(精華)海底兩萬(wàn)里讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。讀后使我懂得了許多道理。
書(shū)中講述了一些船員和一只海怪的故事:一條戰(zhàn)艦在海上航行,突然碰到了一處“暗礁”,接著,“暗礁”動(dòng)了起來(lái),原來(lái)這是一只巨型海怪!于是,船員們拿起魚(yú)叉,在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗,他們遇到許多困難,但都頑強(qiáng)克服了。
書(shū)中還繪聲繪色地描繪了美麗的`海底世界,告訴了我們海下很多秘密。
以前我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,就不想再做下去。讀完<<海底兩萬(wàn)里后,我明白了:做事不能半途而廢,要持之以恒,還要努力,如果失敗了,不要?dú)怵H,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
海底兩萬(wàn)里讀后感2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今年暑假,我就在家中認(rèn)真地讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。
故事中,作者以一位教授的'身份寫(xiě)的,這位教授和他的仆人登上了船去捉海怪,而意外登上了海怪船,而海怪船其實(shí)就是一艘潛艇。在船上,尼摩船長(zhǎng)向教授提出環(huán)游世界的海底旅行。教授答應(yīng)后開(kāi)始了一神奇而不可思議的海底旅行……但是,最后他們還是逃了出來(lái)。
讀完這本書(shū),我好像和教授一起環(huán)游了地球、地中海、北極……看到了許多不可思議的生物。有大章魚(yú)、鸚鵡螺……。
讀了這本書(shū),我好像長(zhǎng)大了許多,豐富了我的想象力和知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
這本書(shū)是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,他是一位著名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,世界上沒(méi)有潛艇,這是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(zhǎng)是鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的'人。而阿羅納教授則誠(chéng)實(shí)善良,學(xué)識(shí)淵博,對(duì)科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻(xiàn)身于科學(xué),從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看了這本書(shū),我對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)提高了很多。以后會(huì)多讀一些關(guān)于海洋的書(shū),繼續(xù)認(rèn)識(shí)海洋,獲取知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),感到十分好看。
《海底兩萬(wàn)里》講述了來(lái)自法國(guó)的阿龍納斯教授和 來(lái)自意大利的魚(yú)叉手王:尼德·蘭,還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號(hào)”去揭開(kāi)大西洋海怪的`秘密。雖然他們找到了大海怪,但是他們已經(jīng)和“林肯號(hào)”失去了聯(lián)絡(luò)。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長(zhǎng)是尼摩·克里克……
他們?cè)谛u上玩,還擊退土人,還一起和章魚(yú)肉搏,還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長(zhǎng)死了他們逃出了潛艇到了一個(gè)小島。等待救援,最后他們仨人逃出了這個(gè)小島。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的.旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,以后再生活學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是主人公上了一艘不知名的潛艇,開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的行程,他們一路歷經(jīng)艱苦,終于逃了出來(lái)。
我喜歡里面的那個(gè)仆人,因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧一個(gè)博士,甚至犧牲生命都可以,我佩服他。
我覺(jué)得我應(yīng)該有他們一樣的.勇氣,去冒險(xiǎn),因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一舉兩得。勇氣多,可以挑戰(zhàn)自己的極限,見(jiàn)識(shí)我了,可以增長(zhǎng)知識(shí),以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
這真是一本讓我受益的書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
太神奇了!這是我讀后最大的感受。
“大海不僅能供工給我們吃的,還供給我們穿的,F(xiàn)在您身上穿的這件衣服,料子就是有一種貝殼類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的。您艙房里梳洗臺(tái)上的香水,是從海產(chǎn)植物里提煉出來(lái)的。您的.床是用海洋里最軟和大葉藻做成的。您的筆是鯨魚(yú)的觸須,墨水是烏賊或槍烏賊分泌的汁!
我原來(lái)以為大海里只有魚(yú)蝦和貝殼,現(xiàn)在我才知道大海還有海底森林和無(wú)窮的寶藏。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
今天的讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),最令我難忘的是“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩那一章節(jié)!胞W鵡螺”號(hào)來(lái)到南極,冰山翻倒的時(shí)候把出口全部堵住了,形成了一堵堅(jiān)硬的.冰墻,再過(guò)48小時(shí),氧氣就用完了……在這生死攸關(guān)的情況下,他們不放棄,終于,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,前赴后繼的努力化解了這場(chǎng)災(zāi)難!
整本書(shū)處處充滿(mǎn)了懸念,情節(jié)曲折緊湊,一波未平一波又起,把人物的性格刻畫(huà)得栩栩如生,有種身臨其境的感覺(jué),閱讀時(shí)緊張的氣氛油然而生!
這個(gè)故事告訴我們:在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候不能慌張,在困難面前大家要團(tuán)結(jié)一致!
海底兩萬(wàn)里讀后感9
寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識(shí)。
書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的`寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險(xiǎn)帶來(lái)的驚喜,體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
今天我讀了海底兩萬(wàn)里。
他們?cè)诤5卓匆?jiàn)了很多奇異的景象“我”看見(jiàn)了許許多多的、稀有的、美麗的魚(yú)。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵,穿上了一種神奇的潛水服,這種潛水服只要把頭套帶上,氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給,夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的`! 還有,去打獵如果一顆子彈打出去,另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上,非常神奇!
我很驚奇,作者的想象力要是讓我想,我恐怕想不出來(lái)!
海底兩萬(wàn)里讀后感11
大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚(yú)兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏5资澜纭?/p>
從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,再到艦長(zhǎng)帶大家暢游海底世界??????作者寫(xiě)的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
書(shū)中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的.隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀,都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書(shū)讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識(shí),讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì)到了大海的神秘莫測(cè)。每一次仔細(xì)品味后,都讓人回味無(wú)窮。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
今天,我讀了一本書(shū),它叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯,在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術(shù),比如用海水發(fā)電,用在潛艇上,有一種強(qiáng)大的原動(dòng)力,它可以有各種用途,船上一切都依靠它,他就是電。但是,船上的'電與陸地上的電不同,船長(zhǎng)并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來(lái)發(fā)電,而是用大海本身資源來(lái)供給原料。
讀了這本書(shū),我不僅了解到了大海的美麗和神奇,而且學(xué)到很多的科學(xué)知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。一百多年前,在書(shū)里,他說(shuō)到的那個(gè)大怪物,現(xiàn)在我們確實(shí)叫它章魚(yú)。在他寫(xiě)書(shū)的那個(gè)年代,人們還不知道那是什么。他是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號(hào)那個(gè)潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進(jìn)去!還有船長(zhǎng)的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的`珍珠,能容下三個(gè)人左右。還有那里的鯊魚(yú)真笨,就知道被人欺負(fù)。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)真有趣。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了阿隆納克斯教授和尼德。蘭、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后來(lái),他們落入了一般潛艇里面,他們經(jīng)歷了百般磨難,終于逃回了故鄉(xiāng)。
這本書(shū)中充滿(mǎn)了豐富的、引人入勝的.和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想,這種幻想不是隨心所欲的胡編亂造。
我希望大家有時(shí)間能讀讀這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》大家一定都讀過(guò)吧,里面有著很多寶貴的精神,我也有所領(lǐng)悟。
《海底兩萬(wàn)里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長(zhǎng)在文中的.每一章都展現(xiàn)了他那熱愛(ài)探索、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對(duì)冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害,最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼;尼德。蘭的技術(shù);和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家愛(ài)冒險(xiǎn)卻有些膽小,那就讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》吧。
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