小學(xué)讀書(shū)讀后感
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書(shū)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)讀書(shū)讀后感1
在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國(guó)十大名著,有《西游記》、《三國(guó)演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書(shū)后,給我留下了深刻的印象。
岳飛是中國(guó)史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝,很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后,他被召軍中,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的'軍。從此,他率領(lǐng)一批將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦為了討好全國(guó),竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。
將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠(chéng)的形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力,被他的高尚品格和堅(jiān)和堅(jiān)氣節(jié)所打動(dòng),從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。
小學(xué)讀書(shū)讀后感2
在暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本介紹昆蟲(chóng)的書(shū)。
這本書(shū)不僅僅介紹了昆蟲(chóng)的'種類,還介紹了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲(chóng)有松毛蟲(chóng)、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲(chóng)。
綠蟈蟈一般在七月中旬出來(lái),被管蟲(chóng)一般在春天出來(lái)……
綠蠅是卵生;蟹蛛是卵生;松毛蟲(chóng)是卵生的……所有昆蟲(chóng)都是卵生的嗎?
狼蛛是爬行昆蟲(chóng);綠蠅是飛行昆蟲(chóng);兩種稀奇的蚱蜢:一、恩布沙,它的尾巴可以向背上卷起,捕食像風(fēng)一樣快;二、白面孔螽斯,它的嘴巴很厲害,只要把你大拇指咬出血來(lái)你可疼死了。
我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)介紹了很多我不知道的昆蟲(chóng)。
小學(xué)讀書(shū)讀后感3
黃繼光出生在四川中江的一個(gè)的村莊里,他自小家庭貧困,他的父親在他六七歲時(shí)就因飽受地主的欺壓病恨交加而去世了,所以,黃繼光從小就幫地主放牛放羊割草。
黃繼光長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小伙子,冬天,村子解放了,黃繼光不但第一批成為了會(huì)員還當(dāng)上了民兵,抗美園站開(kāi)始了,黃繼光報(bào)了名,但是很遺憾由于他身材較矮所以沒(méi)被選中,但是金子總會(huì)發(fā)光的,參軍營(yíng)長(zhǎng)被黃繼光的熱情感動(dòng)了,所以,被破格入取。
上甘嶺戰(zhàn)役時(shí),黃繼光不管自己的'生命危險(xiǎn),用自己的身軀擋住了敵軍的槍淋彈雨,頓時(shí)敵軍與我軍都驚呆了,沒(méi)想到,黃繼光打斷了自己的腿,卻為保衛(wèi)祖國(guó)那片神圣的領(lǐng)土而貢獻(xiàn)出了自己的身軀與生命。
黃繼光真是生的偉大,死的光榮,有些人認(rèn)為自己的生命很重要,但黃繼光卻不顧自己的生命,去保衛(wèi)我們美麗的家園,他為了讓他們的后代有幸福的生活,就因此獻(xiàn)出了自己那寶貴的生命啊!
小學(xué)讀書(shū)讀后感4
我喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,比如《阿苯貓全傳》《魯濱遜漂流記》《愛(ài)的教育》等。其中我最喜歡《阿笨貓全傳》,書(shū)中的內(nèi)容幽默,風(fēng)趣,講述了阿笨貓粗心大意而被外星人巴拉巴、氣功大師元空、發(fā)明家金哥受騙所得的荒誕又奇幻故事。
別看我小,可眼睛已經(jīng)近視了,我媽怕我看書(shū)時(shí)間長(zhǎng),總限制我說(shuō):“蔡維,別看時(shí)間太長(zhǎng)了”。這不又來(lái)了,我正津津有味地看著《一千零一夜》,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)一把奪過(guò)書(shū)放回書(shū)架說(shuō):“做完作業(yè)再看吧!彪m然媽媽反對(duì)我看書(shū)時(shí)間長(zhǎng),可我也偷偷看完一兩本書(shū)。我也知道媽媽為我好,如果我看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng),眼睛疲勞,我眼睛近視的度數(shù)將越來(lái)越深。不過(guò)現(xiàn)在媽媽慢慢變了,給我買《魯濱遜漂流記》和我最喜歡的`《阿笨貓》,還去學(xué)校的圖書(shū)館給我借了《淘氣包馬小跳》《五三班的壞小子》…
我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)到第一單元的課文,我便更加下喜愛(ài)讀書(shū)了。今后我一定會(huì)從書(shū)中獲取更多的知識(shí)。
小學(xué)讀書(shū)讀后感5
這個(gè)暑期我看了一些書(shū),其中一本書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》,媽媽說(shuō)這本說(shuō)是她小時(shí)間最喜歡的一本書(shū),我看了以后也覺(jué)得很精彩。
這本書(shū)主要講的是魯濱遜因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難漂流到一個(gè)荒島上,通過(guò)自己的聰明才智生存下來(lái),最后重返文明世界的故事。
我覺(jué)得魯濱遜很聰明,他能想出很多方法使自己吃得好住得好;他也很勤快,自己蓋房子,種地,養(yǎng)山羊,不但生存下來(lái),而且生活得很滋潤(rùn);最重要的'是他很勇敢,他從食人族的口中救出名叫星期五的野人。
我太喜歡這本書(shū)了!
小學(xué)讀書(shū)讀后感6
今天,我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開(kāi)那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù)。
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,有很多這樣的事。我們?cè)谏钪,把自己的`花園圍起來(lái),花兒就會(huì)慢慢地從原來(lái)的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景,花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習(xí)中,你虛心請(qǐng)教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說(shuō)的能力。
我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會(huì)回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好的接受。
敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁;那么你的憂愁會(huì)減少,快樂(lè)會(huì)增加。
小學(xué)讀書(shū)讀后感7
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,里面刻畫(huà)了將近200個(gè)人物。成功刻畫(huà)了有:劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、馬超、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人。
關(guān)羽是給我印象最深的人物之一,降漢不降曹。關(guān)羽單鳳眼,臥蟬眉,面如重棗,手持青龍偃月刀‘胯下赤兔馬。千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將。古城斬蔡陽(yáng)。斬顏良諸文丑。趙云:長(zhǎng)坂坡救主,一天就殺了曹操一萬(wàn)人。趙云計(jì)不足。張飛:張飛粗中有細(xì)。
《三國(guó)演義》中的人物各具特長(zhǎng),有長(zhǎng)有短?傊x了《三國(guó)演義》這本書(shū)后讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。
小學(xué)讀書(shū)讀后感8
今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。
這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情!拔覀儭本攘艘恢挥,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽(tīng)向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥(niǎo)的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽(tīng)向?qū)У膭窀妗?/p>
“我們”雖然只做錯(cuò)了一件事,可對(duì)幼龜?shù)?傷害是如此之大,它們本來(lái)可以安全步入大海的,可遭受了食肉鳥(niǎo)的突然來(lái)襲,它們不可能受得起這種傷害的!
或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。
小學(xué)讀書(shū)讀后感9
你看過(guò)《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)嗎?你一定會(huì)很驚奇——外婆為什么會(huì)在蘋果樹(shù)上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個(gè)“另類”的'外婆。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書(shū)。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺(jué)世界是完全公平的。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。
小學(xué)讀書(shū)讀后感10
我有史以來(lái)看過(guò)最好看的書(shū)是《魯賓遜漂流記》它的基本內(nèi)容是:魯賓遜違抗了爸爸的命令,出了海。突然,船漏水了,快要沉了。這時(shí)附近的船派派了一艘小船,救了船上所有的人。到岸上收拾好以后,一位巴西船長(zhǎng)找了一批水手出海,于是魯賓遜也跟著出了海。船長(zhǎng)把他送到了巴西,在巴西,魯賓遜買了一塊地種甘蔗。最后他跟著3個(gè)商人出了海。船快要沉了其他人都死了,只有魯賓遜活了下來(lái)。他在一個(gè)荒島生活了26年,最后獲救了。
魯賓遜的'表現(xiàn)讓我驚嘆不已,他一個(gè)人居然在很危險(xiǎn)的荒島上生活了26年。我覺(jué)得他很勇敢遇到愛(ài)吃人的野人都不怕,很聰明能想到抓一個(gè)野人做他的隨從,告訴他哪不能去哪能找到食物。
小學(xué)讀書(shū)讀后感11
今天,我讀了一本紅色經(jīng)典的書(shū),書(shū)名叫《張海迪》。
書(shū)里寫了張海迪不到六歲就因?yàn)榧顾柩芰鲈斐筛呶唤匕c。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沮喪,她對(duì)生活始終充滿了信心。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的斗志同殘酷的命運(yùn)抗?fàn),先后?dòng)了六次大手術(shù)。在這期間,她沒(méi)有因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ艞墝W(xué)習(xí),她堅(jiān)持自學(xué)醫(yī)學(xué),學(xué)英語(yǔ),唱歌,寫小說(shuō)……從張海迪走上文學(xué)創(chuàng)作的道路開(kāi)始,至今已出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《天長(zhǎng)地久》、《生命的追問(wèn)》……張海迪以她頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神坐著輪椅登上了人生的'最高峰。
讀了這本書(shū),覺(jué)得張海迪是多么偉大啊!她身上的精神正是我所缺少的。在學(xué)習(xí)上只要一遇到難題我就退縮了,不然就是找爸爸媽媽幫忙,F(xiàn)在我要以張海迪為榜樣,獨(dú)自勇敢地去面對(duì)人生中的難題。
小學(xué)讀書(shū)讀后感12
星期天,媽媽給我買了一本《》書(shū),我愛(ài)不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了,讓我很感動(dòng)。
美麗的白雪公主善良可愛(ài),可惜一出生卻沒(méi)有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的'繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白雪公主,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過(guò)了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個(gè)毒蘋果,白雪公主吃了后昏過(guò)去了一位老奶奶誰(shuí)只有得到一個(gè)王子的吻才能醒了,最后王子出現(xiàn)了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活。
善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們從小應(yīng)該做好事,害人之心不可有,做一個(gè)好人!
小學(xué)讀書(shū)讀后感13
這個(gè)寒假,我讀了由意大利作家亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》這本課外必讀書(shū)。這本書(shū)是以一個(gè)小學(xué)生日常記事的'形式將“愛(ài)的教育”體現(xiàn)在這本書(shū)的故事中。
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我懂得了人與人之間所存在的不僅僅是親情、友情、師生情……更多的是
“愛(ài)”。在一件件小事中,體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、體貼父母這些人類美好的品質(zhì)和道德。
這些故事告訴我們‘愛(ài)’無(wú)處不在,‘愛(ài)的教育’、美的啟迪;有‘愛(ài)’就擁有一切,有‘愛(ài)’就會(huì)快樂(lè),就讓
世界每一個(gè)角落充滿‘愛(ài)’吧。
小學(xué)讀書(shū)讀后感14
今天我讀了一篇叫做《愛(ài)讀書(shū)的孩子》的短文。這篇短文主要講了在英國(guó)倫墩的一個(gè)小孩,他家境貧寒、無(wú)依無(wú)靠,為了維持生活去一家印刷廠當(dāng)童工。但他途經(jīng)一家書(shū)店時(shí),見(jiàn)到了一本已經(jīng)打開(kāi)兩頁(yè)的書(shū),他便如饑似渴地讀了起來(lái),讀完后才去上班。往后幾天,他都身不由己地走到書(shū)店的櫥窗來(lái)看這本書(shū),一直把書(shū)看完。還有一次他在讀書(shū),一位老人對(duì)他說(shuō):“你將來(lái)一定是個(gè)有出息的人,“還可以讓他來(lái)書(shū)店隨意翻書(shū)閱讀,不用付錢。十幾年過(guò)去了,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,果然成為了一個(gè)有出息的人,他就是英國(guó)著名的作家和記者,后來(lái)成了英國(guó)一家報(bào)紙的主編本家敏。法麗吉龍。
讀了這篇短文,我懂得了盡管你家境貧寒、無(wú)依無(wú)靠,但是你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)力,盡管你沒(méi)錢讀書(shū)但也可以看書(shū)。你如果每天如饑似渴地讀書(shū),將來(lái)肯定會(huì)成為一個(gè)有出息的.人。因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)、目標(biāo)專一、不辭艱辛的毅志立,不管做什么事,就一定都能成功的!
小學(xué)讀書(shū)讀后感15
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說(shuō)的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學(xué)回家說(shuō):“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當(dāng)演員,如果老師不選他,他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗獯。過(guò)了幾天,他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為,說(shuō):“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō):”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子,不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。
在人生的舞臺(tái),即使是別人認(rèn)為很普通的角色,只要我們認(rèn)為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的'角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!
【小學(xué)讀書(shū)讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)讀后感06-29
小學(xué)讀后感03-29
小學(xué)的讀后感04-10
小學(xué)生讀書(shū)讀后感02-21
小學(xué)匆匆讀后感03-21
小學(xué)的課文讀后感02-11
【熱】小學(xué)讀后感03-30
小學(xué)讀后感【推薦】04-10
【精】小學(xué)讀后感03-31