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《呼蘭河傳》讀書筆記15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編為大家整理的《呼蘭河傳》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《呼蘭河傳》讀書筆記1
我從文中“偏偏這后花園每年都要封頁(yè)一次的，秋雨后花園就開始凋零了，黃了黃，敗了敗，好像很快一切花朵都滅了似的，好像有人把他們催慘了死的�！泵靼琢恕昂孟瘛孟瘛卑鸦▓@的凋零比說(shuō)成好像有人把他們摧殘一樣，然而突出了花園菜的畫面，把句子的語(yǔ)意更形象的表達(dá)了出來(lái)。
第三章描寫了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩丈铍U(xiǎn)。裝過(guò)的目過(guò)，平庸，愚眛精神狀態(tài)和構(gòu)成了作者人生方式以及人類集體性的大記憶的歷史的一個(gè)縮影。作者用第三張描寫出作者記憶中的祖父家和在祖父家做的.事:種地，澆嚇唬祖母……使人感悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)生活方式中的詩(shī)意美，把作者家鄉(xiāng)的呼蘭河描寫的有神奇又可愛(ài)，還有很多作者�？鞓�(lè)和難過(guò)的記憶。也體會(huì)到作者在祖父家時(shí)，8%。都是開心的。
《呼蘭河傳》讀書筆記2
呼蘭河是一座小城，在小城里有一個(gè)可憐的小團(tuán)圓媳婦在水中不停的掙扎。我仿佛看到那些所謂驅(qū)妖道具在哪兒瞎擺弄。他被滾燙燙的熱水燙了三次，幾天后，小團(tuán)圓媳婦死了。我看真本書的開頭我感覺(jué)十分輕松，讀到后面有點(diǎn)沉重。
在東二街上有個(gè)大泥坑，六七尺深，人們和家畜無(wú)論是在晴天，還是在下雨天都會(huì)遭受災(zāi)難，淹死過(guò)狗，淹死過(guò)豬，用泥漿悶死過(guò)貓，雞和鴨，到家第一個(gè)想法是填坑，但是他們的方法總是五花八門的。
在作者童年的后花園里，他與他的祖父一起玩耍，一起干活，生活充滿了樂(lè)趣。
矛盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在于它還不像之處，還有些別的`東西——一些比像一部小說(shuō)更為誘人些的東西，它是一片敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。
這就是我寫的讀《呼蘭河傳》有感。
《呼蘭河傳》讀書筆記3
今天我讀了《呼蘭河傳》，這本書寫了呼蘭河一年四季的景像。
我最喜歡第一章里的第一個(gè)小故事，它寫的是呼蘭河冬天里的事情。
那里的.冬天很冷。冬天一到，地被凍裂了；年老的人一進(jìn)屋就用掃把掃著胡子上的冰；拉車人的手被凍裂了，說(shuō)：“好厲害的天呀，小刀子一樣！”買豆腐的一不小心，放豆腐的板子在地上拿不起來(lái)了；買饅頭的腳也被凍住了。人人都說(shuō)“冬天真可怕！”
天再冷下去，連家門也打不開了。
我想：我們這兒冬天有空調(diào)、有暖氣。如果我到那里，用不了三天，我就會(huì)發(fā)瘋的。
我體會(huì)到了他們生活的痛苦和艱難。
《呼蘭河傳》讀書筆記4
《呼蘭河傳》是蕭紅的一本著作，她利用七篇故事加上尾聲來(lái)體現(xiàn)自己歡樂(lè)的童年以及自己思念童年的心情。
文章一開頭就把那個(gè)叫做"呼蘭河"的東北小城給描述出來(lái)了，以賣饅頭的'、豆腐的；賣豆芽菜的、涼粉的、麻花的；行路的、車夫等一些人來(lái)體現(xiàn)呼蘭河不同群體的形象。
我最喜歡的還是有子二伯的故事。有二伯說(shuō)我們家的長(zhǎng)工，性格十分古怪：給他東西吃，他不吃；不給，他就罵。有二伯有許多外號(hào)："有二爺"、"有子"、"二掌柜的"。當(dāng)他被比他小很多的"我"的父親打時(shí)，沒(méi)有反抗，后來(lái)卻用偷來(lái)實(shí)施報(bào)復(fù)。
這本書表達(dá)了兩種思想感情，一時(shí)作者思念童年；二是作者不希望社會(huì)埋沒(méi)在黑暗之中。本書受到了魯迅先生的高度評(píng)價(jià)。
《呼蘭河傳》讀書筆記5
“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠�！边@是大作家茅盾對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)。這部書是著名作家蕭紅的重要作品，也是她的最后一部作品。年輕女作家蕭紅以她清新自然的筆調(diào)描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河城的風(fēng)土人情。
書中讓我印象最深刻的，還是小團(tuán)圓媳婦那一章，那樣的經(jīng)歷讓人透不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)和當(dāng)時(shí)蕭紅年齡相仿，一樣是12歲的女孩。12歲是一個(gè)天真爛漫的年齡，本該陪在父母身邊，但她卻千里迢迢到這兒來(lái)當(dāng)童養(yǎng)媳。因?yàn)樗顫姁?ài)笑，不像媳婦，所以經(jīng)常受到婆婆的打罵。一打就打罵了一個(gè)冬天，不分晝夜，她這樣做是為了讓她聽話�！耙惶齑虬祟D，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭狠狠地抽。我也用燒紅過(guò)的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆炫耀地說(shuō)。小團(tuán)圓媳婦被折磨出了病，他們沒(méi)有給她看醫(yī)生，而是聽信了跳大神的話，請(qǐng)人用滾燙的`熱水給她洗澡，昏過(guò)去了，就用冷水澆醒后再洗……就這樣最終把她折磨死了！我真的很同情她！
想想這太愚昧了，迷信害死人啊！而自己呢？
記得有一次，我生病了。我的爸爸和媽媽從單位趕到家，心急如焚，他們火速攔下一輛的士，火速趕往醫(yī)院。今后，他們每天按時(shí)給我吃藥，燒飯……想想自己，比小團(tuán)圓媳婦幸福多了！
我們要以一顆包容的心將一切不美好的事物包含，留下美好的記憶，擁有一個(gè)充實(shí)的童年。
《呼蘭河傳》讀書筆記6
年青的女子，莫名其妙的，不知道自己為什么要有這樣的命，于是往往演出悲劇來(lái)，跳井的跳井，上吊的上吊。古語(yǔ)說(shuō)，“女子上不了戰(zhàn)場(chǎng)�！逼鋵�(shí)不對(duì)的，這井多么深，平白的你問(wèn)一個(gè)男子，問(wèn)他這井敢跳不敢跳，怕他也不敢的。而一個(gè)年青的女子竟敢了，上戰(zhàn)場(chǎng)不一定死，也許回來(lái)鬧個(gè)一官半職的。可是跳井就很難不死，一跳就多半跳死了。
那么節(jié)婦坊上為什么沒(méi)寫著贊美女子跳井跳得勇敢的贊詞？那是修節(jié)婦坊的人故意給刪去的.。因?yàn)樾薰?jié)婦坊的，多半是男人。他家里也有一個(gè)女人。他怕是寫上了，將來(lái)他打他女人的時(shí)候，他的女人也去跳井。女人也跳下井，留下來(lái)一大群孩子可怎么辦？于是一律不寫。只寫，溫文爾雅，孝順公婆……
《呼蘭河傳》讀書筆記7
我們那些所謂的不合時(shí)宜的社會(huì)共同價(jià)值取向，不僅逼死某些人，也逼得某些人開始報(bào)復(fù)社會(huì)，開始進(jìn)行反社會(huì)性的殺人。比如說(shuō)廈門的陳水總，他就是一個(gè)長(zhǎng)期遭受冷漠、蔑視和無(wú)助的人，最終導(dǎo)致他心里失衡，縱火而直接導(dǎo)致了47人的慘烈死亡。
這何嘗不是在告訴我們，我們一些固有的價(jià)值觀念有時(shí)候不僅會(huì)逼死人，也會(huì)害死一些無(wú)辜的生命。社會(huì)是一個(gè)整體，任何一次歧視和對(duì)別人的心里壓迫都可能帶來(lái)悲劇，有可能產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)一般波及自身。
而我們作為一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)基體，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去平等地對(duì)待他人，不歧視，不壓迫。作為新生的社會(huì)基體，也許我們的改變，會(huì)帶來(lái)一代甚至數(shù)代的思想觀念的更新改變，我們有義務(wù)讓我們的'思想跟上我們的社會(huì)，讓我們的社會(huì)更平和，踏向更高的文明進(jìn)程。
《呼蘭河傳》讀書筆記8
在這個(gè)寒假，我讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》。這是一本回憶式的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者蕭紅細(xì)膩的寫了舊時(shí)代的呼蘭河城。
在她的描述下，我好像走進(jìn)了20世紀(jì)初的東北，一個(gè)衰落的小鎮(zhèn)，村子里只有灰色的大街、灰色的人生、灰色的社會(huì)......到處都是灰色的凄涼，如同一副暗灰色的紗布，籠罩這這個(gè)小鎮(zhèn)，籠罩這那些愚昧得人。呼蘭河傳的`生活是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，作者刻畫除了一個(gè)寂寞的世界。那里的小市民往往為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，人民的生活除了迷信還是迷信，怪不得有些人說(shuō)活著還不如早死之類的話。
讀了這本書，我知道了不能相信迷信，還不能為了一點(diǎn)小事就大吵大鬧，而要和睦相處。
《呼蘭河傳》讀書筆記9
今年假期，我讀了《呼蘭河傳》這本書，開始的時(shí)候，只覺(jué)得平鋪直敘的描繪著作者家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至感到有些瑣碎，而等我靜下心來(lái)一遍遍的品味，才發(fā)現(xiàn)里面的特別之處。
伴隨著作者小時(shí)候的身影，我也跟著走進(jìn)了20世紀(jì)三四十年代的中國(guó)東北一個(gè)封建落后的'小城——呼蘭河。那個(gè)小城沒(méi)有半點(diǎn)顏色，那里的人們更沒(méi)有顏色，他們是為了活著而活著，有時(shí)甚至是為了死去而活著。
那里的“盛舉”在我看來(lái)是十分新鮮的，更是荒唐可笑的，然而那卻是祖祖輩輩代代相傳下來(lái)的封建習(xí)俗，從沒(méi)有人想過(guò)去改變。在封建思想，封建禮教的驅(qū)使下，人們做出了很多自以為是“積德”事實(shí)上極端殘酷的事情。其中令我印象最深的，就是團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇。12歲本該是一個(gè)健康活潑，無(wú)憂無(wú)慮的年齡，而她卻過(guò)早地嘗遍了人間心酸。小小年紀(jì)被賣作了童養(yǎng)媳，失去家人的呵護(hù)與疼愛(ài)已經(jīng)足夠可憐，她還要拼命的干活，忍受婆家無(wú)端地打罵，甚至以“治病”為由遭到慘不忍睹的非人折磨。這不是僅僅一個(gè)人的問(wèn)題，而是整整呼蘭河的問(wèn)題。一群對(duì)自己的生老病死都提不起勁的人還會(huì)被別人的生死觸動(dòng)靈魂嗎？我想，扼殺了團(tuán)圓媳婦的，就是所有呼蘭河人這種消極愚昧，麻木無(wú)知的生存態(tài)度吧！
封建迷信的可怕，麻木不仁的可怕，“順其自然”的可怕，“不反抗”可怕，就是《呼蘭河傳》為后人敲響的警鐘。
《呼蘭河傳》讀書筆記10
它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。
這是著名文學(xué)家矛盾先生的評(píng)價(jià)。作者蕭紅在文中批評(píng)了人們封建傳統(tǒng)的這種思想。雖然沒(méi)有在文中直白的說(shuō)出來(lái)，但作者卻側(cè)面諷刺了故鄉(xiāng)人的愚昧和保守性格。文中作者蕭紅以孩童的形式向人們?cè)忈屃怂耐�，一個(gè)既有歡樂(lè)又有悲傷的童年。
文中主要寫了祖父以及有二伯和團(tuán)圓媳婦等等人物。作者以孩童的視角講述了我和祖父之間的快樂(lè)生活，祖父對(duì)我的好與父親的冷淡和母親的惡言惡色進(jìn)行了對(duì)比，更是突出了父母對(duì)我的冷漠與不重視。
別人家的孩子都被父母當(dāng)成掌上明珠，與別人家相比，蕭紅從小在父母那兒受到的只有冷漠與惡言惡色，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父母的愛(ài)，而她也只能在祖父那兒得到愛(ài)與自由。后花園就是我和祖父的小天地，有在那兒，蕭紅才能得到無(wú)限的快樂(lè)和自由以及滿足。祖父對(duì)我的寬容，以及和我玩耍，一起背唐詩(shī)等等事情，都體現(xiàn)出祖父對(duì)我的慈愛(ài)與溫情。
文中我們看到了一個(gè)慈愛(ài)和藹的祖父，作者蕭紅對(duì)祖父有著濃厚的'感情，她筆下的祖父寫的活靈活現(xiàn)好像就在身邊一般。
文中還寫了一個(gè)主要人物：小團(tuán)圓媳婦。這篇文章主要是謝一個(gè)生龍活虎的少女被一群封建思想們活活致死的故事。文中作者還是用孩童的視角來(lái)講述這個(gè)故事的，同時(shí)也體現(xiàn)出來(lái)人們的愚昧無(wú)知和殘忍。最終小團(tuán)圓媳婦死了，有二伯和廚子卻還是歡天喜地的樣子，沒(méi)有悲傷的神情。這也可以體現(xiàn)出人們封建思想之深厚。
《呼蘭河傳》這本書體現(xiàn)了蕭紅對(duì)故鄉(xiāng)·童年·祖父的懷念。
《呼蘭河傳》讀書筆記11
讀完這本書，我仿佛看到一面斑駁的墻點(diǎn)綴著零散的山茶。
呼蘭河是一面舊墻。呼蘭河是灰色的，在書的開頭就寫了嚴(yán)冬下的呼蘭河，地皮凍裂了，井被凍住了，水缸被凍裂了，所有的東西都被凍住了，好像人心也是。人們都漠不關(guān)心地“仍還是靜靜地活著”。
呼蘭河的人們是山茶花。呼蘭河的人們是貧窮麻木的。印象深刻的是草房上長(zhǎng)出的蘑菇居然也可以帶給那些人們很多的樂(lè)趣和話題，他們竟然恨自己沒(méi)有住在長(zhǎng)在蘑菇的草房里，可以看出當(dāng)時(shí)的貧窮與麻木。雖然情景描述的很有趣，但讀過(guò)之后又不禁讓人心酸，有一種凄涼之感。還有許多悲慘的.事例，讓我體會(huì)到人們?cè)诿\(yùn)面前顯得渺小又無(wú)奈。到處可見的是人們的無(wú)知愚昧和自私冷漠帶來(lái)的悲劇，他們麻木地活著，又麻木地死去，激不起一點(diǎn)內(nèi)心的波瀾，讓人同情，也讓人憤恨。但其實(shí)在這些悲慘人物中，蕭紅塑造了馮歪嘴子這個(gè)人物形象，他面臨著貧窮和旁人的冷嘲熱諷，卻依然堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活著，慢慢看著他的兒子長(zhǎng)大。
很多的人說(shuō)，呼蘭河傳是頹敗的，因?yàn)樾≌f(shuō)的基調(diào)是灰色的。但我卻不這么認(rèn)為。雖然小說(shuō)的基調(diào)是灰色的，但是在那灰色中，也有一些光亮，那就是蕭紅與祖父一起度過(guò)的童年的美好時(shí)光，腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖父的園子》中，那頑皮可愛(ài)的小女孩�！耙惶ь^看見一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了，跑過(guò)去摘下來(lái)，我又去吃黃瓜去了。黃瓜也許沒(méi)有吃完，又看見了一個(gè)大蜻蜓從旁邊飛過(guò)去，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了�！边@一段讓我至今印象深刻，還有在趁祖父不注意在他帽子上擺滿花。那些零散星點(diǎn)的小故事妙趣橫生，讓我也不禁想起了爺爺?shù)牟藞@子，小時(shí)候在那里下池塘，摘野花，抓泥鰍。讓我記憶中也有著一段快樂(lè)又任性的童年。也許正是因?yàn)橥甑拿篮冒桑簧部懒麟x，如飄蓬流轉(zhuǎn)的蕭紅，在生命的最后旅途中更加懷念童年的時(shí)光。用自己淡然的文筆，寫下了這部小說(shuō)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，但處處都是故事。
蕭紅用淡然的筆調(diào)，細(xì)碎地描寫著記憶中的呼蘭河，生活在那里的人們淡然地生存著，又默然死去，像一朵朵紅色的山茶開在斑駁的舊墻上，越鮮艷，越凄涼，就像蕭紅她那短暫飄零的人生。
《呼蘭河傳》讀書筆記12
在呼蘭河這小城里，充滿了迷信的影子什么海龍王啊，什么叫魂啊的，跳大神啊。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病�？戳松赵偃ゼ�，若是生日不好但家里很有錢的男孩是可以嫁得的。生日不好的女孩子即使是家財(cái)萬(wàn)貫也取不得�？�，舊時(shí)代的人就這樣男孩子總比女孩子地位高，家里沒(méi)錢人家根本不把你當(dāng)人看。
《呼蘭河傳》里的故事，是三天三夜也說(shuō)不完的.，苦悶和寂寞也一樣，而這一心情投射在《呼蘭河傳》的暗影中，見之于全書的情調(diào)，也見之于思想部分，這是令人惋惜的。
《呼蘭河傳》讀書筆記13
著名女作家蕭紅所寫的《呼蘭河傳》我已經(jīng)看過(guò)很多次，每一次閱讀都讓我品嘗到二十世紀(jì)初期的苦味，書中所展露的各幅畫面，又讓我想起羅。勃朗寧說(shuō)過(guò)的那句話——無(wú)知不是無(wú)辜，而是有罪。
灰色的天空，灰色的道路。路上坑坑洼洼。二十世紀(jì)初期，人們似乎都很愚昧：路上有一個(gè)大坑，可是人們從沒(méi)想過(guò)去填平它，而是種樹、拆墻。在他們眼里，要聽天由命，絕不隨意改變命運(yùn)；人們生病了，他們也從不想辦法解決，不求醫(yī)不治病，而是跳大神、捉“妖”，這是多么愚蠢的舉動(dòng)��！
“祖父總是以那一種方式抓掉孩子們的帽子，而每一次孩子和祖母總會(huì)笑得不得了，好像那戲還是第一次演的一樣�！睍械摹白娓浮彼坪鯊膩�(lái)都很孤獨(dú)，“幸虧我三歲了，不然祖父該多寂寞�！薄白娓浮弊鳛橐患抑�，書中的馮歪嘴子對(duì)他只有下等人對(duì)上等人的尊敬，老廚子對(duì)他只有吹捧，而二伯對(duì)他也只是敬畏，但他始終無(wú)法抹去人們之間隱形但隔閡，因此他只能寂寞著。看啊，這個(gè)時(shí)代是多么無(wú)情又冷漠。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，人們實(shí)在令人同情，“我”家隔壁的鄰居常常跳大神，那是因?yàn)樾F(tuán)圓媳婦生病了，既然生病，應(yīng)該求醫(yī)治病才對(duì)，可當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，卻要求神信鬼，干抽貼的傻事兒來(lái)，真是愚蠢、可笑。與其說(shuō)小說(shuō)中的小團(tuán)圓媳婦是病死的，還不如說(shuō)她是被庸醫(yī)、封建迷信和所謂的“云游真人”給折磨死的`！
《呼蘭河傳》諷刺了人們的無(wú)知、迷信，在動(dòng)蕩不安的年代，人們的善良似乎對(duì)許多事都無(wú)能為力。小說(shuō)的開頭語(yǔ)調(diào)輕松，可越往下讀就越發(fā)感覺(jué)悲涼。尾聲中，作者說(shuō)祖父去世了，后花園的主人也不見了，一片凄涼。這不僅是對(duì)親人離開的嘆息，也是為了時(shí)代而悲傷。
《呼蘭河傳》是一首凄涼對(duì)歌，一段悲涼的詩(shī)，實(shí)在值得回味。
《呼蘭河傳》讀書筆記14
這充斥著北風(fēng)雪雨的東北小城，仿佛麻木了扎根在這片土地的人們。春來(lái)秋去、日出日落，是那么無(wú)關(guān)緊要，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)。時(shí)光馬不停蹄地掠過(guò)小城里千篇一律的節(jié)奏。前兩章，蕭紅用一個(gè)旁觀者的視角描述了一座小城里，人們流水線般的日常。那平靜如死海的生活,把人性中最丑陋的一面，赤裸裸地展現(xiàn)在陽(yáng)光下，沒(méi)有一絲波瀾。輕風(fēng)吹到膽瓶梅，心字已成灰。因?yàn)榭仗�，所以熱切地等待他人的糗事�?lái)旁觀。因?yàn)槁槟�，所以肆意嘲弄著比自己窘迫的不幸人。因�(yàn)榭杀�，所以從未想過(guò)對(duì)命運(yùn)掀起一絲掙扎�！叭嘶钪菫槌燥埓┮隆！币话倌昵坝腥巳缡钦f(shuō)，一百年后的今天，是否還會(huì)有這個(gè)聲音?第三章，蕭紅開始敘述她童年的世界，屬于她的后園，屬于她和祖父的象牙塔。說(shuō)實(shí)話，我是驚訝的。
小娃有小圓，偷睡蒿草里。我沒(méi)想到，那一幕幕可愛(ài)調(diào)皮的形象原來(lái)是蕭紅的童年剪影。曾經(jīng)讀過(guò)蕭紅的生平，那充斥著沉郁、漂泊、固執(zhí)又傳奇的人，原來(lái)小時(shí)候也如所有的孩童一般，有著天生的小惡趣和發(fā)現(xiàn)世界每一處美麗的明朗。
忘記了，蕭紅也曾天真爛漫�？赡芘匀丝偸窍矚g偷偷給傳奇的人生蒙上一份悲情。
我從蕭紅的筆下，真切地感受到了她對(duì)兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮新鮮自由生活的迷戀，祖父對(duì)她百般疼愛(ài)的.渴求。只有相思無(wú)盡處，越長(zhǎng)大，離故鄉(xiāng)的根便越遠(yuǎn)，才會(huì)相思，便害相思。
接下來(lái)，團(tuán)圓媳婦的凄慘離世、其婆婆的愚弄可恨、有二爺?shù)目杀療o(wú)知，都未能真正將我的心擊垮，雖然那眾眾壓抑的人生已經(jīng)讓我的心感到黑壓壓的傷痛。
可直到，直到……直到，馮歪嘴子的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，平凡和善良，隱忍又自聲
《呼蘭河傳》讀書筆記15
這一章主要講了蕭紅童年時(shí)代，與她的祖父、祖母一齊生活的點(diǎn)滴記憶。開頭一篇便是我們課本中學(xué)到的《祖父的園子》。課文總之沒(méi)有原著好，太多的刪刪改改，沒(méi)有了原來(lái)的味道。這一章的文字真是質(zhì)樸無(wú)華，散發(fā)著田野的芳香，寫得太自然了。
“花開了，就像花睡醒了似的。
鳥飛了，就像鳥上天了似的。
蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。
一切都活了�！�
我太喜愛(ài)這段文字了，在那個(gè)年代，能寫出這樣自由的文字，真是不一般！我仿佛看到那“藍(lán)悠悠的天空、明晃晃的陽(yáng)光”、“蝴蝶亂飛，蜜蜂嗡嗡地叫著”，所有的一切，都那么無(wú)憂無(wú)慮。
我還喜愛(ài)蕭紅的祖父�！白娓傅�.眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的�！彼淖娓笇�(duì)她很好。村里的小豬小鴨掉井了，祖父會(huì)用泥包起來(lái)燒給她吃�！鞍研∝i的皮一撕開，立刻冒了油�！痹僬狐c(diǎn)鹽、韭菜花，��！真香�。∥叶家士谒恕Ｋ淖娓甘莻�(gè)和藹慈善的老人，我最喜愛(ài)他的就是，他從來(lái)不會(huì)批評(píng)、訓(xùn)斥小孩子，總是心平氣和。蕭紅學(xué)種地，把好好的菜種踢飛了，犯了錯(cuò)，祖父依舊笑呵呵的。她吃熏小豬時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)兒吃相，“滿嘴油，隨吃隨在大襟上擦著”，祖父看了也并不生氣。他的祖父有教養(yǎng)、有氣度。我猜想他必須是個(gè)家道中落的文人，說(shuō)不定還是個(gè)秀才呢。文中提到：“祖父教我的《千家詩(shī)》，并沒(méi)有課本，全憑口頭傳誦�！蔽矣X(jué)得他必須不是個(gè)普普通通的農(nóng)民，他有文化，蕭紅的文學(xué)修養(yǎng)也許就是祖父從小培養(yǎng)的結(jié)果。因此我更加欽佩他的祖父了。
蕭紅不喜愛(ài)她的祖母，我也是。她的祖母潔癖嚴(yán)重，以她屋的窗紙最白凈。而蕭紅偏偏要捅破這雪白的窗紙。而嚴(yán)厲的祖母就躲在窗外，她一捅，祖母就拿個(gè)大針在她的手指上狠狠地一扎。這樣的教育方式到此刻也算得平常，比如小孩子亂摸亂動(dòng)，要挨手扳、要罰站，掉飯粒要挨罰，吃手指要挨敲。。。。。。而且她的祖母還愛(ài)罵人，她罵祖父是個(gè)“死腦瓜骨”，罵蕭紅是“小死腦瓜骨”，哎！可惜她先死了，不知道這個(gè)“小死腦瓜骨”長(zhǎng)大以后，竟成了有名的作家。
她的祖母死時(shí)，家里來(lái)了很多人。我也說(shuō)不上那些人究竟是些什么人�？傊麄兪莵�(lái)辦喪事的。還說(shuō)“陰間有十八關(guān)，過(guò)到狗關(guān)的時(shí)候，狗就上來(lái)咬人�！钡�，他們有絕招，用油鍋炸了許多的面餅，說(shuō)是什么“打狗餑餑”，“用這餑餑打狗，狗就不敢咬人了。”哈哈，這些封建迷信可真是“神乎其神”��！真的有“十八關(guān)嗎？”，《祝�！防锏南榱稚┎皇亲類�(ài)問(wèn)“有沒(méi)有地獄？”“死后有沒(méi)有魂靈嗎？”，我也很想知道！
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