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《坐井觀天》讀書(shū)心得（通用25篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《坐井觀天》讀書(shū)心得、讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 1
今天，我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇課文。這篇課文講的是青蛙每天坐在井里，只能看到井口那么大的天，他一直以為天就井口那么大，有一天小鳥(niǎo)告訴他天無(wú)邊無(wú)際大的很，可他卻不相信。他一直以為自己的話是對(duì)的，可被小鳥(niǎo)帶出井才發(fā)現(xiàn)天真的.是無(wú)邊無(wú)際的。
從這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，都不能目光短淺，要相信天外有天，人外有人。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 2
我讀了坐井觀天，我懂得了不能做井底之蛙，要像小鳥(niǎo)一樣說(shuō)的是實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)的人，以后才能夠成才。
我還在想，如果那一天，青蛙跳出井口來(lái)，一定會(huì)說(shuō)：原來(lái)天有那么大!我在井下白活了幾十年呢!青蛙的結(jié)果就是這樣的。
我要和全校的同學(xué)說(shuō)幾句話，做事不能太驕傲，不聽(tīng)別人好的話，是不會(huì)有好的.下場(chǎng)的。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 3
《坐井觀天》這個(gè)故事中，小鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它知道世界有多廣闊，藍(lán)藍(lán)的天空是無(wú)邊無(wú)際的。但從小住在井底的青蛙并不相信，青蛙依從自己的目光說(shuō)：“天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”不管小鳥(niǎo)怎么說(shuō)，青蛙還是不相信。
看到青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論不休，我突然想起了一個(gè)人——“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)和他的同學(xué)為什么讀書(shū)，有的人說(shuō)是為父母而讀書(shū)，有的人說(shuō)為明禮而讀書(shū)、為做官而讀書(shū)，還有的人說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū)。但問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們應(yīng)該要像周恩來(lái)學(xué)習(xí)，做個(gè)目光遠(yuǎn)大的人。
《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界，對(duì)外面的`世界一無(wú)所知，正如我們的人生一樣，不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，不斷豐富知識(shí)、開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)閱歷，讓自己真正成為一個(gè)目光遠(yuǎn)大，有理想抱負(fù)的人。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 4
我讀了坐井觀天，我領(lǐng)悟的道理是：站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。坐井觀天，就是指青蛙坐在井里看天，把天看得只有井口那么大。
以后，人們就用“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些目光狹小、見(jiàn)識(shí)短淺，而又自以為是的人。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 5
讀了語(yǔ)文書(shū)中的一篇文章——《坐井觀天》有感，課文講的是一只鳥(niǎo)和一只青蛙爭(zhēng)論天究竟是大還是小的故事。故事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能目光短淺，在學(xué)習(xí)上不懂不會(huì)的，一定要向別人虛心求教，不能有自以為是的.思想。
不能做一只坐井觀天的青蛙，我們要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)知識(shí)。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 6
今天我學(xué)了《坐井觀天》這篇課文，我有認(rèn)識(shí)了倆個(gè)新詞“坐井觀天、無(wú)邊無(wú)際”;還有感嘆號(hào)用在什么語(yǔ)氣里，像“大的`很哪!”。
我想青蛙跳出井口會(huì)驚訝的說(shuō)：“外面的天好大呀!要是沒(méi)有你告訴我，我就以為天不過(guò)井口那么大。太謝謝你了小鳥(niǎo)�！�
通過(guò)閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析，從全面判斷事情。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 7
讀了《坐井觀天》以后，讓我懂得了眼界不要狹小，其實(shí)比你好的還多著呢!上幼兒園大班的時(shí)候，我覺(jué)得我跑得是全班最快的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我跑得快的還多著呢!我認(rèn)為故事中的青蛙那樣堅(jiān)持自己的'觀點(diǎn)是不對(duì)的，小鳥(niǎo)在天空飛翔，見(jiàn)識(shí)很多，所以它說(shuō)的是真話，我想：“青蛙跳出井口以后不僅會(huì)交到很多朋友，還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢!”
我希望那只青蛙能快點(diǎn)跳出井口。”
《坐井觀天》讀書(shū)心得 8
“在一口廢井，住著一只青蛙，一天，青蛙在井邊碰到一只從東海來(lái)的海鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：‘你看我住在這里多么愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就在石洞里休息，多么自由自在�。 ｗM笑了，對(duì)青蛙說(shuō)：‘你見(jiàn)過(guò)大海嗎？海的廣大，豈止千里，海的深度，何止千丈！大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)！”
這就是耳熟能詳?shù)摹白^天”的故事，讀到故事的結(jié)尾，很多人會(huì)嘲笑青蛙的無(wú)知，啼笑皆非矣！難道我們僅僅滿足于懂得一點(diǎn)兒冠冕堂皇的道理嗎？我們整日在這個(gè)奢靡繁華的大城市里尋找安樂(lè)、舒適，繁華的實(shí)質(zhì)就是人們無(wú)休止的、忙碌的工作，在我們感嘆著高科技帶來(lái)的方便時(shí)，有沒(méi)有人注意到我們得視野已經(jīng)被高樓大廈所遮擋。站在熱鬧的大街上，跟一只困居井底的青蛙又有何區(qū)別？
今天的我們可以通過(guò)電視、圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)了解到許多遠(yuǎn)方的信息。廣闊的撒哈拉沙漠、神秘的金字塔、美麗的.荷蘭、童話般的德國(guó)古堡、迷人的水城……這些都是我們所憧憬的遠(yuǎn)方。有人說(shuō)：“遠(yuǎn)方太遙遠(yuǎn)了，可望而不可及�！贝搜圆钜�！千里之行，始于足下。未嘗邁出第一步又豈可說(shuō)遙不可及呢？明朝地理學(xué)家徐霞客借一身的膽量和勇氣，訪遍中國(guó)的名山大川，最終著成《徐霞客游記》；西天取經(jīng)的玄奘明知路途艱險(xiǎn)，仍然義無(wú)反顧，勇往直前；張騫沒(méi)有過(guò)人的本事，卻開(kāi)通了一條絲綢之路，名垂千古……身邊有太多這樣的例子，同樣向往遠(yuǎn)方，為什么他們肯邁出第一步并向往遠(yuǎn)方，到達(dá)遠(yuǎn)方呢？
這種“吃不到的葡萄是酸的”心理已經(jīng)麻木我們太多；這座繁華的城市已經(jīng)是我們迷失太久，太久……或許，人生真的有太多的無(wú)奈，但只要我們?nèi)匀幌蛲h(yuǎn)方，走一步，再走一步，這時(shí)，我們可以回頭看看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己所處的地方就是你曾經(jīng)向往過(guò)的地方……
《坐井觀天》讀書(shū)心得 9
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥(niǎo)和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰(shuí)都知道小鳥(niǎo)是對(duì)的，也知道看問(wèn)題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓�，我們都覺(jué)得日照發(fā)生了很大的`變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說(shuō)，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺(jué)應(yīng)該很好了。我同事就說(shuō)，那是你沒(méi)有去過(guò)大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非�？�，走路不見(jiàn)跑，但都走得很快。我很吃驚，看來(lái)我的見(jiàn)識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過(guò)的課文《坐井觀天》，原來(lái)，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 10
《坐井觀天》通過(guò)青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)天的大小的`爭(zhēng)論，告訴我們一個(gè)道理：站得高，才能看得遠(yuǎn);看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。
現(xiàn)在我經(jīng)常教育自己,要以平常心對(duì)待的人, 應(yīng)該讓我們明白一個(gè)道理：山外有山，人外有人，沒(méi)有最好，只有更好。如果自己不能接受別人超過(guò)自己，看到別人比自己好就生氣、妒忌的話，這樣恐怕在以后的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，就很難形成一個(gè)良好的心態(tài)。我想新篇故事倡導(dǎo)人文關(guān)懷，但是并非不讓自己不受任何磨練和挫折。
這個(gè)故事要讓我們知道生活不總是一帆風(fēng)順，挫折對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是難免的。而且要正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中你不可能各方面都是第一，永遠(yuǎn)是第一的。遇到別人比你好，你應(yīng)該先高興地接受這一事實(shí)，再想想他為什么會(huì)比你好，然后通過(guò)自己的努力盡力爭(zhēng)取，但必須要保持良好的心情，這樣你才能更出色。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 11
我覺(jué)得坐井觀天的青蛙見(jiàn)識(shí)非常淺溥，它每天都坐在井里面，看到的只不過(guò)是天的一塊而已，這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的，都是用來(lái)比喻見(jiàn)識(shí)狹小的人。
當(dāng)然，如果往深層里想，就還有一個(gè)道理，這個(gè)道理就和看人一樣，雖然我們不是青蛙、盲人，也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的`，有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好“知人，知面，不知心。”
就像在我們生活中，不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn)，而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開(kāi)來(lái)看，到最后只會(huì)什么也不像。看題目也好，如果你只看題目的前半句話就容易做錯(cuò)�？幢荣愐埠�，如果你就看了一小部分，是第一，說(shuō)不定等會(huì)兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣，如果這樣你的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)都會(huì)越來(lái)越狹小，我們要做一個(gè)細(xì)心的人，不能粗魯，世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
《坐井觀天》讀書(shū)心得 12
我讀過(guò)很多文章，比如，《地震中的父與子》，《軍神》……但我最愛(ài)的的'還是《坐井觀天》。
這篇文章記敘的是一只青蛙，它整天坐在井里，從不跳出來(lái)看一看美麗的天空，因此就以為天只有那么大。一只小鳥(niǎo)告訴它說(shuō)，天是無(wú)邊無(wú)際的。青蛙驕傲地反駁小鳥(niǎo)說(shuō)它整天坐在井里，一抬頭就可以看到天，不會(huì)弄錯(cuò)的。小鳥(niǎo)勸青蛙跳出井口來(lái)看一看，它認(rèn)為自己是不會(huì)錯(cuò)的。
我讀完這篇文章，覺(jué)得青蛙是那么可笑，就像“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。通過(guò)它，我悟出了一個(gè)道理：自己只有一點(diǎn)知識(shí)，就翹起尾巴，覺(jué)得世界上只有它最有知識(shí)。這種人聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告目光短淺，整天沉浸在自己的生活之中，而越發(fā)地驕傲自滿。相反，知識(shí)淵博的人，卻總覺(jué)得自己知識(shí)少的很，就越發(fā)努力的學(xué)。這種人是多么偉大啊！
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)謙虛的人，絕不當(dāng)“坐井觀天”的“青蛙”。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 13
今天，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇文章，里面主要講了一個(gè)青蛙生活在一個(gè)井底里，一只鳥(niǎo)飛在井口準(zhǔn)備喝水，看到了里面的青蛙，青蛙問(wèn)：“你來(lái)這干嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從幾千里遠(yuǎn)的地方飛過(guò)來(lái)你，口渴了，想到井里喝口水�！鼻嗤苡姓f(shuō)：“不可能，井口只有那么大，天就得比井口小�！�
讀了這篇文章，我為青蛙固執(zhí)己見(jiàn)、見(jiàn)識(shí)淺陋而覺(jué)得好笑，我知道了不能光聽(tīng)自己的.想法，有時(shí)也要聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。
記得在一個(gè)星期一的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑步，因?yàn)榭煲荣惲�，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起跑吧，如果不練，就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)跑得很快了，不需要練也能得第一名”。到了比賽的時(shí)候，我拼命地跑，頭上已經(jīng)出了汗珠，但是還沒(méi)有拿第一名，因?yàn)槠渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)跑得像閃電一樣，我只拿了第五名，這就是我固執(zhí)己見(jiàn)的結(jié)果。
這一件事深深地印在了我的大腦里，再也不會(huì)讓這件事在我身上重演了。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 14
《坐井觀天》這個(gè)故事講述的是一只青蛙和一只小鳥(niǎo)討論天有多大。青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：天只有井口那么大。小鳥(niǎo)告訴青蛙：天是無(wú)邊無(wú)際的。青蛙不相信，小鳥(niǎo)就讓青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出來(lái)看了看，哇！天真的有那么大！
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得青蛙一直生活在井底，抬頭就能望到井口那么大的天，低頭看到的就是井底的.水，它根本不知道外面的世界是什么樣的。小鳥(niǎo)就不一樣了，它每天在天上飛，看到了天有多大、山有多高、草原有多寬、水有多深，還能結(jié)識(shí)到好多的朋友。最后青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的建議，跳出井底知道了天有多大，地有多廣。
我要像小鳥(niǎo)一樣，做一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人，這樣就能“飛”的更高、走的更遠(yuǎn)。也要向青蛙學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)從朋友的建議，改變自己的不足。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 15
這個(gè)暑假，我又從《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來(lái)，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上，青蛙就問(wèn)它從哪里來(lái)，小鳥(niǎo)答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥(niǎo)請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩(shī)在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯�，就讓她的朋友給我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的`票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺(jué)得自己拿定第一名了。毫無(wú)懸念，我的詩(shī)送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩(shī)歌讀來(lái)就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無(wú)色彩。最后，經(jīng)過(guò)專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 16
大家讀了《坐井觀天》后，都嘲笑青蛙的知識(shí)淺薄。小青蛙知道后，非常難過(guò)。
這時(shí)，一只喜鵲從空中飛過(guò)，看見(jiàn)青蛙后，就問(wèn)：“小青蛙，你悶悶不樂(lè)地在想什么？”小青蛙傷心地說(shuō)： “大家都嘲笑我們青蛙，目光短淺�！薄澳悄阌惺裁创蛩�？”小青蛙想了想，下定決心地說(shuō)：“喜鵲姐姐，我決定用兩年的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者�！薄昂冒�，兩年后我等你的好消息�！毕铲o拍拍翅膀飛走了。
小青蛙馬上接來(lái)了很多厚厚的書(shū)，認(rèn)真學(xué)起來(lái)。小鳥(niǎo)在它頭頂嘰嘰喳喳地叫，它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)；小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，在它身邊嬉戲，它好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。它不但刻苦學(xué)習(xí)，還需心想別人請(qǐng)教，并把學(xué)過(guò)的東西記在本子上，隨時(shí)攜帶，一有時(shí)間就仔細(xì)翻閱。
冬天快要來(lái)了，樹(shù)上的`葉子已經(jīng)落光了，小青蛙冷得直打哆嗦，它真想躲到洞里睡大覺(jué)，可是它想起自己的目標(biāo)，又捧起書(shū)，堅(jiān)持到冬眠的最后一刻。
日復(fù)一日，兩天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，小青蛙讀了上萬(wàn)本書(shū)，成了一名知識(shí)淵博的學(xué)者。這時(shí)喜鵲趕來(lái)了，向它祝賀，小青蛙謙虛地說(shuō)：“我的學(xué)問(wèn)還不夠多，我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢�！�
從此，再也沒(méi)有人嘲笑青蛙了。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 17
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上最大的，而頭上的天也只不過(guò)和井口那么大。直到有一天，一只海龜來(lái)到井口，把青蛙拖上岸來(lái)，青蛙才目瞪口呆，天原來(lái)有那么大。
我們可不以像這只青蛙那樣目光短淺，只看到眼前，不出去望望這大千世界，這怎么能行呢？
其實(shí)，由于我的驕傲自滿也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，自以為了不起，就讓媽媽替我報(bào)名參加“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽。別人都在抓緊復(fù)習(xí)，而我每天看小說(shuō)、玩電腦，無(wú)所事事，以為以我這水平，不用復(fù)習(xí)就能通過(guò)。直到比賽那天，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，傻了眼，怎么都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目�。∥覔蠐夏X袋，胡亂地寫(xiě)了一通。很明顯，那次我輸了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎？以為自己很強(qiáng)大，可卻不知外面人才濟(jì)濟(jì)。從此，我每次比賽都認(rèn)真應(yīng)對(duì)，不再當(dāng)自以為是的.青蛙了。
《水滸傳》中也有過(guò)類似的故事，山上三個(gè)賊自以為武力高強(qiáng)，就去攻打史家村，卻不知九紋龍史進(jìn)更是高強(qiáng)，一人把三人都擒下了馬，迫使他們磕頭求饒。他們?nèi)瞬灰彩悄抗舛虦\夜郎自大嗎？
有些官不知天高地厚，揮霍無(wú)度，花天酒地，最終受到了應(yīng)有的懲罰。他們不也是目光短淺嗎？
是啊，做人不能一直原地踏步，要多望望遠(yuǎn)方，才能有所領(lǐng)悟，有所成就。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 18
我非常喜歡讀成語(yǔ)故事，其中《坐井觀天》給我留下了很深的印象�！蹲^天》講的是一只井底的青蛙只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無(wú)際的。
從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的城市這么大，要多出去看看。俗話說(shuō)的好，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路。所以我們要多出去看看外面的世界，就像井底的`小青蛙，跳出井口，看看更廣闊的天地。
我現(xiàn)在還小，讀的書(shū)還不多，去的地方也不多，但是我絕不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙。長(zhǎng)大以后，我要讀更多的書(shū)，走更多的路，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
書(shū)是人類的朋友。我讀了一些書(shū)，其中給我印象最深的是《坐井觀天》。《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無(wú)際的，比喻眼界狹小，所見(jiàn)有限。
從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有南京這么大，要多出去看看。我們要看大城市如北京上海，我們也要看小城市如馬鞍山、如皋等，我們還要去看農(nóng)村如陜西、泗洪等。世界是由大城市、小城市和農(nóng)村組成的，這樣我們才能看到一個(gè)完整的世界。
對(duì)待小朋友也是這樣，要從多方面看。要從學(xué)習(xí)上看，如語(yǔ)、數(shù)、英、體、美等要全面比較。還要從品德上看，如和不和人打架，罵不罵人，有沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是不是上課不講話等等。
我現(xiàn)在還小，讀的書(shū)不多。長(zhǎng)大以后，我要讀更多的書(shū)。小朋友們，你們現(xiàn)在都很小，但怎么樣為祖國(guó)爭(zhēng)光呢哈哈，肯定不能坐井觀天
《坐井觀天》讀書(shū)心得 19
讀了《坐井觀天》這篇寓言故事，我深受啟發(fā)。
故事中，青蛙坐在就井底，當(dāng)然，它認(rèn)為天只有井口那么大。而烏龜在地面上，它看到的天是那樣的'廣闊。要是青蛙跳出井底，它看到的天就完全不同了。
做事情，看問(wèn)題，要全面。不能像青蛙那樣目光狹小。這樣，只能看到事情的一部分。而烏龜就不同了，它能看到的全面。
我們學(xué)習(xí)也是一樣，要全面吧各科學(xué)好，不要只學(xué)好感興趣的科目。這樣才能夠全面發(fā)展。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 20
青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)："我從天上來(lái)飛了一百多里，口渴了下來(lái)找水。"青蛙說(shuō)朋友，別說(shuō)大話了。
天不過(guò)和井口一樣大還用飛這么遠(yuǎn)么，小鳥(niǎo)回答說(shuō)，你弄錯(cuò)了，天很大很大不信你跳出來(lái)看一看吧。讀過(guò)這篇課文我學(xué)會(huì)了不能坐井觀天，自以為是。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 21
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，
青蛙以為天只有井口那么大。故事中的'青蛙目光短淺，自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng)，是全班最好的。后來(lái)，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒(méi)當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 22
學(xué)了《坐井觀天》這篇課文后，我知道了青蛙坐在井里看天是不對(duì)的�？吹�.天那么小。青蛙以為自己的想法很正確，而不知小鳥(niǎo)飛得那么高，看的那么遠(yuǎn)，天空那么大。
讀了這篇課文后，我知道了遇到什么事要親自去嘗試一下才能知道答案。做人不能象青蛙那樣目光短淺，我們要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
《坐井觀天》讀書(shū)心得 23
讀了《坐井觀天》以后，讓我懂得了眼界不要狹小，其實(shí)比你好的還多著呢！上幼兒園大班的.時(shí)候，我覺(jué)得我跑得是全班最快的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我跑得快的還多著呢！
我認(rèn)為故事中的青蛙那樣堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)是不對(duì)的，小鳥(niǎo)在天空飛翔，見(jiàn)識(shí)很多，所以它說(shuō)的是真話，我想：“青蛙跳出井口以后不僅會(huì)交到很多朋友，還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！”我希望那只青蛙能快點(diǎn)跳出井口。”
《坐井觀天》讀書(shū)心得 24
讀了《坐井觀天》以后，讓我懂得了眼界不要狹小，其實(shí)比你好的還多著呢！
上幼兒園大班的.時(shí)候，我覺(jué)得我跑得是全班最快的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我跑得快的還多著呢！我認(rèn)為故事中的青蛙那樣堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)是不對(duì)的，小鳥(niǎo)在天空飛翔，見(jiàn)識(shí)很多，所以它說(shuō)的是真話，我想：“青蛙跳出井口以后不僅會(huì)交到很多朋友，還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！”我希望那只青蛙能快點(diǎn)跳出井口�！�
《坐井觀天》讀書(shū)心得 25
我讀了坐井觀天這篇課文，我覺(jué)得青蛙很好笑。因?yàn)榍嗤苊刻於荚诰锩娲糁�，只能看到天的一小部分，所以它一直認(rèn)為天只有簸箕這么大。
為了把事物認(rèn)識(shí)的更全面，更徹底，我們應(yīng)該多到外面走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多讀書(shū)，多看報(bào)，上網(wǎng)多瀏覽新聞，少打游戲，擴(kuò)大自己的'視野，增加自己的知識(shí)面，避免象青蛙那樣坐井觀天。
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