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工作述職報告

時間:2020-05-29 12:12:43 工作述職報告 我要投稿

【實用】工作述職報告合集7篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的工作述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】工作述職報告合集7篇

工作述職報告 篇1

  作為縣綜治成員單位,縣人口和計劃生育局緊緊圍繞社會穩(wěn)定和社會治安綜合治理的工作大局,按照縣委XX縣綜治委的工作部署,立足本單位和部門工作實際,深入開展了“六五”普法活動和“平安單位”創(chuàng)建活動,切實強化了穩(wěn)定意識、安全意識,認真落實了社會治安綜合治理的各項職責(zé),消除了不安全隱患,促進了全縣人口和計劃生育事業(yè)的健康發(fā)展,F(xiàn)將一年來的履職情況報告如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真履行綜治成員單位職責(zé)

  一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為把社會治安綜合治理工作落到實處,縣人口計生局始終將社會治安綜合治理工作放在重要位置,堅持一把手負總責(zé)的原則,將綜治工作與人口計生工作同研究、同部署、同檢查、同驗收,做到了組織落實、責(zé)任落實、措施落實和工作落實。3月份,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工變動情況,及時調(diào)整了計生局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長,各領(lǐng)導(dǎo)成員為副組長,各股室負責(zé)人、家屬院樓長為成員。組建成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組、幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了局機關(guān)綜合治理辦公室,負責(zé)社會治安綜合治理的日常工作落實。

  二是逐級簽訂目標責(zé)任書。按照縣委和綜治委要求,縣人口計生局始終堅持在年度機關(guān)工作目標中,把社會治安綜合治理工作作為一項重要內(nèi)容,納入機關(guān)單位年度目標管理責(zé)任制考核,實行“綜治一票否決制”,局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與各股室及直屬單位負責(zé)人簽訂了《20xx年度社會治安綜合治理目標管理責(zé)任書》,實行目標責(zé)任管理,落實內(nèi)部防范責(zé)任制,把綜合治理工作的責(zé)任細化到每一個單位,量化到每一個部門,積極推動所屬單位、部門齊抓共管。

  二、完善規(guī)章制度,保證綜治責(zé)任目標的全面落實

  一是堅持綜治例會制度。局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每季度一次例會制度,聽取上級有關(guān)文件精神傳達及局綜治辦工作匯報,進行工作小結(jié)和獎懲兌現(xiàn),落實平安創(chuàng)建整改工作,同時部署下一步工作任務(wù)。

  二是堅持領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制。明確局綜治工作由主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),全體班子成員人人有責(zé)。此外,還制訂了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室工作職責(zé),主管、分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任職責(zé),綜治工作制度,學(xué)習(xí)制度,情況報告制度,綜治信息員工作制度,領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,安全防火制度,使綜治工作真正做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,人員落實,制度健全,工作有保障。

  三是堅持矛盾糾紛排查制度。堅持每半月組織一次矛盾排查,加強動態(tài)情況掌握和分析預(yù)測。定期向局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組報告群眾信訪和矛盾排查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早采取措施、早化解矛盾,努力把群眾信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處解決在本單位、本部門,增強了綜治維穩(wěn)工作的實效。

  四是堅持值班制度。為切實做好綜治維穩(wěn)工作,防止各類影響穩(wěn)定問題的發(fā)生,除抓好門衛(wèi)值班制度外,還及時抓好“兩會”期間、重大活動、重大節(jié)日等敏感時期的值班及報告制度。

  三、加強宣傳教育,切實強化安全穩(wěn)定意識

  一是組織職工開展經(jīng)常性思想教育?h人口計生局始終注重抓好干部職工的思想教育工作,使干部職工充分認識到綜治工作的重要性和迫切性,增強自覺參與綜治工作的意識。經(jīng)常性地組織機關(guān)開展《人口與計劃生育法》、《湖北省人口和計劃生育條例》、《流動人口計劃生育工作條例》等法律法規(guī),組織干部職工學(xué)習(xí)“六五”普法知識,不斷加大綜合治理、法制宣傳教育力度。多次組織全體干部職工參加法律知識考試。通過多種形式的宣傳教育,使干部職工清楚地認識到綜治工作確實是一項建設(shè)和諧社會、維護社會穩(wěn)定的治國之策,增強了每個干部職工自覺地參與綜治工作,有效地解決了干部職工中存在的思想上輕視、行動上麻木的現(xiàn)象。

  二是積極推進宣教活動。按照中央、省、市、縣關(guān)于加強和創(chuàng)新社會管理工作的部署和構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會的總體要求,深入推進“平安XX縣”“法制XX縣”建設(shè)的活動精神,結(jié)合計生系統(tǒng)實際,充分利用固定標語、報欄、宣傳畫、宣傳冊及組織群眾座談、演講、知識競賽、群眾文藝節(jié)目等形式,大力開展宣傳服務(wù)活動,營造良好的宣傳輿論氛圍。通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建平安單位和廣泛開展法制計生、陽光計生、關(guān)愛計生、和諧計生、誠信計生及農(nóng)民兄弟評計生、流動人口評計生等活動,使綜合治理宣傳教育活動達到了預(yù)期的目的,維護了社會穩(wěn)定。由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊4次深入到綜治聯(lián)系點安陽橫山村指導(dǎo)工作。12月4日,組織干部職工積極開展了“12.4法制宣傳日”活動。一年來累計發(fā)放宣傳教育手冊13萬份,在各級媒體發(fā)表綜治維穩(wěn)稿件12篇。

  四、加強內(nèi)部防范,主動參與轄區(qū)綜治管理

  一是加強機關(guān)重點部位防范。在原已安裝5個攝像頭基礎(chǔ)上,新安裝高清攝像頭兩個。結(jié)合機關(guān)安全管理,對機關(guān)重點部位如財務(wù)室、保密室、微機室、打字室、檔案室等,落實了防范措施,完善了機關(guān)物防、技防設(shè)施和消防裝備,對機要、財務(wù)、信息中心等重點部位安裝了鐵門、鐵窗和防盜報警裝置。全年無遺失、被盜、被搶問題發(fā)生,保證了機關(guān)和小區(qū)平安和穩(wěn)定。

  二是嚴格執(zhí)行保密工作規(guī)定。高度重視機關(guān)檔案管理和保密工作,對涉密文件和資料進行登記管理,實行領(lǐng)用登記,對重要文件在涉密計算機上建立了電子檔案,進行統(tǒng)一管理,確保機關(guān)無失泄密事件發(fā)生。

  三是主動參與轄區(qū)綜治管理。按照綜治工作要求,遵循“屬地管理”原則,縣人口計生局按時派員參加所在轄區(qū)有關(guān)綜治工作會議,積極參加轄區(qū)組織的治安協(xié)查、文明創(chuàng)建、計劃生育等活動,主動同興鄖社區(qū)簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責(zé)任書》,接受其監(jiān)督和檢查考評,對其提出的有關(guān)社會綜合治理、平安建設(shè)整改意見做到件件有落實。積極參加社區(qū)共建活動和社會捐助活動。

  五、抓好矛盾排查,促進社會和諧穩(wěn)定

  一是認真做好排查調(diào)處工作。人口計生工作政策性強、涉及面廣,事關(guān)廣大育齡群眾的切身利益,事關(guān)國家的長治久安,是維護社會穩(wěn)定的一個強有力支撐點。特別是在當(dāng)前我縣一些地方,人口計生工作仍面臨一些突出矛盾和問題,如計生手術(shù)引起的并發(fā)癥、獨生子女傷殘死亡及企業(yè)退休職工計生一次性獎勵政策落實不到位等問題,仍是影響社會穩(wěn)定的潛在因素,是當(dāng)前人口計生系統(tǒng)綜治工作的重心之一。為此,縣人口計生局始終把做好矛盾排查調(diào)處作為人口計生部門維護社會穩(wěn)定的一項基礎(chǔ)性工作,對群眾反映的突出問題,局領(lǐng)導(dǎo)及時批示處理,防止矛盾糾紛激化

  二是切實抓好信訪維穩(wěn)工作。進一步建立健全了信訪工作機制,將信訪工作納入全縣人口計生目標管理責(zé)任制考核之中,實行信訪單項計分。在全縣開通了12356“陽光服務(wù)熱線”,在局機關(guān)建立了領(lǐng)導(dǎo)成員接訪制度和首問負責(zé)制,對一些群眾反映強烈、久拖不決的問題,派專人督辦,妥善處理,限期答復(fù)。今年我局受理的68件信訪件,通過加大查處和督辦力度,做到了事事有回音、件件有著落,促進了干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作整體水平提高。一年來,未發(fā)生一起非正常上訪情況。

  三是積極開展“兩非”綜合治理!皟煞恰毙袨槭菄乐匚:ι鐣环(wěn)定的重要因素之一。為此,人口計生局深入推進綜合治理出生人口性別比工作,依法打擊“兩非”行為,不斷探索多措并舉、標本兼治的工作思路,逐步形成了“宣傳教育、孕情監(jiān)測、利益導(dǎo)向、依法打擊、綜合治理” 的工作格局,嚴肅查處了12起“兩非”案件,對涉案機構(gòu)和涉案人員進行了嚴懲,確保了生育秩序的穩(wěn)定。

  四是狠抓流動人口計生服務(wù)管理。流動人口是人口計生系統(tǒng)綜治工作的重點,為此,人口計生局組織全系統(tǒng)大力開展了計劃生育清理清查工作,將清理清查工作與生育檔案建立、查處黨員干部超生違育、人口和育齡婦女信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作結(jié)合起來,建立了流動人口孕環(huán)情網(wǎng)上交驗平臺、完善了全員流動人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)、建立了基層人口綜合服務(wù)信息系統(tǒng),督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極建立和落實臺賬管理、信息通報與交流等制度,形成了規(guī)范的農(nóng)民工計劃生育管理服務(wù)模式,有力地促進了我縣計劃生育健康發(fā)展。

  一年來,我局綜合治理工作在縣綜治辦的指導(dǎo)下,在局集體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全局干部職工的共同努力,認真履行了社會治安綜合治理職責(zé),完成了縣綜治辦部署的各項工作和任務(wù)。我們將進一步強化綜治維穩(wěn)意識,認真履行職責(zé)和義務(wù),切實加強單位內(nèi)部管理,加大計劃生育依法行政和行政執(zhí)法的檢查監(jiān)督力度,促進社會和諧穩(wěn)定。

工作述職報告 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,今天我向各位匯報一下xx小學(xué)XX-XX學(xué)年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

  一、過去的一學(xué)年,學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

  二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子?鬃诱f的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從!笔紫任覐淖陨碜銎,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

  三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。

  四、抓實抓細常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過程管理要質(zhì)量。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

  2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。

  3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。

  4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔(dān)。

  五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作

  1、每周一課時,我校每周一上午第一節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。

  2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。

  3、開展豐富多彩的活動,例如:國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。

  過去的一年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)校讀書活動及寫字教學(xué)、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

工作述職報告 篇3

  從上一個學(xué)年度開始,我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃,由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家,但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù),熱愛生活的人。今天人類的社會活動中,藝術(shù)的地位越來越重要,它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義,不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系,培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求,更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生,來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。

  在3月份的文明禮儀月中,我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示,還是櫥窗前選票的填寫,可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳,記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情,更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中,未來真的就有一位能登上國際T臺的名模,也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮,但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說,他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票,同時也是對他們審美水準的一次檢驗。

  在學(xué)校整個教育體系中,藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說,它是連接世間難以描述的,富于深刻情感的,各種事物的橋梁。也有人說,沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于,它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員,而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。

  規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法,即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類,每周兩至三節(jié)課,?评蠋熑谓。初一年級學(xué)生,要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程;初二年級學(xué)生,每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程;初三年級學(xué)生,學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn),但是我認為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類,即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類,我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上,提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外,為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng),可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇,聆聽一場音樂會,欣賞一次美術(shù)展覽。

  為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展,藝術(shù)教育堅持每周一次活動;每月一次講座;每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示;每年一次專場演出,并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié),定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式,如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式,同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。

  寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目,學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷,很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨,想過放棄,但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道,讓他們的青春能量合理的進行釋放,誠如許多教師所證實,藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道,有時是最好的渠道。

  20xx年9月是xx中學(xué)成立15周年,在慶典活動的籌劃中,我們準備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品,讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力,從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。

  藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔,最下面一層是根基,它是我們面向全體學(xué)生的教育,作為普及的功用,它不一定成績漂亮,但卻是一切成就的基礎(chǔ);第二層是核心,它是我們各類藝術(shù)選修課程,這是我校藝術(shù)教育的中堅力量;最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲,它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊,力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校,五年內(nèi)目標是金帆藝術(shù)團;管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。

  黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求,這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時,對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出:西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的,他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后,正是文化大發(fā)展的成熟時期,也正是今天xx學(xué)子們的成才之日,那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂,鑒賞精奇的畫作,品味優(yōu)美的詩篇,他們會感謝xx的教育讓藝術(shù),永遠成為了他們生活中的重要部分。

  學(xué)生需要從藝術(shù)中尋找生命的感悟,作為我們教師也需要用藝術(shù)來陶冶情操,修養(yǎng)身心。比如接受一些芭蕾的形體訓(xùn)練,不單是為了減肥,當(dāng)你可以用足尖站立的時候,猶如感受到天鵝的優(yōu)雅;比如參加合唱排練,不單是為了在教委比賽中拿獎,在你領(lǐng)略到幾個聲部和聲的時候,也會感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動,我不會知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍,在班隊比賽坐車回來的路上,于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場合去穿。建議學(xué)校在今年的教師節(jié)舉辦一場晚宴,讓所有老師都能穿上漂亮的禮服,展示一下xx教師的靚麗風(fēng)采。

  綜上所述,藝術(shù)的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷,藝術(shù)教育的意義是讓這個擁有的過程變得更加美好。讓我們?nèi)熒餐谏钪虚_啟藝術(shù)的這扇窗,享受它帶給我們的歡樂與幸福。

工作述職報告 篇4

  一、概念不同

  概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同,應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關(guān)和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書!睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者。”可見,所謂述職就是陳述職守,報告職責(zé)范圍內(nèi)的工作,而不涉及與本職無關(guān)的事項。而個人工作總結(jié)則是個人對做過的某一階段的工作進行系統(tǒng)的回顧、分析,從中找出收獲、經(jīng)驗教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認識的一種事務(wù)文書。

  二、目的.作用不同

  述職報告和個人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進一步明確職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認識,借以指導(dǎo)今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

  三、回答的問題不同

  兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結(jié)是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓(xùn),今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責(zé),履行職責(zé)如何,是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果,展示履行職責(zé)的過程,又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

  述職報告

  述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

  述職報告主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況。

  述職報告的側(cè)重點是展示工作人員履行工作的思路過程和能力,僅限于職責(zé)范圍之內(nèi)。

  述職報告采用夾敘夾議的表達方式,在敘述的同時加入一些觀點的議論和說明。

  述職報告一般以“述職至此,謝謝大家”、“特此報告,敬請審閱”等語句結(jié)束~

  工作總結(jié)

  工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。

  工作總結(jié)是總結(jié)工作中的問題,改進不足,以提高自己的工作能力并指導(dǎo)以后的工作。

  工作總結(jié)的側(cè)重點是歸納工作的事實匯總工作的成果,不僅限于職責(zé)范圍之內(nèi)~可以寫自己為了做好工作學(xué)習(xí)了什么之類滴~

  工作總結(jié)采用敘述的方式哦,清楚的描述工作的結(jié)果和成績,不要求點評議論~

  工作總結(jié)一般以今后的工作計劃和改進方法結(jié)束~

工作述職報告 篇5

  今年,我在中心主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對分管的安全、業(yè)務(wù)、工程建設(shè)、班組管理等工作與責(zé)任部門、單位一起進行了探索,取的了一些新的發(fā)展,主要作了這樣幾件工作:

  1、抓好通信建設(shè)任務(wù)。第三生活區(qū)通信建設(shè)工程被列為中心年度目標任務(wù)的首位工程項目,是中心的形象工程,由于外部環(huán)境的影響,三區(qū)的建設(shè)也受到阻撓,因此,能否按時建成三區(qū)通信工程,成為整個三區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵項目之一。在年初,我就組織了三區(qū)建設(shè)項目組,明確了技術(shù)、工程管理、施工等項目的責(zé)任,排出了各分步計劃,定期到現(xiàn)場了解三區(qū)建設(shè)的實際進度,及時調(diào)整各分項實施進度。一些重點工作我直接負責(zé),如:光纜過路工作,通過市政府辦理了手續(xù),避開了外部阻撓。在三區(qū)建設(shè)項目中,我改變了中心一貫的工程項目集中人力突擊施工的做法,組織少量人員進行施工,取的了施工質(zhì)量高、工作效率高的好效果。另外今年還組織了一區(qū)線路改造和木片碼頭管道施工工程。

  2、開拓局外市場取得突破進展。局外通信工程是我們多年想干而沒有能夠真正走向社會的業(yè)務(wù)。今年下半年,我們將半數(shù)的線務(wù)員拉出來,到豎旗、陳疃進行電信農(nóng)話線路改造施工。在工程組織工作中,我一是注重職工隊伍作風(fēng)的培養(yǎng),樹立職工文明施工、質(zhì)量、等優(yōu)良意識,二是注重工程質(zhì)量,那怕是一些細小的環(huán)節(jié),能做好的決不將就,做好工程自驗,認真抓好工程驗收問題的整改工作,滿足甲方提出大小要求,第二個工程就被評為優(yōu)良工程,這是非常不容易的。三是參與工程現(xiàn)場施工,掌握工程組織規(guī)律、了解職工思想意識。另外還在計算機系統(tǒng)集成項目上,在華杰學(xué)校等做成幾個項目。

  3、抓好安全工作重點,確保全年安全無事故。通過落實局開展的各項安全活動,促進了職工安全意識的提高;通過月度和專項安全檢查,消除了一些安全隱患和違章現(xiàn)象;通過重要工作的到場指揮監(jiān)督,確保安全措施的落實。一年來雖然施工項目等情況比往年增多,危險性加大,仍然較好地保證了安全生產(chǎn)。

  4、注重業(yè)務(wù)、管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。參加了北大研究生班學(xué)習(xí),加強了工作需要的技術(shù)知識學(xué)習(xí)。如為了三區(qū)通信工程設(shè)計,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的通信技術(shù)知識,保證了三區(qū)方案決策準確。

  5、上面是我自己認為***年比較有成效的幾件工作,我分管的工作有些由于我的努力不夠,成效不大。如班建工作沒有大的創(chuàng)新,服務(wù)工作某些項目仍存在較大差距,內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制落實到班組不夠等。

  6、在新的一年里,我將在這幾個方面進行研究,與主管部門、責(zé)任單位一道抓好落實,在班建工作中結(jié)合班組工作特點抓出一些管理特色;在服務(wù)工作中,通過強化管理規(guī)程,提高服務(wù)意識,加強監(jiān)督檢查,解決問題較多的服務(wù)項目。在內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制落實上,進行調(diào)查研究,探索項目承包,業(yè)務(wù)指標掛鉤等責(zé)任制形式。

  7、在新的一年里,我定會服從主任的直接領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)其他中心領(lǐng)導(dǎo)和中層管理者,為中心的發(fā)展再做新的努力。

工作述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  你們好!

  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力完善自己

  一年來,我認真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴謹認真、務(wù)實高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識,指導(dǎo)實踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

  二、努力做好本職工作

  1、學(xué)生工作

  我擔(dān)任××級7個班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,對于學(xué)生來說,他們對新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。

  三、自身存在的不足與今后的目標

  1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。

  2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。

  以上是我的自評報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評指正。

工作述職報告 篇7

  時間:20xx年8月6日

  地點:學(xué)校辦公室

  主持人:達瓦澤仁

  參加人員:全體教師

  會議內(nèi)容:

  首先,校長達瓦澤仁對自己上半學(xué)年工作職責(zé)以及遵守紀律、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)情況開展向與會代表做了述職述廉報告。

  其次,代表們踴躍發(fā)言,對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價,并充分肯定了車所完小在履行職責(zé)、學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè)、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力,F(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學(xué)校 “三包”使用情況和學(xué)校衛(wèi)生等方面的意見和建議2條。

  達瓦澤仁指出:對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議,應(yīng)該把它作為一種鞭策和努力方法,要放大來看。對存在問題和不足,不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題,還應(yīng)該舉一反三,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力,一種力量,一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學(xué)校開展了述職述廉活動,在行風(fēng)建設(shè)中抓的緊,抓的實,有創(chuàng)新,有效果,在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機,針對與會代表提出的好的意見和建議,要認真落實到行動上去。

  最后,達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié),他指出:要解決落實抓整改,把工作放在提高教育教學(xué),提高校園安全,服務(wù)牧區(qū)子女,車所完小所開展基層述職述廉活動,對黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工、學(xué)生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義,從而在教育服務(wù)對象之間搭建起了一個了解學(xué)校的良好平臺,與會代表的民主評議結(jié)果,將在一個月內(nèi)向社會公布。同時,他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起,群策群力,共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學(xué)校秩序,爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階!

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