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繁星·春水讀后感

時(shí)間:2023-02-09 10:02:25 讀后感范文 我要投稿

繁星·春水讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的繁星·春水讀后感,歡迎大家分享。

繁星·春水讀后感

繁星·春水讀后感1

  《春水》是冰心奶奶著名詩(shī)歌之一,雖然簡(jiǎn)短,但說(shuō)出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來(lái)看看這段話——時(shí)間是多么重要性:

  春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)?梢栽僬找粋(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō):“我的朋友!我從未來(lái)留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔湃サ臅r(shí)間,怎能剝奪回來(lái)呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說(shuō)的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的!碑(dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費(fèi)每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了,我就覺(jué)得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣,看幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)知覺(jué),很快過(guò)去了。讀后感·浪費(fèi)的時(shí)間,即使再有錢,再有礦,永遠(yuǎn)也不能把逝去的時(shí)間用金錢買回來(lái)。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  你總會(huì)這么覺(jué)得:同樣在時(shí)間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的`光陰里,時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。

  “時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言!辈还苣阍谧鋈魏我患,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí),從現(xiàn)在做起吧!

  讀了你的文章,我的感受是:時(shí)間這個(gè)盜賊啊,盜亦有道,卻無(wú)情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點(diǎn)涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫面沒(méi)有感同身受了。珍惜光陰的人,會(huì)收獲更多溫情。

繁星·春水讀后感2

  冰心,這個(gè)名字我早就耳聞,但在這一刻,我才真正認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲易x了《繁星春水》這本書,這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的歡樂(lè)詩(shī)篇。

  那一篇:“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,僅有你是我靈魂的安頓。母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥兒就躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”這段話深深地烙印在我的心里,讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛的見解上有了對(duì)母親更深的理解。

  記得有一次:那天,雨下的極大,我站在冰涼的地磚上獨(dú)自等著媽媽?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)被自我母親接走時(shí)的喜悅表情讓我極為失落。突然,在隆隆大雨之中,朦朧的看見了一個(gè)瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來(lái)。仔細(xì)一瞧,才看了清楚,那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了,嘴發(fā)白,臉涼涼的`,可對(duì)我的照顧卻像一股暖流。我坐上車,抱著媽媽的腰,想要取得一絲溫暖?墒怯暝较略酱,我不禁顫抖了起來(lái)。母親似乎察覺(jué)到了什么,突然停下車來(lái),把外衣脫給了我。說(shuō):“你穿著吧,別感冒了,媽媽不冷!碑(dāng)時(shí)我還幼小童稚,竟相信了母親的話,把衣服穿到了自我身上。就這樣,我們……

  冰心,多謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的泉源,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見解上為母親定了位,那就是——偉大,美麗,純潔。

  母親,多謝你陪我走過(guò)了十二年,讓我成長(zhǎng),讓我歡樂(lè)。這十二年來(lái),您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā),滿鋪皺紋。母親偉大的母親,美麗的母親,純潔的母親,我愛你!

繁星·春水讀后感3

  冰心的作品往往充滿了真摯的情感,蘊(yùn)含著深刻的哲理,它能陶冶人們的情操,啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ,從詩(shī)行間品味,時(shí)間的真諦思緒!

  冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”,她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的.母愛的好評(píng)。當(dāng)然,兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然,純真的贊美,贊美母愛,成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年生活充滿著夢(mèng),充滿著他們童稚的幻想。“小弟弟呵,……是靈魂思想深處的孩子呵!备忈尵褪潜呐c兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

  后來(lái)她出國(guó)留學(xué),這是多年一去,她通過(guò)筆來(lái)形容他的想法,渴望早點(diǎn)回家。她與他的母親想像中開會(huì),家在做夢(mèng),她很開心。但是,一旦幻想是沒(méi)有,那么她將成為更加失落和失望的。他們的家,離開了深愛的母親,怎么也不會(huì)想到寫什么鎮(zhèn)愛呢? “故鄉(xiāng)波哦!你那飛濺波,前者是一滴一滴如何,敲我的磐石,現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊,我是無(wú)所謂,但一旦他們離開家,那滴浪,都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦,琴弦的思鄉(xiāng)之情!暗拇_,只有媽媽好,媽媽的愛是最偉大的,最純凈的。

  冰心的詩(shī),給了我這個(gè)萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含中國(guó)絲毫的虛偽,全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感,因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么可以引人入勝,那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩(shī)作都歌頌了母愛。通過(guò)她的詩(shī),我讀懂了沒(méi)有母愛,我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛的真諦。

  我認(rèn)為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄,很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>,我覺(jué)得很美,不僅美麗美麗,而且悲傷美麗,悲傷美麗。 冰心的詩(shī)歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界,每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。 或許,這是感動(dòng)。

繁星·春水讀后感4

  這學(xué)期的第三單元我們學(xué)習(xí)了一組詩(shī)歌,其中,給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩(shī)這樣寫道:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里!边@首簡(jiǎn)單的詩(shī)讓我看到了母愛的無(wú)私、偉大,也寄托著冰心對(duì)母親深深的懷念和無(wú)盡的感激。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我,我在她溫暖的港灣里漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。

  在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個(gè)子高高的,笑起來(lái)時(shí)嘴角會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她從不打罵我,每次我鬧別扭,她總是耐心開導(dǎo)我。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,生活上更是無(wú)微不至地照顧我。

  為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天下午放學(xué),媽媽都會(huì)陪我去公園運(yùn)動(dòng)。有一回,我因?yàn)楹闷,趁著媽媽不注意,偷偷地爬上高高的單杠。不曾想,一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn),我重重地跌了下來(lái)。瞬間,一股劇烈的疼痛灌滿了我的全身,我撕心裂肺地哭喊著。媽媽聞聲趕來(lái),給爸爸打了電話,急急忙忙送我去醫(yī)院。拍片結(jié)果顯示:我的兩只手手腕關(guān)節(jié)骨折,必須馬上矯正!疼痛與恐懼讓我不由得渾身顫抖,使得醫(yī)生無(wú)法進(jìn)行復(fù)位矯正。媽媽緊緊將我摟住,用堅(jiān)定的'語(yǔ)氣告訴我:“乖,不哭,媽媽在呢,不會(huì)有事!”我的心情慢慢平復(fù),順利完成復(fù)位矯正?墒,媽媽卻兩腿一軟,癱坐在醫(yī)院門口的臺(tái)階上……

  打上石膏,我像是一個(gè)失去了雙手的孩子,心里十分難過(guò)。媽媽日日夜夜守在我身邊,給我喂飯、洗澡、穿衣,還要逗我開心。一周后,我的精神狀態(tài)好些了,媽媽還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課。我用手指頭比劃,她一字一句幫我書寫和講解。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心照顧,我的手恢復(fù)如初,功課也沒(méi)有落下。

  謝謝您,親愛的媽媽!我以后不再調(diào)皮,不再讓您為我操心。長(zhǎng)大后,我會(huì)回報(bào)您對(duì)我的愛,我愛您,親愛的媽媽!

繁星·春水讀后感5

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的.不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

  在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。

繁星·春水讀后感6

  偶然在書店翻到這本書——《繁星春水》,我立刻被它美麗的封面吸引了——淡淡的綠色,夾雜著幾縷嫩嫩的鵝黃。在聽那可愛的名字——繁星,春水。一個(gè)鑲嵌在深藍(lán)的天空里,一個(gè)橫臥在廣袤的大地上,真是無(wú)盡的愜意呀!

  帶著那絲絲縷縷的愜意,我輕輕掀開雪白的扉頁(yè),靜靜地讀著那“零碎的思想”,它把并不喜愛詩(shī)歌的我,也帶進(jìn)了詩(shī)歌的天堂,讓我悄然愛上了這種文字,愛上了這種情趣。

  忽然,我讀到一段短小的詩(shī):“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。初讀完這小小的一段,心里一震——真沒(méi)想到這樣一個(gè)比喻竟把心靈描繪出了模樣。我又反復(fù)的品讀著流水般的文字,讓它一遍一遍滋潤(rùn)我近乎干涸的心,我仿佛理解了心靈的真諦,仿佛理解了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的道理。每每讀起這段文字便愛不釋手,就像個(gè)純真的孩子反復(fù)的擺弄著他的心愛玩具。這或許就是冰心奶奶詩(shī)歌的神奇——意味深長(zhǎng)。

  以前聽人們說(shuō),一本好書可以溫暖人心,但我并沒(méi)有這種感覺(jué)。而這個(gè)冬天,每每讀起這本書便真的覺(jué)得心中有莫名的溫暖。

  那天,我坐在桌前瘋狂地寫著課外班的作業(yè),煩悶的抱怨著桌上的小山般的'作業(yè)。累了沖一杯咖啡,坐在窗前的寒風(fēng)里有讀起我的《繁星春水》,讀到一段“寂寞增加郁悶,忙碌鏟除煩惱——我的朋友!快樂(lè)在不停的工作里!”這首是告訴我,忙碌的工作會(huì)帶給人們快樂(lè)!于是我不再抱怨,而是認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn),作業(yè)里也是有苦有樂(lè)有悲有喜——雖然忙并累著,可是思考磨利我的思維,忙累堅(jiān)硬我的心智,尤其是攻克難題或完成作業(yè)后的成就感更是帶給我快樂(lè)!

  這個(gè)寒冬,我在繁星下品味小詩(shī)心情!

  這個(gè)寒冬,我在春水旁領(lǐng)悟書中溫暖!

  這個(gè)寒冬,我品讀了“零碎的思想”!

繁星·春水讀后感7

  ”星是詩(shī)集,由1-首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

  春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在晨報(bào)副鐫上最先發(fā)表,不過(guò)春水的問(wèn)世要比繁星晚三個(gè)月。

  在春水里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄的.表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

  時(shí)代背景

  冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人,她的詩(shī)名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首,春水182首,主要發(fā)表于1922年的晨報(bào)副刊上,小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題,只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集,分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。

  冰心的小說(shuō)和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽(yù),人們已經(jīng)注意到,這個(gè)文壇新秀具有詩(shī)人的天份。而她自己立意做詩(shī),還是因?yàn)槭艿搅顺繄?bào)副刊的記者孫伏園的鼓勵(lì)。他把冰心一篇饒有詩(shī)趣的雜感,分行放在詩(shī)欄里,使冰心受到極大鼓舞,決心打開自己心中文欄與詩(shī)欄的界線,專門做起了詩(shī)人,用詩(shī)的形式

繁星·春水讀后感8

  《繁星·春水》這本書是中國(guó)的一位著名作家冰心寫的,冰心寫的詩(shī)的內(nèi)容主要以愛的哲學(xué)為核心,通過(guò)文字來(lái)贊美母親,童心,自然,探索人生。

  當(dāng)我看完時(shí),有一首小詩(shī)是關(guān)于母親的詩(shī)!

  母親呵!我的頭發(fā) ,披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。

  這首小詩(shī)雖然自有不足于30個(gè)字,但是這首小詩(shī)會(huì)讓我感受到母愛是如此偉大堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們一次次遇到很大的的挫折和痛苦的時(shí)候,除了能跑到媽媽面前哭鼻子,我們還能為自己做出事么呢?

  媽媽把我們心心苦苦生下來(lái)的時(shí)候,就很不容易了,媽媽能把我們生下來(lái)就是一個(gè)很大的榮幸,還給我們帶到了那么美好舒適的.境界,讓我們享受母愛帶給我們的呵護(hù)與照顧。從此媽媽就已經(jīng)成為了我一生當(dāng)中的第一位情切老師,當(dāng)那位親切的老師把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)成人時(shí);媽媽一直是我身邊鼓勵(lì)和激勵(lì)我們一的人,當(dāng)我們小的時(shí)候不會(huì)走路時(shí),媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們:當(dāng)我們摔跤的時(shí)候流了血,媽媽會(huì)認(rèn)真地給我們包扎傷口,甚至?xí)⻊?dòng)手打你,最痛的一個(gè)人是你的母親,因?yàn)樗沭B(yǎng)你二十多年打你一次也是不忍心的,如果媽媽打你幾下會(huì)獲得,就算打你,對(duì)于你的母親老說(shuō)也是值得的,突然我想到了一首小詩(shī),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝,這首是《游子吟》贊美母愛的一首詩(shī)。

  因?yàn)槟赣H為我們所付出的時(shí)在是太多了,當(dāng)我們想回報(bào)一下自己的母親也是做子女一生也沒(méi)有辦法去報(bào)答她們。

  我們每個(gè)人生下來(lái)只有一個(gè)親媽媽,所以我們?cè)诒仨殲槟愕挠H媽媽做些時(shí)么,我們一該在有限的生活中為媽媽做一些力所能及的事情——在你的母親生日那天,你應(yīng)該唱出美麗的歌謠來(lái)表達(dá)對(duì)母親的贊美,送上最真摯的祝福,來(lái)表達(dá)對(duì)母親這么多年對(duì)母親精心的照顧。唱出一首《世上只有媽媽好》的歌曲,這么簡(jiǎn)單,這時(shí)媽媽的心里也會(huì)覺(jué)得非常高興。

繁星·春水讀后感9

  這個(gè)假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

  繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩(shī)集的開篇,是詩(shī)集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠(yuǎn),極富韻味。

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩(shī)四句,句式長(zhǎng)短不一,首句以呼喚開起對(duì)童年的回憶,二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對(duì)而出,頗有節(jié)奏感。

  醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!拌寖骸说拿\(yùn)”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩(shī)人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來(lái)。

  嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”詩(shī)人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報(bào)的'關(guān)系,借以給讀者暗示,達(dá)到了和兒童交流,教育兒童的目的。

  文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說(shuō)“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴,就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說(shuō)談豐碩的收獲了。

  小詩(shī)以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,這是詩(shī)歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長(zhǎng)。如第五十五篇,是詩(shī)人從生活中總結(jié)出來(lái)的真理,感人至深。

  總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學(xué)到了很多,希望大家也能去看一看。

繁星·春水讀后感10

  輕輕翻開那薄薄的詩(shī)集,清新雋秀的小詩(shī),輕盈的可以飛翔的文字便形成一幅唯美的畫卷,粉、綠、藍(lán)交織在一起,情景交融,賞心悅目……

  粉——母親慈祥的愛撫

  歌頌與贊美母愛,是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩(shī)中,冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確,母愛,是那么的偉大,無(wú)私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護(hù)著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會(huì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。母親的愛,暖暖的`,像那冬日里的一片陽(yáng)光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹诒牡墓P下,兒童是世間一切歡樂(lè)與希望的源泉,沒(méi)有煩惱,憂傷,也不會(huì)去思索沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,會(huì)仰著頭,咯咯的笑著,也會(huì)忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無(wú)掩飾地表達(dá)出來(lái),像夢(mèng)一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩(shī)中,我仿佛,回到了天真快樂(lè)的童年……

  藍(lán)——故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀

  藍(lán)色的海,波濤起伏,在那蔚藍(lán)的海邊,拂著海風(fēng)。在海邊成長(zhǎng)的冰心,對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風(fēng)聲,泉聲,都能使人感覺(jué)到它無(wú)盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無(wú)盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩(shī),更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫中,我欣賞著那一江的春水,仰望著那一天的繁星,醉了……

繁星·春水讀后感11

  “ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ),沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國(guó)偉大的女作家冰心的《繁星》,我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩(shī)中, 冰心贊頌?zāi)笎,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。

  “小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”這其中的“小弟弟”指的是作者的.三個(gè)弟弟—冰仲,冰叔以及冰季。他們是此散文詩(shī)提出者。光明喜樂(lè)表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛之情。

  “醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!”這句話意在喚醒麻木的人們,算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來(lái),茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起!

  每當(dāng)讀到 童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁,這讓我想起了童年的一件趣事:

  記得上二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,叫做孟虹美。一次,我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒,我要爬樹摘龍眼兒?墒敲虾缑捞粤,不敢去爬,我只好一個(gè)人爬了上去,可是我腳底一滑,踩了一個(gè)空,掉到了湖里。我連忙爬上岸,但已經(jīng)來(lái)不及了—我的全身都濕透了,褲子還被樹枝劃破了。孟虹美說(shuō): 我有個(gè)好主意: 我們褲子都是一樣的,尺寸也一樣,我們換著穿吧!薄鞍。靠墒悄恪阍趺崔k?”“我倒沒(méi)問(wèn)題,媽媽從來(lái)不打我,而你調(diào)皮,一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打。”恩,這倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒(méi)有機(jī)會(huì)打,孟虹美太乖了;我媽媽不同,我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說(shuō)換就換,找了一個(gè)沒(méi)人的地方換了起來(lái);氐郊,我若無(wú)其事地打電話給孟虹美,她說(shuō):“一切OK!媽媽沒(méi)罵我,只叫我以后要小心!

  讀完《繁星春水》后,我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過(guò)了,也許那,是感動(dòng)……

繁星·春水讀后感12

  當(dāng)你的朋友發(fā)生事情的時(shí)候,你是否會(huì)去拔刀相助,而不是在旁邊看好戲,更加不是落井下石。在現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)充滿了陷阱的生活上,大家都奉行著事不關(guān)己,高高掛起的生活態(tài)度。但是在八十世紀(jì)二十年代時(shí),當(dāng)夜幕降臨時(shí),在現(xiàn)代的城市里或許還有很多人在忙忙碌碌為生活而打拼著,還有多個(gè)人會(huì)在朗朗的天空地下,細(xì)細(xì)的欣賞著美景。

  同時(shí)也在回想著冰心奶奶在在繁星,春水里描繪著的“繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們的對(duì)話?沉默中,微光星,它們相互深深地相互歌頌著。有誰(shuí)能體會(huì)一下冰心在當(dāng)時(shí)的心情。即使有點(diǎn)苦難,但是她依然用美好的心態(tài)去看待所有的事與物。因?yàn)楸哪棠坍?dāng)時(shí)所受的教育除了愛國(guó)主義,民主主義還有基督教教義和愛的意義。讓冰心的心里充滿了愛的'力量,使他方能創(chuàng)造出繁星,春水這篇充滿了母愛,兄弟愛的詩(shī)篇出來(lái)。

  其中我有一首詩(shī)印象深刻,那就是“母親呀,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里了。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!泵慨(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的祖父母是否過(guò)得安好。我在家里有父母陪著,可是他們卻沒(méi)有孩子在身邊。在母親的懷抱里能夠找到一絲絲的溫暖,鼓勵(lì)我前進(jìn),受到了傷害,我依然還有母親的懷抱可以相擁。

  “成功的花,人們只在驚幕現(xiàn)葉的明艷,當(dāng)初的芽?jī),清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”這是繁星,春水里的一首小詩(shī)。但是它讓我明白了曇花一現(xiàn)也是費(fèi)盡了它的心力,無(wú)論什么只要它們成功了,那么他們付出的努力也是成功帶來(lái)的榮譽(yù)的雙倍,只要你努力過(guò)才會(huì)成功,并不是憑空掉下個(gè)餅來(lái)給你,那些都是不切實(shí)際的。

  努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。

繁星·春水讀后感13

  高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯,最誠(chéng)摯的。在假期間我找到了這樣一位,它就是《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是些精美的詩(shī)篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

  我感觸最深的是冰心對(duì)傾注的愛,在《繁星》里有這么一段,讓我感動(dòng)不已:

  母親!

  撇開你的憂愁,

  容我沉酣在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

  多么情真意切!在讀詩(shī)前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的`永恒主題。

  母愛是偉大的,我小時(shí)候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時(shí)抱著我。輸液時(shí)時(shí)刻盯著吊瓶看看液體輸完沒(méi),為此,她一夜沒(méi)睡......

  當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時(shí)媽媽端來(lái)水果為我加油,當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子?jì)寢尶倳?huì)撿起重新給我蓋上。這,是媽媽的愛。它時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含哲理的樂(lè)章,如《春水》里寫的:

  我不會(huì)彈琴,

  我只會(huì)靜默的聽著;

  我不會(huì)繪畫,

  我只會(huì)沉寂的看著。

  這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會(huì)彈琴,那就用心聆聽。不會(huì)繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞吧!

  當(dāng)我們漫步海邊,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光:當(dāng)我們走進(jìn)山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽(yáng)帶給你的美好感受。

  《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

  它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅。

  它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星·春水讀后感14

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的.虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

繁星·春水讀后感15

  這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番滋味。

  翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類歸于自然,應(yīng)該與自然和諧相處:

  我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

  讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的`詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。

  在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧。

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