【精品】工作述職報告范文合集五篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的工作述職報告5篇，歡迎大家分享。
工作述職報告 篇1
xx年度，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科全體同志團(tuán)結(jié)一致，堅持“全面審計，突出重點”的審計方針，以“審深、審?fù)�、審�?xì)、審嚴(yán)”為工作標(biāo)準(zhǔn)，完成了局黨組安排的各項審計工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況述職如下：
一、以改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化隊伍建設(shè)
一年來，我科始終把強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)作為做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一是不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以此作為增強(qiáng)審計人員事業(yè)心和責(zé)任感的重要手段。二是采取多種形式，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先是遵守機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度，積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)；其次是堅持自我學(xué)習(xí)、定期不定期采取互相交流學(xué)習(xí)體會，互相探討和答疑解惑等形式，有效地提高了全科的審計業(yè)務(wù)能力；三是把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和貫徹黨的政策法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來，真正做到了學(xué)以致用，以學(xué)促審，從而保證了各項審計業(yè)務(wù)的順利開展和工作水平的不斷提升。
二、全年各項工作任務(wù)完成情況
全年完成5個項目、
8個單位的審計和審計調(diào)查任務(wù)，查出違紀(jì)違規(guī)金額726.26萬元，管理不規(guī)范金額2637.69萬元,提交審計結(jié)果報告2篇，提出審計建議20余條具體為：
1、完成了四個單位xx年度預(yù)算執(zhí)行情況審計（市公安局、城區(qū)公安分局、市交警支隊、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局）四單位預(yù)算執(zhí)行審計共查出違規(guī)違紀(jì)金額138.5萬元，管理不規(guī)范金額145萬元，對市公安局看守所私設(shè)小金庫、公款私存的違規(guī)行為進(jìn)行了全面揭示；對機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、交警支隊?wèi)?yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)收入、滯留未上繳財政資金和、坐支應(yīng)上繳財政資金的違紀(jì)行為進(jìn)行了查處，并提出了多條改進(jìn)建議。
2、完成了對市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計
今年6—10月我科承擔(dān)了對市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁二位局長的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，二位局長任職時間均為xx年11月，我科針對二位局長任職時間長，資金活動量大，下屬單位較多的實際情況，在充分進(jìn)行審前調(diào)查的基礎(chǔ)上，克服人手少的困難，合理利用審計資源，充分利用時間，盡可能擴(kuò)大審計面，對市文化新聞出版管理局9個下屬單位和市衛(wèi)生局12個二級預(yù)算單位進(jìn)行了延伸審計。兩單位審計資金總額為8304萬元，查出擠占專項資金、無證收費(fèi)、未繳財政專戶、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、報銷不實等19個方面的問題，對查出違規(guī)金額587.76萬元，管理不規(guī)范金額2492.69萬元，進(jìn)行了責(zé)任劃分，提出了多條加強(qiáng)管理的建議。
3、于xx年5月對太原晉城大廈
xx年1月1日至xx年12月31日承包費(fèi)應(yīng)上繳情況、接待費(fèi)用掛賬情況、新增固定資產(chǎn)及零星工程改造費(fèi)用進(jìn)行了審計認(rèn)定。
4、年初配合財政部門對市直38個行政、事業(yè)單位xx年度考察培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了專項檢查，對差旅費(fèi)支出中存在標(biāo)準(zhǔn)過高，支出隨意、財務(wù)把關(guān)不嚴(yán)，報帳發(fā)票填寫不規(guī)范、繞道旅游，借考察培訓(xùn)之名游山玩水等違反財務(wù)制度的行為進(jìn)行了原因分析并提出了建議。
5、參與了對四川汶川“512”特大地震我市資金的審計，我科主要承擔(dān)了市紅十字會前期募集資金和上繳情況的審計。
6、目前正在組織進(jìn)行《全市農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)審計》按省廳方案要求，這項工作分二個階段實行，第一階段是試點縣的審計，我市的試點縣為XX縣，目前審計已結(jié)束，按規(guī)定時間給省廳報送了資料，其余五縣區(qū)計劃在12月底完成。
三、警鐘長鳴，始終把廉政建設(shè)放在首位
如何搞好廉政建設(shè)，是新形勢下對我們每個審計人員的嚴(yán)峻考驗，也是搞好每個審計項目的關(guān)健環(huán)節(jié)，今年我科全體同志在履行好自己的工作職責(zé)同時，從思想上樹立起了全心全意為人民服務(wù)的意識，做到了識大體、顧大局，以全局為重，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，擺正自己的位置，樹立起了牢固的道德防線，嚴(yán)格執(zhí)行審計紀(jì)律，把廉政建設(shè)作為衡量審計人員合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，召開審計項目進(jìn)點會時，我們都要同被審計單位一道學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件和規(guī)定，審計組所有成員都要向被審計單位承諾，絕不以審謀私，并要求被審計單位：在審計監(jiān)督的同時，要監(jiān)督審計人員的廉潔行為。在今年的審計工作，我和全科同志嚴(yán)格約束自己，每個審計項目都同局紀(jì)檢組簽訂了《項目審計廉政責(zé)任書》，認(rèn)真執(zhí)行審計署《關(guān)于審計組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》。沒有利用職務(wù)和工作之便吃請、收受禮品等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
四、存在不足
盡管一年來的工作有一個比較圓滿的結(jié)局，也取得了一定成績，但問題和不足依然存在，如審計人手不夠與審計任務(wù)繁重的矛盾還較突出；行政事業(yè)審計隊伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)；市局行政事業(yè)科對全市行政事業(yè)審計工作的組織、協(xié)調(diào)還不夠；審計項目的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高；審計成果的利用和轉(zhuǎn)化還不夠充分等，這些問題
都需要在今后的工作中認(rèn)真思考，努力改進(jìn)。
五、工作計劃
�。ㄒ唬┌磿r保質(zhì)、保量完成省審計廳統(tǒng)一安排的審計任務(wù)。
�。ǘ┯媱澖M織開展對全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金使用和社會效益情況的審計和審計調(diào)查。
�。ㄈ┮詮�(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感，抓好科室黨風(fēng)廉政建設(shè)
工作述職報告 篇2
科學(xué)課進(jìn)行了一個學(xué)期了，一個學(xué)期以來，在教學(xué)工作中有許多感受，拿出來與大家分享。
本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重科學(xué)學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量�！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到增強(qiáng)。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能參與到教學(xué)活動中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。 豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段�？茖W(xué)課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、網(wǎng)絡(luò)資源 優(yōu)化課堂
把網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于科學(xué)教學(xué)中，能使學(xué)生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，使抽象知識具體化、形象化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握，提高課堂教學(xué)效果。
一、 工作回顧
本學(xué)年，嚴(yán)格實驗教學(xué)目錄認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作，基本完成了實驗教學(xué)計劃的演示實驗和學(xué)生分組實驗，并填寫了相關(guān)的表冊資料，學(xué)生分組實驗還填寫了學(xué)生實驗報告單。在開展實驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。不只是在實驗室里完成各項實驗Щ谷醚生走向生活、走向社會，讓學(xué)生在實際生活中體驗科學(xué)。
為了上好實驗課。每上一節(jié)課實驗都要做充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素。堅持“課前準(zhǔn)備、課后整理”的原則開展實驗教學(xué)工作。對實驗儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)防范意識。對易損、易壞儀器要特別小心，注意輕拿輕放，從而降低了儀器的損耗率。
二、具體做法
1、實驗教學(xué)完成情況
開學(xué)初，嚴(yán)格按下發(fā)實驗?zāi)夸�，結(jié)合本校實驗儀器配備情況擬定實驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實驗進(jìn)度表Ю砬迨笛榻萄思路。從而指導(dǎo)實驗教學(xué)的開展，順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗以。
2、儀器的使用與保管
實驗儀器的保管有了良好的條件，進(jìn)而更好的推動了實驗教學(xué)開展，儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中，儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放，從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實驗安全教育，使學(xué)生注意實驗安全事項，因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。
3、賬冊表冊資料的整理
對新購入的實驗教學(xué)儀器及時進(jìn)行入賬，各表冊資料的搜集ブ饕采取了“課前填寫タ魏笳理歸檔”的方法進(jìn)行。實驗教師提前兩天填寫的“實驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”ビ煤蠹笆憊榛梗然后進(jìn)行整理歸檔，裝入檔案備查。 三、存在的問題
在實驗教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、學(xué)生動手能力表現(xiàn)不佳，尤其在學(xué)生分組實驗中，有部分學(xué)生不喜歡動手，處于觀望狀態(tài)，對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，從而導(dǎo)致有些實驗的操作失誤，實驗效果不佳。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、由于課程的改革，教材上有部分實驗缺乏器材，不能開展，有的實驗儀器數(shù)量不足，導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多，因而影響實驗效果。
總之，本期的實驗教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在著不足之處，在今后的工作中還須努力，不斷改進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)，我們主要有以下幾點體會：
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。觀念是行動的靈魂，教育觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)帥的作用，有了新的觀念才有新的教學(xué)改革，因此，我們通過自學(xué)，參加培訓(xùn)，反思或與同事交流，來提高自己的認(rèn)識，強(qiáng)化自己的責(zé)任，從教師行動、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面改變自己以往的觀念，使自己的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)一致，只有這樣才有可能煥發(fā)出教學(xué)的生命力和創(chuàng)造力。本學(xué)期我們以校本研修的形式，讓全�？茖W(xué)教師領(lǐng)會、理解新課標(biāo)的內(nèi)容，通過培訓(xùn)，使我們更加明確了課改目標(biāo)，更新了課程理念，改革了教學(xué)方法。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的高低將直接影響后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和將來的生活質(zhì)量。
二、注重探究活動，重視知識的獲取過程。《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出： 科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式�？茖W(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會，使他們在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中，體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，增長科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識，形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度，了解科學(xué)發(fā)展的歷史。學(xué)生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的問題生存既是意料之外，又是情理之中。 同時，教師課前必須設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實驗活動或課堂演示實驗。因為實驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實驗操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律的存在，體驗著科學(xué)知識的形成。
三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。 豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。如學(xué)生在圖書室看到了《科學(xué)探索者》新書，都爭相借閱，因為它與我們的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密。 依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)課的重點不在科學(xué)知識的學(xué)習(xí)上，而是在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基礎(chǔ)上掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)生對周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。 教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。
四、抓住“省檢”的契機(jī)完善我校的硬件,由于多種原因我校的很多實驗器材都缺少或不足，在上級部門的支持和幫助下我們配齊了所有器材，是我們的實驗?zāi)芰Φ玫綐O大提高，我們也會及時認(rèn)真的開設(shè)所要求的實驗課。
總之，科學(xué)課的教學(xué)需要我們共同的努力，真正的要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，成為科學(xué)探究活動的主體。方法是多樣的，思路也是無窮的。無論怎樣，我們都應(yīng)以科學(xué)的觀點教好科學(xué)課。都應(yīng)以發(fā)展的眼光對待孩子們！
工作述職報告 篇3
xx即將過去，一年來在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全科醫(yī)護(hù)人員的配合下，以醫(yī)院評審、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī)，按照“二甲”中醫(yī)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，堅持以人為本，以病人的生命高于一切的理念。充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色和優(yōu)勢，促進(jìn)和提高婦產(chǎn)科整體醫(yī)療、護(hù)理工作水平，現(xiàn)將我科一年來工作情況總結(jié)如下：
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)、首診負(fù)責(zé);熱情服務(wù)，文明待患以成為規(guī)范行為。發(fā)揚(yáng)救死扶傷，治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量滿足患者合理的需求。
二、科室管理
科室成立了以科主任為負(fù)責(zé)人的質(zhì)量管理小組，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療管理規(guī)章制度，操作規(guī)程，質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。每月對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行全面檢查，并持續(xù)改進(jìn)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，促進(jìn)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量的規(guī)范化。規(guī)范醫(yī)療文件的書寫，完善三級查房制度，三級醫(yī)師查房100%，甲級病歷率100%，堅持急、危、重病例會診討論制度，規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理。 科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程，科室人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作， 科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢查。
三、努力鉆研業(yè)務(wù) 重視人才培養(yǎng)
1 重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，專業(yè)技術(shù)人員積極參加中醫(yī)藥繼續(xù)教育并獲得規(guī)定學(xué)分的比例均達(dá)到100%，一年來開展專業(yè)技術(shù)人員“三基”培訓(xùn)，超過4次，積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、吸收新知識、新理論、掌握新技術(shù)、新方法，收到了顯著效果。一年來。
2 重視人才梯隊建設(shè)，今年，我們在人員緊缺的.情況下仍堅持派出1人到省級以上醫(yī)院深造學(xué)習(xí)。
工作述職報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的校團(tuán)委同仁們，大家，晚上好！
很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報告, 首先向大家介紹一下，我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院09級5班，我叫 ，非常感謝你們對我的信任，感謝老師以及在座的各位同學(xué)對我工作能力和工作成績的肯定！我經(jīng)常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成為棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲船F(xiàn)在，既然我作為一名組織部代理部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
校團(tuán)委組織部是負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)員思想教育、各級團(tuán)組織的建設(shè)及各級團(tuán)干培養(yǎng)和考核的職能部門
主要工作;負(fù)責(zé)起草團(tuán)組織的各項制度和規(guī)定，監(jiān)督基層組織執(zhí)行； 負(fù)責(zé)團(tuán)的基層組織、團(tuán)干部及廣大團(tuán)員情況的統(tǒng)計； 負(fù)責(zé)團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)證的頒發(fā)、注冊、補(bǔ)辦；負(fù)責(zé)團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳工作；
負(fù)責(zé)組織評優(yōu)工作，包括分團(tuán)委工作評估、團(tuán)支部工作等級評估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等; 負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的材料整理，并及時向上級報告； 了解并抓好基層的組織工作； 開展推優(yōu)工作，指導(dǎo)下級團(tuán)組織協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象; 組織開展基層團(tuán)組織生活，并對團(tuán)的基層組織進(jìn)行評比。
下面我從部門運(yùn)作方式方面來講，我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師，向下溝通好各學(xué)院組織部，及時把上級傳達(dá)下來的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透，校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部，依照團(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作，為團(tuán)員服務(wù).
本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——。
接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門招新，為部門納入了新鮮的血液，通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員，工作上認(rèn)真嚴(yán)肅，生活中活波可愛。
十月份我們開展了第一次組織生活，整體都較為良好，其中音樂學(xué)院的某一個支部采用試點，有著突破性的進(jìn)步;審查化工。交管。教科，推優(yōu)表，為黨組織落實好后備力量這個工作一直持續(xù)到12月份。開展了團(tuán)員思想動態(tài)調(diào)研，不僅僅是拘泥于形式，
十一月份我們開展了兩次組織生活，開展了團(tuán)干培訓(xùn)校和新老干部交流會，對北校區(qū)所有團(tuán)員信息的采集。這個工作一直持續(xù)到12月份
十二月開展組織生活，對團(tuán)干培訓(xùn)校結(jié)業(yè)證進(jìn)行審核，評優(yōu)。團(tuán)員證的補(bǔ)辦以及注冊，開展了團(tuán)員思想動態(tài)調(diào)研
上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的，我對我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕，不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會把重點放在對委員的重點培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.
回想起三個月前，我還在和磨家的同學(xué)一起接新生，而現(xiàn)在我們又在一起做述職報告。是因為校團(tuán)委這個家讓我們聯(lián)系在一起。過去的兩年中，我收獲了快樂，懂得了感恩，學(xué)會了交往�，F(xiàn)在，我要告訴大家，我，黃純，梁月星，我們?nèi)齻�將會盡我們所能，讓組織部各項工作順利開展，做出成績，
最后希望我們校團(tuán)委組織部向這棵樹一樣茁壯成長，也希望我們校會的明天會更好！謝謝大家
校團(tuán)委組織部
20xx年十二月
工作述職報告 篇5
本年度，一直秉承“文化鑄校，和諧興�！钡霓k學(xué)理念，帶領(lǐng)班子和全體師生員工繼續(xù)勵精圖治，奮發(fā)拼搏。深入挖掘提煉，形成“仁和昌榮”的校園文化主題，努力踐行“仁愛天下暖，和諧萬事成”的“仁和”文化理念，積極貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，低調(diào)務(wù)實抓管理，文化浸潤促發(fā)展。突出“三重”：穩(wěn)定重于一切、安全重于泰山、質(zhì)量重在過程。開展了一系列工作，取得了一些成績，現(xiàn)做如下匯報。
一、仁和管理——讓仁和走進(jìn)教師心靈
�。ㄒ唬┪幕I(lǐng)，構(gòu)建仁和型團(tuán)隊
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以“中國夢”活動、黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，解決思想認(rèn)識上的問題，進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。?堅持周前班子例會制，推行“學(xué)校工作周前派送制”，減少事務(wù)性會議，騰出時間重抓落實。?經(jīng)常開展批評與自我批評活動，班子隊伍中形成了良好的民主氛圍。
2、和諧隊伍建設(shè)。?為教職工排憂解難。為外地教職工裝修了浴室、教師辦公室安裝了空調(diào)。?工會以“健康和諧”為理念，組織評選表彰了“20xx年最美仁和教師”。開展了元旦歌詠會，“三八”慶祝表彰會，“慶十八大文藝匯演”、全縣農(nóng)民運(yùn)動會、全縣教職工籃球運(yùn)動會、“唱響蒼溪”歌詠比賽等文體活動。?開展了師德承諾、教師十不準(zhǔn)承諾活動，強(qiáng)化師德服務(wù)意識。
3、師德標(biāo)兵涌現(xiàn)。向國光老師事跡上蒼溪電視臺，張敏、白支順被評為我校20xx年度“最美仁和教師”，趙洋被鄉(xiāng)政府評為20xx年
度“先進(jìn)工作者”，魏榮奎被鄉(xiāng)黨委評為“優(yōu)秀黨員”，校支部也被評為“優(yōu)秀支部”。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_，構(gòu)建專業(yè)化團(tuán)隊
1、“走出去”。去年，到成都慶豐小學(xué)參加了教育部“影子校長”培訓(xùn)項目。曹琴、何周遙、母莎莎、樊燕等參加了“溫江〃蒼溪教學(xué)教研聯(lián)誼會”。派出十幾人次走進(jìn)了廣元實驗小學(xué)、蒼溪名師的課堂。
2、“引進(jìn)來”。，購置了教育專業(yè)圖書、影像資料，下發(fā)至老師手中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方式方法。20余人次參[副校長工作述職報告(共6篇)]加了國培項目遠(yuǎn)程培訓(xùn)，張敏、楊敏等被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
3、校本研修。推行“干部教師結(jié)對幫扶”制，對年輕教師實現(xiàn)“面的引導(dǎo)，點的指導(dǎo)”。夯實“正課教研”，加強(qiáng)校本課堂教學(xué)模式的研究。實行周四班主任例會制，搭建班級管理經(jīng)驗平臺。
二、仁和教學(xué)——讓教學(xué)活動充滿仁愛
（一）強(qiáng)化質(zhì)量管理
每學(xué)期與教師簽訂“教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書”，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，在績效中設(shè)置了“達(dá)標(biāo)獎”、“優(yōu)秀獎”。畢業(yè)班教師團(tuán)隊，在今年全縣抽考中，成績名列片區(qū)前三位。
（二）正課教研探索課堂模式
我校組織由各科骨干教師組成的評委小組對教師的實驗課進(jìn)行觀摩評估，特邀區(qū)教研員對專業(yè)提升。形成了個人備課——集體研究——反復(fù)試上——多次修改——成果展示——教后反思的研究流程；語文“朗讀式課堂”、數(shù)學(xué)“體驗式課堂”、英語“生活式課堂”三大模式已基本成型，體現(xiàn)“仁愛和諧”文化，以后作為�！叭屎汀闭n堂模式。
三、仁和校園——讓校園充滿縷縷陽光
緊緊圍繞“健、勇、智、誠、孝”學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，注重“八大良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育，堅持“每日一訓(xùn)練”、“每周一展示”、“每月一總結(jié)”、“每期一評選”，及時糾正隊員不規(guī)范言行，校園內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“仁和少年”，評選出了十佳“最美仁和少年”。
1、仁和校園是書香校園。
建立班級圖書角，以“班級宣傳欄”、手抄報、“班級文化專欄”等形式，在全校掀起讀書熱潮。全面開展國學(xué)誦讀活動：周一國學(xué)經(jīng)典名句解讀、電子顯示屏滾動播放國學(xué)經(jīng)典名句、編排國學(xué)操。
2、仁和校園是兒童樂園。大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)。成立了舞蹈、合唱、繪畫、書法、小主持人、《爬山虎》文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，每學(xué)期對“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行表彰，每學(xué)年舉行盛大的社團(tuán)成果展示。常年開展“家校聯(lián)誼”、“八大良好習(xí)慣展示”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、書畫展、手抄報展、周一才藝展示等系列活動，陶冶情操，開啟智慧，引領(lǐng)健康成長。
3、仁和校園是運(yùn)動樂園。開齊開足體育課，鼓勵學(xué)生積極參加豐富多彩的體育活動和陽光體育鍛煉。利用大課間開展兔子舞、國學(xué)操、五步拳、壩壩舞等項目訓(xùn)練，幫助學(xué)生至少掌握一項體育運(yùn)動技能。每年舉辦春冬兩季運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、仁和校園是愛心樂園。組織北京專家團(tuán)隊對家長進(jìn)行了家教培訓(xùn)。全面組織教師對留守兒童進(jìn)行了家訪，家訪面達(dá)到50%以上，與家長共商教育策略。嚴(yán)格落實國家的“兩免一補(bǔ)”政策及“三兒”補(bǔ)助政策，今年“六一”又得到了鄉(xiāng)黨委政府對貧困學(xué)生和留守兒童捐贈的圖書、現(xiàn)金，廣元市電影發(fā)行放映公司也捐贈了價值近2萬的教具和玩具。
四、安全后勤——推動學(xué)校和諧發(fā)展
1、努力改善辦學(xué)條件。
落實項目資金50萬元，改造師生食堂、改造學(xué)校排污系統(tǒng)、安裝監(jiān)控系統(tǒng) 、教學(xué)樓治漏、更換門等項目，正在進(jìn)行之中，預(yù)計9月全面完工。
2、落實營養(yǎng)餐項目
全面落實營養(yǎng)餐項目，實行刷卡消費(fèi)，確保資金使用到位、飯菜質(zhì)量監(jiān)督到位、食品安全監(jiān)管到位。
3、安全工作注重實效。
加強(qiáng)安全知識宣傳，定期進(jìn)行安全檢
查，做到有檢查，有記載，及時排除隱患。實行安全“一崗雙責(zé)”，責(zé)任追究制、責(zé)任事故倒查制、事故一票否決制、責(zé)任首遇制。制定八大行為習(xí)慣教育措施，強(qiáng)化日常安全教育，增添安全防范措施，安裝校園電子監(jiān)控，加大門衛(wèi)等安全設(shè)施設(shè)備投入，創(chuàng)建平安校園。開展地震、消防、溺水等演練；食品衛(wèi)生、防火、防溺水等專題安全知識講座，確保了安全穩(wěn)定工作萬無一失。
五、重點工作——黨的群眾路線教育實踐活動
按照為民務(wù)實清廉黨的群眾路線教育實踐活動總要求，積極貫徹落實蒼溪縣教科局部署，設(shè)立專項辦公室，校長一把手牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范。在鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，細(xì)化活動，積極學(xué)習(xí)實踐，親力親為，認(rèn)真開展活動。深入查找“四風(fēng)”突出問題，尋找解決方法，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，服務(wù)師生家長，推動我校的可持續(xù)發(fā)展。成功通過了
校園文化建設(shè)的初步框架，但很多細(xì)節(jié)做的不夠，將繼續(xù)聘請專家團(tuán)隊作指導(dǎo)。
二、教師隊伍建設(shè)存在的問題還多
教師隊伍不穩(wěn)定，20xx年、20xx年將退休三分之一，面臨嚴(yán)重教師缺編。年輕教師逐年增多，培養(yǎng)力度不夠，需建立年輕教師培養(yǎng)長效機(jī)制。
三、工作落實還不夠
工作落實中“梗阻”和走樣。原因是領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層不夠，對意見反饋不夠，工作查督力度不夠。利用路線教育實踐契機(jī)，做好學(xué)校制度“廢、立、改”。
四、辦學(xué)條件相對落后
我校地域偏遠(yuǎn)，交通、經(jīng)濟(jì)落后，歷史債務(wù)大，改善困難。目前，教學(xué)樓需要全面維修、學(xué)生食堂需要征地新建、C級危房需要改造、學(xué)生廁所需要增建、教師住宿條件需要改善、辦公設(shè)施設(shè)備需要添置。
二Οxx年x月x日
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