綠山墻的安妮讀后感(集錦15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠山墻的安妮讀后感1
最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),這本書(shū)是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的。這是一本值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)綠山墻農(nóng)舍的'兄妹馬修和瑪利拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛(ài)幻想的女孩安妮。安妮通過(guò)努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但馬修卻意外去世了,老去的瑪利拉也面臨失明。最后,懂得感恩的安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),決定回家照顧瑪利拉,在家里自學(xué)課程,守住綠山墻農(nóng)舍。
書(shū)中最令我感動(dòng)的是:當(dāng)銀行破產(chǎn)了,失去所有積蓄的瑪利拉,決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍維持生活,但安妮卻堅(jiān)定的不賣(mài)她的家,她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍,并照顧養(yǎng)她長(zhǎng)大的瑪利拉,為此她也犧牲了自己去女王學(xué)院上學(xué)的好機(jī)會(huì)。這里之所以使我感動(dòng),是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢(mèng)想,當(dāng)她面臨選擇的時(shí)候,卻堅(jiān)定的不賣(mài)掉這片讓她熱愛(ài)的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂(lè)于助人、懂得感恩、樂(lè)觀(guān)向上,遇到挫折要堅(jiān)定信念,這樣生活才會(huì)更美好。
綠山墻的安妮讀后感2
在我們的生活中,總是少不了讓人們汲取知識(shí)的書(shū)籍。書(shū),是所有知識(shí)的根源,更是人們智慧的結(jié)晶。
最近,我看了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,這本書(shū)主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……
然而,由于酷愛(ài)想像以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
故事的情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān);她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動(dòng)。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀(guān)、愛(ài)幻想……
安妮是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由,把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事,她心胸寬闊,心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂(lè)。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子,值得我們?nèi)?duì)照。
成長(zhǎng)的`印記總是這樣容易逝去,日子總是嶄新的,就像安妮剪短而又蓄起的一頭紅色長(zhǎng)發(fā),顏色變深了,我們的思想也在不經(jīng)意間變得深沉了。
試問(wèn),在學(xué)習(xí)的苦海中奮力傲游的我們,是否也能像小安妮一樣,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),學(xué)學(xué)幻想,放松一下自己呢?讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感3
在這本書(shū)里,安妮出生凄苦,但她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,是一個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的`女孩,為人直率,善良又勤勞,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和好奇心,對(duì)人對(duì)事積極樂(lè)觀(guān)。我們要學(xué)習(xí)她對(duì)待困難樂(lè)觀(guān)、積極向上的精神。
綠山墻的安妮讀后感4
一位長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)?她當(dāng)然就是露西,莫德,蒙哥馬利筆下的加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮。
車(chē)站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可愛(ài)的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。
六月的早晨,是如此美麗;昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。!這真是讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡喜;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和黛安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)。她,對(duì)待愛(ài),對(duì)待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍,苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡(jiǎn)和和喬西,她們和我與安妮一起成長(zhǎng)。
讀完了加拿大露西。莫德。蒙哥馬利女作家的.作品《綠山墻的安妮》后,讓我受益匪淺,十分感動(dòng)。我忽然聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)感到的煩躁、枯燥乏味等等,不過(guò)都在我讀完《綠山墻的安妮》之后統(tǒng)統(tǒng)消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開(kāi)始充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、枯燥無(wú)味的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。
安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬起來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥,不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
綠山墻的安妮讀后感5
放暑假了,老師告訴我們要多看書(shū),于是媽媽給我買(mǎi)了一本《綠山墻的安妮》。一看這書(shū)名,就覺(jué)得挺特別的,綠山墻到底是什么?是一堵綠色的墻嗎?我?guī)е@樣的疑惑迫不及待地讀了起來(lái)。
原來(lái)綠山墻指的是一座農(nóng)舍,農(nóng)舍里住著馬修和馬瑞拉兄妹,他們倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)11歲、天真、熱鬧、愛(ài)幻想、整天喋喋不休、臉上長(zhǎng)滿(mǎn)青春豆、紅頭發(fā)的小女孩—安妮。安妮熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),卻又麻煩不斷、頻頻闖禍。不過(guò)她知錯(cuò)就改,自尊自強(qiáng),憑借自己的勤奮和努力,不但得到了馬修兄妹和鄰居們的喜歡,也贏得了老師和同學(xué)們的友誼,她成了綠山墻的驕傲。最后她順利的考上了理想的學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。雖然為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)很可惜,但她與生俱來(lái)的想象力和樂(lè)觀(guān)向上的精神會(huì)讓她在任何環(huán)境下快樂(lè)地前行。
讀了這本書(shū),我深深地喜歡上了安妮,似乎也進(jìn)入了她的幻想世界。其實(shí)我也愛(ài)幻想,現(xiàn)在認(rèn)實(shí)了安妮,仿佛生活中真的多了一個(gè)朋友。做暑假作業(yè)遇到難題時(shí),就會(huì)想到安妮,她是個(gè)孤兒,馬修和馬瑞拉又不怎么管她的學(xué)習(xí),她依然考上了好學(xué)校。而爸爸媽媽時(shí)常盯著我學(xué)習(xí),為什么連幾道題都做不了?這樣一想,我就會(huì)靜下心來(lái),不急不躁,多花點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地去琢磨,直到把題目弄會(huì)。
讀了這本書(shū),不僅僅是感動(dòng),還讓我明白了許多道理,感受最深的就是責(zé)任和樂(lè)觀(guān)的精神。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,作為小學(xué)生的'我最大的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),用樂(lè)觀(guān)的、積極的、執(zhí)著的心態(tài)去學(xué)習(xí),我相信只要努力了就會(huì)有回報(bào),就像書(shū)中所說(shuō)“有上帝在保佑,這個(gè)世界的一切都會(huì)是美好的。”
綠山墻的安妮讀后感6
最近我讀了一本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué),憑著自我的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀完這本書(shū),深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè)之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法?偸窃谙,會(huì)有一個(gè)小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛(ài)的'動(dòng)物說(shuō)話(huà);變成一個(gè)魔術(shù)師,想要什么就變什么……
安妮樂(lè)觀(guān)向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自我的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易晕野桑龅綌(shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感7
每當(dāng)我翻開(kāi)《綠山墻的安妮》的書(shū)頁(yè),我的心靈就會(huì)被吸進(jìn)書(shū)里。這本書(shū)我雖然早就讀過(guò)好多遍了,但是還讀不夠,每到晚上我還是禁不住會(huì)拿出來(lái)讀,真是百看不厭!我都戲稱(chēng)這本書(shū),叫“魔書(shū)”。
住在綠山墻的馬修和瑪麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的小女孩。安妮因?yàn)閻?ài)幻想而鬧了不少笑話(huà),后來(lái)瑪麗拉生病,安妮放棄學(xué)業(yè)當(dāng)了一名小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)大成人的故事,故事中的有些描寫(xiě)很有趣,很感人。
每當(dāng)我看到安妮天馬行空的幻想,我就會(huì)想到自己。
我也愛(ài)幻想,安妮的`有些想象甚至和我一樣,在安妮的身上我總能找到自己的影子。可是漸漸長(zhǎng)大,我的想象力也越變得“生銹”了,我總是為很多事而忙碌,而忘卻了想象。我可以記住π乘到25的得數(shù),卻忘了小時(shí)候我喜歡用的形容詞“夢(mèng)一樣可愛(ài)”是什么,或許是時(shí)候該使用一下我們的想象力了。
現(xiàn)實(shí)中有太多的條例,但是我們又怎能為教條而失去自我?在腦海里,放下條例,只需讓想象天馬行空的飛翔。
只要擁有想象力,你才會(huì)不在生活中枯萎放下條例,只需讓想象天馬行空的飛翔,只要擁有想象力,你才會(huì)不在生活中枯萎。
綠山墻的安妮讀后感8
這部小說(shuō)的故事情節(jié)引人入勝,感人肺腑。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò),把一個(gè)瘦骨嶙峋的小女孩給領(lǐng)了回來(lái)。安妮一開(kāi)始差點(diǎn)兒被退了回去,可是她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周?chē)腥说南矏?ài)。安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話(huà),耽于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中,最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,從新染上色彩,想象成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩,充滿(mǎn)趣味。
安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過(guò)橋后從云杉林里穿過(guò)去,這樣比較近,可安妮不敢去,因?yàn)樗浅E,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強(qiáng)迫自己一直向前移動(dòng)著腳步,過(guò)了小橋,就走進(jìn)了那片藏著女鬼和無(wú)頭男尸的.林子,幽暗可怕!笨僧(dāng)她走進(jìn)云杉林時(shí),雖然并沒(méi)她想得那么可怕,但還是挺可怕的,從山谷里吹來(lái)一塊樺樹(shù)皮,白不呲咧地落在褐色的林地上;兩根老樹(shù)枝在夜風(fēng)中互相摩擦,發(fā)出的聲音好似一長(zhǎng)一短的哀鳴聲;黑暗中不時(shí)有蝙蝠襲來(lái),像是妖怪們的翅膀。
安妮是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由,把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事,她心胸寬闊,心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂(lè)。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子,值得我們?nèi)?duì)照。
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō),這本書(shū)主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),必須會(huì)給我們講很多趣味的故事……
讀了這本書(shū)后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,所以成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事!
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的`踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀后感10
《綠山墻的安妮》這本書(shū)是露西·蒙哥馬利寫(xiě)的。
主要講了安妮·雪莉這個(gè)孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開(kāi)始十分討厭她,可是后來(lái)被活潑嘴巧的安妮打動(dòng)了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個(gè)想象力超強(qiáng)的女孩,并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞墸廊幌駝倓偟骄G山墻時(shí)一樣。
看過(guò)這本書(shū)后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄,像書(shū)中的'安妮一樣,勇敢的面對(duì)坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫(xiě)的書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人公安妮的陽(yáng)光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹(shù)、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛(ài)生活的心。
現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無(wú)論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂(lè)觀(guān)的對(duì)自己說(shuō):“加油,只要你努力一切皆有可能。”
綠山墻的安妮讀后感11
我在收藏群書(shū)的書(shū)店里買(mǎi)書(shū)時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就立刻感到了它的不同。
在這個(gè)故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說(shuō)心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時(shí)收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉————安妮,一個(gè)天真熱情、滿(mǎn)腦子都是想象的女孩。
安妮被布來(lái)多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯(cuò)誤的帶到了艾凡利。自從來(lái)到綠山墻后,安妮屢次出錯(cuò)、出糗,治好了她之前的大缺點(diǎn):紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習(xí)慣;為森林取名為“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅(qū)使想象力;加入了止痛藥的松餅,治好了她烹飪時(shí)的吊兒郎當(dāng);把頭發(fā)染成綠色的事,治好了她的'虛榮心;差一點(diǎn)淹死的事,讓她感到不能有太多的浪漫思想。
經(jīng)過(guò)這一次次出錯(cuò)、出糗,讓安妮在綠山墻長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)光里,從那個(gè)滿(mǎn)腦子想象、愛(ài)饒舌的小女孩,成長(zhǎng)為乖巧、懂事、嫻靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來(lái):馬修之死、瑪麗娜的眼睛快要失明、綠山墻面臨要被賣(mài)掉的威脅。她為了保住綠山墻,放棄了在雷蒙學(xué)院讀書(shū)的機(jī)會(huì),放棄了了皇后學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了遠(yuǎn)走高飛的機(jī)會(huì),到卡摩迪任教,為瑪麗娜盡心盡力,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有比馬麗娜和安妮更愛(ài)綠山墻了。
自從安妮從皇后學(xué)院回來(lái)的那天起,她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅(jiān)信,在前進(jìn)的道路上,總有一天,會(huì)開(kāi)出寧?kù)o的幸福之花的。
“一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們?cè)谝黄穑蕾p美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!边@段寫(xiě)在書(shū)末的話(huà),無(wú)疑是概括了所有聞名世界的好書(shū)的內(nèi)涵,更加具體的寫(xiě)出了安·雪莉純潔無(wú)暇的心靈。
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》,這是一本美好的書(shū),這本書(shū)富有所有孩子童年時(shí)那純真、美好的幻想。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!边@是多么高的評(píng)價(jià),也正是這評(píng)價(jià),令我萌生出對(duì)這本絕世之作的好奇之心,和喜愛(ài)之情。
這本書(shū)的女主人公——安妮,她那燦爛、樂(lè)觀(guān)的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷,留下淡淡的溫暖!她的天真、純潔,讓我難以忘懷,如一杯香茗入口,留下淡淡的芳香!她那坎坷、幸福的人生經(jīng)歷,像她愛(ài)吃的巧克力一般,先苦后甜,回味無(wú)窮。
這個(gè)故事正是講安妮從丑小鴨到白天鵝脫變的故事。故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上的綠山墻農(nóng)舍,生活著一對(duì)兄妹——馬修與瑪瑞拉。他們本想從孤院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫工。但陰差陽(yáng)錯(cuò),把一個(gè)長(zhǎng)的并不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái),安妮的尷尬處境可想而知,一開(kāi)始她差點(diǎn)被退回去。雖然這樣,但安妮仍舊對(duì)生活充滿(mǎn)了美好幻想?删褪沁@這個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自?xún)?nèi)心肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人情深,安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對(duì)鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的女孩,相反,而是是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真、充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的.話(huà)與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙爾甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草一樹(shù)木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱烈的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力,使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮力的精神令人感動(dòng)。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)?傊,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著一代又一代的讀者!凹t頭發(fā)安妮”也成了孩子們生活、學(xué)習(xí)中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用積極的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮斗!前進(jìn)!
綠山墻的安妮讀后感13
今天給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),(當(dāng)然,作者也是在下):紅發(fā)雀斑不可少,嘴巴從來(lái)停不了,麻煩雖然一屁股,可是快樂(lè)從未少。(打一人名)知道嗎?啥?你知道?盡瞎說(shuō)!人不懂,別開(kāi)口,一看你就假裝懂,好了,好了,今天是愚人節(jié)嗎!開(kāi)個(gè)玩笑,其實(shí)這人就是蒙哥馬利筆下的安妮杰里,走,踏入2個(gè)世紀(jì)前的加拿大,讀讀《綠山墻的安妮》吧!
安妮還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)父母雙亡,幾次波折后,她被送到了愛(ài)德華島上一對(duì)兄妹身邊,也就是馬歇與他性格相異的妹妹瑪里拉身邊,在綠山墻那兒的生活,令人忍俊之禁,而她也改變了這兩兄妹,她愛(ài)幻想與倒影與回聲為友,她也逐漸成熟起來(lái)。
在安妮快樂(lè)的生活道路之中,她常常犯錯(cuò),而她的親人、朋友都一直愛(ài)她、包容她,因?yàn)樗目蓯?ài)而一次又一次的`原諒她,也使她走向正確的道路,成了一位有用的人。相比之下,我們身邊大人對(duì)于我們的錯(cuò)誤是無(wú)法忍受的,雖然大人們也是為我們好,可是他們卻比安妮身邊的人要有更多的批評(píng),這些批評(píng),為何不能用褒揚(yáng)取而代之呢?當(dāng)然,我不是針對(duì)一些苦口婆心的人,而是對(duì)“狼爸/媽”去逼孩子如打狗的父母深深不滿(mǎn),一個(gè)孩子,何時(shí)不希望對(duì)自己的罵能少一些呢?
對(duì)小安妮的忍俊不禁中,也悟出許多。
綠山墻的安妮讀后感14
生活并不完美,有時(shí)總會(huì)有一些坎坷,當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,心中總是幻想著陽(yáng)光,當(dāng)我們面對(duì)悲痛的時(shí)候,心中總想著微笑!
書(shū)中的主人公安妮,就是這樣一個(gè)喜歡幻想的小姑娘,從孤兒院出來(lái)的她,追求完美,渴望幸福,自從她看到“閃光之湖、鬧鬼的.森林”以及綠山墻各種美好的地方,就愛(ài)上了這里,也是馬修兩兄妹改變了她的人生……
可現(xiàn)實(shí)中的我們不就是這樣的嗎?面對(duì)生活充滿(mǎn)著無(wú)限的幻想和美好的希望。而我呢?也要向安妮學(xué)習(xí),每年媽媽離開(kāi)我,去上海工作的時(shí)候,我的眼淚都會(huì)止不住的流出來(lái),這本書(shū)告訴我,不管面臨多大的挫折和困難,都要勇敢,樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)!愛(ài)一個(gè)人并不是眼淚,而是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
只要你用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活這么美好!永遠(yuǎn)要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在!
綠山墻的安妮讀后感15
這個(gè)暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國(guó)名著!毒G山墻的安妮》是其中的一本。外國(guó)人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰(shuí)知,剛剛翻了幾頁(yè),我就被深深地吸引住了。
“綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)十幾歲的男孩來(lái)幫他們干活。誰(shuí)知,陰差陽(yáng)錯(cuò),馬修卻領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)幻想的,總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停的小女孩。
安妮用自己的`善良和努力贏得馬修兄妹的愛(ài),經(jīng)歷了幾次誤會(huì)之后,大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來(lái),她拿到獎(jiǎng)學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時(shí)候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書(shū),陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的環(huán)境中,從來(lái)不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,她樂(lè)于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂(lè)的感覺(jué)。真的好喜歡安妮!
想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰(shuí)沒(méi)個(gè)誤會(huì)呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺(jué)得同學(xué)太煩,從來(lái)都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。
安妮的精彩人生讓我明白:無(wú)論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂(lè)觀(guān)、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。
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