小學生讀書心得(熱)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的小學生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生讀書心得1
我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學,認識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼!返鹊。每天晚上,在做完作業(yè)后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!
我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!
我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!
我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認識了美麗、善良的`海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數的夢想。讀書,真好!
我是,別看我是個女孩,我可是個科學迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問,F(xiàn)在,我長大了,認識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!
我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!
我是,別看我剛上一年級,我認識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實,我還是讀書大王呢!我認識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!
小學生讀書心得2
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活。聽到聲聲呼喊:“親愛的.爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
小學生讀書心得3
今年夏天,收獲頗豐。重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的熱情使我心潮涌動;再拾《湯姆·索亞歷險記》,又不禁為湯姆與伙伴們的機智所折服;讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺得需要感恩。
孫悟空也許是這一部經典名著中最會感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無愧于天,仰無憾于地。為求長生,它走名山,訪大川,拜師學藝,終于在菩提老祖處習得七十二變化,得長生不老之術。后來只因貪圖炫耀自己本領。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭,以報師恩。以后雖三番四次經歷磨難,也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮,只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報大恩,它保護唐三藏西天取經。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當唐三藏遇到危險,而自己又無能為力時,它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。
讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個天不怕地不怕的'孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認為這只是他們應該做的,很少真正的感恩,但小時候的有些事令我今生難忘:
那是一個風雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當時全身發(fā)熱,唯獨臉被風吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風,到醫(yī)院掛號,看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動。那時的我小,胸中滿腔感動寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動著我,也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容,是我最感動的。他們教會了我樂觀,教會了如何正視挫折。讓我敢于面對,敢于承擔,使我開心快樂度過每一天。細細想來,生活中還有許多許多幫助過我的人,我也應該要感謝他們。
《西游記》是一部讓我學會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。
小學生讀書心得4
幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時,一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多朋友。
聽了許多傳說故事,經歷了重重困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己調皮淘氣的缺點,培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點,由于尼爾斯的'心變得善良了,當他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅恢復了原型,而且變成了一個勇敢、善良、富有責任心的勤勞的大男孩。
我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個動物都是我們人類的朋友,我們不應該去傷害他們,應該愛護、并且珍惜他們。
小學生讀書心得5
《最后一課》寫了普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一個小學,向祖國語言告別的最后一堂法語課,寫了一個小學生對自己祖國的熱愛。以及他們遭受異國統(tǒng)治的痛苦。
當我讀到,還有2分鐘,韓麥爾先生在黑板上寫下了2個字:“法蘭西萬歲!”時,我被韓麥爾先生的`愛國之情深深地打動了,淚水模糊了我的雙眼。
我不由地想到了曾經遭受日本侵略的祖國和受盡凌。辱的。中國人民,特別是寶島臺灣曾被日本割占50年之久。日本侵略者不許中國孩子說中文,硬讓他們學日文,不許他們學中國歷史,硬讓他們學日本侵略史。此情此景我更能理解韓麥爾先生的心情。
讀了這篇文章,讓我感到現(xiàn)在的生活多么美好,讓我們更加珍惜今天的美好生活,更加熱愛祖國!
小學生讀書心得6
這個寒假,經過老師的推薦,我讀了紅樓夢這本書。
說的是女媧補天時,剩下了一塊石頭,便丟在青埂峰下。誰知那塊石頭有了靈性,可自由來去,被天宮警幻仙子留下做了神瑛侍者。有一天神瑛侍者看見一株仙草,那草受天地精華,長得十分嬌娜可愛。神瑛侍者便每天用甘露灌溉,仙草因此修成女體。為了報答灌溉之恩,有一次,神瑛侍者投胎到賈府,名叫賈寶玉,仙子跟隨,投胎到林如海家,名叫林黛玉,與寶玉是嫡親表兄妹。
林黛玉六歲那年,母親因病亡故,黛玉的父親已50多歲,公務繁忙,就把從小體弱多病的黛玉送到了外祖母賈府,漸漸的',黛玉與寶玉相念,又因鳳姐從中使用調包計,使賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵。
看完紅樓夢這本名著,我很感動,也流了不少眼淚。我覺得賈府的賈母很有權勢,說話很有分量,賈府上下全聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把它當成心肝寶貝。
我要學習仙子林黛玉的感恩之心,做個懂得感恩的人;還要學習神瑛侍者賈寶玉臨走時不忘拜別父親的孝心之情。
小學生讀書心得7
小時候聽媽媽講過《景陽岡》,當時聽得一知半解,現(xiàn)在又在課本里看了這篇故事,里面的武松給我留下了深刻的印象。
故事寫了武松在店里喝完酒,便要上景陽岡。店主把他叫住說山上有虎。武松不信,執(zhí)意要行。上山后,果然遇著一只猛虎。武松不慌不亂,躲過老虎的.三次進攻,瞅準時機揪住老虎的頂花皮,一頓踢打,把老虎打死了。
我非常敬佩武松的沉著機智和神勇,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的英勇氣概值得我們學習。
這讓我想起我的爬山的經歷。因為恐高,我不敢上山,但我是多么希望上去看看美景!看著弟弟順著階梯爬上去,像一只靈巧的小猴子,我就想:弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢?于是,我鼓起勇氣,一步一步往上爬。我緊緊地扶著欄桿,抓著旁邊的巖石和山草,不往后看,盡量不去想我是在爬山,我告訴自己,我只是在走路……就這樣,我終于爬了上去。站在山頂,我看到了綠油油的樹木,山腳下的樓房,遠處地毯一樣黃綠交錯的田野,特別好看。
是勇氣讓我登上了高峰,看到了美景。因此,當我們面對困難產生畏懼時,要鼓起勇氣,克服它,你終究會獲得成功。
小學生讀書心得8
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時小王子離開了作者,作者一直在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個沙漠中,并且遇到那個金色鬈發(fā)的.小人兒————————小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個小男孩,他媽媽生下他幾個月后,因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間,或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜,不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
小學生讀書心得9
我是一個在書堆里長大的孩子,自從懂事就是一路書香伴隨著。書,成了我好的朋友和伙伴。今天,是祖國媽媽六十周歲生日,她卻給我們獻上了好的禮物——60周年兒童文學典藏叢書。這套叢書一共6冊,我一一閱讀,其中喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。
都長這么大了,還是喜歡看童話。因為童話是美麗的,一切都被賦予了鮮活的生命。童話也是虛構出來的故事,所以需要我們展開想象的翅膀,去品味、去理解和體會。童話情節(jié)中的每一個文字,都是兒童文學作品中真、美、善良的。
合上書,閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)的都是那些美好的場景:裝滿陽光的夢、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話故事?lián)碛袆尤说墓适虑楣?jié)、優(yōu)美的語言和栩栩如生的.人物形象;有的則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事,都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
賞讀一本優(yōu)秀的童話故事集,不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認真閱讀體會作品優(yōu)美的語言、高尚的情感,仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來品讀童話,才能從中領悟什么是是,什么是非。
童話,往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來,這樣,不僅可以使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩,還能把我們感到陌生的復雜事情和現(xiàn)象,通過這種形式來表現(xiàn)得適合我們。
另外,童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化,將其融入故事當中,把其變的簡單易懂?梢哉f,童話故事是兒童文學作品中的瑰寶,也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶!
欣賞這本美好童話故事的書集后,使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話,也讀懂是非,讀懂什么叫做真、善、美。
這是一個陽光燦爛的日子,讀書永遠是舒服、幸福的時刻。華燈初放,一切都會變的安靜了,讀書,就更加溫馨愜意。學著爸爸的樣子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的臺燈燈光里,輕輕的打開絢麗奇異的世界,悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶,醇香立刻彌漫到全身,不知不覺中就走進了那神奇的畫面里。
小學生讀書心得10
今天我們學習了《觀潮》一課。
課文中講述了錢塘江大潮的壯觀、美麗。通過學習這篇課文我的感受是:我們祖國的景觀十分美麗、壯觀。也感受到了潮來時的。猛烈,錢塘江大潮那洶涌的浪潮還引起了我許多美好的`遐想。
錢塘江大潮深深地吸引了我,我有機會一定會去那里看一看。我現(xiàn)在一定好好學習,將來一定把我們的祖國建設得更繁榮、更強大。
小學生讀書心得11
《海底兩萬里》這本書讓我仿佛置身于神奇的海底世界。
阿龍納斯教授和他的伙伴們跟隨尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”潛艇,進行了一場驚心動魄的海底探險。他們看到了美麗的海底景觀,各種各樣的海洋生物,還有神秘的海底遺跡。
尼摩船長是一個神秘而又令人敬佩的'人物。他知識淵博,勇敢無畏,同時又有著強烈的正義感。他在海底自由航行,探索未知的世界,卻又對人類社會的某些行為感到憤怒和失望。
這本書讓我對海洋充滿了好奇和向往,也讓我感受到了科學的力量。同時,它也讓我思考人類與自然的關系,我們應該尊重和保護大自然,而不是去破壞它。
小學生讀書心得12
今天,我在語文教科書上學習了現(xiàn)代著名作家――朱自清的一篇散文,名叫《匆匆》。
這篇課文記敘了作者從八千多個日日夜夜產生的感受中,說明時間是怎樣匆匆流逝的。并一連以七個并列的句式,具體描寫了時間是怎樣從身邊匆匆流逝的。而且這篇課文通過作者對時間流逝,生命短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進。
學完這篇課文后,我知道了時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。時光對每一個人都是公平的`,我們要珍惜時間,在有限的生命長河里,抓緊時間學習科學文化知識,為人類作出貢獻。
小學生讀書心得13
我數不清這本書讀了多少遍。每次贏了這本書,我又一次被里面的情節(jié)吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒莎拉被送到英國倫敦的一所學校,被當作公主一樣對待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父親去世并破產,莎拉從學校里的高貴公主淪落為丫鬟。然而,無論她多么努力,她心里總是幻想著自己是一個公主。當財富再次回到她身邊時,她因痛苦而變得更加成熟。
每次看這本書都會被劇情吸引,劇情的曲折深深打動了我。仔細想想,一個正常人在精神和生活上被碾壓的時候,有幾個人還能保持公主的風度,還能這么溫柔有禮,還總是為別人著想?人們很難想象一個衣衫襤褸、沒錢的孩子能成為公主。但莎拉無視一些人的冷嘲熱諷,默默的成為了自己心中的公主。
真正的公主不一定要有錢,但一定要有謙遜有禮的好品質。無論薩拉是富是窮,她始終保持著公主般的品質。然而,經過苦難,她獲得了很多財富。
如果莎拉長大了,我相信那是她痛苦經歷帶給她的財富。世間萬物,有利有弊。悲慘的生活給她帶來了不幸和痛苦,但也給她帶來了越來越多的財富。苦難訓練人,使人一生獲得財富。在痛苦的時候,靠毅力活下來的`人,最終會成就大事。
俗話說“窮人的孩子早當家!庇绣X人往往會養(yǎng)成一些懶惰的習慣,住在溫室里的花永遠沒有抵御風暴的能力。貧窮和苦難是培養(yǎng)人的好老師。當你被生活傷害時,請?zhí)嵝炎约簣猿窒氯,這將是一筆無限的財富。
小學生讀書心得14
獨倚軒窗,聽悠悠古樂,飲淡淡清茶,笑談紅樓夢中人。
——題記
他本為女媧補天剩余頑石及赤霞宮神瑛侍者,下凡游歷幻緣,故成今怡紅公子賈寶玉,她本為西方河岸上三生石壩上一株絳珠草,受神瑛侍者灌溉之恩,遂陪其下凡,還他一世淚,故成今瀟湘妃子林黛玉。
二人初見,素有似曾相識之感,一個閬苑仙葩,一個美玉無暇,前生情未了,今生續(xù)前緣。
自初見后,二人日則同行同坐,夜則同止同息,平日難有言語不和時,卻無大礙,反而增進彼此之距離。
暮春時分,她埋葬落花,感花傷己,哭念《葬花吟》。為自身衰落感慨萬分,他為她哭訴不忍于心,二人首次互訴衷腸,愛情之芽萌發(fā)。
奈何,天公不作美,有情人難成眷屬,二人緣分,與家族一般,走到了盡頭,那年,她十七歲生辰,他大婚,新娘非她,她淚終而逝。而他在她逝世第二年,遁入空門。
她為他淚盡而逝,他為她遁入空門。這纏綿千古的愛戀,歲月壟斷了它的發(fā)展,但帶不走它存在過的'事實!
紅樓夢中人,可悲!紅樓夢中事,可嘆!終不過南柯一夢。
——后記
小學生讀書心得15
母愛如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優(yōu)美溫婉的天籟之音,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份炙熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。
在我的生活中,母親給我的愛又是何等的深層。且不說洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務活,光是輔導我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時間。我只知道媽媽總是在我放學時默默將飯菜做好等我回來。當我肚腩飽飽了,要起身寫作業(yè)時,媽媽也跟隨來到我的書桌旁,和我一起奮戰(zhàn)題海;當我疲乏之時,又是媽媽為我送來了熱氣騰騰的'牛奶;當我安睡在自己的小床上時,客廳里為家務忙碌的身影準是媽媽,此時,唯有星星與她作伴。這就是母愛。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩喚醒了我對母親的那份知恩。
母愛如水,潺潺流過,鼓舞著我,開導著我。這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求。告訴我母愛的偉大,母愛無私,對母親表示了由衷的感激之情。
小學生讀書心得16
當今社會是迅猛發(fā)展變化的社會,未來的世紀,對孩子的綜合素質與能力提出了更高的要求。所以高能素質的要求也越來越高。
假期里,我讀了《高能素質培育》一書,感慨萬千,以往的困惑和心節(jié)豁然開朗了,而既為人母又為人師的我也更覺得責任重大。書中確定了時代需要孩子具備的十一項重要素質:自信心,動力,努力,責任心,創(chuàng)始力,毅力,愛心,協(xié)作,常識,解決問題,專心。這些素質,對于人生的成功與否是最基本和最關鍵的,而且在學習與工作中所迸放出的能量也是最大的
《高能素質培育》是美國著名兒童教育專家里奇博士多年探索研究之后的經驗總結,是為我們大家寫的它認真研究了教師與家長各自的責任以及對于孩子的.共同教育——不是以模糊的理論術語而是可以確保孩子取得成績的具體方法。因而更能被我們所接受與效仿。
試著談一談我受益的一個方面吧。
說到"努力"這個字眼,我相信應該是現(xiàn)代孩子最讀不懂的字眼,也是老師與家長感覺最頭痛的一面。明明知道孩子們沒有盡自己最大的努力,但卻苦于沒有有效的方法來鼓舞孩子,激勵孩子。書中反復提到的"努力"二字及其所闡述的深刻含義給了我很大的啟示:
首先必須幫助孩子了解什么是努力?即當孩子們看到有人在付出努力時,要讓他們知道這就是努力,并且要讓他們親自去實踐,嘗試努力的滋味。讓孩子時刻發(fā)現(xiàn)正在付出努力的人是怎樣做事情,得到了怎樣的結果,因為榜樣的力量是無窮的如與孩子共同關注"運動員"的故事,運動員們從不說泄氣的話,從比賽開始到結束始終竭盡全力,這就是非凡的努力。事實上,這種例子只要我們細心觀察周圍的事物,就不難找到。
其次讓孩子們感覺努力就是一種滿足。花時間與孩子談論因為工作努力而得到的快樂,要盡可能地具體描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感。同時也問問孩子什么時候他們最得意,促使他們仿效來談論那些微不足道的成功,如:課堂上大膽的發(fā)言,第一次寫完一篇日記,主動幫媽媽做家務等,這都是孩子們對自己所做努力的認識,正是通過這些,孩子才認識了自己,才獲得了努力后的滿足,才會使他們更愿意付出更多的努力。
再次讓孩子體驗努力本身就是有價值的。努力是通向成功的途徑,這種追求進取的精神是人類社會發(fā)展的動力和源泉。當孩子們處于一種專心執(zhí)著的努力狀態(tài)時,對身心健康也是有益的如:業(yè)余時間除了讀書,還可幫助孩子用在愛好上,集郵啊,剪紙啊,烹調或是一項新的運動,這些都包含有艱辛嘗試的因素,有了這種嘗試就產生了一種成就感,也就突現(xiàn)了努力的價值。"失敗"沒有罪過,而不去嘗試則是一種過錯,如果能從失敗中學到東西,我們就向成功靠近了一步。
《高能素質培育》這本書給我的幫助和啟發(fā)是多方面的,細細品讀會有更深刻的認識。我會在我今后的教學工作和家庭教育中,不斷的學習,融會貫通,以似乎不經意的日常瑣事為素材,對孩子進行寓教于樂的潛移默化的素質教育,使他們真正成為適應新時代的佼佼者。
小學生讀書心得17
我在《小學生要做的50件事》這本書里讀到一個故事:森林里有一只小鹿名叫菲菲,他在學校里經常說的一句話就是"為什么"看見自己不明白的問題一個也不放過,非要查個水落石出才肯罷休——"小鳥為什么會飛呢?""為什么太陽會落山呢?""聲音是怎么來的呢?"。有時老師、家長、同學都被他問得暈頭轉向、措手不及所以同學們給他起了一個外號叫"為什么"。有一天,這個"令人頭疼"的'"為什么"獲得了森林知識競賽一等獎!
生活中有許多事情是我們不懂的,而每個人都有一種奇心只要這顆心從小到老永不消失,不懂的就多問"為什么"我們就會明白世界中更多的奧妙!
小朋友們,你有什么問題嗎?那就問"為什么"吧!
小學生讀書心得18
我很喜歡讀書,寫完作業(yè),一有時間,我就捧起一本書朗讀。讀得多了,我也試著寫一寫。
最初的時候,寫到我心里很高興,我這樣寫:我笑了。老師夸獎我:寫得簡練,又把意思表達清楚了。
讀書多了,再寫自己高興的時候,我又這樣寫:我笑了,臉上笑成了一朵花。老師夸獎我,會把句子寫具體了,還會用上擬人的寫法,真棒!
讀書,讓我積累的詞語和句子越來越多,再寫的時候,也寫得越來越得心應手了。在詩歌美文朗誦中,我因為朗誦得有感情而得到了一張獎狀,我很高興,于是我在日記里這樣寫到:
今天,老師發(fā)給我一張獎狀,表揚我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎狀,心里美滋滋的`。我一步一跳地回到了座位上。
老師說:許靜雯寫自己高興,一次比一次有進步!許靜雯在長大,寫的句子也在長大。
我在一天天長大,我寫的句子也在漸漸長大。多讀書,多練筆——這就是我寫作文的金鑰匙。
小學生讀書心得19
《春田狐》這篇小說主要描寫了狐貍媽媽維克森的母愛。獵人搗毀了偷吃雞的狐貍維克森的窩,俘虜了小狐貍,用鐵鏈把小狐貍拴在了院子里。夜里,維克森來救它的孩子了,它一次次叼起小狐貍往回拖,但是,當鐵鏈拉直時,小狐貍就會被扯痛,于是,維克森便用牙齒去咬鐵鏈,發(fā)現(xiàn)無濟于事后又挖坑,把鐵鏈收到坑里埋上土,它以為這樣鐵鏈就不存在了!可結果小狐貍還是被鐵鏈扯住了。這樣連續(xù)三個晚上,維克森都冒著被獵人子彈打中以及被獵狗追咬的危險送來食物并努力想救走它的孩子。到了第四天晚上,維克森像一個黑影似的跑來,待不了一會兒,又無聲無息地走掉了。小狐貍呢,一口咬住___媽扔過來的食物,津津有味地大吃大嚼起來,可是,就在它吞咽的時候,一股刀扎似的劇痛刺透了它的全身,痛得它禁不住失聲大叫起來。接著,掙扎了一會就躺在地上。
維克森的母愛是很強烈的。它非常清楚毒藥的效力,也懂得毒餌的`性能,可是這次它扔給它孩子吃的是毒餌,結果小家伙死了。母狐貍為了讓它的孩子獲得自由,不得不使用了最后的辦法,把它從這個世界長期的痛苦中解救出來。
讀了這篇小說,我心里有點沉悶,深深感覺到維克森做為一個母親的無奈,在想盡一切辦法都無法解救它的孩子后,它選擇了讓它的孩子離開這個失去自由的世界,來解脫長期痛苦。
小學生讀書心得20
昨天我讀了拔苗助長的故事,是說一個人總是覺得他的禾苗長得太慢,于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些,但是因為禾苗離開了土壤就全部死掉了。
這個故事告訴我,任何事情都是有它自身的'規(guī)律的,要想辦法發(fā)現(xiàn)和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時間和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程,這就是規(guī)律。而那個人違背了規(guī)律就一定會失敗。
我們做事情也要符合規(guī)律,不能急于求成。
小學生讀書心得21
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
批改評語:這篇文章作者通過閱讀《貓咪小貝》,運用簡潔的'語言給我們講述了小貝為了自由,開始了它驚心動魄的逃走歷險故事,告訴我們人不經過磨練就不會成器的道理。
小學生讀書心得22
讀書是一件非常有趣的事情,我是一名小學生,我喜歡讀書,也常常從中獲得很多收獲。今天我想和大家分享一下我的讀書心得體會。
首先,讀書可以讓我開闊眼界。通過閱讀不同的書籍,我可以了解到很多不同的世界和文化,這讓我對世界更加的了解和認識。同時,讀書也可以讓我拓展自己的知識面,讓我更加聰明和有智慧。
其次,讀書可以讓我提高自己的語言能力。通過不斷地閱讀,我可以學到更多的`詞匯和語法知識,這讓我在寫作和表達方面更加得心應手。同時,讀書也可以讓我提高自己的閱讀理解能力,讓我更好地理解和掌握所學的知識。
最后,讀書可以讓我獲得更多的樂趣。在讀書的過程中,我可以陶醉在故事情節(jié)中,感受到其中的情感和氣息。這讓我感到非?鞓泛陀鋹,也讓我更加熱愛讀書。
總之,讀書是一件非常有意義的事情,它可以讓我開闊眼界、提高自己的語言能力,同時也可以讓我獲得更多的樂趣。我希望所有的小伙伴們都能愛上讀書,從中獲得更多的收獲和快樂。
小學生讀書心得23
《草房子》這本書是北京大學教授曹文軒寫的。這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?坦倾懶模K生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光閃...... 這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中最讓我覺得為主人公高興的故事是《禿鶴》。禿鶴是一個小男孩的名字,他本應該叫陸鶴,因為他頭上寸發(fā)不生,是個十足的小禿子,所以同學們就叫他禿鶴了。
禿鶴在油麻地小學經常被欺負。一次, 禿鶴的父親給禿鶴買了一頂帽子,到了學校,阿怒和桑桑幾個同學故意為難禿鶴,他們搶走了帽子掛在了旗桿上,讓同學們嘲笑禿鶴。
禿鶴在一次大會上故意搗亂,讓同學和老師們很不滿意,因此都不理他了。一次文藝演出,原本是柳三下演楊大禿瓢,可因為楊大禿瓢是個禿子,而柳三下有一頭烏黑的頭發(fā),他的父親始終不同意剃發(fā),這戲也沒辦法演了,這時禿鶴自告奮勇要演主角,這個節(jié)目演的.很成功,為學校爭了光,禿鶴贏得了同學和老師的信任。
這本書里有一個令人憐惜的小姑娘紙月。她是板倉小學的學生,因為被同學欺負,所以離開了板倉小學轉到油麻地小學。一次上學路上,紙月又被同學欺負,桑桑及時救助了紙月,他的這種助人為樂的
精神令我敬佩。
掩卷沉思,書中的每個人物栩栩如生,每一個故事歷歷在目,讓我感動, 讓我懂得如何和同學相處,如何做一個最好的自己!這本書成了我形影不離的好朋友。
小學生讀書心得24
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信……”如果你不經意間經過我的家,你準會被這瑯瑯的書聲吸引。
暑假里,老師讓我們學習背誦了《弟子規(guī)》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽。父母責,須順承!币馑际钦f,父母教導我們的'時候,我們要仔細地聽;父母批評我們的時候,我們也要虛心順從。
記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經常對我講,看書、看電視時要愛護眼睛,保護視力?晌覅s偏偏不聽?措娨、電腦的時候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書中,常常一個半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時的痛快,躺在床上看書,光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來越差。最后,我成了名副其實的近視眼,F(xiàn)在,眼鏡成了我每天形影不離的負擔,到哪兒都要帶著它。吃東西的時候熱氣一熏,我就什么也看不見了。爸爸說,如果我再不注意的話還會影響到我將來的學習、工作和生活。直到這時,我才后悔當初沒有聽爸爸媽媽的話,可為時已晚。因為醫(yī)生說,近視以后視力想恢復是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!
《弟子規(guī)》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點。
啊!我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學會做人,做一個孝順父母、尊敬老師、團結同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人!
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