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《繁花》讀書(shū)筆記（通用17篇）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編幫大家整理的《繁花》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《繁花》讀書(shū)筆記 1
《繁花》形式上的一大特色就是運(yùn)用俗白的語(yǔ)言來(lái)描繪上海的人世百態(tài)。人人能懂的江南語(yǔ)體，不知道是否真的是人人能懂，但是里邊上海方言的運(yùn)用卻是相當(dāng)?shù)轿�。撳，汏浴，不響，這幾只男人、女人等等，舉不勝舉。用口語(yǔ)來(lái)講故事，書(shū)中有很多某人說(shuō)，某人講，每個(gè)人在敘述的時(shí)候都帶著他自己的語(yǔ)氣與習(xí)慣，表現(xiàn)著他自己的想法與情感，陶陶講弄堂里捉奸時(shí)是色瞇瞇、幸災(zāi)樂(lè)禍的，朋友提到滬生和白萍夫妻倆時(shí)是惋惜、遺憾的，李李對(duì)阿寶講述屈辱往事時(shí)是痛心、怨恨的。同時(shí)，故事中的這些人物都是互相認(rèn)識(shí)熟悉的，在說(shuō)別人的時(shí)候，不禁會(huì)提到自己，在講述自己時(shí)，難免會(huì)說(shuō)到別人，一個(gè)故事展開(kāi)的同時(shí)，另一個(gè)故事就可能被順帶出來(lái)，故事套故事，像俄羅斯的套娃一樣。一個(gè)接一個(gè)的故事就自然而然地呈現(xiàn)到讀者眼前。由于這樣的敘事結(jié)構(gòu)，所以繁花里的故事布局不是簡(jiǎn)單的幾條線，而是有無(wú)數(shù)根線編織的一張網(wǎng)，阿寶、滬生、小毛、陶陶、梅瑞、汪小姐、李李、徐總、范總、康總、康太、林太、陸太等等，這些人各執(zhí)一端，讓這無(wú)數(shù)條線縱橫交錯(cuò)。這種敘事手法看似簡(jiǎn)單易懂，其實(shí)在閱讀過(guò)程中是很累的。
一是因?yàn)樯虾７窖杂行┎缓枚枰x者較大程度地投入到那個(gè)語(yǔ)境中，我讀著的感受就是想說(shuō)方言的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈了，然后就只好給我媽打電話說(shuō)方言。二是人物多，故事多，所以讀的時(shí)候有種看不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)候還要再往前翻翻回憶下。
繁花與喧嘩與騷動(dòng)的異同： 喧嘩與騷動(dòng)，�？思{的意識(shí)流小說(shuō)，小說(shuō)是由班吉、昆丁、杰生、迪爾西四個(gè)人的講述組成的，按人物分。他們的敘述了康普生家的過(guò)去和現(xiàn)在，意識(shí)流部分較多，更加模糊難懂
繁花，章節(jié)還是今昔交錯(cuò)的形式，按時(shí)間分，這個(gè)有點(diǎn)像穆斯林的葬禮這本小說(shuō)的布局。 共同點(diǎn)，都帶有濃厚的地域風(fēng)味，但是又超越了地域觀念。 喧嘩與騷動(dòng)，�？思{在《喧嘩與騷動(dòng)》中描寫(xiě)了凱蒂母女倆的.墮落故事，象征著“現(xiàn)代伊甸園”的衰落；寫(xiě)了昆丁的自殺、杰生的無(wú)恥，表現(xiàn)了康普生家族的消亡。可以說(shuō)是美國(guó)南方的變遷史，表現(xiàn)了處在歷史變革中的世界和陷入精神危機(jī)中的人。 繁花，描寫(xiě)了種種人性的丑陋面，如女人勾引老板，男人調(diào)戲女人，朋友間爭(zhēng)風(fēng)吃醋，兄弟姐妹間爭(zhēng)奪家產(chǎn)等等，是上海的變遷史，反映了處于變革中的上海，同時(shí)也是整個(gè)變革中的中國(guó)及中國(guó)人精神危機(jī)的寫(xiě)照。 不同點(diǎn)：喧嘩與騷動(dòng)但同時(shí)塑造了黑人保姆迪爾西忍耐、正直、博愛(ài)的偉大形象，代表著基督精神的重生，讓我們看到了希望，繁花則沒(méi)有塑造這樣一個(gè)可以來(lái)拯救的人物。
《繁花》讀書(shū)筆記 2
《繁花》是錢(qián)鐘書(shū)先生的代表作之一，也是一部經(jīng)典的小說(shuō)。這本書(shū)讓我感受到了文學(xué)的魅力，更深刻地理解了人性的復(fù)雜性。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)女人的'一生，她在愛(ài)情和事業(yè)之間做出了許多選擇，但最終還是無(wú)法逃脫命運(yùn)的安排。作者通過(guò)對(duì)主人公的生動(dòng)刻畫(huà)，展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，以及人在面對(duì)困境時(shí)的無(wú)奈和無(wú)力感。
除此之外，小說(shuō)還描繪了一個(gè)豐富多彩的社會(huì)背景，通過(guò)對(duì)人物和事件的描寫(xiě)，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和特點(diǎn)。小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有著自己的性格和命運(yùn)，他們之間的互動(dòng)和沖突，使整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
在讀完這本小說(shuō)之后，我深刻地感受到了人生的無(wú)常和不確定性，也更加珍惜身邊的人和事。我相信，《繁花》會(huì)給每一個(gè)讀者留下深刻的印象，成為一部不可多得的經(jīng)典之作。
《繁花》讀書(shū)筆記 3
《繁花》是一本由阿耐所著的小說(shuō)，講述了兩個(gè)性格迥異的人在上海灘上的故事。讀完這本書(shū)，我感觸頗深，以下是我的讀后感。
首先，我覺(jué)得這本書(shū)非常有生命力，描寫(xiě)了上海灘的繁華與落寞。書(shū)中的人物性格鮮明，形象栩栩如生，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。尤其是對(duì)于上海灘的描寫(xiě)，非常真實(shí)細(xì)膩，讓人仿佛能夠看到那個(gè)時(shí)代的.上海灘是什么樣子的。
其次，我認(rèn)為這本書(shū)對(duì)于人性的描寫(xiě)非常深刻。在書(shū)中，兩個(gè)主人公的性格迥異，一個(gè)善良正直，一個(gè)狡詐奸猾。他們?cè)谏虾┥系慕煌校宫F(xiàn)出了人性的復(fù)雜性和矛盾性。通過(guò)這兩個(gè)人物的交往，讓我們看到了人性的弱點(diǎn)和光輝，也讓我們更加珍惜真誠(chéng)和善良。
最后，我認(rèn)為這本書(shū)非常值得一讀。作者的筆觸流暢自然，情節(jié)緊湊有趣，讓人無(wú)法自拔。而且這本書(shū)也能夠帶給我們很多思考，讓我們對(duì)于人性、人生、愛(ài)情等問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，《繁花》是一本非常值得一讀的小說(shuō)，讀完后能夠讓人感受到上海灘的繁華與落寞，也能夠讓人對(duì)于人性有更深刻的認(rèn)識(shí)。
《繁花》讀書(shū)筆記 4
《繁花》是張愛(ài)玲的代表作之一，小說(shuō)以上海的弄堂生活為背景，描繪了上世紀(jì)30年代上海灘的風(fēng)貌和人物形象。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有自己的故事，每個(gè)人物的性格都有著深刻的刻畫(huà)，而且小說(shuō)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常精致，給人留下了深刻的印象。
通過(guò)閱讀《繁花》，我深刻感受到了張愛(ài)玲獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。她的筆觸細(xì)膩而不失生動(dòng)，對(duì)人物形象的刻畫(huà)深入淺出，給人留下了深刻的印象。小說(shuō)中的人物性格各異，有善良的，有邪惡的，有熱情的，有冷漠的，每個(gè)人物都有著自己的故事，每個(gè)人物的故事都值得深入探究。
除此之外，小說(shuō)中還充滿了對(duì)上海弄堂生活的細(xì)致描寫(xiě)，描繪了那個(gè)時(shí)代的人們的生活狀態(tài)和思想觀念，這些描寫(xiě)讓我更加了解了上海灘的歷史和文化，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.現(xiàn)狀。
總之，《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō)，通過(guò)它，我不僅更加深入地了解了上海灘的歷史和文化，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有著自己的故事，每個(gè)故事都值得深入探究，這也是這部小說(shuō)的魅力所在。
《繁花》讀書(shū)筆記 5
《繁花》是錢(qián)鐘書(shū)先生的代表作之一，它以自然、歷史和文化為背景，講述了一段家族傳奇的故事。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被錢(qián)鐘書(shū)先生細(xì)膩的筆觸和深刻的思考所打動(dòng)。
首先，我被書(shū)中描寫(xiě)的歷史背景所吸引。錢(qián)鐘書(shū)先生在書(shū)中詳細(xì)描述了中國(guó)古代文化、傳統(tǒng)習(xí)俗和家族觀念等，這讓我更深入地了解了中國(guó)的歷史和文化。
其次，我被書(shū)中所展現(xiàn)的人物形象所感動(dòng)。書(shū)中的每一個(gè)人物都有自己的故事和命運(yùn)，他們?cè)诩易逯邪缪葜煌慕巧�，但他們�?人生軌跡卻交織在一起，形成了一幅宏大的歷史畫(huà)卷。
最后，我被書(shū)中所表達(dá)的思想所震撼。錢(qián)鐘書(shū)先生在書(shū)中表達(dá)了對(duì)人性、人情和人道的深刻思考，他對(duì)人類(lèi)社會(huì)的未來(lái)也提出了自己的看法。這些思想不僅讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)和問(wèn)題，也啟發(fā)了我對(duì)人生和社會(huì)的思考。
總之，讀完《繁花》讓我感受到了錢(qián)鐘書(shū)先生的深刻思考和獨(dú)特見(jiàn)解，他的文學(xué)作品不僅僅是一部小說(shuō)，更是一部關(guān)于人性和社會(huì)的哲學(xué)思考。我相信，這本書(shū)會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《繁花》讀書(shū)筆記 6
《繁花》是錢(qián)鐘書(shū)先生的代表作之一，通過(guò)對(duì)人生、愛(ài)情、家庭等方面的深刻探討，呈現(xiàn)出了一個(gè)富有人性關(guān)懷的世界。
讀完這本書(shū)，我感到深深的震撼和感動(dòng)。錢(qián)鐘書(shū)先生的筆下，不僅有細(xì)膩的情感描寫(xiě)，更有對(duì)人性深層次的剖析和思考。書(shū)中的每一個(gè)角色都有著自己的人生軌跡和故事，他們?cè)谌松?起起伏伏中經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，最終找到了自己的歸宿。
特別是書(shū)中的愛(ài)情描寫(xiě)，令我感到無(wú)比真摯和動(dòng)人。兩個(gè)人之間的情感是那么的純粹和美好，讓人感到生命中最珍貴的東西其實(shí)就是愛(ài)。無(wú)論是書(shū)中的小紅和蘇菲，還是其他角色的愛(ài)情，都是那么的深沉和真實(shí)。
總之，《繁花》是一本值得一讀再讀的好書(shū)，它不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一本富有人性關(guān)懷的人生哲學(xué)。通過(guò)讀這本書(shū)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和生命的價(jià)值。
《繁花》讀書(shū)筆記 7
《繁花》是作家王小波的代表作之一，講述了上世紀(jì)80年代末期，一群文藝青年在北京的故事。通過(guò)這些人物的經(jīng)歷，王小波深刻地描繪了那個(gè)時(shí)代的文化和社會(huì)背景，并表達(dá)了他對(duì)生命和人性的思考。
在這部小說(shuō)中，王小波的語(yǔ)言和思想非常獨(dú)特，充滿了幽默和諷刺。他對(duì)于社會(huì)和人性的描繪，讓人深刻地反思自己的處境和價(jià)值觀。在小說(shuō)中，我們看到了那個(gè)時(shí)代的年輕人們的熱情和沖動(dòng)，他們追求自由、探索真理，卻也因此面臨著挫折和痛苦。他們的`故事，也讓我們反思了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和人性的本質(zhì)。
《繁花》讓我深刻地感受到了文學(xué)的力量。它讓我思考了人生的意義和價(jià)值，也讓我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴。它是一部充滿了哲理和深度的小說(shuō)，也是一部讓人深思的作品。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō)，它通過(guò)文學(xué)的形式，展現(xiàn)了人性和社會(huì)的復(fù)雜性，并深刻地反映了時(shí)代的特點(diǎn)。讀完這部小說(shuō)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了文學(xué)的魅力和價(jià)值，也更加珍惜自己的生命和時(shí)間。
《繁花》讀書(shū)筆記 8
《繁花》是王安憶的小說(shuō)，描述了上世紀(jì)六七十年代中國(guó)社會(huì)的變革和人們的生活。這本小說(shuō)給我留下了深刻的印象。
小說(shuō)的主人公是一位年輕的女子李淑嫻，她在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一位勇敢、獨(dú)立的女性。在她的人生道路上，她遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但她總是堅(jiān)定地走下去。
小說(shuō)通過(guò)李淑嫻的生活經(jīng)歷，反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的變革和人們的生活。在小說(shuō)中，我們可以看到許多不同的人物形象，他們有著不同的性格和生活經(jīng)歷。他們?cè)谧兏锏臅r(shí)代中，經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但他們都在自己的方式下生存下來(lái)。
通過(guò)這本小說(shuō)，我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)社會(huì)的變革和人們的.生活，也看到了不同人物的性格和生活經(jīng)歷。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有著自己的故事和價(jià)值觀，他們的生活也反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和變革。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一本非常值得一讀的小說(shuō)，它讓我更深入地了解了中國(guó)社會(huì)的變革和人們的生活。我認(rèn)為，這本小說(shuō)對(duì)于我們理解中國(guó)歷史和文化有著重要的意義。
《繁花》讀書(shū)筆記 9
《繁花》是一部描寫(xiě)上海市井百態(tài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)描繪上海人民的生活和思想，展現(xiàn)了中國(guó)近代史上一段鮮為人知的歷史。
這本小說(shuō)通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將上海的風(fēng)土人情、社會(huì)變遷和人物命運(yùn)淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。作者錢(qián)鐘書(shū)的語(yǔ)言流暢優(yōu)美，用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的文字刻畫(huà)出各種角色的形象和性格，使讀者對(duì)這些人物產(chǎn)生深深的共鳴。
除了情節(jié)的描寫(xiě)，小說(shuō)中也充滿了哲學(xué)和文化的內(nèi)涵。錢(qián)鐘書(shū)通過(guò)對(duì)生活和人性的深刻洞察，讓人們反思自己的人生和價(jià)值觀，并引導(dǎo)人們探索人類(lèi)文明的奧秘。
總之，這本小說(shuō)是一部極具價(jià)值的'文學(xué)作品，它通過(guò)描繪上海市井的生活和人物，向我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，也啟示我們思考人生和人類(lèi)文明的意義。
《繁花》讀書(shū)筆記 10
《繁花》是一部充滿生活氣息和時(shí)代感的小說(shuō)，它以細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的視角，展示了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)生活和時(shí)代有了更深刻的理解。
小說(shuō)的主題圍繞著上海這個(gè)城市的變遷和市民的命運(yùn)展開(kāi)，通過(guò)三代人的故事，展現(xiàn)了從20世紀(jì)60年代到21世紀(jì)初的上海社會(huì)風(fēng)貌。在這個(gè)過(guò)程中，作者通過(guò)不同人物的經(jīng)歷和命運(yùn)，深刻揭示了社會(huì)變革對(duì)人們的影響，以及人們?cè)谧兏镏械倪x擇和掙扎。通過(guò)碎片化的描摹，將上海人生活的各個(gè)方面都展現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論是城市的繁華景象，還是市民的日常生活，都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。同時(shí)，作者還通過(guò)不同人物的'性格和命運(yùn)，反映了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這種寫(xiě)作手法讓我感受到了小說(shuō)的真實(shí)和生動(dòng)。
《繁花》的優(yōu)點(diǎn)在于它的深度和廣度。作者不僅關(guān)注了社會(huì)的變遷，還深入探索了人們的內(nèi)心世界。他通過(guò)對(duì)不同人物的描寫(xiě)，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣性。同時(shí)，小說(shuō)還涵蓋了廣泛的社會(huì)議題，如政治、經(jīng)濟(jì)、文化。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了作者想要傳遞的信息和思想。他通過(guò)對(duì)上海三代人的生活的描繪，告訴我們生活的不易和艱辛，但同時(shí)也展現(xiàn)了人們?cè)诶Ь持械膱?jiān)韌和勇氣。這種精神對(duì)于當(dāng)今社會(huì)依然有著重要的啟示意義。在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們也需要像小說(shuō)中的人物一樣，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，堅(jiān)定信念，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，《繁花》也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。小說(shuō)中的不同人物代表了不同的社會(huì)階層和群體，他們的經(jīng)歷和命運(yùn)也各不相同。這讓我意識(shí)到，在我們的生活中，每個(gè)人都有著自己的故事和經(jīng)歷，我們需要尊重和理解彼此的差異，以包容和平等的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部非常優(yōu)秀的小說(shuō)，它通過(guò)細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了上海三代人的生活變遷和心靈歷程。這部小說(shuō)讓我對(duì)生活和時(shí)代有了更深刻的理解，也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。我相信，這部小說(shuō)將會(huì)對(duì)更多的讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為一部經(jīng)典之作。
《繁花》讀書(shū)筆記 11
最近共讀一本書(shū)《繁花》，我是通過(guò)熱播電視劇《繁花》了解了大部分內(nèi)容的，感受到了作者對(duì)上海歷史背景的深刻詮釋?zhuān)?duì)人物形象的生動(dòng)描述，以及對(duì)人物與人物之間的溝通交流，處理事情的細(xì)節(jié)方面處理的妥當(dāng)，對(duì)人物心里的描述也是恰當(dāng)好處。
該書(shū)主要寫(xiě)60年代，80年代的上海市井生活，以阿寶，滬生，小毛三個(gè)男人為主人公的形象，在當(dāng)時(shí)混亂的年代，三個(gè)男人就像連根的大樹(shù)，樹(shù)干的分枝掛著各式各樣的女人花，有超凡脫俗的蓮花；有雍容高貴的牡丹；有溫文爾雅的蘭花；有暗香浮動(dòng)的梅花；還有千嬌百媚的玫瑰等等。形形色色的花朵，繁花似錦，但終有凋落，墜入紅塵，與塵土化為一體。
電視中講述的`上海的發(fā)展，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人們面對(duì)新生事物的迫切與膽怯！在阿寶成為人們心目中的英雄，都想著以平時(shí)關(guān)系走動(dòng)來(lái)分一份紅利，還有在利益面前的巨大誘惑力而做出錯(cuò)誤的決定，導(dǎo)致后續(xù)一切事物，人物之間的變化。
在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，有人做的是產(chǎn)品的生意，有人做的是消息的生意，有人做的是投資的生意，還有底層的勞動(dòng)人民。各色各樣！我們每個(gè)人都是平常老百姓，沒(méi)必要活的那么累，該上班時(shí)就好好上班，該下班休息的時(shí)候就好好休息，在別人眼里我們都屬于什么都不是，但在自己家人眼里我們都是彼此的半邊天，所以我們要健健康康的好好生活，對(duì)的起自己的心才是最重要的真。
希望身邊的所有都一切美好的，如此所愿，順心順意。
《繁花》讀書(shū)筆記 12
《繁花》采用上海方言、人物對(duì)話的方式、單雙分章雙線并行的結(jié)構(gòu)模式，將生活在兩個(gè)不平靜時(shí)代下的市井百姓的生活、情感、形態(tài)，用看似瑣碎的記敘一一剝離給讀者看。在整部書(shū)的徐徐展開(kāi)過(guò)程中，金宇澄以冷靜超穩(wěn)的旁觀者態(tài)度把握著故事的節(jié)奏，但是，在這冷靜超穩(wěn)的背后，我分明感受到作者的大悲憫、大情懷;在無(wú)數(shù)次的“不響”背后，有作者太多無(wú)法言語(yǔ)的語(yǔ)言;在那么多次“落了一滴眼淚”的背后，有作者奔涌不止的眼淚。
一直以說(shuō)書(shū)人身份存在的作者，在29章還是忍不住站出來(lái)說(shuō)：“情況往往如此，老友見(jiàn)面，以為有講不完的話題，其實(shí)難以通達(dá)，長(zhǎng)期的間隔，性格習(xí)慣差異，因?yàn)榉鋼淼幕貞�，夾頭夾腦，七葷八素，談興非但不高，時(shí)常百感交集，思路阻塞。”我想，金宇澄之于《繁花》，之于《繁花》的人物——他的老友也是如此吧——悲憫太深，反而冷靜;用情太濃，反而平淡;想說(shuō)的太多，反而無(wú)言。莫言說(shuō)過(guò)：編造一個(gè)苦難的故事，對(duì)于作家并不是難事，但是“那種建立在人性無(wú)法克服的的弱點(diǎn)基礎(chǔ)上的悲憫，卻不是能夠憑借才華編造出來(lái)的”。
《繁花》里環(huán)境描寫(xiě)的.筆墨并不多，更沒(méi)有大段集中的描寫(xiě)，但是只要在章節(jié)中出現(xiàn)，無(wú)論是雨，是樹(shù)，是花，是光的變化，還是生銹的鐵軌，幽幽的貓，不多的筆墨，毫無(wú)渲染，但是會(huì)反反復(fù)復(fù)，整體串起來(lái)，背景就有了，人物的情感就有了，心里變化就有了，故事的結(jié)局暗示就有了，讀者的心緒也就有了。
《繁花》讀書(shū)筆記 13
在《繁花》中，為人稱(chēng)道的是語(yǔ)言，拋棄刻板敘事，文字先行，回歸到傳統(tǒng)的“話本體”的表達(dá)。這是一部以大量的人物對(duì)話與繁密的故事情節(jié)為主的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！叭松缁ǎ瑫�(shū)中大段關(guān)于花、樹(shù)的敘事，七十多位女性人物，可說(shuō)是“珠環(huán)翠繞”，光線、顏色、氣味，在人世搖曳，加之盛開(kāi)與枯萎的姿態(tài)，包括傳統(tǒng)意義的繁華城市的細(xì)節(jié)，是花團(tuán)錦簇的印象�！苯鹩畛卧诮邮軙r(shí)代周報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)這樣詮釋書(shū)名“繁花”的寓意。
與“現(xiàn)在的故事”兩條線索來(lái)講。小說(shuō)共三十一章，凡單數(shù)章節(jié)講述“過(guò)去的故事”，凡雙數(shù)章節(jié)講述“現(xiàn)在的故事”，就這么均衡地交叉隔開(kāi)�！艾F(xiàn)在”這部分沒(méi)有太明顯的'時(shí)間跨度，似乎是一個(gè)靜止的時(shí)空;而“過(guò)去”這部分有著清晰的時(shí)光流逝，看著這三個(gè)少年日漸長(zhǎng)大，歷經(jīng)人生的酸甜苦辣，兩條線索最后融到一起，是“過(guò)去”一步一步地走進(jìn)了“現(xiàn)在”。
大上海的阿寶、滬生、小毛穿梭在六十年代和九十年代構(gòu)成的巨大時(shí)空陷阱之間。他們?cè)诹甏d致勃勃地投身群眾運(yùn)動(dòng)，一如九十年代忙著賺錢(qián)應(yīng)酬。他們被時(shí)代的洪流所裹挾，卑微而熱切地活著，身不由己，被種種欲望和挫折所牽引。時(shí)代在變化，而他們被桎梏的心性從未得到過(guò)自由。說(shuō)到底，是一顆顆年輕且熱切的心，被時(shí)間的虛妄所埋葬。
書(shū)中男男女女在萬(wàn)丈紅塵里，無(wú)法抗拒情欲的迷障，總是在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人。于是，一步步走向宿命的軌跡，明知不可為而為之。而生活總是不吝于展現(xiàn)最殘酷的真相，所有的真心都是情感的虛妄。
而面對(duì)這些虛妄，所有人物在作者筆下都選擇了“不響”。在書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著:“上帝不響，像一切全由我定�！安豁憽彼坪蹙统闪诉@部看似沒(méi)有主題的小說(shuō)最好的引線，幾十、幾百個(gè)“不響”將兩段時(shí)代中發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)如珍珠般的故事串聯(lián)起來(lái)。無(wú)論穿越如何熱鬧的生活，上海人的骨子里也是沉默的，這份內(nèi)心的沉默同樣維系著阿寶與滬生成年后的個(gè)人尊嚴(yán)。
《繁花》讀書(shū)筆記 14
《繁花》是金宇澄的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)其獨(dú)特的敘述方式和深刻的上海情懷，將我深深地吸引。這本書(shū)以細(xì)膩的筆觸描繪了上海從20世紀(jì)60年代到90年代的歷史變遷，讓我感受到了這座城市的繁華與滄桑。
故事從阿寶、小毛、滬生這些小人物的命運(yùn)開(kāi)始，他們都是普普通通的人，在歷史的大潮中無(wú)法左右自己的命運(yùn)。他們的生活雖然平凡，但卻構(gòu)成了上海這座城市的底色。在這些人物的命運(yùn)中，我看到了人生的起伏和無(wú)奈，也看到了他們對(duì)于生活的執(zhí)著和追求。
小說(shuō)中對(duì)于上海的.描繪也讓我印象深刻。金宇澄以他獨(dú)特的筆觸，勾勒出了上海的繁華與滄桑。從石庫(kù)門(mén)到高樓大廈，從弄堂到商業(yè)區(qū)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出了上海的歷史變遷和城市發(fā)展。這種細(xì)膩的描繪讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受到了上海的獨(dú)特魅力。尤其是在描寫(xiě)上海的市井生活時(shí)，金宇澄的語(yǔ)言生動(dòng)而富有感染力，讓人仿佛置身于那些喧囂的市井之中。
除了故事和描繪之外，《繁花》中的隱喻手法也讓我印象深刻。這些隱喻手法運(yùn)用得非常巧妙，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷思考和揣摩。這些隱喻不僅增加了小說(shuō)的深度和內(nèi)涵，也讓讀者更加深入地理解了故事的內(nèi)涵和意義。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了上海的歷史和文化，也對(duì)于人生和命運(yùn)有了更多的思考。這是一部充滿智慧和思考的作品，讓人在閱讀的過(guò)程中不斷得到啟示和感悟。尤其是結(jié)尾處黃安的歌中“誰(shuí)又能擺脫人世的悲哀”，更是讓人深思人生和命運(yùn)的無(wú)常和無(wú)奈。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的好書(shū)。它通過(guò)細(xì)膩的描繪和深刻的思考，展現(xiàn)了上海的歷史和文化，也展現(xiàn)了人生的起伏和命運(yùn)的無(wú)常。讀完這本書(shū)，我對(duì)于上海這座城市有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)于歷史和人生有了更多的思考。我相信每一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)被其深深打動(dòng)。
《繁花》讀書(shū)筆記 15
去年因?yàn)殡娨晞 斗被ā范鴮?duì)原著產(chǎn)生了興趣，我開(kāi)啟了金宇澄的《繁花》閱讀之旅，電視劇《繁花》完全不同于小說(shuō)《繁花》。
原著《繁花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它以上世紀(jì)大上海為背景，寫(xiě)了一代人長(zhǎng)達(dá)30年的命運(yùn)沉浮。小說(shuō)用雙線結(jié)構(gòu)，交錯(cuò)敘述兩個(gè)不同年代的故事。故事以10歲的阿寶開(kāi)始，以中年的小毛去世結(jié)束。初讀小說(shuō)，有些不習(xí)慣，很多上�？谡Z(yǔ)，一些方言詞匯看不大懂，然而越讀到后面越覺(jué)得妙不可言，語(yǔ)言直截了當(dāng)又妙趣橫生。
寫(xiě)人物神態(tài)，“眉心幾道皺紋，以前只要一見(jiàn)阿寶，這塊皮膚，立刻滴滴滑�！边@是看到心儀的對(duì)象，含情脈脈，心花怒放了。
寫(xiě)景，“窗外，似開(kāi)未開(kāi)的油菜花，黃中見(jiàn)青，稻田生青，柳枝也是青青，曼語(yǔ)細(xì)說(shuō)之間，風(fēng)景永恒不動(dòng)。春帶愁來(lái)，春歸何處，春使人平靜，也叫人如何平靜�！边@是柳色青青，讓人浮想聯(lián)翩的春�。�
寫(xiě)哲理，“世事往往如此，一方簡(jiǎn)單，另一方飽經(jīng)滄桑�！比绻阌X(jué)得生活一帆風(fēng)順，毫無(wú)坎坷，那是有人在替你負(fù)重前行；人類(lèi)的悲歡并不相通；同一時(shí)空，你我心境各不相同……只言片語(yǔ)，產(chǎn)生無(wú)數(shù)感悟。
寫(xiě)心理描寫(xiě)，通篇沒(méi)有心理描寫(xiě)，敘事基本靠簡(jiǎn)單的對(duì)白，然而“不響”一詞，處處在描寫(xiě)心理活動(dòng)。文中到處都見(jiàn)“不響”，小毛不響，阿寶不響，滬生不響，低頭不響，大家不響……關(guān)鍵處，一個(gè)“不響”，是無(wú)言以對(duì)？是心知肚明？是裝傻發(fā)愣？是默認(rèn)贊同？是暗中較勁？是違背抵抗？又或是萬(wàn)般無(wú)奈？悲觀失望？仿佛中國(guó)畫(huà)的留白，一切盡在不言中，給人無(wú)限的想象，人物內(nèi)心戲體現(xiàn)得淋漓盡致。
印象最深刻的是阿寶的“不響”。
汪小姐的逢場(chǎng)作戲、梅瑞的機(jī)關(guān)算盡、玲子的'人情練達(dá)、二樓爺叔的卑鄙齷蹉……這些可以成為人們茶余飯后的談資，可以用于嚼舌根的話題，阿寶一概不響，他像一個(gè)旁觀者冷眼看世界。小毛與銀鳳關(guān)系斷裂，被蒙在鼓里的小毛突然與阿寶滬生的絕交，阿寶不響，不解釋是他對(duì)友誼的“守護(hù)”。李李詢(xún)問(wèn)他是否可以嫁于他人，他“不響”，沒(méi)有堅(jiān)定的否定，只有試探性的應(yīng)允，最后李李看破紅塵削發(fā)為尼。
“看李李的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越淡薄，微縮為一只鳥(niǎo)，張開(kāi)灰色翅膀，慢慢飄向遠(yuǎn)方……阿寶想緊握手中，再不松開(kāi)，但現(xiàn)在，阿寶雙拳空空。庵外好鳥(niǎo)時(shí)鳴，花明木茂，昏暗走廊里，李李逐漸變淡，飄向左面，消失”。有些人轉(zhuǎn)身就再也不見(jiàn)，有些人不見(jiàn)但永遠(yuǎn)在你心中占據(jù)重要的位置。阿寶“不響”，是否一直懷念著小時(shí)候坐在溫?zé)岬募t瓦片上，與他相依相靠，登高望遠(yuǎn)，竊竊細(xì)語(yǔ)的蓓蒂呢。
書(shū)中為數(shù)不多讓人喜歡的人物，除了心思細(xì)膩，不言不語(yǔ)的阿寶，還有自幼習(xí)武、純樸善良、仗義隨和的小毛，愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)浪漫、愛(ài)集漂亮郵票天真爛漫的蓓蒂，腹有詩(shī)書(shū)，氣質(zhì)脫俗、獨(dú)立清醒的淑華……小毛得病英年早逝、蓓蒂化作一條金魚(yú)消失了、淑華遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)變得瘋癲……她們的命運(yùn)都異常的悲慘。每個(gè)人都是世間的一朵花，開(kāi)有時(shí)，繁花似錦，謝有時(shí)，譬若朝露，去日苦多。
青蔥白凈的少年轉(zhuǎn)眼到了心力交瘁的中年。人到中年，人生各有各的不順，為了家庭，為了生活，為了工作……命運(yùn)究竟是怎么回事，有時(shí)候一片迷茫，驀然回首人生路，原來(lái)走著走著就到了這里，就像書(shū)里一句很經(jīng)典的話：“上帝不響，像一切全由我定。”
末了，書(shū)中響起耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲“看似個(gè)鴛鴦蝴蝶/不應(yīng)該的年代/可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀/花花世界/鴛鴦蝴蝶/在人間已是癲/何苦要上青天/不如溫柔同眠�！�
繁華落盡，歲月流轉(zhuǎn)，只盼無(wú)怨無(wú)悔！
《繁花》讀書(shū)筆記 16
繁花若夢(mèng)，歲月靜好，希望在枝頭輕輕搖曳。
金宇澄的《繁花》，就像那上海的弄堂，深邃且曲折。讀罷，我仿佛穿越了時(shí)光，觸摸到了那層厚重的歷史塵埃。這部作品，不僅僅是文字的堆砌，更像是一場(chǎng)靈魂的洗禮。它讓我明白，生活，就像那繁花，雖終將凋零，卻也曾經(jīng)絢爛。
金宇澄的《繁花》，人物如戲中人，性格鮮明，舉止各異。他們或在欲望的漩渦中掙扎，或在現(xiàn)實(shí)的泥沼里沉淪。正如莎士比亞所言：“人生如戲，戲如人生�！� 他們的故事，是對(duì)人性深刻的剖析，也是對(duì)時(shí)代變遷的深刻反思。小說(shuō)中，每一個(gè)選擇，每一次掙扎，都像是在告訴我們：生活，不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。而那“繁花”般的生活，正是我們向往的彼岸。
在《繁花》中，副角色如同那被忽略的街角小花，雖不起眼，卻也散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。他們的存在，是對(duì)主要人物命運(yùn)的微妙補(bǔ)充，是故事的另一面鏡子�！吧罹褪且粓�(chǎng)戲，每個(gè)人都是主角，也都是配角。” 這些角色雖不顯眼，但他們的選擇和行為，卻如同暗流涌動(dòng)，影響著故事的走向，豐富著主題的深度。他們的存在，讓我們看到了生活的另一面，讓我們思考：在繁華背后，還有多少被忽視的“繁花”？
金宇澄在《繁花》中，用筆如刀，刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，每個(gè)細(xì)節(jié)都如同精心編織的花紋，讓人不禁想起王小波的話：“寫(xiě)作是一種藝術(shù)，也是一種手藝�！� 他運(yùn)用了豐富的文學(xué)元素，如細(xì)膩的描寫(xiě)、復(fù)雜的人物關(guān)系和跌宕的情節(jié)，構(gòu)建了一個(gè)既真實(shí)又夢(mèng)幻的上海。這些元素不僅營(yíng)造了一種獨(dú)特的氛圍，更強(qiáng)化了作品的主題表達(dá)。正如海明威所說(shuō)：“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔�。”《繁花》的文學(xué)魅力，也在于它水面下的深邃和寬廣。
《繁花》如一幅畫(huà)卷，緩緩展開(kāi)上海的往昔歲月。金宇澄筆下的人物，或在歷史的洪流中掙扎，或在社會(huì)的夾縫中求存，恰如王小波所言：“歷史是一條河，我們都是河里的魚(yú)�！� 作品與時(shí)代背景的緊密聯(lián)系，不僅反映了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，也映照出人性的復(fù)雜。正如魯迅先生所言：“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看�！� 書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，每一段對(duì)話，都是對(duì)那個(gè)時(shí)代的深刻注腳，讓我們?cè)趹雅f與反思中，重新審視我們的過(guò)去與現(xiàn)在。
在《繁花》的字里行間，我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)的影子，那些人物的悲歡離合，不正是我們身邊的故事嗎？金宇澄用筆尖勾勒出的，不僅是上海的繁華與滄桑，更是我們每個(gè)人心中的掙扎與追求。書(shū)中的情節(jié)，與現(xiàn)實(shí)世界緊密相連，讓我們?cè)陂喿x中，不禁反思自己的生活，是否也如書(shū)中人物一般，有著不為人知的一面。這不僅是對(duì)過(guò)去的`回顧，更是對(duì)未來(lái)的思考。
《繁花》中的故事，讓我不禁想起了自己的過(guò)往，那些年輕時(shí)的迷茫與沖動(dòng)，與書(shū)中人物的掙扎何其相似。書(shū)中的每個(gè)選擇，都讓我反思自己的決定，是否也曾在生活的十字路口徘徊。正如書(shū)中所言：“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。” 我從中領(lǐng)悟到，無(wú)論生活如何變遷，保持內(nèi)心的寧?kù)o與執(zhí)著，是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的。
《繁花》與《圍城》相映成趣，金宇澄筆下的上海，與錢(qián)鐘書(shū)筆下的上海，同是繁華，卻各有千秋。金宇澄的繁花世界，是細(xì)膩的，是情感的，是歷史的沉淀；而錢(qián)鐘書(shū)的圍城，則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺與批判。兩者的對(duì)比，讓我看到了不同作家對(duì)同一時(shí)代不同角度的解讀，這不僅是文學(xué)的盛宴，更是思想的碰撞。
讀《繁花》，我仿佛置身于那座城市的舊時(shí)光里，感受著每個(gè)角色的呼吸與心跳。書(shū)中的每個(gè)角色，都讓我看到了自己的影子，那些選擇與掙扎，不正是我們每個(gè)人生活的寫(xiě)照嗎？我從中領(lǐng)悟到，無(wú)論時(shí)代如何變遷，人性中的善良與美好，都是我們共同追求的�！斗被ā纷屛曳此�，生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
《繁花》如一場(chǎng)盛大的戲劇，每個(gè)角色都有其獨(dú)特的命運(yùn)和選擇。金宇澄的筆下，上海的繁華與滄桑交織，每個(gè)故事的結(jié)尾，都是對(duì)人性的深刻思考。這部作品的價(jià)值，不僅在于其文學(xué)性，更在于它讓我們反思生活的意義。我的文章，或許只是眾多讀后感中的一滴水，但我希望它能夠折射出《繁花》的光芒，讓更多人感受到這部作品的獨(dú)特魅力。
在《繁花》的尾聲，金宇澄寫(xiě)道：“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)�！边@句話如同一縷清風(fēng)，吹散了心中的迷霧。生活，即使繁花落盡，依然有新的希望在枝頭悄悄綻放。就像那夜空中最亮的星，指引著我們前行。
《繁花》讀書(shū)筆記 17
《繁花》是一部以上海為背景的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)不同人物的生活故事和情感糾葛的描寫(xiě)，展現(xiàn)了上海的歷史變遷和社會(huì)風(fēng)貌。在大結(jié)局中，爺叔的金句“人生三碗最難吃：人面、場(chǎng)面、情面”給我留下了深刻的印象。
這句話道出了人生中的一些真諦，讓我不禁深思。人面、場(chǎng)面、情面，這三碗“最難吃”的東西，確實(shí)道出了人生中的一些無(wú)奈和復(fù)雜。
“人面”代表著人與人之間的關(guān)系和社交。在社會(huì)中，我們需要與各種各樣的人打交道，處理復(fù)雜的人際關(guān)系。有時(shí)候，我們需要違背自己的意愿去迎合他人，或者面對(duì)別人的虛偽和欺騙。這些都讓人感到疲憊和無(wú)奈。
“場(chǎng)面”則是指社會(huì)中的各種場(chǎng)合和儀式。在生活中，我們常常需要應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合，如應(yīng)酬、聚會(huì)等。這些場(chǎng)合可能讓人感到虛偽和做作，但我們又無(wú)法完全回避。我們需要在這些場(chǎng)面中保持得體的形象，維護(hù)自己的社交地位。
而“情面”則更是涉及到人的`情感和道德。在人際關(guān)系中，我們常常會(huì)面臨情與理的沖突。有時(shí)候，為了顧及情面，我們可能需要做出一些違背自己原則的事情。這種情面的壓力讓人感到痛苦和無(wú)奈。
然而，盡管人生中的這三碗“最難吃”的東西讓人感到困擾，但它們也是人生中不可或缺的一部分。正是這些復(fù)雜的人際關(guān)系、社交場(chǎng)合和情面的存在，構(gòu)成了豐富多彩的人生。它們讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處，如何在社會(huì)中立足，如何在情與理之間做出選擇。
就如同書(shū)中所描述的那樣，人生不會(huì)一直順利，我們不會(huì)一直處于上風(fēng)。我們會(huì)遇到挫折、困難和不如意的事情。但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
在閱讀《繁花》的過(guò)程中，我不僅感受到了作者對(duì)上海社會(huì)的細(xì)膩描繪，更體會(huì)到了人生的復(fù)雜和無(wú)奈。這部小說(shuō)讓我思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題，也讓我更加珍惜身邊的人和事。
總的來(lái)說(shuō)，《繁花》是一部值得一讀的小說(shuō)。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了上海的歷史和文化，同時(shí)也通過(guò)人物的故事引發(fā)了讀者對(duì)人生的深入思考。在閱讀的過(guò)程中，我們可以感受到作者對(duì)人性的洞察和對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。
希望每個(gè)人都能在自己的人生道路上，勇敢面對(duì)“人面、場(chǎng)面、情面”這三碗“最難吃”的東西，用智慧和勇氣書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩故事。
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