《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記精選15篇
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編幫大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
說(shuō)來(lái)慚愧，我一直以為《昆蟲(chóng)記》是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的純科普讀物，由于我對(duì)蟲(chóng)子從來(lái)不感興趣，也不想了解有關(guān)蟲(chóng)子的科學(xué)知識(shí)，所以從來(lái)沒(méi)有讀《昆蟲(chóng)記》的想法。
今年擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文，《昆蟲(chóng)記》是編者在“名著導(dǎo)讀”欄目推薦的必讀書(shū)。這使我不得不尋覓它，閱讀它。這大概就是魯迅所說(shuō)的“職業(yè)讀書(shū)”吧！但是我只讀了該書(shū)的“走近作者”“閱讀導(dǎo)航”“內(nèi)容梗概”“昆蟲(chóng)特寫(xiě)”，短短4頁(yè)文字，我就迫不及待地想把“職業(yè)讀書(shū)”變?yōu)轸斞杆f(shuō)的“嗜好的讀書(shū)”，鉆進(jìn)《昆蟲(chóng)記》的每一行文字中閑游一番。
一、作者生命既有長(zhǎng)度更有寬度
我說(shuō)的生命長(zhǎng)度是指人從出生到盡頭的實(shí)際時(shí)間跨度。《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾（1823—1915），享年92歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)時(shí)人類的平均壽命。其生命能達(dá)到如此長(zhǎng)度，與其生活態(tài)度、人生追求、追求真理探求真相的科學(xué)精神是分不開(kāi)的。
生命的寬度是指人活在世，自己為人類的發(fā)展所作的努力、為人類所做的貢獻(xiàn)大小。法布爾能被稱為法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家，足見(jiàn)其生命寬度。
法布爾出生于貧窮農(nóng)民家庭，中學(xué)畢業(yè)，16歲當(dāng)工人，17歲考取師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)了教師。他一面努力教書(shū)，一面利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄，立志做一個(gè)為蟲(chóng)子書(shū)寫(xiě)歷史的人。1879年，時(shí)年56歲終于把20多年的觀察記錄編撰成《昆蟲(chóng)記》第一卷出版。此后法布爾開(kāi)足生命的馬力，年復(fù)一年，不知疲倦地從事昆蟲(chóng)學(xué)研究，把勞動(dòng)成果匯成一卷有又一卷的《昆蟲(chóng)記》。1910年《昆蟲(chóng)記》第十卷問(wèn)世，這時(shí)法布爾已是86歲高齡的老人。1915年10月11日，這位“以昆蟲(chóng)為琴撥響命運(yùn)顫音的巨人”與世長(zhǎng)辭。
時(shí)至今日，100年過(guò)去了，《昆蟲(chóng)記》不斷地再版，不斷地在世界各國(guó)傳播，足以證明作者生命意義之所在。
正如臧克家先生在《有的人》一文中如是說(shuō)過(guò)，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著�！薄独ハx(chóng)記》和他的作者布爾永遠(yuǎn)活在人們心中。
二、《昆蟲(chóng)記》的雙重價(jià)值：科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值
“沒(méi)有那個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng)，沒(méi)有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲(chóng)學(xué)造詣，《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范�！薄啊独ハx(chóng)記》既是嚴(yán)肅的科普讀，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，使人感到興情趣盎然。我們?cè)谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí)也時(shí)刻被感動(dòng)著。它們的一舉一動(dòng)，無(wú)賦予人的思想感，“小蟲(chóng)子”的世界折射出了人類社會(huì)。作者對(duì)昆蟲(chóng)們的描述中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光，字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏�！�
法布爾窮其一生的觀察研究蟲(chóng)子，以大量翔實(shí)的第一手觀察、實(shí)驗(yàn)資料，將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，真實(shí)生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)。其科學(xué)性是顯而易見(jiàn)的。
其文學(xué)性，讓我們欣賞幾處昆蟲(chóng)特寫(xiě)即可感受到。蟬——為快樂(lè)而放聲高歌：“這類動(dòng)物（蟬）只所以要唱歌，我以為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂(lè)�！�；黃蜂——不知?jiǎng)幽X筋的建筑學(xué)家：”他們的`智慧是有限的，本能雖然使他們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，卻沒(méi)有賦予他們自我反省的能力�！�；蟋蟀——田園中的小提琴家：“每到寧?kù)o的夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀——奉獻(xiàn)的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱�！�
這只是對(duì)《昆蟲(chóng)記》及作者粗淺的認(rèn)識(shí)。作為語(yǔ)文人，還要進(jìn)一步深入研讀，仔細(xì)體會(huì)，細(xì)心揣摩其寫(xiě)作手法及其展現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)和蘊(yùn)含的作者思想感情。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
最近我閱讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書(shū)，讓我受益匪淺，從中學(xué)到了許多的知識(shí)。
世界上有許多種蜂，有：長(zhǎng)腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。
節(jié)腹泥蜂是法國(guó)體積最大的蜂，節(jié)腹泥蜂蓋房子的時(shí)候，有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞，有些蜂用強(qiáng)壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情，而雄峰只在一旁看熱鬧，他們從來(lái)不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個(gè)斑點(diǎn)的象鼻蟲(chóng)，每當(dāng)它在捕捉象鼻蟲(chóng)的時(shí)候，都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲(chóng)的'盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上，雖然它像死了一樣，但是它只是被麻醉了。
節(jié)腹泥蜂真是個(gè)聰明的獵人啊!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
書(shū)，吉知識(shí)噠源泉；書(shū)，吉佳類進(jìn)步噠階梯；書(shū)，吉開(kāi)啟智慧之門(mén)噠金鑰匙；書(shū)還吉乎噠良師益友。
拖學(xué)期乎滲節(jié)語(yǔ)文課拖，班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。乎滲聽(tīng)到這本書(shū)乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲(chóng)，乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲(chóng)做游戲……晚拖滲回到家，乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購(gòu)買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。過(guò)嚴(yán)兩天書(shū)寄到嚴(yán)，乎迫佳及待吉拆開(kāi)嚴(yán)包裝，恨佳得滲口氣將它讀完。
《昆蟲(chóng)記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲(chóng)，有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲(chóng)、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……
讀斯這本書(shū)讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲(chóng)因怎樣發(fā)光者等等。
其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)，它有嚴(yán)彩色容條紋，撒常容漂亮，它喜歡用樹(shù)枝和樹(shù)葉為自已做衣服，把自己打扮容漂漂亮亮容，因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里，只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗，而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色，讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜，被管蟲(chóng)幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲(chóng)網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫，更慢恁位為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)容母親。
為什么這樣說(shuō)呢？原兮它為昏做媽媽，當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí)，它便失殘昏原有容美貌，變成昏恁只身體肥胖沒(méi)有翅膀容蛾子。被管蟲(chóng)噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣，依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想，甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代，讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛(ài)啊！“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲(chóng)容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x(chóng)恁樣為否們付出昏斯多，網(wǎng)辭辛勞，給予否們?cè)S許多多容愛(ài)。所以否們要學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)殘感恩父母。
感謝法布爾容《昆蟲(chóng)記》，現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲(chóng)，而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>
書(shū)，調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友，它棄僅開(kāi)闊捏嚴(yán)缺眼界，使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂(lè)，還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí)，讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛(ài)讀書(shū)！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品，我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
就拿快樂(lè)的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺(tái)上，享受著陽(yáng)光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址，不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里，不禁想起我上三年級(jí)時(shí)和小伙伴們跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它們裝在瓶子里，然后采一些萵苣葉喂它們的情景，這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌，它從不躲在屋里獨(dú)自欣賞。它能將快樂(lè)帶給它周圍的各種各樣的'小生靈。我也喜歡唱歌，我要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為音樂(lè)家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱給我周圍的人們聽(tīng)，和大家一起共享快樂(lè)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
今天，我讀了由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，這本書(shū)非常好看，讓我了解了許多昆蟲(chóng)界有趣的知識(shí)。
這本書(shū)的作者法布爾以散文的.文筆，向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)景況。有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、繁衍、養(yǎng)育后代等等，都做了詳細(xì)的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)。真實(shí)、細(xì)微、詳細(xì)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
這本書(shū)里使我最感興趣的一篇便是幼蟲(chóng)對(duì)朗格多克蝎子的免疫力。因?yàn)檫@里面介紹了許多昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)都能免疫蝎毒�？墒浅上x(chóng)卻不能，而且這個(gè)謎至今還沒(méi)有解開(kāi)。
昆蟲(chóng)記令我受益匪淺，它可真是一本好書(shū)啊!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
你知道嗎？在普羅旺斯的村莊里有這樣一種雜亂的灌木叢，這種灌木叢長(zhǎng)滿了小尖葉，沒(méi)錯(cuò)！它就叫櫟樹(shù)。
櫟樹(shù)長(zhǎng)著許多烏黑油亮的“漿果”，村民們經(jīng)常把它摘下來(lái)，放到嘴里吃。用牙一咬它會(huì)裂開(kāi)，有種微苦中帶甜的味道，結(jié)果會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
但是這種非�？煽诘墓麑�(shí)，并非是漿果，真相可能會(huì)讓你大吃一驚！這種“漿果”其實(shí)是一種昆蟲(chóng)叫做胭脂蟲(chóng)。如果你用放大鏡仔細(xì)尋找它的.蟲(chóng)頭、蟲(chóng)腹和蟲(chóng)爪，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些作為蟲(chóng)子的基本特征它一個(gè)也沒(méi)有，看上去它就是一個(gè)小黑球。
“它不就是漿果嗎？連蟲(chóng)子的基本特征都沒(méi)有，它怎么能叫蟲(chóng)子呢？”如果你有這樣的疑問(wèn)，那么就來(lái)看看科學(xué)家們是怎么做的吧！
科學(xué)家們假設(shè)也許在小球兒與樹(shù)枝的接觸面上，能找到動(dòng)物身體構(gòu)造的痕跡。小珠子很容易就從樹(shù)枝上摘了下來(lái)，和摘漿果一樣，完好無(wú)損。
但事實(shí)卻不像科學(xué)家們假設(shè)的那樣，小球的底部根本沒(méi)有找到爪子和爪鉤的痕跡，那它們是怎么固定身體的呢？而且也沒(méi)有找到蟲(chóng)子的“吸管”，沒(méi)有“吸管”的話蟲(chóng)子會(huì)餓死的，可蟲(chóng)子現(xiàn)在還活的好好的，這又是怎么回事？如果你想知道的話就接著往下好好看看吧！
原來(lái)，胭脂蟲(chóng)的底端有一個(gè)多功能的小口，第一個(gè)功能是流淌甜漿的泉眼，第二個(gè)功能是固定自己。
科學(xué)家們折了幾枝有胭脂蟲(chóng)的櫟樹(shù)枝插進(jìn)一杯水里，不久就看見(jiàn)了從小口處冒出了一種透明的液體�？茖W(xué)家們品嘗后發(fā)現(xiàn)這種液體與蜂蜜不相上下，但如果用手捏裂它，里面只是一團(tuán)蟲(chóng)卵�？梢哉f(shuō)，所謂的胭脂蟲(chóng)，無(wú)非就是滿滿一匣子蟲(chóng)類種子。
這就是神奇的胭脂蟲(chóng)，也是被人們認(rèn)為的“漿果”，是不是很神奇呀！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾先生寫(xiě)的一部關(guān)于研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。
這本書(shū)介紹了各種昆蟲(chóng)奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲(chóng)，小蜜蜂……那可算得上是書(shū)中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國(guó)有句古話：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險(xiǎn)。但是法布爾先生筆下對(duì)螳螂的描寫(xiě)惟妙惟肖、生動(dòng)有趣，而且詳細(xì)地描寫(xiě)了螳螂捕食的畫(huà)面。作者稱螳螂是“昆蟲(chóng)界和平居民的老虎”，“埋伏著捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具，這足以使人擔(dān)驚受怕。螳螂的大腿很長(zhǎng)，就像扁平的紡錘，內(nèi)側(cè)有齒刺，那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了！捕獵物時(shí)，高舉著雙鉤猛一壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊，無(wú)力還手的蝗蟲(chóng)終究還是被震懾住乖乖就擒了。
看了《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此豐富多彩呢！我覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類挺像。盡管他們不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)什么，但昆蟲(chóng)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一種行為也都蘊(yùn)含著深刻的道理。之前無(wú)知幼稚的`我只是為了一時(shí)的快樂(lè)，將昆蟲(chóng)們弄傷，不在意他們的感受，昆蟲(chóng)們也是無(wú)力抵抗，讓我也深感它們的渺小。但是，看了這本書(shū)后，我對(duì)此行為感到無(wú)比的愧疚。他們的渺小應(yīng)該換來(lái)無(wú)限的敬重、愛(ài)護(hù)才是。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，“敬重渺小”“愛(ài)護(hù)渺小”是人類共同的責(zé)任。我們和昆蟲(chóng)們一樣，都是生物鏈上不可失去的重要部分，昆蟲(chóng)們的生命自然需要得到敬重了！
法布爾先生的堅(jiān)持不懈也令人嘆為觀止，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，他都堅(jiān)持花大量時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，并且用心記錄著，這必然也是我們學(xué)習(xí)的榜樣�。�
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。謝謝法布爾先生，是他讓我們明白了昆蟲(chóng)的世界充滿了魅力。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
自從讀了《昆蟲(chóng)記》，我明白了：螢火蟲(chóng)有一種十分特別的**藥；鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚；燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居；貓為什么能從第一次見(jiàn)到的大街小巷返回家里……
我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我連一個(gè)字也不想看。
有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲(chóng)的**藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒(méi)有，突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲(chóng)記》，我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包，哇噻！找到了！我翻開(kāi)書(shū)，第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的'**藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲(chóng)的**藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。
還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng)，也可以說(shuō)成是害蟲(chóng)，說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處，說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。
這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
這本譯林出版社出的《昆蟲(chóng)記》精簡(jiǎn)版，看了有些日子了，總是斷斷續(xù)續(xù)地在睡覺(jué)前看數(shù)頁(yè)或一則短故事，其間還看了法國(guó)的超牛紀(jì)錄片《MicroCosmos》，上網(wǎng)下載了昆蟲(chóng)圖譜來(lái)識(shí)別和重新認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》原著長(zhǎng)達(dá)十卷，浩繁如海、包羅萬(wàn)象，此書(shū)只是選取了部分章節(jié)，介紹了紅螞蟻、蟬、螳螂、蟋蟀、蟈蟈、蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛、彩帶園網(wǎng)蛛、蟹蛛、迷宮蛛、克羅多蛛、朗格多克蝎子、螢火蟲(chóng)。當(dāng)然很多時(shí)候會(huì)認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的兒童讀物，當(dāng)還是孩子的時(shí)候，對(duì)田間草叢樹(shù)枝里尋找金龜子、天牛、知了、象鼻蟲(chóng);拿著網(wǎng)兜捕捉蜻蜓、蝴蝶甚至蜜蜂;殘磚斷墻循著聲音去找蛐蛐或蟋蟀即便根本沒(méi)有捉到過(guò);喜歡看忙碌的螞蟻隊(duì)伍;夏天拍打遲鈍曬太陽(yáng)的蒼蠅為樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的過(guò)去，身體的重心離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，不再舍得彎下腰，眼睛也不再向下注視，人們建起了高樓遠(yuǎn)離了地面也遠(yuǎn)離了自然的樂(lè)趣，城市的人似乎勞碌地終其一生只為喂養(yǎng)一套兩居室。為各自的生活而考試，為考試而學(xué)習(xí)，娛樂(lè)靠自覺(jué)或不自覺(jué)地討論明星的八卦新聞——誰(shuí)誰(shuí)哪里整過(guò)容，誰(shuí)誰(shuí)鼻子掉了，誰(shuí)誰(shuí)很黃很暴力，很傻很天真，誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)早結(jié)過(guò)婚了;識(shí)別路上行駛和停著的車是啥牌子、馬力多大，需要多少銀子才能購(gòu)得;談?wù)撟罱嫌车碾娪?國(guó)際和國(guó)內(nèi)發(fā)生的大事件。忽視了身邊的樂(lè)趣和地上的精彩世界，但工業(yè)化的文明讓曾經(jīng)清澈的河流被黑，讓曾經(jīng)的昆蟲(chóng)樂(lè)園——綠地、田間變成了用生命賭70年內(nèi)不發(fā)生地震、臺(tái)風(fēng)海嘯才得以茍延殘喘的統(tǒng)一脆弱的商品房和公路、廠房，天空變得越來(lái)越黑，下雨要靠炮擊。如今城市的小孩們只能去博物館看昆蟲(chóng)，或電視里、網(wǎng)上的圖片來(lái)識(shí)別昆蟲(chóng)和植物，用電子寵物來(lái)滿足對(duì)懵懂未知世界的了解，失去了實(shí)物的`觸摸和觀察，離滋養(yǎng)生命的土地、離真實(shí)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話：“城里的幾戶人去農(nóng)村自助農(nóng)家游，開(kāi)著小車到了農(nóng)村，下了車，一行人走在鄉(xiāng)間路上，跑在最前面的小女孩興奮地往回跑，跟媽媽說(shuō)自己看到大象了，還問(wèn)：‘這里的大象為何鼻子都這么短?’，此時(shí)不遠(yuǎn)處一頭大母豬帶著豬仔們迎面走來(lái)�！蹦撤N程度上挺悲哀的笑話，自己又何嘗不是如此呢，連生物的種、類、綱、目、科都分不清楚，路上的樹(shù)木花草一概不知，食用真菌和毒蘑菇更是無(wú)從分辨，落得現(xiàn)如今的四體不勤、五谷不分。對(duì)于歷史知識(shí)更是被智力搶答式的考試割得七零八碎，留下的記憶就是如填空般的字符，哪年誰(shuí)誰(shuí)帶領(lǐng)農(nóng)民起義，誰(shuí)誰(shuí)哪年登基成了皇帝， “無(wú)恥”的帝國(guó)主義用堅(jiān)船利炮哪年敲開(kāi)了國(guó)門(mén)。
書(shū)本的魔力是作者把你帶向另一個(gè)理想和惟美的世界，《昆蟲(chóng)記》的閱讀是跟隨著偉大的作者博物學(xué)家法布爾的觀察、思考和實(shí)驗(yàn)，不斷探索事物的真相而展開(kāi)的，作者妙不可言的文字、感性的筆觸描寫(xiě)美麗的法國(guó)田園生活，描繪了美麗和諧的昆蟲(chóng)與自然世界，帶給我們無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的思考樂(lè)趣，指引我們?nèi)绾慰创挛铩⒁罁?jù)所學(xué)知識(shí)猜想、探尋真相、用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明猜想。瞬間回到了兒童時(shí)代，對(duì)一切事物都那么渴望了解，卸下麻木和冷漠的外殼。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。
今天，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如說(shuō)：在田野里經(jīng)常閃爍著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。
作者以散文式的文筆，向大家講述許多栩栩如生的`昆蟲(chóng)的情況，有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳細(xì)的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和試驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
合上最后一頁(yè)，作者觀察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng)，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者，法布爾，以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū)，最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛(ài)與歌頌，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫，在他看來(lái)就如同音樂(lè)一般美妙，他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂(lè)家的演唱會(huì)一般。他在書(shū)中寫(xiě)道：“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地�！笨梢�(jiàn)，荒石園就是他的.港灣，昆蟲(chóng)就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的黏液。”他的這種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標(biāo)記，“在這個(gè)過(guò)程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅(jiān)持著，有時(shí)候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了。”從這句話可以看出，作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對(duì)昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的��！
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時(shí)候，自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩，用腳踩過(guò)成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒(méi)有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两�，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲(chóng)，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利去歧視它們，更沒(méi)有權(quán)利去殘害它們！
讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
《昆蟲(chóng)記》無(wú)疑是一部生物學(xué)巨作，法布爾通過(guò)長(zhǎng)期觀察所得的一手資料，以其細(xì)膩的筆觸，充滿愛(ài)與詩(shī)意的語(yǔ)言，用20年的時(shí)間向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。
作為一本科學(xué)著作，《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言必然是科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。但他不像一般的科普類文章那樣語(yǔ)言枯燥呆板，相反，生動(dòng)活潑、輕松詼諧、充滿情趣是他最大的特點(diǎn)。人性化的蟲(chóng)子在法布爾平實(shí)自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場(chǎng)：有表面虔誠(chéng)，而實(shí)際殘忍的殺手螳螂；有為后代無(wú)私奉獻(xiàn)，操碎了心的甲蟲(chóng)；還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。似乎所有昆蟲(chóng)都不再是那么微乎其微、不顯眼，都成為了大自然這個(gè)家庭中靈氣逼人、栩栩如生的一分子，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連討厭的食糞蟲(chóng)也讓人覺(jué)得妙趣橫生。
比如在《蟬出地洞》中如此描述：“其實(shí)，它的.舉措簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固�！边@里運(yùn)用了比喻的修辭，用礦工和工程師來(lái)比喻蟬，讓蟬出地洞這個(gè)本來(lái)深澀難懂的事情，變得活靈活現(xiàn)。
作者對(duì)昆蟲(chóng)充滿了喜愛(ài)之情，將蟲(chóng)性，人性完美地結(jié)合起來(lái)。文章自然、親切，增強(qiáng)了可讀性。如：穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們的喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……
《昆蟲(chóng)記》中還引用了大量的詩(shī)歌神話，用這些耳熟能詳?shù)墓适聛?lái)加深我們的理解。文藝的筆調(diào)，優(yōu)雅的敘述，既對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě)，更融入了深深的情感，原本枯燥的生物知識(shí)，變得平易近人，仿若一切盡在我們眼前。
正如魯迅先生所說(shuō)的，《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)的故事”、是“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13
布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài) 法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。 法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
比如，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服.
小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”.
而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的`文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物??神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
這是我好不容易找出來(lái)的
好詞:竭盡所能金蟬脫殼堅(jiān)強(qiáng)不屈
好句:1.蟬"為饑餓所驅(qū)"/"為口渴所苦"
2.當(dāng)我考察它們的儲(chǔ)藏室時(shí)，我是用手斧來(lái)"開(kāi)掘"的。
3."其實(shí)，它的"舉措"簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。"
好段:1.然后，它會(huì)表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，花紋滿布的翼，向外伸直，"竭力"張開(kāi)。這個(gè)竭力開(kāi)竅得很貼切.
2.蟬與我"比鄰相守"，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，"它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔"。表達(dá)出作者對(duì)蟬的喜愛(ài)之情.
3."這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。"充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力.
4."臨近溝渠的時(shí)候，它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。"
感悟:
法布爾的書(shū)中所講的是昆蟲(chóng)的生活，但我們讀了卻覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味、更有意義。他不去做解剖和分類的工夫，卻用了觀察與試驗(yàn)的方法，實(shí)地地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了小說(shuō)戲劇中所描寫(xiě)的同類的運(yùn)命，受得深切的銘感，現(xiàn)在見(jiàn)了昆蟲(chóng)界的這些悲喜劇，仿佛是聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)親--的確是很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)親--的消息，正是一樣迫切的動(dòng)心，令人想起種種事情來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14
今年寒假我讀了一本很有趣的書(shū)，那就是——《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》是一本出自于法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物，全書(shū)是通過(guò)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)心觀察才精心編寫(xiě)出來(lái)的。
這本書(shū)細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，讓人讀了可以大開(kāi)眼界、令人興致勃勃。
我讀后，發(fā)現(xiàn)作者對(duì)蟋蟀的描寫(xiě)特別生動(dòng)，主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因，還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法，表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，作者通過(guò)敘述、引用和描寫(xiě)塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn)，表現(xiàn)了人們對(duì)蜘蛛的恐懼;通過(guò)實(shí)驗(yàn)，解釋了狼蛛的.攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法，通過(guò)對(duì)蜜蜂和黃蜂的描寫(xiě)引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲(chóng)金峰的可惡與罪惡，表現(xiàn)了人類對(duì)昆蟲(chóng)的理解。
這本書(shū)還有很多有趣的內(nèi)容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識(shí)，就也拿起《昆蟲(chóng)記》進(jìn)行閱讀吧，我相信你讀后也會(huì)像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，我們也要在讀書(shū)的同時(shí)細(xì)心觀察、用心體會(huì)，只有這樣做了，才會(huì)感受到世界的豐富多彩。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15
�。迹祭ハx(chóng)記＞＞大家一定都知道吧，它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)是大自然里一個(gè)大家族，它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了，因此，我們常常忽略了它們。這本書(shū)告訴我們，雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們，但是對(duì)它們卻未必了解。＜＜昆蟲(chóng)記＞＞細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲(chóng)的生活，是作者法布爾用對(duì)生命的`關(guān)愛(ài)之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫(xiě)下的�！澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎？你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎？你知道螢火蟲(chóng)的尾巴上為什么有一盞小燈嗎？你知道……”這些問(wèn)題都能在書(shū)里找到正確的答案。讀完這本書(shū)使我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更進(jìn)一步的了解。＜＜昆蟲(chóng)記＞＞不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛(ài)的課外讀物，也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書(shū)，加深一下對(duì)昆蟲(chóng)的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面，請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。
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