《史記》讀后感合集15篇
當細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《史記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《史記》讀后感1
“當他在山中行走時,感覺路途是如此的遙遠、顛簸,而懷里的孤兒是如此沉重——這是一個從一出生就背負了一大筆血債的孩子……”
故事雖然沒完,但我的內(nèi)心已被深深觸動。
暑假里,我看完了《少年讀史記:霸主的崛起》,講述了春秋戰(zhàn)國這個天下大亂、群雄紛爭的年代,英明君王和忠義臣子的故事。整本書中最感動我的還是趙氏孤兒的故事——
奸臣屠岸賈發(fā)兵誅滅了趙朔全族,只有趙朔的妻子懷有身孕,留下一個遺腹子,躲避在宮中。程嬰和公孫杵臼設(shè)計,保全了嬰兒的性命,但公孫杵臼卻因此而死。待程嬰把孤兒撫養(yǎng)成人,趙家也恢復原有地位時,他毅然決然地選擇了自殺,去向當年的公孫杵臼報告托付的事已成。
像他這樣的`忠義,不僅是在古代,就連現(xiàn)代的人也會覺得不可思議,不過也確實讓人感動。正如序言里所說,驅(qū)動一批又一批愛國臣子的動力,不是別的,而是承擔。正因為有了承擔,有了自己內(nèi)心的標準,才會義無反顧地勇往直前。
說是承擔,其實更準確的一個詞是“責任”?鬃诱f“君君,臣臣,父父,子子!泵總身份都有每個身份的責任,是自己內(nèi)心對自己的一種要求。這從某種意義上來說也是一種壓力,但這種壓力多數(shù)會轉(zhuǎn)為動力,讓你堅守自己的本分,驅(qū)動你盡心盡責,不留遺憾。
人的一生,努力追求的不正是這個嗎?我們作為現(xiàn)代社會的一名公民、一名小學生,一定要有責任感。當我們盡力了、嘗試了,做事做到問心無愧時,也就足夠為人了。
《史記》讀后感2
暑假里,我讀了《史記故事》,書中既有遠古五帝開華夏、大禹治水福天下,又有圣人孔子行天下、兵家孫臏舉世揚&&其中,給我印象最深的故事是《秦始皇統(tǒng)一中國》。
秦始皇是莊襄王的兒子,他接受李斯的建議,重用客卿,利用金帛利誘與武力打擊相結(jié)合的策略,先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。在經(jīng)濟方面,秦始皇統(tǒng)一了全國幣制,在文化思想方面,秦始皇下令銷毀民間所藏的.《詩》、《書》、諸子百家著作,禁止私學。秦始皇真是既威武又殘忍。
我仿佛看見秦始皇帶領(lǐng)千百諸侯,滅掉六國,哈哈大笑道:天下盡是我大秦的國土了,哈哈哈哈&&我還仿佛聽見那些被秦始皇燒掉的書本的慘叫聲,人民議論紛紛,可是秦始皇正在做他的萬代皇帝夢呢!狠心的秦始皇為了他的萬代皇帝夢,居然把四百余人活活埋掉,他的這種行為引起了人們的憤怒,全國各地都刮起了一陣造反颶風,秦朝就這樣滅亡了。
《史記故事》讓我了解到歷史的奧秘,讓我在歷史的長河里遨游大開眼界。
《史記》讀后感3
漢朝臣子司馬遷,因幫叛將李陵勸諫惹到了漢武帝,為此武帝勃然大怒,殺了李陵全家。為李陵勸諫者司馬遷等人卻含冤入獄。在獄中司馬遷仍然潛心苦讀有人問他你入了監(jiān)獄,后半生都沒指望了不在監(jiān)獄里好好的呆著為什么還要這么辛苦呢?司馬遷說:“男子漢就應該做出點驚天動地的大事業(yè)!眲e人看到他,都說這個傻子都這樣了還在寫書。
但,司馬遷還是沒日沒夜的寫書。而事實真如司馬遷所言他花了整整十余年的時間寫出了巨作<<史記>>從此聞名天下。
史記,這本書是中國第一本從周武烈王到漢朝的歷史書,也被稱為24史而它是作者司馬遷繼承父親的遺志忍辱負重寫出來的。
我認為作者司馬遷是一個忍辱負重吃苦耐勞刻苦學習,是一個寫出<<史記>>對中國歷史有很大貢獻的'偉大的學者我們應該像司馬遷那樣刻苦讀書做一個對國家有貢獻的人。
我的夢想也是當歷史學家做一個像司馬遷那樣令人尊敬,更想成為跟司馬遷那樣能為國家作出貢獻的人。我發(fā)現(xiàn)我離我的夢想越來越近了,我在不斷的努力。
《史記》讀后感4
《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史,它把每個人物都描繪得栩栩如生。作者司馬遷為了編寫這部史書,投入了整個生命。它仔細地講述了我國三千多年的發(fā)展史,用生動的筆墨給人們展現(xiàn)了中華民族的高尚情操以及面對壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
這本書里,有正直善良的好人,有卑鄙無恥的小人,人物個性鮮明。在眾多人物中,我最喜歡的是廉頗,這不是因為他人高馬大,也不是因為他武藝高強,而是因為他得知藺相如是故意讓著他時,主動負荊請罪,這種知錯就改的精神令我十分敬佩。
在生活中,我們多多少少都會犯一些錯誤,如果你主動地對別人說聲“對不起”,或許別人就會原諒你的過錯。記得有一次,我又蹦又跳的.在桌椅間穿梭,突然一個轉(zhuǎn)身,“嘩”的一聲,一個筆袋應聲落地,五顏六色的筆散落一地,像一幅五彩繽紛的畫鋪在地上。那位同學有點生氣,沖著我大聲喊叫:“干什么啊你?!”我默默地蹲下來一枝一枝的把筆撿起來裝回了筆袋,輕輕地放在她桌上,虔誠的對她說一聲:“對不起!”她沖我笑了笑說:“其實也沒什么大不了的,沒關(guān)系!”
除了這一篇,其他的故事也都包含著很多道理。大家多讀讀《史記》吧,既了解到了中華民族的發(fā)展史,也感悟到許多道理。
《史記》讀后感5
《史記》是我國最早的紀傳體通史,這部書總共有一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠的影響。書里的一個個耐人尋味的故事編織成了這部世界聞名的鴻篇巨著,作者司馬遷先生因此成為流芳百世的文化名人。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。書中生動的語言,優(yōu)美的文字,讓我讀起來仿佛置身于一個個真實的場景中。隨著情節(jié)的起起伏伏,我的心情也在為之改變,我感受到了書中人物的喜怒哀樂。多么紛繁的時代,多么緊張的情節(jié),這本神奇的書仿佛把我?guī)Щ氐搅四切┻b遠的年代。
《史記中》,我印象最深刻的的人物是秦始皇——嬴政。為了一統(tǒng)天下,他努力奮斗,在一次次成功和一次次失敗過后,終于橫掃千軍統(tǒng)一六國。他于始皇十七年滅韓,二十二年滅魏,二十四年滅楚,二十五年滅燕、趙,二十六年滅齊,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。他建立秦朝以后,還統(tǒng)一了貨幣,讓天下使用同一種方孔錢;統(tǒng)一了商人們使用的秤、斗、尺的'標準,給人們帶來了方便。他的故事還有很多,真是三天三夜也說不完呢!
通過讀《史記》,我更加深刻的了解了中華民族悠久的歷史,了解了歷史人物的豐功偉績,知道了一些已經(jīng)被遺忘的歷史典故,懂得了每一個歷史事件都有獨特的背景、曲折的過程以及對當時社會帶來了巨大的影響。讀了《史記》,還讓我學到了一些做人做事的道理呢!
《史記》讀后感6
《史記》不愧于是中國的一大名著,我花了近七天的時間將他閱讀完!妒酚洝返淖髡咭彩欠浅ゴ蟮娜。他就是司馬遷,司馬遷是我國第一個以人為本位來記載歷史的。他為人物做傳,不僅著力刻畫人物做了些什么,還用心發(fā)掘人物為什么這么做;不僅關(guān)注人物在歷史中如何生活,還探討人物命運究竟被什么力量所決定。這些思考和探索,或融于事件描寫,或托借于人物語言,有時也直接表現(xiàn)為議論和評述。在一些優(yōu)秀人物的傳記中,作者本著“讀起書想見其人”的知人世理念,著力凸顯人物在歷史進程中的`優(yōu)秀品格和高尚靈魂,滲透著他對歷史,對人生的深刻解讀。
《史記》作為中國歷史上第一部紀傳體通史,其中有著許多令人著急的地方。也會給人留下許多印象深刻的東西。《史記》中描寫了許多歷史上偉大的人物和重大的事件。讓我們了解到了我們的先人是怎么樣生活和待人處事的。讓我們從中學習到了不少的東西和做人的道理。
《史記》中令我印象深刻的一篇就是《項羽本紀》。他描寫了項羽的許多事跡。敘述了項羽戎馬一生,征戰(zhàn)沙場。而我喜歡的就是項羽的氣概,雖然自己少年時沒有什么知識,但卻有想要做皇帝的偉大抱負。這也是項羽偉大的一生的開始。即使他最后還是失敗了,最終自刎于烏江。我卻覺得這樣的人有很高的氣節(jié),因此我很欣賞他。
《史記》讀后感7
司馬遷完成史記這部經(jīng)典給我的啟示:司馬遷忍受宮刑的恥辱有忍受饑寒、蚊蟲叮咬,嘔心瀝血才完成長達五十二萬字的歷史巨著,途中完全沒有停下的片刻,因他不想辜負父親臨終的屬托,這種毫不放棄、堅守承諾的精神是我們應該學習的,尤其他忍辱著書的`做法更值得敬佩!《史記》這個大規(guī)模的故事也是因作者根據(jù)許多史書編輯而成,這個壯舉也可以學習!
讀完此書的感想:此書的史料詳實,語言生動,不僅補充中國歷史知識,也對國文有很大的幫助,有些故事引伸出很多成語,平常寫作時也能活用,現(xiàn)在九年一貫較偏向各科同時成長的教法,這本書就是如此,一次學習歷史、國文,一舉兩得!看完此書后了解秦始皇的野心、聰明的張儀和腦筋動的快的藺相如……等,發(fā)現(xiàn)有些忠臣不僅不被贊賞,還遭遇不幸,有些奸臣反而官大權(quán)利又多,就和現(xiàn)在的社會一樣,危險又累人,作者或許就是找這些故事給后人啟示。整本讀完后就會覺得自己成長不少,可以在別人面前繞個歷史人物或成語典故,看著他們呆掉的樣子有趣極了!或和別人聊天時可以談?wù)撃硞歷史人物多么令人討厭,所以看書好處多多!看著此書的對話時,你也可以想象自己也在那個朝代,想想自己在那時會做什么事?會定下什么選擇?再思考這個歷史人物有什么值的學習和作為鑒戒的地方,這樣就完成”人人都可成為我?guī)煛钡闹Z言了,整本看完就學了很多,若把啟示紀錄下來就更好了!
《史記》讀后感8
在戰(zhàn)國時期,要想生活下去,不只要靠兵法,更要有一條“三寸不爛之舌”。這本書就講了很多的人的故事,但我最喜歡的還是關(guān)于古人的縱橫家,也被稱為“辯士”。說到辯士,那最出名的就數(shù)蘇秦和張儀了。蘇秦是東周洛陽人,拜鬼谷先生為師,沒有半點成績,親戚都很看不起他,他心里又慚愧又難過,于是刻苦學習,學有成績后便去游說秦、燕、趙。游說讓趙國跟燕國形成合縱的計劃。可以說,蘇秦只靠著三寸不爛之舌,把六國都合縱在一起了。
說了蘇秦,自然也要說說另一位縱橫家——張儀。張儀,魏國人,最初拜鬼谷先生為師,在蘇秦已經(jīng)游說各國加入合縱之后,想要讓張儀伸展自己的抱負,蘇秦想要有一個在秦國的潛伏的人,于是故意羞辱張儀,讓張儀去秦國游說秦王,讓秦國不會進攻趙國,使合縱計劃失敗。張儀用口才和秦國的兵力削弱魏國,讓魏國稱臣。
辯士的.話,那么商鞅也可以算是有名的了。但是關(guān)于他們變法,一直都讓學者們談?wù)摗4笾掠袃牲c:一、這是一次成功的變法。二、變法讓戰(zhàn)國時期的秦國由弱變強。但這兩項觀點,近年來卻遭到質(zhì)疑。第一點,劉國祥指出:商鞅變法只重視農(nóng)業(yè),論其實質(zhì),只是單一領(lǐng)域內(nèi)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整,對于整個社會的提升沒有太大的幫助,而變法者最后遭到舊有勢力的殘害,不是成功變法的現(xiàn)象。而第二點何炳隸指出,秦獻公時期,秦國就開始變強,秦國的強大,不能只歸于商鞅變法。
辨士的“說服的藝術(shù)”值得我們學習,用三寸不爛之舌說服天下。
《史記》讀后感9
媽媽假期給我買了一本注音讀物《史記》,它以通俗簡潔的文字,將中國古典史學名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物,做了精心編選和生動形象的講述。故事講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中學習做人、做事和治國的道理。
在《史記》里,我認識了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他?墒,屈原的才華受到了上官大夫的.嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那,寫下了長詩《離騷》。多年來,屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進汨羅江自盡了。
讀了這篇文章,屈原的愛國主義精神深深地打動了我。我也因此知道了端午節(jié)的由來。我現(xiàn)在一定要努力學習,將來才能報效祖國,做一個愛國的人。
《史記》讀后感10
輕輕地翻開《史記》,歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前,王侯將相的人生無比絢麗,吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒有人去關(guān)注,宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。
戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為少卿。他有一個兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕傲,自以為天下無敵,然而趙奢卻很替他擔憂,認為他不過是紙上談兵,并且說將來趙國不用他為將罷,如果用他為將,他一定會使趙軍遭受失敗。果然,公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平堅持抗敵。那時趙奢已經(jīng)去世,廉頗負責指揮全軍,他年紀雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國知道長久下去,于己不利,就施行了反間計,派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話,趙王上當受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認為很會打仗,死搬兵書上的兵文。到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果,40多萬趙軍被殲滅,他自己也被秦軍射死。
那么從認識論的原理來看,實踐決定認識,認識對實踐具有能動的反作用,實踐是認識的來源,動力目的,實踐也是檢驗真理的唯一標準。兵法是經(jīng)過實踐而來的',是一種認識,認識需要經(jīng)過實踐的檢驗。而且我們看問題要用發(fā)展的眼光,紙上談兵則用靜止的觀點看待問題,違背了發(fā)展觀,所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實,不能只憑口頭言論,更重要的還是要加強實踐。
《史記》讀后感11
《史記》是我國歷史名著,文化瑰寶。史記作者是我國古代文學家司馬遷。
史記中有許多個經(jīng)典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等?词酚浌适,看每一篇故事我都會有不同的感受?瓷碳q王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動。為商紂王的殘忍而心酸。看到商紂王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤?吹轿渫醴ゼq的故事,我感謝他的義舉,因為他拯救了一方百姓。
看時,我有時會把自己當做故事中的人物,有時我會想如果我是妲己,我會勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王,我會專心務(wù)國,以國事為重。
史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動萬分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬分,曾想過一死了之?伤]有那樣做,因為他想到自己歷經(jīng)千辛萬苦創(chuàng)作的'史記還沒有完工,所以打消了這個念頭……
看了這本書,給我留下了深刻的影響。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動形象,故事活靈活現(xiàn)。所以我很喜歡。
《史記》讀后感12
這個寒假里,我讀了《史記》,那里面一個個小故事令我深有感觸、大有啟發(fā)。
《史記》由西漢司馬遷編寫,是一部紀傳體通史。它記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。它記事翔實,內(nèi)容豐富,共有一百三十篇。
其中《臥薪嘗膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差,被夫差羞辱天天在馬棚干活。他立志報仇雪恥,于是睡柴草、嘗苦膽,回到越國后奮發(fā)圖強,最終打敗了吳國。
我想,勾踐忍辱負重,時刻不忘自己的恥辱,臥薪嘗膽,多值得我們學習啊!坝兄菊,事竟成”,我們無論是在學習上還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恒心,有毅力,要想成功,就得做一個有志者,一個苦心人。
故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的勇氣向楚王推薦自己,我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學期剛開學時選舉班干部。有些較優(yōu)秀的同學因為沒有人推薦他,沒被選上,所以心里暗自難過。如果采用“毛遂自薦”的方法,說出自己能做班干部的`理由,說不定老師和同學會贊同呢。
讀了《史記》,我不僅了解了大量歷史故事,更是懂得了許多做人處事的道理,在增長知識的同時,也得到了無窮的快樂。
《史記》讀后感13
在看洋洋兔的漫畫《史記》之前,我看的是洋洋兔的其他漫畫系列《林漢達的歷史故事》和《三十六計》還有《孫子兵法》,聽著很高深莫測,我也被自己可以看這么多書嚇到了,洋洋兔的漫畫,淺顯易懂,沒有太多的繁雜,就讓你記住了好多大事,好多人物被描寫的刻畫的惟妙惟肖,真是生動有趣,有好多歷史小故事,小事件,我問的媽媽啞口無言,媽媽聽我講的出神入化,對我佩服的五體投地。
《史記》是我國最早的一部紀傳體史書,它是西漢的司馬遷編寫的,什么是紀傳體,我的'理解啊,紀是專門寫帝王故事的,傳是寫老百姓故事的,史就是歷朝歷代被留存下來的故事,變成了一套書吧。這不僅僅是歷史,從黃帝時代到漢武帝年間,總共三千多年這些人物被司馬遷寫的生動,惟妙惟肖,讓你看完一篇還想看下一篇,這套書我每天要反復地看,已經(jīng)看了很多遍,雖然是漫畫,但是讓我深入淺出的知道了好多故事,都是經(jīng)典中的經(jīng)典,等我長大了,認識的字多了就要看真正的史記,了解更多的歷史。
《史記》讀后感14
書是人類世界的瑰寶,人類的進步離不開他的存在。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。所以,人類離不開書。今天,我就向大家介紹一本書。它的名字叫做《史記》!妒酚洝肥怯晌覈鴤ゴ蟮氖穼W家、文學家司馬遷用一生的心血寫成的,都收集了《史記》中的最精華的部分。讓人讀起來朗朗上口,很受人們喜愛。而且文中的幾個故事多事都是真實的歷史事件。那些故事使人一讀就引人注目。這次,我就讀一個故事給大家聽聽。
偉大的愛國詩人屈原大家都知道吧!可是大家并不會非常的了解他的'為人,一生的事跡。屈原名平,是戰(zhàn)國時期的楚國人,與楚王是同性。他從小就刻苦學習,記憶力超群。他們關(guān)心國家的盛世存亡。后來楚懷王被秦王拐騙到秦國里,還被脅迫拿出土地交換。懷王不肯,后來被秦國囚禁冤死。他的兒子頃襄王繼位,可是頃襄王也是個不明是非的君王,一些奸臣在頃襄王面前說屈原的壞話。后來,屈原被流放到了江南。秦國攻進了楚國的都城,焚燒了楚國的廟祖,鏟平了楚國的祖墳。屈原聽到消息后他不愿意看見楚國滅亡,于是他抱著一塊大石頭,沉入了汨羅江。一位偉大的愛國詩人就這樣走過了一生。屈原沉江那年,一些附近的人為了紀念這位堅貞不屈、剛正不阿的偉大詩人就在這天把粽子扔進江里,劃龍舟來祭奠偉大的屈原。
在《史記》這本書中收集了許多故事,有上古時期的傳說,還有歷史的光輝!妒酚洝穾妆緯苡袃r值。希望同學們能看看。
《史記》讀后感15
最近我喜歡看歷史書,媽媽給我買了一本《史記故事》,這本書里面記錄了很多的歷史故事,我很喜歡看。
這里面有兩個故事我很喜歡,一個是破釜沉舟,講的是項羽殺了宋義后,當上了將軍,他要率全軍渡河,去巨鹿救援趙軍。等軍隊過河后,他下令把所有的船只沉入河底,將吃飯的鍋碗全砸碎,來表示自己決一死戰(zhàn)、誓不后退的決心。將士們看到?jīng)]有了退路都勇往直前,最終打敗秦軍。自此各路諸侯紛紛歸順,項羽成了各路反秦起義軍的首領(lǐng)。這個故事告訴我們做事情不光要有想法,還有一定要下定決心行動起來,堅持往下做才有可能取得勝利。
還有一個是田忌賽馬的故事,講的是齊國大將田忌很愛賽馬,于是齊威王要和他比賽賽馬,他們現(xiàn)將自己的馬分成相同的'等級,相同等級的馬和相同等級的比賽,可是齊威王每個等級的馬都比田忌的馬厲害,田忌每場都輸了。后來孫臏知道了這件事,他就讓田忌再去和齊威王賽馬,比賽的時候?qū)O臏讓田忌用下等馬對齊王的上等馬,用上等馬對齊王的中等馬,用中等馬對齊王的下等馬,這樣田忌就贏了兩盤。這個故事告訴我們,思考問題時如果一個方法不行,就要換一種方式思考。
聽了我的介紹,你有興趣嗎,快來和我一起看看這本書吧。
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