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初中西游記讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的初中西游記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中西游記讀后感1
堅(jiān)持不懈對(duì)于我們生活中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須擁有。首先，就先來(lái)聽聽《西游記》里唐僧的故事吧。
有一次，唐僧趕走了孫悟空，師徒三人一直向前走。負(fù)責(zé)化緣的豬八戒因?yàn)閼卸瑁诳盏厣纤�，唐僧發(fā)現(xiàn)后便讓沙和尚去找豬八戒，自己一人在樹下歇息，忽然看得見(jiàn)一座寶塔，他想：有寶塔應(yīng)該就有寺院。于是就走了過(guò)去。推門一看，原來(lái)是要快居住的地方，他還沒(méi)來(lái)得及逃就被妖怪給綁起來(lái)了。
沙和尚找到豬八戒后發(fā)現(xiàn)師傅不見(jiàn)了，想一定是被妖怪抓走了。所以他們兩個(gè)就找到了這里，和妖怪打起來(lái)了。他們正打著的時(shí)候一個(gè)女人走到唐僧跟前，說(shuō)她是寶國(guó)的公主，這妖怪一定要和她成親。已有十三年了，如果唐僧能把她的信轉(zhuǎn)交給她父親，她就能給唐僧松綁。唐僧同意了，將信給了國(guó)王，國(guó)王很傷心，想讓唐僧把他的女兒就出來(lái)。后來(lái)，這個(gè)妖怪變成了一個(gè)英俊的少年，因?yàn)樗攘斯鞯拿怨骶秃退闪擞H，他又把唐僧變成了一只老虎，說(shuō)是他捉到的老虎精。孫悟空后來(lái)知道了，很生氣，最后將妖怪打跑了。就算是在這種折磨下，唐僧都堅(jiān)持去西天取經(jīng)，更別說(shuō)我們了。
記得有一次，那是剛學(xué)騎車的時(shí)候，我剛一上車就不敢把腳放到踏板上�？墒�，教我學(xué)自行車的外公一定要我騎快，說(shuō)越快越穩(wěn)�？墒牵夷睦锔野�，腳一踩踏板就要踮地。終于有一次，我鼓起勇氣踩上了踏板，瘋一樣地踩，可是我這樣怎么可能成功啊，“撲通”一聲，我還是掉在了地上，痛得我直冒冷汗。第二次，我總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)，在很快踩的同時(shí)，需要眼睛看前方。可是這樣一來(lái)，方向沒(méi)什么打，輪胎陷到了一個(gè)溝里，人又一次掉了下來(lái)。第三次的.時(shí)候，我又總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，不光是腳踩得快，還要眼睛看前方，把好方向。這一次我終于成功了。
沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持不懈才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。失敗或遇到阻礙了，不要放棄，而是要勇往直前。這也是我讀了《西游記》這本書之后最有價(jià)值的真理！
初中西游記讀后感2
古代民間有“老不看三國(guó)，少不看水滸，男不看西游，女不看紅樓”之戲說(shuō)，我依著好奇品味西游，尋找為何不看西游的答案。
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，出于明代小說(shuō)家吳承恩之手。這本書共一百章回，前七回主要介紹了小說(shuō)中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮，直至被如來(lái)佛祖壓于五行山下，為故事的展開埋下伏筆；第八至十二回寫小說(shuō)的另一重要人物唐僧的'身世并兼寫其他故事內(nèi)容；弟十三至一百回則是西天取經(jīng)的正文，主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭(zhēng)，包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭(zhēng)等，最終取得真經(jīng)。
讀后細(xì)思明白，“男不看西游”主要是跟主角之一的孫悟空有關(guān)。男兒天性好動(dòng)人盡皆知，而孫悟空正是這一形象的代表，如第五回，孫悟空僅因蟠桃宴會(huì)沒(méi)邀請(qǐng)自己參加而惱怒，放肆鬧天宮，說(shuō)明孫悟空是個(gè)暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回，三借芭蕉扇，只能反映出悟空的油嘴滑舌，即使是機(jī)智也不過(guò)是耍小聰明罷了，都為反面教材，男兒看后自然會(huì)抑制不住天生的沖動(dòng)勁，只會(huì)愈發(fā)淘氣。
不過(guò)我倒有些疑問(wèn)，古代既有這樣的戲說(shuō)，為何《西游記》仍是名著經(jīng)典以致流傳至今呢？很簡(jiǎn)單，只需細(xì)讀便可知其中緣由。
悟空雖生性沖動(dòng)，不過(guò)他打破常規(guī)不拘束，有創(chuàng)新思想；八戒知難而退，抱怨說(shuō)回高老莊，可也沒(méi)有一次離開唐僧，可見(jiàn)其忠心耿耿；沙僧眾所周知，敦厚老實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細(xì)看個(gè)人，略看大局，師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，實(shí)則是告訴讀者：只要不放棄夢(mèng)想，無(wú)論前途坎坷難行，只要戰(zhàn)勝這些挫折困難，最終都會(huì)獲得成功和幸福。
一本名著自然少不了名言，讓我得到最大啟示便是“人生一世，草木一秋”一句。這句話是用草木比喻人生，人的一生有得意榮華，也有失意的枯枝。人生苦短，不必太過(guò)于注意得失，只是“不忘初心，方得始終”便成。
品味西游，我在年當(dāng)風(fēng)華正茂之時(shí)初次品味，受益匪淺，亦堅(jiān)信它可使我受益終身。
初中西游記讀后感3
牛魔王的兒子據(jù)守火云洞，他想吃唐僧肉便縱風(fēng)將唐僧?dāng)z走。悟空得知他是自己五百年前的兄長(zhǎng)牛魔王之子，便和他商量歸還師父，紅孩兒不但沒(méi)有歸還師父，還用三味真火將悟空燒了個(gè)半死……悟空變做牛魔王，問(wèn)出了紅孩兒的破綻，將筋斗云投向南海，終于收服了他。觀音看他可憐，便將他帶上天庭讓他做了善財(cái)童子。
白骨精俗食唐僧肉，便變成了一名看著可愛(ài)天真的姑娘，她假惺惺地去給唐僧一行人送飯，以此來(lái)迷惑唐僧師徒，但卻被悟空一眼識(shí)破，打死了肉體，化作一縷青煙。后來(lái)，她又兩次變成了老婆婆和老爺爺，借尋人的理由靠近唐僧，但悟空又兩次識(shí)破，最終打死了白骨精。
上面兩篇故事分別出自《大戰(zhàn)紅孩兒》和《三打白骨精》。其實(shí)，西游記中的怪物大可分為兩類，可以被天庭所用的妖魔，和什么地方也融入不進(jìn)去的野生妖怪。而上面兩篇故事中的紅孩兒和白骨精便是妖界最好的代表，一個(gè)成功，一個(gè)失敗。
白骨精和紅孩兒都是妖，也都想吃唐僧肉，為什么一個(gè)收入了天庭，一個(gè)卻死在了孫大圣的棒下。對(duì)此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，來(lái)分析他們的結(jié)局。
首先，先看他們的外表，紅孩兒長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，也不高，看起來(lái)就十分弱小，再加上他那雙水汪汪的大眼睛，普通人怎么看也不會(huì)覺(jué)得他是一只害人的妖怪的。而白骨精就不同了，尖下巴，小眼睛，胳膊和腿又細(xì)又長(zhǎng)，聲音還十分細(xì)，這不就是“標(biāo)配版狐貍精”的.基本模樣嗎？讓人看了就知道他不是什么好人，怎么會(huì)不被打呢？
再看出生背景，還是先看紅孩兒，父親是牛魔王，母親是鐵扇公主，怎么也算的上是妖界中的“名門望族”了。回頭看看白骨精，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，也沒(méi)有朋友，孤魂野妖一個(gè)，這在設(shè)定里分明就是跑龍?zhí)椎模趺纯赡鼙环鹱嬷赜媚�？這樣一對(duì)比，紅孩兒早就“贏在起跑線”上了。
有故事，有背景和后臺(tái)的全去了天庭，那些只能游離于主流社會(huì)之外的野生妖怪，只能一只只被消滅，襯出“正義必勝”的唐僧師徒。
原來(lái)，早在明朝，吳承恩爺爺就寫盡了中國(guó)社會(huì)幾千年的潛規(guī)則。
初中西游記讀后感4
有時(shí)靜下心來(lái)想想，時(shí)間真的過(guò)得好快。《西游記》，正記錄著我的成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí)少兒頻道的動(dòng)畫片；
低年級(jí)時(shí)中央八套的電視��；
高年級(jí)時(shí)有插圖的青少版；
直到現(xiàn)在，含糊不清地讀完了文言文版……
從動(dòng)畫片到文言文，我究竟經(jīng)歷了多少、懂得了多少？我不清楚。仍記得小時(shí)候，每天準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前等待著。當(dāng)時(shí)的確沒(méi)有意識(shí)到一些深層次的東西，只知道孫悟空武藝高強(qiáng)，能保師父途中安全；八戒只知道吃，似乎派不上什么用；而沙僧從頭到尾都挑著個(gè)擔(dān)子，一直像一個(gè)打醬油的.……
但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到:悟空雖武藝高強(qiáng)、頑強(qiáng)不屈，但他也曾大鬧天宮，讓所有人不得安寧；八戒雖貪婪好吃，但他也一心一意保唐僧西天取經(jīng)，從怨言；沙僧雖無(wú)所作為，但他踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯，從來(lái)不求什么地位名份．我不再只看到事物的一面，我也明白，人人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，這些不可避免。
讀到結(jié)尾，我好像頓時(shí)明白了什么。是團(tuán)結(jié)。師徒四人相互扶持，為的都是同一個(gè)目標(biāo)――取得真經(jīng)。他們中也有人曾想過(guò)放棄，但當(dāng)那個(gè)人想要放棄時(shí)，別外的三個(gè)人會(huì)立即勸阻。為有了這個(gè)小小的集體，他們才會(huì)完成那個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)。
生活中又何嘗不是如此。一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)集體。我們的確各自不同的目標(biāo)，但我們完成那個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)都是一樣的――學(xué)習(xí)。我們既然有幸相識(shí)，有幸一起努力，那為什么不盡自己的一份力量，來(lái)完善這個(gè)集體呢？是啊，每個(gè)班級(jí)都想得到年級(jí)第一，這不是追求什么地位，而是想要一個(gè)證明的機(jī)會(huì)。而我們需要學(xué)習(xí)的，不是孫悟空的濫殺無(wú)辜，不是八戒的食無(wú)節(jié)制，面是沙僧的踏踏實(shí)實(shí)。我們不需要出什么風(fēng)頭，不需要在人們面前來(lái)演什么，我們只需要默默地努力，不給未來(lái)留下任何遺憾。而且我相信，僅僅是這樣默默無(wú)聞地付出，早晚有一天，你也會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn)，成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。
人生，就是不停地成長(zhǎng)，隨著成長(zhǎng)，我們會(huì)明白更多！
初中西游記讀后感5
如來(lái)佛祖在三界法力最高，道行最深，他是我的偶像。
你 看他，動(dòng)一動(dòng)手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下，壓得孫悟空是威風(fēng)掃地，神氣全無(wú)。你看他，開一開金口就能封神拜佛，掃清妖魔。什么困難他都能一一解除，什么災(zāi)難他都能一一化解。你看他，拂一拂衣袖就能翻云覆雨，扭轉(zhuǎn)乾坤。他，無(wú)所不能；他，羨煞我也！
在《西游記》這本書中，最能的是他，最牛的是他，最神的還是他。唉，我啥時(shí)能變得像他那樣呢？我眨巴著我的小眼睛，癡癡地想。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場(chǎng)可惡的大地震，使多少青山綠水變得滿目倉(cāng)痍，使多少家庭變得家破人亡，使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是，它奪去了無(wú)數(shù)和我年齡相仿的'學(xué)生的生命。那一刻，有多少救援人員在廢墟前拼命救人；那一刻，有多少中國(guó)人望向汶川，淚濕衣襟；那一刻，有多少炎簧子孫痛斷肝腸，奉獻(xiàn)愛(ài)心。唉，如果我擁有了如來(lái)佛祖的法力，我將駕著蓮花寶座，來(lái)到汶川，念動(dòng)“消難訣”，把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要讓我國(guó)的宇宙飛船獨(dú)步太空，在太空的各個(gè)星球建立我們中國(guó)的太空基地，在那里搞研究，搞資源開發(fā)，搞太空人居環(huán)境建設(shè)，讓那里成為我們中國(guó)人的幸福家園。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要還地球以宜人的環(huán)境。讓地球處處有鳥鳴，遍地有鮮花，到處天郎氣清，到處鶯歌燕舞，到處綠水長(zhǎng)流。擁有了如來(lái)佛祖的法力，我就能讓地球人生活得無(wú)憂無(wú)慮。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要給每個(gè)孩子一個(gè)絕頂聰明的頭腦。讓他們能過(guò)目不忘，不用每天抄抄寫寫；叫他們才華橫溢，不用聽老師、家長(zhǎng)的唉聲嘆氣。我呀，要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)“煩惱袋”去。
可是，沒(méi)有如果，我只能是個(gè)凡人。是凡人，就要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，就像唐僧一樣一步一個(gè)腳印，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，直至取到“真經(jīng)”。
唉，變成如來(lái)佛祖的愿望看來(lái)只是個(gè)肥皂泡嘍！不過(guò)，我還是愿意眨巴著小眼睛癡癡地等下去……
初中西游記讀后感6
這些天，我重讀了書到西方的旅程。這是明清作家吳承恩的一部小說(shuō)。
這本書講述了唐僧導(dǎo)師9981年的故事，很難得到西方天堂的真實(shí)故事。唐的名字叫Tang Xuan Zang，他善良但膽小。在念經(jīng)的過(guò)程中，他得到了三個(gè)徒弟——猴王、Pig Bajie和Sha Monk。猴王之眼，敢勇敢當(dāng)，公正大膽，有金色的眼睛和強(qiáng)大的能力。豬八戒——貪財(cái)、貪欲、懶惰，但不缺善良的心。沙僧——善良、誠(chéng)實(shí)、能干。他們每個(gè)人都有獨(dú)特的技巧，在獲取經(jīng)文的過(guò)程中幫助了唐僧很多。這四個(gè)人物形象鮮明，性格各異，形成鮮明對(duì)比。
小時(shí)候，我喜歡看《西游記》的動(dòng)畫，我覺(jué)得孫悟空很厲害。我想，如果我有這么強(qiáng)的猴王，我也可以學(xué)佛經(jīng)。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。如果唐僧不去西方天堂學(xué)習(xí)勇氣呢?因此，成功的首要條件就是要有勇氣開始人生的旅程。
我記得有一次我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我的老師，但我不敢，因?yàn)槔蠋熃o我的第一印象是他非常嚴(yán)格，從不敢接近。所以這個(gè)問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有被理解過(guò)。最后，我鼓起勇氣，顫抖著走進(jìn)了老師的辦公室，老師正在批改作業(yè)，看著我，把事情記下來(lái)。我小心翼翼地把練習(xí)本交了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老師，我不太明白第五頁(yè)上的第二個(gè)問(wèn)題。我想征求你的.意見(jiàn)�！崩蠋煕](méi)有像我想象的那樣嚴(yán)肅對(duì)待我，而是用一種略帶指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么這么晚才問(wèn)我?”已經(jīng)好幾天了。然后我向我解釋了這個(gè)問(wèn)題。從那以后，我突然發(fā)現(xiàn)老師似乎沒(méi)有以前那么嚴(yán)格了。如果我沒(méi)有問(wèn)老師，也許我現(xiàn)在不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題。
勇氣是成功的條件之一。同情心是很重要的，但它不能太勇敢。如果你沒(méi)有勇氣，你就會(huì)失去勇氣。
去西方旅行是一本好書，你可以從中找到許多原因。勇氣是我發(fā)現(xiàn)它的原因之一。
初中西游記讀后感7
歷史的長(zhǎng)河如黑暗中一個(gè)溫柔的手，輕輕地把那些沒(méi)有深意的書，一本本拿走，把經(jīng)典留下，其中一本就是《西游記》。
《西游記》講的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難取真經(jīng)。我們小時(shí)候看《西游記》是覺(jué)得的好玩。等大了再看，意味就不一樣了。
如果我們看到最后一回，總結(jié)了唐僧所受的.難。我們可以看到，唐僧打小就在受難，長(zhǎng)大了也是受難，到了靈山還要受難。在整個(gè)《西游記》里可能只有唐僧一個(gè)凡人，但是他堅(jiān)持了十萬(wàn)八千里，由此可以看出唐僧在整本書里扮演了一個(gè)執(zhí)著的人，一個(gè)為了他人發(fā)大愿的人。
孫悟空原來(lái)是個(gè)山大王，大鬧天宮，他扮演了一個(gè)反抗者，又是一個(gè)被鎮(zhèn)壓者。他護(hù)唐僧西天取經(jīng)時(shí)，心里只有一個(gè)信念，就是保護(hù)唐僧。他的心很純潔，就像一張白紙，讓我覺(jué)得一個(gè)要覺(jué)悟的人都是單純的。
豬八戒是一個(gè)既貪吃，懶惰，又好色的人，他代表的是一個(gè)平凡普通的人。我們每個(gè)人都有貪，嗔，癡，慢，疑，而豬八戒就是這樣的人。
沙僧在《西游記》中的戲份很少，但我們還是可以看出，他是一個(gè)忠心耿耿，任勞任怨的人。他不像孫悟空那樣傲氣張揚(yáng)，也不像豬八戒那樣好吃懶做。在生活中就有這樣的人，他默默無(wú)聞，我們幾乎不知道他的存在，但是他為你付出許多，這是一種精神。
在我自己看來(lái)，九九八十一難是一個(gè)修行，把師徒四人的習(xí)氣，欲望盡數(shù)除去。而值得注意的是在靈山，迦葉阿難把唐僧的紫金缽拿走了，還給了他們無(wú)字真經(jīng)。這個(gè)可以是一個(gè)公案，是迦葉阿難讓唐僧把財(cái)欲放下。
有一個(gè)問(wèn)題，為什么吳承恩要把無(wú)字真經(jīng)書叫真經(jīng)呢?其實(shí)，吳承恩是經(jīng)告訴我們，最高深的學(xué)問(wèn)不是在于書本，不在話語(yǔ)，如果你只執(zhí)著于書本，那么就低級(jí)了。大道是最簡(jiǎn)單的，是最純樸的。
馬祖道一說(shuō)過(guò)：“我開始修行時(shí)看山是山，看水是水;有一點(diǎn)點(diǎn)小成就時(shí)，看山不是山，看水不是水;開悟之后看山是山，看水是水�！�
大道至簡(jiǎn)!
初中西游記讀后感8
《西游記》是我四大名著之一，在我國(guó)文學(xué)史上占有者重要的歷史地位。作為一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，《西游記》在時(shí)間的沉淀中依然家喻戶曉，廣為流傳。在今天，一人拿散發(fā)著古色古香的傳奇色彩。
《西游記》講述了唐朝高僧唐玄奘為求真經(jīng)不畏艱險(xiǎn)，與四個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事，一路上歷經(jīng)九九八十一難，飽嘗世間疾苦，體驗(yàn)因果輪回，一次次化險(xiǎn)為夷，最后取得真經(jīng)，造福世間的故事。文中的人物，性格鮮明，各具特色：固執(zhí)，慈悲為懷的唐僧，武功高強(qiáng)，機(jī)智勇敢的'齊天大圣孫悟空，貪吃，愛(ài)占小便宜貪戀美色的豬八戒，憨厚老實(shí)，默默無(wú)聞的沙僧……都在這部小說(shuō)里被描繪的有聲有色，深入人心，給我們一啟示。
《西游記》告訴我做人不能貪心，不能走歪門邪道。書中許多故事都是講人的私欲引發(fā)妖魔纏身的故事。做人，要腳踏實(shí)地，不要先一步登天，更不能為了自己的一己私欲走上歪路，一發(fā)不可收拾。不要有害人之心，相信因果循環(huán)，做了壞事，必然會(huì)遭受懲罰。
最重要的，它教會(huì)我，做人要有一顆持之以恒的心，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，不論遇到任何挫折，都不輕言放棄，哪怕還有一絲希望，都要拼盡全力。還要有崇高的理想，不要甘心一輩子碌碌無(wú)為，為夢(mèng)想去拼搏。要有冒險(xiǎn)的精神。還有要有默默無(wú)聞，甘愿奉獻(xiàn)的的胸懷。懂得感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。這個(gè)故事是因?yàn)樘粕畮熗奖舜瞬录�，互相之間不夠信任而給了妖怪可趁之機(jī)，假扮美猴王。短短一個(gè)故事卻發(fā)人深思：信任，是多么的重要啊。沒(méi)有了信任，我們就會(huì)就會(huì)處在一個(gè)勾心斗角的社會(huì)，每個(gè)人都在處心積慮的提防他人，天哪，這將是怎樣的一個(gè)時(shí)代？所以，在生活中，我們要給予他人足夠的信任，這樣，你才會(huì)收獲到他人的信任。彼此信任，是人和人相處的基本界限。如果沒(méi)了信任，這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗。
《西游記》是一部不可多得文學(xué)經(jīng)典，他用通俗的故事教會(huì)人們世間的道理，在今天，仍然閃耀著光芒。
初中西游記讀后感9
假期我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。
故事的主角有四個(gè)，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
師父叫玄奘，是唐朝的一個(gè)和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟，并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良，對(duì)佛祖非常忠心，正是由于他的堅(jiān)持不懈，才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。
大師兄叫孫悟空，也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變，還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來(lái)，才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了勝利。
二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥，犯了錯(cuò)被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，經(jīng)常扯孫悟空的后腿，造成了不少麻煩，但他可以活躍氣氛，是隊(duì)伍里的開心果。
三師弟叫沙悟凈，也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將，不小心打碎了玉帝的`酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng)，性格也不圓滑，但他很聽話，是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。
這四個(gè)人性格不同，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，但他們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn)，歷經(jīng)種種磨難，最終取得真經(jīng)。
《西游記》里的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧！
初中西游記讀后感10
寒假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》，讓我受益匪淺。《西游記》的內(nèi)容豐富多彩，人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書列為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財(cái)好色，但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)比，這是作者筆下刻畫最多、最生動(dòng)的人物形象，從中我體會(huì)到了許多描寫人物的.感受。
也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最終達(dá)到目的，我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮，勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書，在此我告誡各位小讀者，讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事，要把書讀活、理解。
初中西游記讀后感11
我看完這本書——《西游記》，這本書的主人公是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，主要講了師徒四人是怎樣到西天取經(jīng)的，是如何克服那九九八十一難的。
豬八戒，又叫豬悟能，經(jīng)常被孫悟空叫做呆子。原來(lái)是天空中的天蓬元帥，后來(lái)因調(diào)戲嫦娥被罰下人間，錯(cuò)投了豬胎，長(zhǎng)成了豬臉人身的模樣。豬八戒雖然好吃懶做，但聽孫悟空的指使，雖然豬八戒自私，卻討人喜歡，同時(shí)對(duì)唐僧非常的忠誠(chéng)。
沙和尚，又叫沙悟凈，原來(lái)是天宮玉帝的卷簾大將。因觸犯天條，打碎了琉璃盞，惹怒了王母娘娘，被貶入人間，在流沙河當(dāng)塘虱精，興風(fēng)作浪、不畏強(qiáng)敵，經(jīng)南海觀世音菩薩點(diǎn)化，最終成為唐僧的三徒弟。他身上有兩件寶貝一個(gè)是菩薩葫蘆，另一個(gè)是骷髏項(xiàng)圈。他為了讓師徒四人順利的渡河西去，舍去了自己的兩個(gè)寶貝。在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的路上，一路上任勞任怨、忠心不二，取經(jīng)后被封為金身羅漢。
唐僧，法名唐玄奘，唐朝第一高僧，他心地善良、舉止文雅、慈悲為懷，容易被妖精誘惑，真不愧是肉眼凡胎。他為了能幫助唐朝皇帝李世明拿到第三十五部真經(jīng)不惜一切代價(jià)。
孫悟空，又名孫行者、美猴王，許多人都叫他弼馬溫，他也聽?wèi)T了，自稱“齊天大圣”，孫悟空會(huì)七十二變，騰云駕霧。在煉丹爐里煉成了一雙火眼金睛，能準(zhǔn)確的看穿妖魔鬼怪千變?nèi)f化的偽裝，他的一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。他的'兵器是如意金箍棒，能大能小、能粗能細(xì)，小的比針還小，大的可以頂天立地。他吃了蟠桃，攪亂了王母娘娘的蟠桃盛會(huì)，大鬧天宮，打敗了十萬(wàn)個(gè)天兵天將，大膽地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下，被路過(guò)的唐僧解救并拜唐僧為師，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。在一路上他克服了九九八十一難，成就解救了多少次唐僧和二師弟、三師弟。他勇敢頑強(qiáng)、聰明機(jī)智、英勇無(wú)畏、嫉惡如仇。這就是令我最敬佩的人物。
讀完西游記，給我?guī)?lái)了許多啟示，要學(xué)孫悟空的勇敢、聰明，唐僧的心地善良，沙和尚的忠心耿耿，豬八戒的憨厚可愛(ài)。
初中西游記讀后感12
《西游記》是我國(guó)四大名著之一�？戳怂螅瑤熗綆兹宋魈烊〗�(jīng)的故事情節(jié)令我久久不能忘懷。作者吳承恩將孫悟空任性、暴躁、驕傲自大的性格特點(diǎn)描寫得淋漓盡致生動(dòng)傳神。每章的故事情節(jié)天馬行空，不禁也勾起了讀者天真大膽的想象。上次的閱讀未讀完，一有空閑，我再次迫不及待地開啟有關(guān)唐僧幾人西天取經(jīng)的故事閱讀。
今天我分享的是第16回。這一回是在寺院發(fā)生的故事。在這一回中，一向性格張揚(yáng)、驕傲自大的孫悟空又犯了老毛病。他讓師傅將那珍貴的袈裟在他的面前顯擺一番。理智的唐僧聽了后，果斷對(duì)孫悟空進(jìn)行了勸誡。最后在孫悟空的央求下，師傅還是將袈裟拿了出來(lái)。當(dāng)袈裟打開時(shí)，作者對(duì)其進(jìn)行一段生動(dòng)的描寫。這一段描寫真是傳神，仿佛袈裟就在我的眼前。語(yǔ)言恰到好處，惟妙惟肖。如果我們也能描寫得這么生動(dòng)形象該多好啊!這不正是吳承恩作者值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?出彩之處，不止這一方面對(duì)物的描寫，同時(shí)也包括對(duì)人的刻畫。在描寫師徒幾人時(shí)動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫以及一些細(xì)節(jié)描寫互相結(jié)合為讀者們呈現(xiàn)了精彩的故事。見(jiàn)了袈裟后的和尚們對(duì)袈裟果真動(dòng)了心，想方設(shè)法偷走袈裟。看來(lái)修行再高，年紀(jì)再大的人也會(huì)被貪婪之心所迷惑。我們可千萬(wàn)不能因?yàn)樨澙分臎_昏了頭腦，做出后悔的事。結(jié)果，事情出現(xiàn)了扭轉(zhuǎn)。前文調(diào)皮的`孫悟空關(guān)鍵時(shí)候用“辟火罩兒”拯救了師徒奪回袈裟。這讓我對(duì)孫悟空的好感增加了不少。原來(lái)孫悟空也有優(yōu)點(diǎn)啊!做事仗義，為人忠誠(chéng)，嫉惡如仇。
孫悟空因不受師傅的勸誡給師徒幾人帶來(lái)了巨大的麻煩。所幸他及時(shí)進(jìn)行了彌補(bǔ)。從這一章可以體現(xiàn)出孫悟空的另一大缺點(diǎn)：驕傲自大，耐不住性子，做事不考慮后果。這章使我受益匪淺。它帶給我最大的啟示是：做任何事都不要張揚(yáng)，驕傲自大或輕易地相信他人，否則會(huì)有意想不到的結(jié)果。人生中必然會(huì)遇到許多誘惑，我們可不能禁不住每次的誘惑而沖昏了頭腦，最終迷失方向，誤入歧途。
《西游記》這本書讓我懂得了許多人生道理，每章的故事情節(jié)更是吸引著我。一向神通廣大的孫悟空，下次又會(huì)使用什么個(gè)法子拯救師徒幾人，幫助唐僧西天取經(jīng)呢?讓我們一起來(lái)期待下一次的閱讀之旅吧!
初中西游記讀后感13
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，有明代小說(shuō)家吳承恩寫的。自問(wèn)世以來(lái)，在中國(guó)乃至世界各地廣為流傳，被翻譯成了許多語(yǔ)言，其普及程度超過(guò)了中國(guó)古典四大名著中的其他三部。
它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿�！段饔斡洝吩谒囆g(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。
他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度，對(duì)師父師弟有情有義，也有愛(ài)聽恭維話的缺點(diǎn)，機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，是為人性，毛臉雷公嘴，山大王則是猴性，而七十二變，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，則是神性。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。
在就給你們講講大概內(nèi)容吧！
有一只猴子出世變成了王，學(xué)了七十二變、跟斗云和其他法術(shù)，自從大鬧天宮，得了金箍棒被壓在五行山下，唐僧經(jīng)過(guò)，救出了孫悟空，他與師傅一起去取經(jīng)，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)徒弟，一個(gè)叫豬八戒，另一個(gè)叫沙僧，他們一起去取經(jīng)。經(jīng)歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，也許這就是我所缺少的`。只要把一件事從頭做到尾，結(jié)果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。
我覺(jué)得《西游記》中最精彩的章節(jié)就是“孫悟空三打白骨精”。孫悟空用火眼金睛一看，就知道了白骨精的詭計(jì)。即便是白骨精再狡猾，也一一被他識(shí)破。而唐僧卻是個(gè)人妖不分的老好人，居然以為孫悟空在傷害性命，還把他趕回花果山。不過(guò)大家別看孫悟空平日里上跳下竄、大大咧咧，但他對(duì)師傅卻是忠心耿耿，知恩圖報(bào)。知道師傅遇險(xiǎn)，不計(jì)前嫌，出手相救，這怎能不讓我喜歡呢？
在品讀《西游記》的日子里，我不但享受到了快樂(lè)，而且還悟了許多道理：只要齊心協(xié)力，再難的事也一定能做好。
初中西游記讀后感14
我記得在我很小的時(shí)候，我最喜歡看的電視便是《西游記》，那個(gè)時(shí)候我最喜歡看孫悟空除妖保護(hù)師傅西天取經(jīng)還喜歡豬八戒那搞怪的樣子，最喜歡沙和尚一片護(hù)師的忠誠(chéng)熱血
起初，我也不知道誰(shuí)寫了《西游記》，寫它干什么，我只是沉迷于五花八門的法術(shù)兵器和和怪模怪樣的妖魔鬼怪每天和朋友一起討論。
《西游記》我最喜歡孫悟空這個(gè)角色感覺(jué)有趣，金毛雷公嘴，威武霹靂腿，他有七十二般變化和識(shí)別妖魔的火眼金睛，不用說(shuō)最厲害的就是如意金箍棒了。
小時(shí)候我每天都在想如果我也有非常厲害的法術(shù)該多好��！現(xiàn)在整本的《西游記》我都已經(jīng)看過(guò)了，雖然與小時(shí)候在電視上看的故事情節(jié)有不一樣的地方，但我依舊能從學(xué)里行間體會(huì)去西天取經(jīng)這一路所遇到的.艱難險(xiǎn)阻自然的對(duì)這些取經(jīng)人物的認(rèn)識(shí)也比小時(shí)候了解的跟多一些，俺老孫來(lái)也！或許這句話中蘊(yùn)含著孫悟空的自信，孫悟空的通天本領(lǐng)是不可質(zhì)疑的，每個(gè)妖魔鬼怪都非常的厲害，都有自己的絕招和法寶，但孫悟空卻每戰(zhàn)必勝越戰(zhàn)越勇，不過(guò)這個(gè)也難怪，他可是斗戰(zhàn)神佛齊天大圣呀！他不但有通天的本領(lǐng)，而且他還有一顆忠義的心，在十萬(wàn)八千里的漫漫大道上，那一次唐僧遇險(xiǎn)不是他第一個(gè)出手救他呢？讓我最記憶深刻的就是“三打白骨精”中他被師傅拋棄卻依舊擔(dān)心師傅的安危，此等忠義，天地可鑒。
說(shuō)起豬八戒的時(shí)候，不知道怎么的就是特想笑，豬樣人身還是天蓬元帥呢！八戒八戒，頭等戒就是戒色，他倒好取經(jīng)路上色心不改，為此給師兄們添了不少麻煩，比如“四探無(wú)底洞”吧，那白骨精化成一位美女，八戒見(jiàn)了就一直在師傅面前說(shuō)好話，弄的大師兄又傷心又氣憤，即便這樣，我依然喜歡，因?yàn)樗舨辉谌〗?jīng)途中，那這個(gè)隊(duì)伍就不會(huì)充滿活力了。
最辛苦的莫過(guò)于沙悟凈了，他可挑著擔(dān)子走了十萬(wàn)八千里啊！然而他對(duì)師傅依舊忠心，在取經(jīng)途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙，可沙悟凈卻嚴(yán)厲回答“不分”
唐僧他可謂是佛家真弟子，他一心向善，一意向佛，十萬(wàn)八千里，慢慢西去途，軟弱無(wú)能而又善性不變，糊涂在人又師徒情深。
《西游記》這本書應(yīng)該可以說(shuō)是我的啟蒙老師，讓我懂得了凡事只要堅(jiān)持到底就能成功，讓我懂得了只要一心向善就會(huì)有回報(bào)，讓我懂得只要忠心講義氣就能讓人欽佩。
初中西游記讀后感15
讀過(guò)富含軍事策略的《三國(guó)演義》，仰慕過(guò)行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》，欣賞過(guò)初讀時(shí)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！焙髸r(shí)嘗到一個(gè)家族的興亡衰盛的《紅樓夢(mèng)》……可最使我百讀不厭，愛(ài)不釋手的非屬那曲折驚險(xiǎn)的《西游記》不可。
說(shuō)起《西游記》大家肯定不會(huì)陌生，那神通廣大的孫悟空，那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。
大英雄孫悟空手持金箍棒，號(hào)稱“齊天大圣”，上可九天攬?jiān)�，下可五洋捉鱉，一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生，還有他那個(gè)倔脾氣，壓在五行山下五百年也寧死不屈，他那精神是我們男子漢的楷模，更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長(zhǎng)得兇神惡煞，其實(shí)內(nèi)心可善良著呢！整天“扁擔(dān)不離肩，行李不離手”假如沒(méi)有他這個(gè)為師兄化解矛盾的老好人和事佬，這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過(guò)多少破折��！豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子，拋開他長(zhǎng)得豬頭豬腦，笨的可憐不說(shuō)。還經(jīng)常在師傅面前諷刺別人，師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系，更可恨的他還是一個(gè)好色之徒，他的前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的.，他的一生只愛(ài)三件東西：吃、睡、女人。怎么樣？可恥吧！
這三位的師傅唐僧那才叫一個(gè)榆木疙瘩，看他長(zhǎng)得一表人才，又那么慈悲善良，但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無(wú)知。話說(shuō)《三打白骨精》那回，孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護(hù)他，而他不領(lǐng)情，竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙，破口大罵：“你的腦子被驢踢了還是進(jìn)水生銹了，竟這么不近情理，笨蛋！”
筆落至此，仔細(xì)想想：豬八戒很現(xiàn)實(shí)；沙僧忠厚老實(shí)；孫悟空智勇雙全；唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》，我感想頗多：不論是生活中，學(xué)習(xí)中，我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險(xiǎn)，要像沙僧那樣忠厚、踏實(shí)能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無(wú)知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞，諷刺別人。
或許，這個(gè)最值得我們學(xué)習(xí)，最值得我們敬佩，又值得我們了解的應(yīng)該是這個(gè)神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧！
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