讀小英雄雨來有感15篇

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的讀小英雄雨來有感，希望對大家有所幫助。

讀小英雄雨來有感1

　　暑假里，我讀了小英雄雨來，書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機(jī)智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小，但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊(duì)長手里，圓滿地完成了任務(wù)。

　　在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中，一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊(duì)了，隱藏在雨來家，可雨來家還住著日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個(gè)好辦法，讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉(zhuǎn)移了�？吹竭@一章時(shí)，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔(dān)心著，可雨來對日本鬼子的機(jī)智應(yīng)答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣，然后機(jī)智地逃脫了追捕，真是個(gè)膽大心細(xì)的小英雄。

　　可在后來的一場戰(zhàn)斗中，雨來卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊(duì)員。書很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個(gè)年頭，可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠(yuǎn)不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子，但是我們的`幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅(jiān)定自己的信念，肩負(fù)起對時(shí)代的承擔(dān)，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大以后更好的為社會貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

讀小英雄雨來有感2

　　今天，老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。

　　小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個(gè)聰明的，愛國的`孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實(shí)現(xiàn)了，可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻�想成為像雨來一樣的英雄，不一定要打壞蛋的，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……

讀小英雄雨來有感3

　　今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。

　　這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。

　　當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話是人們對雨來的贊揚(yáng)，雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大��！

　　讀完這本書后，我感到深深地自責(zé)，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛砩焓�、飯來張口的，從來沒有對家庭和社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的.小孩，真不愧是大家心中的小英雄。

　　雖然雨來所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時(shí)的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，做一個(gè)對社會有用，且又被人們認(rèn)可的人。

讀小英雄雨來有感4

　　今天，我在瀏覽時(shí)看見有網(wǎng)上征文的消息，點(diǎn)擊一看才知道是要讀書以后寫感想的，我發(fā)現(xiàn)其中有《小英雄雨來》這篇文章，正好我家里有著本書，我就迫不及待地翻看起來，以前也曾讀過這個(gè)故事，可是這次我讀完以后還是深受感動，不禁留下了眼淚。

　　這個(gè)故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔，與敵人周旋，被敵人拖到河里進(jìn)行了槍決，最后雨來竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險(xiǎn)的，連鄉(xiāng)親們和他的'好朋友都以為雨來犧牲了，沒想到他耍了花招，騙過了敵人。大家伙高興極了，我也跟著叫：“勝利了，勝利了！”

　　故事中最讓我感動的地方是：扁鼻子軍官拿出一塊糖，給雨來，雨來不吃，他又把戴著的金戒指送到雨來的面前晃了晃，雨來還是不理睬，扁鼻子軍官見軟的不行，就來硬的。他拽住雨來就是一通打，把雨來打得鼻青臉腫，還直嚷嚷要槍決。雨來面對這一切，都咬牙挺住了，鮮血滴在他懷里的識字課本上，幾個(gè)大字映入他的眼簾：我們——是——中國人。

　　是啊，我們是中國人 。文中反復(fù)出現(xiàn)了三次，第一次是他聽到女老師帶著孩子們讀課文，第二次聽到大家齊聲念課文，而最后一次最感動人，那就是在雨來被打德半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂時(shí)還清楚地看到了著這行字：我們—是—中國人，我們—愛—自己的—祖國，多么激動人心啊。雨來就是在這樣的愛國氣氛中逐漸成長起來，成長為影響我們一代人又一代人的榜樣。

　　我們今天能夠看到雨來這個(gè)故事，還要感謝一個(gè)人，那就是他的作者———管樺爺爺，雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了，但是他塑造的雨來形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。他激勵我們熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀兪侵袊�人，我們要大聲對著全世界喊：我們愛自己的祖國！“我們在新年到來之際，以小英雄為榜樣，努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，做一個(gè)對祖國有用的人。

讀小英雄雨來有感5

　　在四年級的時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，叫做《小英雄雨來》。里面的主人公：雨來，給我留下了深刻的印象：他機(jī)智聰明，水性高強(qiáng)，面對鬼子毫不畏懼，他我從課本里的插圖看見，雨來他眼睛不大但炯炯有神，個(gè)子不高但昂首挺胸，黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概，更加剛強(qiáng)，更加勇敢。他很調(diào)皮，但不軟弱；他整天在河里玩水，但很聰明。

　　管樺爺爺在這篇文章里用生動但不失剛強(qiáng)的文筆勾畫出了一個(gè)機(jī)智的小男孩：雨來。雨來他熱愛書籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的.書，他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來沒有為了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣國家；鬼子又對雨來進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打，但雨來并沒有因?yàn)槌粤藥讉�(gè)拳頭，受了一點(diǎn)委屈，流了幾滴鮮血而出賣國家。

　　雨來最讓我佩服的是他小小年紀(jì)就勇于面對日本鬼子的嚴(yán)刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護(hù)了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執(zhí)著是他最讓我佩服的，就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士，不惜一切代價(jià)，為日本人賣命，討好他們。這些漢奸們，你們想過嗎？多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財(cái)富，驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著！因?yàn)槲覀兲锰弥腥A兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿了中國人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準(zhǔn)了自己國家的人民，你們的雙手是骯臟的！中華兒女看不起你們！

　　我驕傲我自豪！我是中國人！

讀小英雄雨來有感6

　　最近，我看了名著《小英雄雨來》，本書講述了機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。

　　雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了，日本鬼子讓雨來帶路，雨來將計(jì)就計(jì)，把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來，雨來等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士，雨來機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!

　　雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣，他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破課桌，連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛，但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們從來沒有為他們生活的`艱辛而放棄希望，相反他們從沒有抱怨什么，反而積極樂觀地生活�？�!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已，他們要的并不是財(cái)富和名聲，他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn)，這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我們身處和平時(shí)代，做不了像他們一樣的英雄，但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。

讀小英雄雨來有感7

　　在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習(xí)了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來》。

　　《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)為了躲避日本人，來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來，雨來已經(jīng)沒有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽：“咚”的一聲，小雨來像巨石沉到了水底，在一旁的日本人來到了水塘邊，仔細(xì)認(rèn)真的.搜索了一遍，看見什么東西也沒有。原來，雨來在小時(shí)候練過閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然，看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事，心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺，后來被人們稱為“小英雄雨來”。

　　這個(gè)故事告訴了我們：無論做什么事情，都要沉著、冷靜地對待，用好的辦法去解決問題。

　　我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此，在面對困難時(shí)，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無法攀登，我們也要學(xué)會把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

讀小英雄雨來有感8

　　我看了《小英雄雨來》這本書寫的很好，我很喜歡里面的雨來我看他聰明和勇敢的精神�？晌乙灿�。

　　有一天，我來上學(xué)到了班里我看見了，我的同桌，他一見我說同桌有一個(gè)問題我不知道是，一箱蘋果的質(zhì)量（含箱子）是46.6千克倒出一半蘋果后的質(zhì)量是24.3千克全部，蘋果的`質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？我說用蘋果和箱子的質(zhì)量，減倒出一半蘋果和箱子的質(zhì)量，等與蘋果的質(zhì)量再用一半蘋果的質(zhì)量加一半蘋果的質(zhì)量，等于全部蘋果的質(zhì)量，再用蘋果和箱子的質(zhì)量減全部蘋果的質(zhì)量就等于箱子的質(zhì)量，同桌說你真聰明。我有一次回到紅崗和一個(gè)朋友出去玩，我忽然看見一輛車正飛快地向一個(gè)失控的車，眼看就撞到一的小弟弟。我馬上跑了過去抱住小弟弟跑到了對岸我就對小弟弟說以后不要一的人過馬路。朋友說你可真勇敢��！

　　我看《小英雄雨來》這本書很好，可以多出幾本嗎？

讀小英雄雨來有感9

　　不久之前，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來為了掩護(hù)李大叔差點(diǎn)失去了生命，面對生命的威脅，雨來卻寧死不屈……

　　這篇文章主要寫了:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。

　　當(dāng)我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現(xiàn)后追著打時(shí)，我不禁暗暗為雨來捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受�？墒呛髞碛陙硎芘笥训奶嵝验_始往河沿跑，雨來鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋，還望著媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來的童真笑了。

　　秋天的時(shí)候，雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書，雨來在夜校里學(xué)會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笨删褪沁@么簡短的兩句話，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!

　　有一次雨來趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進(jìn)來，這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個(gè)日本鬼子也來到了雨來的'家，雨來急忙跑到后院的一棵桃樹，準(zhǔn)備爬上桃樹上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來，把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運(yùn)擔(dān)憂，并且有了許多問題想知道，帶著擔(dān)憂和許多問題，我趕緊繼續(xù)往下讀。

　　只看鬼子把前后院都翻遍了，一個(gè)鬼子軍官開始套雨來話了，他又叫人給雨來松綁，還給日本糖塊給雨來吃，我心想:雨來啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來果然承受住了誘惑，怎么也不肯說出李大叔的下落。

　　鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來！可是仔細(xì)想想，這個(gè)世界遵循著弱肉強(qiáng)食的規(guī)則，只有強(qiáng)者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后，但是，現(xiàn)在我們的國家強(qiáng)大了！我們不用對強(qiáng)國的人民低聲下氣，我們也能做到揚(yáng)眉吐氣，不受他人欺侮，因?yàn)�，我們背后有一個(gè)強(qiáng)大的國家保護(hù)我們！

　　當(dāng)我讀到鬼子要把雨來槍斃時(shí)，我的心情有些慌亂�？吹饺藗兌荚谕锵в陙恚�我強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)讀了下去，慶幸的是，雨來并沒有死，他還活著。每個(gè)人都欣喜若狂。

　　文章中的雨來雖然是一個(gè)孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質(zhì)——愛國、勇敢、機(jī)智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)!

讀小英雄雨來有感10

　　說起戰(zhàn)爭小英雄，我的腦海里馬上會跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天，讀完了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這本書，從此我的英雄譜里又多了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿��?-雨來！

　　合上書本，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節(jié)一幕幕地在我的腦海里上演。

　　我喜歡雨來的頑皮可愛！你瞧，他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉(xiāng)河里玩藏貓貓、狗刨，不時(shí)把肚皮露在水面上，表演著仰浮的絕活；我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚，扎在河里、吹著氣、望著媽媽笑。哈哈，太像我了！我惹媽媽生氣時(shí)，不也是圍著乒乓桌四處躲藏，還不時(shí)地扮著鬼臉嗎?

　　我佩服雨來的頑強(qiáng)毅力、機(jī)智勇敢、愛憎分明！他機(jī)智地把敵人引到地雷陣，消滅了一幫小鬼子，自己則想方設(shè)法跳河逃生；他幾次落入敵人的魔爪，仍然沉著冷靜，尋找機(jī)會狠狠地咬了敵人一口，不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施，甚至面對毒打和拉出去槍斃的威脅，也毫不屈服，始終沒有說出八路軍的秘密，顯示了小英雄的錚錚鐵骨。

　　然而，最令我感動的是雨來的拳拳愛國心！雨來故意領(lǐng)著鬼子從寫著"這兒是中國的土地"幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過，鬼子見了膽戰(zhàn)心驚，最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里，我忍不住拍手叫好！太棒了！是的，這是一塊憤怒的土地，是雨來赤誠的愛國情懷，是無數(shù)被侵略的中國同胞誓死保衛(wèi)祖國的.堅(jiān)強(qiáng)決心！當(dāng)我讀到"雨來的臉頓時(shí)青一塊兒紫一塊兒，鼻子也被打出血來，血球掉到了課本上的'我們是中國人，我們愛自己的祖國'這一行字上時(shí)，我的眼睛模糊了…雨來不僅把愛國寫在心里，也把愛國落實(shí)到了行動上。他在破舊的豆腐坊里上夜校，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)；他做夢都想加入八路軍，為國家效力�？砂寺奋娛迨鍌兘^不同意，因?yàn)槟菚r(shí)候處境十分危險(xiǎn)。但雨來沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)憋氣、仰浮，為了遇險(xiǎn)時(shí)可以跳河逃生；他刻苦訓(xùn)練各種體育項(xiàng)目、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，希望以后可以派上用場…

　　我也想到了自己，我是一個(gè)愛國的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時(shí)的記憶--大概在我五歲時(shí)，有一次走路累了，想要坐車，媽媽給我講了中日青少年的草原大較量，說日本人已經(jīng)公開說"你們這代孩子不是我們的對手！"因?yàn)橹袊�的孩子缺乏自立能力和吃苦精神，缺乏生存競爭意識。媽媽問我："你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸，就要不怕吃苦、多鍛煉、培養(yǎng)獨(dú)立性。"我是個(gè)愛國的孩子，我深深地記住了這句話：我要爭氣，絕對不能輸給日本孩子！我們中國才是最強(qiáng)大的！每當(dāng)我碰到困難想要放棄時(shí)，我就立刻提醒自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！我是中國的孩子！五歲半時(shí)，在沒人幫助的情況下，我憑借著頑強(qiáng)的毅力爬了1800多級的臺階，登上了海拔600米的玉甄峰頂，連幾個(gè)阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪！

　　可是，隨著年齡的增長，這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問題不會很仔細(xì)地去思考，而是馬馬虎虎地隨便應(yīng)付一下；牙齒有些痛就理所當(dāng)然地停止了葫蘆絲的練習(xí)；巴不得奶奶幫我背書包，樂得輕松；每逢星期四的值日，面對著美術(shù)課后滿地的垃圾，我總希望奶奶過來幫我打掃衛(wèi)生，從不推辭；抄作文時(shí)，動不動就說累了，倒床就要磨洋工。我的致命弱點(diǎn)就是沒毅力、懶惰、怕困難，我知道這些會影響我的一生。想到這里，我的臉上火辣辣的。

　　管樺爺爺說得好："一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會，不是一個(gè)成熟的社會；一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的社會，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。"于是，我暗暗地下決心，當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候就想想小英雄雨來，想想"草原大較量"，想想"我是中國的孩子"，就會振作起來，就會充滿力量、勇往直前，克服一個(gè)又一個(gè)困難！我也要做個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的"小英雄"！

讀小英雄雨來有感11

　　為了讓這個(gè)寒假過得有意義、有收獲，老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章，我找到了《小英雄雨來》這篇文章，越讀越起勁，越看越想看，合上書后，我的心情是那么激動，心潮是那么澎湃。

　　文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危，英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　也許面對敵人的誘惑你會收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過，而雨來卻不被敵人誘惑，堅(jiān)持說：“沒看見�！倍嗝从泄菤�。文中接下來寫他如何面對敵人拷打的那部分內(nèi)容更使我感動�！氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸�，用手拍著雨來的肩膀說：“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見沒有？”雨來搖搖頭，說：“我在屋里。什么也沒看見。”在最緊關(guān)頭，雨來態(tài)度仍然堅(jiān)決，還不說李大叔的.藏身之地，雨來是多么地寧死不屈呀！讀到這里，我不禁想到了和雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄：王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭，雨來幸運(yùn)多了，因?yàn)樗�利用自己的聰明才智，逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢�。∥以趺茨懿慌宸�他哪，我雖然只比雨來小一歲，但是我也像雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的。

　　記得有一次，老師留的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題，讓我們做，前幾道題我做得還很順利，可是到了最后一道題，我仔細(xì)讀題，還是沒有讀懂，就想放棄不做了，剛一伸手想收拾好本子，一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》，腦中迅速閃過他們的一個(gè)個(gè)故事。我想：他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非�，那樣�?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮，還算什么好學(xué)生呢！想到這兒，我又安心地開始做題，結(jié)果題很快就被我接出來了，你說怪不怪？其實(shí)也不怪，誰讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢！

　　今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章，更讓我增添了學(xué)習(xí)的動力。雨來，你是我成長的指南針，指引我前進(jìn)，前進(jìn)……

讀小英雄雨來有感12

　　最近，我看了一本有關(guān)抗日故事的書叫《小英雄雨來》，雨來是一個(gè)沉著，機(jī)智，勇敢的少年，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓了，鬼子用糖果誘惑他，想讓他說出李大叔的下落，但是他只說“沒看見”，后來，鬼子看軟的不行就把他暴打了一頓，把他的臉掐的青一塊，紫一塊，還用刺刀做出要劈死他的樣子來嚇唬他，可是雨來還是堅(jiān)決的說“沒看見”。鬼子一怒之下就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃，雨來卻一點(diǎn)也不害怕，很鎮(zhèn)定，并且趁著鬼子不注意的時(shí)候，跳進(jìn)河里逃走了。

　　如今的我們生活在和平的幸福年代，而這來之不易的'幸福生活正是抗戰(zhàn)時(shí)期千千萬萬個(gè)像雨來這樣的少年和無數(shù)革命先輩們用他們的鮮血和生命換來的。現(xiàn)在的我們衣來伸手，飯來張口，上學(xué)有人接送，可還是身在福中不知福，時(shí)常抱怨這抱怨那的，再想想雨來，在那戰(zhàn)火連天的年代，吃不飽，穿不暖，還要時(shí)刻提防著鬼子，但他卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效國家，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

　　雨來是一個(gè)英雄，我要像他學(xué)習(xí)。

讀小英雄雨來有感13

　　小英雄雨來才十二歲，為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀！

　　對照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我正發(fā)著高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實(shí)在無奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了，心想：今天是因?yàn)槲疑�病了，才不寫作業(yè)的，明天向老師說明原因，老師一定能原諒我。我為自己開脫著，就沒有在寫作業(yè)。

　　學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我想雨來能忍受敵人的.百般折磨，我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么？跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后，我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn)，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

　　雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我們生長在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來之不易的生活，發(fā)奮讀書，為中華之崛起而讀書，為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

　　雨來，你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

讀小英雄雨來有感14

　　我一直對一本書愛不釋手——《小英雄雨來》，這本書我反復(fù)讀了好幾遍，深深地為雨來機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛國的品行所折服，他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　鬼子發(fā)現(xiàn)了雨來的識字課本，狡詐地問“哪里來的”，看到這里，我不由得為他捏了一把汗，當(dāng)聽到他機(jī)智的回答“撿來的”時(shí)，我暗自松了一口氣。

　　為了掩護(hù)交通員李大叔，雨來巧妙地與鬼子周旋，鬼子給他糖吃，給他金戒指，他都不為所動；鬼子氣急敗壞，狠狠地打雨來，辦法用盡一無所獲后決定槍斃雨來�？吹竭@里，我不由得心想：“如果是我，我能這么勇敢嗎？我可能早就被嚇的連話都說不出來了吧！”

　　可雨來面對敵人的`拳打腳踢始終從容不迫，不肯透漏一丁點(diǎn)情報(bào)。讀到這里，我深深地佩服他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨來的聰明還體現(xiàn)在他趁鬼子不注意一個(gè)猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來死而復(fù)生的情節(jié)時(shí)，我激動的熱淚盈眶。

　　人，真的得有一項(xiàng)特長啊，你看雨來，若不是水性好，怎能死里逃生呢？現(xiàn)在也是一樣，技多不壓身，我們也要多學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。

　　雨來成為了我生活中、學(xué)習(xí)中的榜樣。

　　在生活中，遇到什么挫折時(shí)，我就會想到雨來，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。例如：有一次我崴了腳，痛得要哭了。我的眼前浮現(xiàn)出了雨來的影子，想到他被鬼子拳打腳踢都沒有哭，而我只是崴了腳，就沒有哭。我單腿蹦回了家，媽媽還夸我勇敢呢；

　　在學(xué)習(xí)上，遇到了攔路虎，我會機(jī)智的想辦法，例：有一次，我們考了一次數(shù)學(xué)小考，我碰到了一道難題，這道題占分很高，而答案我算了半天也沒有算出來，剛想放棄時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了雨來的影子，想到他即使要被鬼子槍斃的危急時(shí)刻，也臨危不亂，想出了自救辦法。于是我心中充滿了力量，靜下心來，解出了難題，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真、細(xì)心就能夠成功。

　　學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動，我都會勇敢地參加，這也是受雨來的影響。

　　是《小英雄雨來》這本書，讓我煥然一新！積極進(jìn)取！

　　這本書非常的好看，讓我百看不厭，還不斷吸取正能量！推薦同學(xué)們都來看看吧！

讀小英雄雨來有感15

　　今天，我來跟大家分享一個(gè)抗戰(zhàn)故事，是《小英雄雨來》。讀完這個(gè)故事，我心里感觸頗多。

　　“自己選的路，就算跪著也要走完�！边@是存在我記憶中的一句話。我覺得，用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的.是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。我想，他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí)，我以為他肯定要放棄。他結(jié)果還是一直堅(jiān)持，一直努力著走了下去。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想想自己，做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒。在堅(jiān)持不懈的雨來面前，我自愧不如。

　　20世紀(jì)，美國有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場大病讓她變得又盲又聾又啞。導(dǎo)致沒有人會想到她以后會寫出《假如給我三天光明》和學(xué)會說話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。

　　雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活，但一定要記住雨來給我們的啟示。因?yàn)槟鞘蔷渚湔胬恚�也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。

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