幼兒大班教師個(gè)人述職報(bào)告(3篇)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告十分的重要，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，以下是小編精心整理的幼兒大班教師個(gè)人述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒大班教師個(gè)人述職報(bào)告1
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了�；仡櫞掖疫^(guò)去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛(ài)心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多，每一項(xiàng)我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的`夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒(méi)打一個(gè)電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧！我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和__老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲，就是用沒(méi)有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了，為什么？經(jīng)過(guò)觀察，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高，不像棋子平平的，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過(guò)再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
幼教光有教育是不夠的，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開(kāi)學(xué)初，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作，我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě)，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來(lái)園活動(dòng)中，我和老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng)，與他們交流孩子的進(jìn)步，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。
在過(guò)去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒大班教師個(gè)人述職報(bào)告2
愉快而緊張的一年生活已經(jīng)結(jié)束，送走了老虎迎來(lái)了兔年，回顧匆匆過(guò)去的時(shí)光，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。我深深地感到，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索取！如今，看到孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步，心中感慨不已，但更多的卻是快樂(lè)。在學(xué)年末，我反思一年的工作�，F(xiàn)將本班工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認(rèn)真遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。遇到困難的時(shí)候，我都以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。認(rèn)真做好班級(jí)工作，并配合幼兒園做好各項(xiàng)資料整理工作。
二、保育工作方面：
我會(huì)配合班里老師做好班上的保育衛(wèi)生工作。能根據(jù)天氣的變化及時(shí)地為幼兒增減衣物，照顧幼兒的生活起居，做到每周一堅(jiān)持為幼兒檢查、修剪指甲。平時(shí)，保持室內(nèi)空氣流通，做到每天“一日三掃”及各種嚴(yán)格的清洗和消毒工作，預(yù)防各種疾病的發(fā)生。對(duì)班里請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行電訪，了解請(qǐng)假原因。由于班里老師的積極配合，因此，幼兒的出勤率也是比較高的。
三、教育教學(xué)
在上學(xué)中，我?guī)У氖谴蟀啵钪饕木褪且粋�(gè)幼小銜接的工作，在主題《走進(jìn)小學(xué)》中，讓幼兒對(duì)小學(xué)有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子上小學(xué)的.愿望。4月份，帶領(lǐng)孩子們一起去參觀了東湖小學(xué)，了解小學(xué)的生活，并在一年級(jí)的教室里聽(tīng)哥哥姐姐上課，體驗(yàn)了一次做小學(xué)生的感覺(jué)。平時(shí)，無(wú)論在家里還是在幼兒園，都會(huì)讓幼兒養(yǎng)成“自己的事情自己做”，并增強(qiáng)幼兒做事的積極性。這樣，通過(guò)理論并結(jié)合實(shí)踐，為孩子們?nèi)胄W(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這學(xué)期中，我接手的仍是新大班的孩子，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)反思自己，吸收好的地方，改正不足的地方。在個(gè)人業(yè)務(wù)上，努力讓自己在“多思考、多動(dòng)筆、多嘗試”的目標(biāo)上靠攏，做好自己份內(nèi)的事，認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)活動(dòng)與游戲的每一堂課，并且做好及時(shí)的反思。寫(xiě)好每月周計(jì)劃表及每個(gè)主題的家園共育，并張貼在家長(zhǎng)欄中。認(rèn)真寫(xiě)好每月故事及每周保教反思，并上傳博客。平時(shí)，多看幼教類的書(shū)籍，來(lái)提升自己的專業(yè)水平。
在加強(qiáng)班級(jí)工作的管理上，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出合理的班務(wù)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī) ，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī)，就如在10月份中，舉行了一系列的活動(dòng)，在國(guó)慶期間，開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)兒歌大家誦”10月13日舉辦了重陽(yáng)節(jié)，制作賀卡送老人。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)。
8月30日為新生入園準(zhǔn)備開(kāi)展了入園前的親子活動(dòng)，9月28日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 10月21日開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座，11月4日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，11月6日去曹橋澳多奇農(nóng)莊，組織親子秋游 。認(rèn)真撰寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè)，學(xué)期初、末進(jìn)行幼兒家訪，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。同時(shí)，幫助家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。
五、家長(zhǎng)交流方面：
老師與家長(zhǎng)間的交流，是構(gòu)建雙方情感的橋梁。在孩子入園、離園時(shí)，我會(huì)抽出時(shí)間向家長(zhǎng)們多交流，和他們說(shuō)說(shuō)孩子在幼兒園的表現(xiàn)，做好及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的地方請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正。還可問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)需要得到什么幫助等。讓家長(zhǎng)知道我們都很關(guān)心孩子們，喜歡他們，使家長(zhǎng)對(duì)我們的'工作得多更多的信任并切實(shí)做好家園同步工作。
一份耕耘一分收獲，在這學(xué)年中，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多需要改進(jìn)的地方，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新。我會(huì)繼續(xù)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
幼兒大班教師個(gè)人述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
伴著歲月的匆匆腳步，又走過(guò)了一個(gè)春夏�；厥最櫷�，感慨萬(wàn)千，忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂(lè)一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋。
本學(xué)期我和x老師、x老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班，初來(lái)新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜，從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行，從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí)，樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ)，為此在日�；顒�(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育，同時(shí)我還和班上的其他老師，積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境，努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，做到目標(biāo)明確、條理清晰，提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好，但是也不差。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一，也是我們最大的同盟軍，因此做好家園溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持，對(duì)我們的日常工作的開(kāi)展非常有幫助，真誠(chéng)相待，及時(shí)溝通。真誠(chéng)的'愛(ài)孩子，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流。無(wú)論是班里，園里有什么事情，還是孩子有什么變化，都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，這份真誠(chéng)，孩子能感受到，家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我相信今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來(lái)工作一筆寶貴的精神財(cái)富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
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