到底想要做什么,我的快樂、我的憂傷、我的所有,我痛苦并快樂地生活著。我為自己的執(zhí)迷不悟感到煩躁不安、無可奈何。有一天,我看到了《把信送給加西亞》這本書,我才對自己的人生思索恍然大悟,生活就是這樣的富有戲劇性。
《把信送給加西亞》全集一共有六章,《我是如何把信送給加西亞的》是第一章中的第四節(jié)。主要內容是:1898年4月至12月,美國與西班牙之間爆發(fā)戰(zhàn)爭,美國第二十五任總統(tǒng)麥金萊急需以閃電般的速度,把一封絕密信件以最安全的方式送到加西亞將軍手上。經過推薦,一名叫安德魯、羅文的年輕中尉擔當了這一次關系國事的重任。這位叫羅文的英雄在接到麥金萊總統(tǒng)要他給加西亞將軍送去那封決定戰(zhàn)爭命運的信時,沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。把書合起來,靜靜地思考,我的感受如下:
1、想象與現實的差距。在我的想象中,排名世界第六的最暢銷圖書,人人都在稱贊的傳奇故事應該是一部長篇小說,主人公羅文應該充滿了傳奇色彩,具有跌宕起伏的故事情節(jié),對比鮮明的人物形象,豐富細膩的心理刻畫。事實上,僅僅是一篇類似與短篇小說的文章。作者阿爾伯特、哈伯特用平實的語言、質樸的文筆,描述了羅文中尉的.英雄故事。蘊藏了關于人的最基本品質的深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。
當我脫離孩子們單純的世界,用成人的目光審視自己的時候,特別是在互聯網上觀察世界的發(fā)展變化的時候,我感覺自己就像一個半文盲,我渴求知識、渴望飛翔。我雄心壯志地想考研究生,報名參加了英語培訓班,參加了暑假里上海華東師范大學的學前教育研究生進修班。經過一場革命性地學習,我開始真正地認識到,理想與現實有的時候就是兩個世界,即使你想付出你的所有,但是你不一定能得到你想擁有的。雖然我的理想在現實面前一個一個地破滅了,但是我認為我的學習是有意義的,只要你用心去聽,你會聽到不同的聲音,接觸不同的理念,看到不同的現實,你就會在不斷地反思自己、分析自己的過程中,發(fā)現自己在慢慢地長大、慢慢地成熟。
2、平凡造就偉大。羅文中尉在沒有完成“送信”任務以前,也許只是一個默默無聞的士兵,當他懷著對上司無限地忠誠勝利完成了“送信”任務的時候,他平凡的個人閃動著人性中許多偉大的品質!八托拧痹缫殉蔀橐环N象征,成為人們忠于職守、履行諾言、敬業(yè)、忠誠的榮譽象征;仡欁约旱某砷L之路,是勤奮與敬業(yè)創(chuàng)造了自己的能力,給自己帶來了今天的成績。我最初勤奮工作的動力來源于對父親重男輕女思想的一種抗衡。因為弟弟早年的病逝,在痛苦與寂寞中磨煉了自己頑強的性格品質。因為自卑于自己的容貌,而把實現自己的人生價值作為奮斗的目標,成就了不達目的誓不罷休的決心。
多少年來,身兼多職的我本著領導眼中無小事的工作態(tài)度,無條件地接受任務,不計報酬、想方設法地完成任務,已經記不清多少次忙的暈頭轉向,堅持不懈地迎接一個又一個的任務,在最困難的時刻,我總是大聲背誦“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”來激勵自己的斗志。每次勝利完成任務的時候,我會找個地方默默地體會著置于死地而后生的成就感。今天,當我認真讀完《把信送給加西亞》這本書,我為自己的平凡而感動。點點滴滴的工作經歷,塑造了自己的敬業(yè)精神。我現在已經習慣于全身心地投入到工作中去,保持一種良好的心理狀態(tài)面對自己的得與失。我最大的收獲就是得到了能力,能力可以使我躍上事業(yè)的頂峰。
3、成功需要機會。我始終堅信:任何真正地成功都是厚積薄發(fā)的過程,要想達到事業(yè)的頂峰,就要具備積極主動、勇爭第一的品質,不管你做的是什么樣的工作。自從98年進入中層以后,經歷了痛苦與委屈,我學會了微笑和放棄。年少無知的我最討厭虛偽的笑容,總是喜歡真實地展現自我,當然就是哈哈大笑,歡樂與憂傷就掛在我的臉上。但是,辦公室的工作性質決定了我必須具備良好的心理素質與高效的辦事能力,要成為一個充滿智慧的職業(yè)女性。羅文中尉的傳奇故事,讓我清楚地認識到:容貌已經不再是我自卑的理由,因為我是一個有思想、有個性、充滿了工作激情的職業(yè)女性。我的自信就是我的微笑,這種微笑發(fā)自于我的內心世界,是善待自己、贊賞別人的一種外在表現,是我走向成熟的一種標志。學會放棄使我在面對錯綜復雜的現實問題的時候,能夠保持冷靜的頭腦,分析利弊,選擇自己認定的目標,并且堅持下去,這是一種自信的體現。唯一不同的是,我要學習羅文中尉主動進取的人生態(tài)度,克服自己的心理障礙,超越自我,獲取成功。
工作十幾年,我最深的感受就是;選擇了幼教,就是放棄了世界的另一半。生活在孩子和女人的世界里,多了許多的嘮嘮叨叨,溫柔呵護;少了與異性交談時的海闊天空,豪情萬丈。盡管有許多失意的地方,但是我還是為自己的職業(yè)感到驕傲,因為它畢竟實現了我兒時的夢想,畢竟付出了我的青春與熱血。不管我是一名普通的教師,在默默無聞地工作著;是一名團支部書記。領著年輕的團員們在舞臺上翩翩起舞;還是一名保教處副主任,帶領著一線教師為榮譽而戰(zhàn);特別是一名辦公室主任,為領導排憂解難、為事業(yè)而忠誠,都是真實的我,成長的我,F在的我,已經找到了理想的翅膀,以干好自己的本職工作為出發(fā)點,勤奮工作,保持著無限忠誠的敬業(yè)精神,用積極主動起跳人生。放飛自己的思想,我的心已經展翅翱翔。
把信送給加西亞讀后感11
看完《把信送給加西亞》這本書給我的感觸很深。書中講述的是一個陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱難的條件下出色的完成了任務,就是他的勇氣,堅持,信念責任心促使他勝利。
也許送信時一件很簡易的事,但是你想想如果是在敵方的勢力范圍內呢?將一份情報送到我方那會是多么危險的一件事!這不僅僅是需要勇氣,還要一份責任心和智慧。如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人,首先我們要認識到羅文身上的優(yōu)點,有便于我們去更好地學習。
敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,診視未來,是全心全意的投入,是腳踏實地,是一種對自己自內而外形態(tài)的關注與升華。敬業(yè)首先要愛業(yè),樹立劇烈的事業(yè)心和責任感。我們經常說“要干一行,愛一行”如果你不去喜歡這個行業(yè)又怎么能全力以赴呢?今天你不愛這個行業(yè),那么明天這個行業(yè)也不會愛你,也就是失業(yè)。每一份工作都來之不易,我們要認真對待。
因為干一項事業(yè),沒有劇烈的事業(yè)心和責任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更嚴重,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設,終不能轉化為能力和成績。
忠誠,服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。雇主會最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的.人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價值。服從你的人,哪怕才華欠缺些,但會在雇主的潛心幫助下學習起來,在做事的過程中鍛煉出來,最終成為真正有價值的人。
勤勞,在工作上要勤勞。工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會勝利。勝利不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學習上要勤勞,F今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代,科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激動,需要一專多能、多才多藝的“復合型”人才來應對。作為一名普通的工作人員,要想不被時代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學習,不斷地充實自己。俗話說得好:“活到老,學到老”。要多學習多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。
我想,只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)異的送信人。
巨輪以不可阻擋之勢向前行駛,曾經發(fā)生的故事,大多已湮沒在巨輪卷起的陣陣浪花中,不留痕跡。但有些人、有些事,非但沒有因時間的流逝而淡漠,反而歷久彌新。
雖然書中記敘的故事已經過去了一百多年,但《把信送給加西亞》的現實意義,卻一直激勵和指導著我們,并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后,我們應該從羅文身上學習哪些品質并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢?
首先,我們需要主動。面對一個艱辛的任務,羅文不是被動地接受,而是以主動的姿態(tài),積極地投入到任務分解和行動計劃中。因為主動,他才會以飽滿的精神、全身心的投入、克服一切困難的決心,出色地完成把信送給加西亞的這項任務。很難想象,假如只是被動地接受任務安排,羅文能有如此沉著清靜的心態(tài),敢于拼命的勇氣,以及不達目的誓不罷休的執(zhí)著。因此,在日常工作中,是做一個被動的服從者,還是做一名主動的開拓者,這對每個人的職業(yè)生涯走勢,都將起到嚴重。學習羅文的主動性,是本書給我們的巨大啟示。
其次,堅守最終目標。自接到任務開始,羅文便一直堅強著一個信念——把信送給加西亞!為了完成此項任務,他經歷了各種困難和磨難,甚至數次受到死亡的威脅。然而,面對艱難險阻,他沒有絲毫退卻和動搖,始終堅守著自己背負的責任。在工作中,當我們竭盡全力去完成一項任務時,可能會遇到各種不可知的困難和阻礙。這個時候,如果在困難面前低頭和逃避,那我們終將一事無成。而羅文的經歷告訴我們,只要堅強目標、不忘初衷,在執(zhí)行任務過程中堅持不懈地去解決遇到的各種問題,那我們終將把“信”送到加西亞的手中。
再次,大處著眼,小處著手。羅文真切了解送信這項工作的意義之巨大,在執(zhí)行任務的過程中,他不僅對全局有著清醒的認識,對于各種細節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務起,不管是勇闖牙買加時的機智,還是海上遇險時的沉著;不管是叢林遇敵時的清靜,還是面對暗殺時的警覺,羅文對各種情況細致入微地進行觀察和臨危不亂的應對,是他送信勝利的必備條件。而他之所以能夠多次化險為夷,并最終勝利,離不開他在平日里點滴的積累,離不開對細節(jié)的把控。在工作中,我們既要有大的方向和目標,也要從小的地方做起,注重細節(jié)。古人云“積跬步,致千里;積小流,成江!,一項巨大任務的勝利,甚至于整個職業(yè)生涯的完滿,都離不開我們日常工作中一點一滴的積累和總結!栋研潘徒o加西亞》還有很多值得我們學習和探討的地方,比如“保持勝利的心態(tài)”、“拒絕平方,選擇卓越”等等,它所蘊含的精神和理念,值得我們不斷地去深入挖掘,并以其指引我們的職業(yè)道路。
把信送給加西亞讀后感12
薄薄的一本小冊子,滿紙都是忠誠與勤奮。
雖然這封致加西亞的信是如何送達的,作者并未明說,但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀,也能推動民族與國家的繁榮。
作為高中學生,談及職場還為時尚早,但若把日常的學習比成工作,把職場與學生的現實生活相對應,在體會到理趣的同時,也會受益匪淺。
“每一件事都值得去做”。經過將近九年的學習,我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可,但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞,事后想想,自己做的`只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習題感到厭煩,不愿提筆,轉頭去死死鉆研艱深的難題,然而這樣做的后果不外乎是產生一種慣性,帶到考試中,自然是負多勝少。所以,耐著性子把已學的知識點真正理解透徹,而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度,做好每一件事方能踏踏實實地走下去。
“全心全意,盡心盡責”。對待工作如此,對待學習如此,對待生活亦如此。在學習中我常常有種體會,對知識的掌握不能完全運用題海戰(zhàn)術,也就是說,做題不在多,而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題,勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中,對待老師的囑咐、同學的求助、自我的承諾,莫不需要這樣專注的精神,一旦能全力以赴地去做每一件事,在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人,在自己心里也會是一個快樂、堅強、無愧的形象。俗話說“細節(jié)決定成敗”,你是否專注于眼下的事,將決定你的未來。
“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人,會更快樂,也會擁有更多的機會。感恩能產生強大的動力。當心情失落的時候,我會想一想曾經教導過我的老師,他們無不影響著我的成長,并對我寄以希望,所以無論前路多困難,只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔,我的腳步就永遠不會停歇。那感恩的動力強勁且持久,它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚,多道幾聲感謝,不僅溫暖了彼此的心靈,也在無形中為自己創(chuàng)造了許多機會。
有人說在這樣一個講求新意和變化的時代,忠誠、勤奮這些古老的品質已經過時,但看看這本薄薄的小書,雖然寫于一百多年之前,依舊在今日暢銷,這是對優(yōu)秀品質的最有力的佐證。現在的學生被許多新興的物質分散了注意,忘記繼承這些永不過時的品質,然而現實卻教會了他們怨天尤人。其實,作者想要我們明白的,不過是積極主動地面對工作、面對學習、面對生活。只要擁有了積極的心態(tài),一切優(yōu)良的品質也會隨之而來,憂愁煩惱自然會被解決,人生自然會向著成功和圓滿發(fā)展。
作者在最后發(fā)問:“誰將把信送給加西亞?”不妨就回答:“我去!
把信送給加西亞讀后感13
《把信送給加西亞》真是一本好書!它講述了一則傳奇故事,道出了一番人生箴言,共鳴了我的憂慮之情,打開了一扇透亮天窗!
1898年,美國軍隊必須與古巴起義軍協同作戰(zhàn),一個年輕中尉羅文被委以重任將一封至關重要的信送給加西亞將軍。羅文在送信的行程中歷盡艱險,一路勇敢無畏,堅守內心的信念,敬忠職守,最終完成了任務,在這次使命中體現出了價值,扭轉了戰(zhàn)局。
羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。這本書的故事情節(jié)簡潔明了、振奮人心,從中折射出象征忠于職守,服從命令,積極主動,無私奉獻的人生真理。以小見大,在我們的日常生活中,更加需要這種精神的激勵。
首先在工作中我們需要服從。服從并不是讓你卑躬屈膝順從這個人或者那個人,而是讓你知道怎樣接收命令,怎樣執(zhí)行命令,用整顆心來完成你的工作,不是認為工作乏味,陰奉陽違,用松懈馬虎的態(tài)度完成工作,以低效劣質的結果來交出答卷。我們只有通過練習而成長,一次次的服從是成功路上的點金石,為你積累經驗,磨礪性情。
我們需要熱情。當一些年輕人走出校園,踏入社會,一開始總是躊躇滿志,對自己的未來充滿希望與熱情,可是在日復一日的機械工作中消磨棱角,失去熱情。不要去埋怨你的工作如何乏味枯燥,你缺乏的是一種自我的提升和創(chuàng)新,如果一個人只會固步自封,看到的只有一個角落,那么不論什么工作,你只能止步于此。如果我們時刻保持熱情,善于從不同的角度挖掘機遇,那么你的熱情將會成為最厲害的武器,你看到的不僅是一個角落,還有一片更廣闊的天空。
我們需要勤奮!皹I(yè)精于勤荒于嬉”從古至今,勤奮刻苦是人人欣賞的一種精神!澳椅炗逞薄ⅰ拌彵谕倒狻边@些傳承下來的優(yōu)秀品質與羅文上尉所體現的品質是一樣的,好的品質超越國家和時代而存在。在現代社會,我們更需要這種精神,不被舒適安逸的生活麻痹,不思進取,得過且過,用懶散的態(tài)度學習生活。
我們需要信念。羅文正是因為有了一定會將信送達的信念,才能一路英勇無畏,用智慧和汗水守護信念,最終完成了任務!跋M邞矣谖覀儾粩喑砷L的道路上”,只要有堅定的信念,不論前方的路多么崎嶇遙遠,只要抬頭你就能看到希望,保持信念,一路向前,你會有意向不到的收獲,任何困難都不能將你打倒。
《把信送給加西亞》,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,我讀出了熱情、勤奮、信念、忠于職守等等美好的品質,其他人也一定讀出了自己心目中的那封“信”,羅文上尉的故事帶給我的不僅僅是一個傳奇,更是一種精神的洗禮,讓我在今后的學習生活中不斷的鞭策,提升自我,達成目標!
三、在工作上要勤奮。
國外有位名叫杰克?韋爾奇的CEO這樣說過:“沒有什么細節(jié)因細小而不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學習多思考,多方面的充實自己,全方位的提高自己,跟上時代的步伐,做時代的追隨者,而不是時代的淘汰者。
我們要以病人為中心,抓好核心制度地落實,把好護理工作的各個環(huán)節(jié),從言語上、態(tài)度上、服務上、技術上精心做好每個細節(jié),把護理工作做精做透,真正做到“服務好、質量好、醫(yī)德好,群眾滿意”。
四、要有迎難而上的氣魄。
對待事情要有積極主動的態(tài)度,正如書中所說的“要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個人對工作的態(tài)度。責任可以促進能力的提升,林肯曾說“人所能負的.責任我能負,人所不能負的責任我亦能負,這樣才能磨練自己。”“勝利是屬于最堅韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經歷意想不到的磨練,堅韌不拔才能到達勝利的終點。因此,我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇于承擔自己的這份職責,解決困難,面對困難。
五、堅定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力,也就是“抓落實”的能力。執(zhí)行力強,具體表現在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強,再好的工作目標,再完美的工作計劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學習,在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。
作為一名護士必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領導的決策和各項制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅決執(zhí)行任務,圓滿完成各項護理工作。
六、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻,不求索取,踏踏實實干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險,更敢于夢想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!
讓我們從現在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽,茁壯成長!
改變,從內心開始!
把信送給加西亞讀后感14
近段時間,學院組織了《把信送給加西亞》學習活動!栋研潘徒o加西亞》一書講述了一個簡單的故事:一百多年前美西戰(zhàn)爭中,美國陸軍中尉安德魯?薩默斯?羅文受命去給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信。他不畏艱難險阻,通過層層考驗,最終將信安全送達,改寫了戰(zhàn)爭局面。在這個簡單的故事里卻蘊藏著深刻的真理――關于人最基本品質的真理,它是社會進步的動力源泉。它就是愛崗、敬業(yè)、執(zhí)行、主動、合作。今天,身處拜金主義甚囂塵上、急功近利大行其道的社會,我們重新審視“羅文精神”,這對于我們教師來說同樣具有重要的意義。
一是要培養(yǎng)愛崗、敬業(yè)精神。學完《把信送給加西亞》,我看到了今后自己對待工作與做事的態(tài)度。正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”!拔蚁嘈盼易约,我相信我的工作,我相信我的單位,我相信我的同事和伙伴......我相信好的性情和好的身體,我相信成功的'必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價值,創(chuàng)造了價值,成功就自然而來......”要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者,要把所從事的職業(yè)當作人生理想去追求,當作人生樂趣去享受,要有意識地培養(yǎng)自己的愛崗、敬業(yè)精神。
二是要加強執(zhí)行力、主動創(chuàng)造性的培養(yǎng)。羅文對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成送信任務,這是很值得肯定的工作執(zhí)行力,但作者進一步從更高層次上倡導工作的主動性。他說:“主動就是沒有人要求你、強迫你,自覺而且出色地做好自己的事情!薄安粌H要對自己份內的工作盡職盡責,而且要更上一層樓,做到更主動、更卓越!彼,我們在今天的工作中,不僅要執(zhí)行,更要高標準、嚴要求,主動創(chuàng)造性地開展工作。
三是要培養(yǎng)團結合作的團隊精神。任何單位都需要發(fā)揮團隊精神。無論是作為領導者還是被領導者、老板還是員工,都要通過依靠和發(fā)揮群體的力量與智慧來做好工作。羅文之所以能順利把信送到加西亞手中,還得益于在整個送信過程中,他能夠與接應、護送、向導他的人互相信任、有效協作。在當前張揚個人利益和個人價值的市場經濟條件下,更需要倡導并努力形成團結合作的氛圍。
通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還很多。我們學習羅文精神,在陶冶思想情操的同時,更重要的落實在行動上,在以后的工作中,以羅文精神為榜樣,直面工作過程中的一切難題,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,服從領導工作安排,認真負責地完成各項工作,盡最大努力回報社會,并實現個人的人生價值。
把信送給加西亞讀后感15
《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質樸無華的字里行間,蘊藏了關于人的最基本品質的,深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質,全心全意完成任務的精神,震撼著我的心靈。
文章講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統(tǒng)的任務給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務。我從中獲得不少啟發(fā)。
一、堅定信念
無論做什么,都必須有一個信念。有句話說,天救自救者。信念,也是能夠成功完成一件事,重要的條件之一,選定信念,做起事情的時候,才可以在遇到挫折的時候,不斷激勵自己以前行,才可以在遇到困難的時候,不斷鼓舞自己以動力,才可以在遇到失意的時候,不斷安慰自己以振作。
二、重視自己的價值
人生的價值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識的去探尋,很多人在無意識間默默的做著,描繪自己的人生。在商人眼里,人生的價值、人生的意義在于人與人之間的關系。生活在這個社會,我們只有處理好自己在這個社會的位置,了解這個社會的某些基本關系,我們才能更為適應這個社會,換句話,與其說適應社會,倒不如是處理好各種生活中遇到的關系問題。
三、愛崗敬業(yè)
有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責任;少一些懶惰,多一份上進。有了這種境界,我們會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。
四、有強烈的'責任心才能有完美的執(zhí)行力
微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人能夠不偉大,但不能夠沒有職責心!北葼柹w茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力的重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度職責感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質、按量地完成計劃或任務。所以微軟十分重視對員工職責感的培養(yǎng),職責感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執(zhí)行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。如今各個行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是職責心的競爭,每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會有完美的執(zhí)行力。
五、忠誠是企業(yè)之魂
古人說“人無忠信,不可立于世”,又說“不信不立,不誠不行”,可見自古以來它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕,依然被我們的社會所珍視。對一個企業(yè)而言,責任,維系和支撐著每一項工作,而忠誠,則提示著一個人的價值。員工的忠誠,演繹了企業(yè)之魂的源源流長,員工的忠誠,創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。
我們知道,那些優(yōu)秀的書籍給與我們的東西,不是單純的知識,也不是瞬間即逝的刺激,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,也喚醒我們的心靈,使人對成功堅定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們,而是促使我們內在的東西噴涌而出。
【把信送給加西亞讀后感】相關文章:
把信送給加西亞之心靈剖白04-28
《把信送給加西亞》心得體會11-29
讀把信送給加西亞教師心得02-20
把信送給加西亞讀后感04-14
《把信送給加西亞》讀后感03-23
把信送給加西亞讀后感03-09
《把信送給加西亞》讀后感12-29
把信送給加西亞的讀后感09-19
《送給加西亞的信》讀后感09-28